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      調查的報告

      時間:2024-07-25 08:56:35 煒亮 其他報告 我要投稿

      調查的報告(通用15篇)

        在經濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼恼{查的報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      調查的報告(通用15篇)

        調查的報告 1

        一、調查目的

        為了了解青少年為什么會行成網癮還有網癮帶給青少年哪些危害

        二、調查方法

        從網上收集資料

        三、調查結果

        綜合新華社電中國青少年網絡協(xié)會18日發(fā)布《中國青少年網癮數(shù)據報告(20xx)》顯示,目前我國網癮青少年約占青少年網民總數(shù)的9.72%,將近50%的網癮青少年主要的上網目的是聊天或交友。

        報告指出,在網癮青少年和非網癮青少年的具體活動中也存在著較大的差別。如,網癮青少年中玩網絡游戲的比例(40.77%)高于非網癮青少年(28.61%)將近13個百分點,而聊天或交友雖然也屬于娛樂性的活動,但網癮青少年和非網癮青少年中,參與這一活動的比例幾乎沒有差別。

        根據數(shù)據顯示,娛樂性活動和實用性活動比例在網癮和非網癮青少年之間差距很大。其中玩網絡游戲和獲取信息的網癮青少年與非網癮青少年比例差距較為懸殊。

        中國青少年網絡協(xié)會秘書長郝向宏認為,這說明網癮青少年更偏重于玩網絡游戲,而非網癮青少年則更偏重于借助網絡獲取信息以及學習或工作。因此,正確引導青少年利用網絡獲取信息可以在一定程度上抑制上網成癮,而對于青少年玩網絡游戲的放縱則可能促使其上網成癮。

        報告指出,青少年網絡成癮問題仍然是不容忽視的。網癮青少年比例接近10%,需要各方繼續(xù)對青少年網癮問題加以關注,并采取各種措施來預防青少年上網成癮。

        報告顯示,男性青少年網民上網成癮比例(13.29%)約比女性青少年網民上網成癮比例(6.11%)高出7.18個百分點。男性青少年比女性青少年更易于沉溺網絡。報告顯示,18歲至23歲青年網癮比例較高,達到了11.39%。

        報告指出,網癮青少年和非網癮青少年均對娛樂休閑類游戲有較高的偏好。有超過60%的非網癮青少年對娛樂休閑類游戲有較高的偏好,而網癮青少年則對角色扮演類和比賽競技類游戲有較高的偏好。這說明我們應該更多關注網上娛樂性活動對青少年的影響。另外,網癮青少年更多利用網絡獲取社會機會。報告顯示,網癮青少年比非網癮青少年擁有更多“經常”通過網絡成功獲取學習、求職、創(chuàng)業(yè)等社會機會的`經歷。

        為了解當前國內青少年網癮的狀況,研究解決青少年網癮問題的對策,中國青少年網絡協(xié)會于20xx年8月成立課題小組,于9月份開始調查。實地調查的范圍包括北京、上海、重慶、廣州、武漢、沈陽、西安等城市,共回收有效問卷11023份。網絡調查回收有效問卷10363份。

        四、分析與討論

        網絡對青少年真的只有危害嗎?我的回答是不,因為如果沒有網絡,我們也不會了解到那么多的知識,眼界就不會開闊,我們的發(fā)展也就不會那么遠大,但是網絡的危害的確不可忽視,網癮對青少年是一個不可磨滅的打擊......

        五、建議與設想

        上網是必需的,但是我們要掌控好時間,適量的瀏覽一些信息,玩網絡游戲要把握好分寸,不能將自己沉迷在里面,因為那畢竟是虛幻的東西,是不切實際的,偶爾輕松一下可以,但不能把它當做精神糧食。

        六、體會

        我個人認為網絡是我們人類的一大創(chuàng)舉,值得發(fā)展下去,但是網絡的弊端也時刻對我們敲響著警鐘,干什么事情都要適可而止,吃什么東西都要適量,上網也是一樣的道理,我們只有正確利用這個定時炸彈,才能健康的成長,發(fā)展下去......

        調查的報告 2

        所謂責任,就是我們應盡的義務,和應做的事。而擔當,就是要我們勇于去承擔任務、責任。所以,兩者是密不可分的,只有我們認清了自己的學習責任才能更好的去擔當,只有我們勇于承擔了責任,才能更好的履行我們的義務。自打各高校開始擴招,全國的大學生數(shù)量每年都會呈大幅度增長的趨勢,似乎全國的公民受教育程度也在隨著上升,是一個喜人的現(xiàn)象,但是同時更讓我們值得深思的是,在這種大學生不斷增長的情況下,似乎大學生的素質卻在以相反的方向發(fā)展,對此暑期實踐隊對此展開了以“當代大學生在校學習情況”為主題的問卷調查。

        一、調查對象與方法

        (一)調查對象

        實踐隊的成員組成調查小組,對于農林大學部分在讀生進行了問卷調查活動。

        (二)調查方法

        本次調查以網絡問卷為載體,通過網絡發(fā)放問卷開展,以福建農林大學在讀

        生為主,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據。

        二、調查結果與分析

        (一)調查結果

        本次調查共發(fā)出問卷50份,回收問卷46份,其中有效問卷45份,回收率90%。

        經統(tǒng)計結果顯示,66.7%的大學生因為未來的工作原因選擇了高校就讀,獲取文憑。而60%的學生認為應該認真學習當前課程。88.9%的受調查者認為對應學科老師的水平會影響到自己專業(yè)學習的興趣。半數(shù)的學生父母并不重視高校的學習。有七成的學生覺得課程的學習會影響自己的個人生活發(fā)展。66.7%的調查者對于當前教學體質不夠完善。

        (二)調查問題分析

        1、當前社會功利性的環(huán)境導致大學生迷失方向

        社會日益進步,發(fā)展速度也越來越快,人們埋首于快節(jié)奏的生活狀況中,一味的想著賺錢,獲取社會地位,為了達到自己的目的,也會不擇手段。在這種聲色犬馬,人欲橫流,權錢萬能的時代,作為當代大學生很容易受到這種不良風氣的侵蝕,再加上長期受到各種外來因素帶來的壓力,慢慢的使他們進入犬儒主義時代:逃避思想,調侃正義,及時行樂,追求物質享受,追求短期效益,漸漸的麻木不仁,完全與真理、理想、公平、正義、誠摯、友愛、同情、健康絕緣。

        2、教學風向標的正確樹立存在一定的問題

        在權力、金錢及關系的導力下,一些大學為了功利,亂送頭銜,導致“博士、教授”嚴重泛濫和貶值;知識分子自然喪失了學術和學者應有的尊嚴。中國高等學歷文憑大規(guī)模地貶值,直接損害了知識分子應有的地位與尊嚴,也直接的打擊了大學生學習的`積極性,并且還引導他們走向錯誤的深淵。

        3、教學體質存在缺陷

        而對于目前中國高等學府的總體情況來講,除了比較著名的高校以外,大部分其他高校在管理、教學等方面都存在很多問題。學科的設置大部分都不能吸引學生的興趣,學生覺得無聊,因此導致逃課現(xiàn)象嚴重,最終在考試的時候也作弊成風。基于種種的因素,大學生在學校如同行尸走肉,上課只是走馬觀花,吃飯,然后回寢室,玩電腦,成為生活的全部。不關心時事政治,久而久之,漸漸地喪失了辨別真假、是非的判斷能力,辨別善惡、好壞的道德能力,以及辨別美丑的審美能力。責任意識也越來越淡薄,越來越沒有擔當。

        三、解決對策

        (一)加強宣傳教育讓在校學生明確個人與社會的關系

        個人與社會的關系是相互依存、相互制約、相互促進的辯證關系,社會為個人提供了施展才華的舞臺,而個人又具有能動性,能夠認識和改造世界。普通人物與英雄人物一樣都是推動社會進步不可缺少的力量,每個人都應該要明白個人在社會中的存在價值。如今人類社會已經進入21世紀,對于中國來說,新的世紀將是中華民族實現(xiàn)復興的世紀。作為一名大學生,有責任意識與擔當意識,對祖國和民族的未來關系重大。縱觀我們這個社會,由于一些不良思想、不良風氣的侵蝕,涉世未深的大學生的世界觀、價值觀和人生觀正面臨著嚴峻考驗,懶散、矯情、墮落、放縱,無遠大理想,無堅定信念,無高尚追求,成為大學生成才過程中的巨大隱患,成為眾多關注者的擔憂。要勇于擔當。把自我的行為與國家社會的發(fā)展聯(lián)系起來,實現(xiàn)自己的價值。

        (二)轉變教育思想體制,為大學生提供更多個人興趣學習

        在根本問題得到解決的同時,改善當前教學體制,為學生營造更人性化的學習環(huán)境。才更能夠讓學生體會到學習的重要性,而不是“樣板式”的教學。

        首先,及相關部門也應該發(fā)揮一定作用。如高校管理層積極的發(fā)現(xiàn)當前的教學問題,做到及時的改善。本著對每位學生負責的態(tài)度,對評教系統(tǒng)的嚴格把關,保證教師的教學達到學生滿意水平。

        (三)大學生自我努力意識責任意識與擔當意識,對祖國和民族的未來關系重大

        如今人類社會已經進入21世紀,對于中國來說,新的世紀將是中華民族實現(xiàn)復興的世紀。作為一名大學生,有責任意識與擔當意識,對祖國和民族的未來關系重大。縱觀我們這個社會,由于一些不良思想、不良風氣的侵蝕,涉世未深的大學生的世界觀、價值觀和人生觀正面臨著嚴峻考驗,懶散、矯情、墮落、放縱,無遠大理想,無堅定信念,無高尚追求,成為大學生成才過程中的巨大隱患,成為眾多關注者的擔憂。任其生成,任其發(fā)展,怎能承擔撐扶自己國家的重任!所以,作為一名當代大學生,曾經被人們譽為“天之驕子”就更應該要明確社會責任,要勇于擔當。把自我的行為與國家社會的發(fā)展聯(lián)系起來,實現(xiàn)自己的價值。當代大學生正處于成長成才和創(chuàng)業(yè)時期,正是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,時代為同學們提供施展才華的大好機會和廣闊空間,同學們要珍惜歷史機遇,自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來,在為國家發(fā)展和民族振興的不懈奮斗中,創(chuàng)造無愧于人生的業(yè)績。在現(xiàn)實基礎上迎接挑戰(zhàn)。當前,我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成就,但是我國的發(fā)展還面臨了一系列的挑戰(zhàn)。面對日益激烈的國際競爭,作為一名當代大學生,未來科學技術發(fā)展和文化建設的中堅力量,應該發(fā)奮學習、努力成才,義不容辭的肩負起發(fā)展我國科技文化的歷史重任。在大學里,我們有大量的自主學習時間,有優(yōu)越的硬件設施可以利用,有純粹的人際關系,正是在這樣天時地利的情況下,我們更應該積極的“人和”,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,專注于學習的同時,不斷地發(fā)展和完善自己,將自己的發(fā)展和國家社會的需求緊密結合起來,不斷提高自身素質,為將來報效社會而努力,為建設社會主義新中國而貢獻自己的力量。關注社會,服務人民,不斷加強道德修養(yǎng),執(zhí)著追求心中的夢想。

        當然,在學習科學文化知識的同時,也不能忘記道德的培養(yǎng)。如果一個人連基本的道德都沒有,那科學文化知識學的再好也是無濟于事。如今,黨員是黨的事業(yè)的中堅和骨干,擔負著貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把黨的主張變成人民群眾的自覺行動,實現(xiàn)黨的各項任務的重大職責,從而促進國家社會的進步。當前,機遇與挑戰(zhàn)并存、希望與壓力同在,如果我有幸成為一名中國共產黨黨員,就兼具當代大學生和黨員的雙重身份,就更應該勇于承擔起責任,保持干事創(chuàng)業(yè)的激情,保持一種攻堅克難的勇氣。“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

        調查的報告 3

        從《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》頒布實施以來,泰安市把發(fā)展農機專業(yè)合作社作為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、實現(xiàn)農民增收,提升農機化水平的關鍵,積極引導,強力推動,搞好服務,實現(xiàn)了農機專業(yè)合作社的快速發(fā)展。

        一、基本情況

        截至目前,全市經過工商行政管理部門登記注冊的農機合作社有191個,固定資產總額3.2億元,入社社員4139戶,機具數(shù)量達1.36萬臺,20xx年作業(yè)服務面積288萬畝,農機服務總收入2.2億元,在農業(yè)生產中發(fā)揮了較好的服務引導作用。

       。ㄒ唬┺r機專業(yè)合作社主要發(fā)展類型

        1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機站牽頭組織型。這種類型的合作社依托的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機管理站,有獨立的辦公場所和院落,各項制度比較健全,負責人有事業(yè)心,組織領導能力比較強,能夠充分利用農機站本身的技術、人才、場地、設備、信息網絡優(yōu)勢和管理經驗,并充分調動農機大戶機具設備和資金投入等優(yōu)勢合作經營;屬于這種類型的有泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)的“東昇”農機合作社,岱岳區(qū)的大汶口瑞豐農機合作社,肥城的儀陽盛旺農機合作社等。

        2、由村委會牽頭組織型。這種類型的合作社主要是在原村農機作業(yè)服務隊的基礎上改制而成立的,村集體經濟有一定基礎,村兩委領導人具備一定組織領導能力,本村機械保有量相對集中,絕大部分青壯年勞力從事其他行業(yè)或在外打工,農民群眾對農機作業(yè)服務要求比較迫切,合作社在村集體投資帶動下,村民帶機或帶資入股,實行股份合作制。合作社在操作運行上采取村集體的機械對本村和鄰村土地采取訂單或合同作業(yè)方式為村民提供農機服務,并積極開展農機跨區(qū)作業(yè),增加服務收入。入社的農機戶按照合作社規(guī)章,實行統(tǒng)一管理,單機核算的方式開展農機服務經營。如:泰山區(qū)邱家店鎮(zhèn)逯家莊村的“綠豐”農機合作社,岱岳區(qū)山口鎮(zhèn)“新星”農機專業(yè)合作社,馬莊鎮(zhèn)“益農”農機專業(yè)合作社,肥城曹莊利民農機合作社等。

        3、農機大戶牽頭帶動型。這類合作社的特點是讓農機大戶中組織協(xié)調能力比較強、懂經營、會管理、守法誠信的“能人”牽頭,把周圍的農機大戶組織起來,利用各自的農業(yè)機械自愿結合,變“單兵作戰(zhàn)”為“聯(lián)合作戰(zhàn)”,充分發(fā)揮合作社的群體優(yōu)勢,通過承包土地,實行土地規(guī)模經營,提高了規(guī)模經營效益和抵御市場風險的能力。如:肥城市穆莊機械化作業(yè)專業(yè)合作社,目前擁有大型拖拉機8臺,小麥聯(lián)合收割機7臺,玉米聯(lián)合收割機4臺,小麥免耕播種機3臺,玉米直播機2臺,重型翻轉深耕犁2臺,其它配套機具13臺套,固定資產達150萬元,規(guī)模經營土地671畝,入社農戶296戶。20xx年玉米收獲并秸稈還田

        1600余畝。小麥免耕播種達1400余畝,年純收入達到40萬元,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

        4、企業(yè)牽頭型。以企業(yè)現(xiàn)有機械資產牽頭入股,吸收農機大戶、農機使用者等參加組建起的農機專業(yè)合作社。如以肥城市農機工程開發(fā)服務站為依托成立的肥城市惠民農業(yè)機械作業(yè)合作社,以肥城市瑞通農機有限公司為依托成立的肥城市富通農業(yè)機械服務作業(yè)合作社。

        (二)農機專業(yè)合作社主要服務模式

        圍繞農業(yè)和農村經濟發(fā)展的需求,各農機合作社因地制宜,拓展領域,完善機制,創(chuàng)新服務模式。

        1、參與土地流轉,拓展發(fā)展空間。部分農機專業(yè)合作社根據農村大批青壯年勞力外出打工,留守的農業(yè)勞動力大多是50歲以上的老人、40多歲的婦女的實際,依靠自身優(yōu)勢,積極參與土地流轉,承租、托管土地,實現(xiàn)土地規(guī)模經營,拓展了農機合作社的發(fā)展空間。這部分合作社通過農機與土地經營的結合,取得了較大的收益。肥城市穆莊農業(yè)機械作業(yè)專業(yè)合作社、東平接山鄉(xiāng)傳玉合作社等都在參與農村土地流轉通過規(guī)模經營取得了實際成效。20xx年,東平接山傳玉農機合作社農戶達到25戶,集約經營土地3963多畝,轉移農村實現(xiàn)經營收入100多萬元。

        2、開展多種經營,增強發(fā)展后勁。部分農機合作社順應市場需求,開展多種經營,增加合作社收入,增強合作社經濟實力和發(fā)展后勁。肥城市富通農業(yè)機械服務作業(yè)合作社主要開展農業(yè)機械整機、配件的經營,年銷售收入3000多萬元,實現(xiàn)利潤16萬元;山口鎮(zhèn)新星農機作業(yè)專業(yè)合作社在開展農田作業(yè)服務的同時,積極為農戶提供質優(yōu)價廉的良種、化肥,年收入7萬多元。

        3、實行訂單作業(yè),提高經濟效益。各合作社充分發(fā)揮機具多、配套全、規(guī)模大等優(yōu)勢,積極開展訂單作業(yè)和連片作業(yè),通過“套餐式”、“一條龍”的作業(yè)方式,提高機具利用效率。據不完全統(tǒng)計,今年三夏、三秋期間,各農機專業(yè)合作社訂單及連片作業(yè)面積占整個作業(yè)面積的70%以上,單機收入在2.6萬元以上,比未入社的農機手純收入增加3000-5000元。

       。ㄈ┺r機專業(yè)合作社在農業(yè)生產中的作用

        農機合作社的建立促進了農村勞動力的轉移,對有效整合資金,提高機具利用率,促進農機新技術、新機具的推廣應用起到了不可替代的作用。

        1、推動了土地連片作業(yè)和規(guī)模經營。農機合作社在農業(yè)生產經營中,以農業(yè)機械使用為主線,促進了農業(yè)生產、加工、運銷等多領域實現(xiàn)了現(xiàn)代裝備的應用,較好地參與并處理

        了機具配置、作業(yè)環(huán)節(jié)合并、農機維護保養(yǎng)和機庫場地道路配套設施建設以及從業(yè)人員技術培訓等問題,使農業(yè)機械應用領域、農村勞動力分工進一步增強,帶動了土地適度規(guī)模經營與“一條龍”作業(yè),解放了農村勞動力,促進了剩余勞動力的`轉移,實現(xiàn)了增收節(jié)支。

        2、農機合作社推進了農機化更好更快發(fā)展。農機手加入合作社,不僅提高了農機具的利用率,使農機技術在農業(yè)生產中得到廣泛運用,而且還引入更多的資金投入到農機化事業(yè),有利于農機化事業(yè)的健康快速發(fā)展。同時,合作社典型帶動、示范宣傳的作用還促進了農機新機具、新技術的推廣與應用。

        3、增強了農業(yè)抵御自然災害能力。合作社社員加入合作社后,可以實現(xiàn)信息資源共享、機具統(tǒng)一調度,通過統(tǒng)一行動、統(tǒng)一作業(yè)質量,有利于應對自然災害的防御。特別是在應對今年麥收時差短,秋季雨水多的不利情況下,合作社的作用更加顯現(xiàn)出來。

        4、提高了經濟效益和社會效益。合作社以股份為紐帶,把分散的農機戶有效地組織起來,有利于打造農機服務品牌,凸現(xiàn)規(guī)模經營效應。農機作業(yè)合作社即可以通過實行連片作業(yè),減少機車作業(yè)的空運轉,降低作業(yè)成本;又可以通過參加跨區(qū)作業(yè),提高了機械利用率,使農機效能得到最大限度的發(fā)揮。

        二、主要做法

        (一)制定建設規(guī)劃,確定發(fā)展目標

        今年初,結合開展“解放思想,改革創(chuàng)新在行動”教育活動,我們進一步查找工作中存在的問題和不足,制定出適合泰安市實際農機專業(yè)合作社建設規(guī)劃和發(fā)展目標。計劃到年底全市經工商部門注冊的農機合作社達到200個,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要有1-3個農機專業(yè)合作社,不留空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)。此項工作已列為市局對各縣市區(qū)千分考核的重要內容,是全市農機化工作的重點。到20xx年全市農機專業(yè)合作社達到300個,服務戶數(shù)達到整個農戶的40%以上,真正體現(xiàn)農機合作社在農機化中的主體作用。

       。ǘ┘哟蠓龀至Χ龋瑥娀笇Х⻊

        為促進農機合作社的發(fā)展壯大,我們從以下幾個方面對農機合作社進行幫扶和指導:

        1、農機購置補貼資金重點傾斜。把農機合作社列為農機購置補貼項目優(yōu)先對象,不限數(shù)量,實行多購多補。鼓勵農機合作社購買先進的農機具。

        2、積極爭取財政扶持資金用于農機合作社建設和發(fā)展。東平縣從縣局十分緊張的辦公經費中擠出部分資金用于幫扶農機合作社基礎設施建設。

        3、積極協(xié)調農機合作社所在村,加強農村機耕道路等設施建設,在建設用地、規(guī)劃等方面為農機合作社建設庫房提供便利,肥城市曹莊村就是在新農村建設規(guī)劃中給農機專業(yè)合作社劃撥了10畝土地。

        4、積極進行信息引導和服務,通過各種形式及時向農機合作社提供農機作業(yè)市場需求、價格行情、天氣資訊、維修服務等信息。對三夏作業(yè)機械發(fā)放優(yōu)先加油卡,大大方便了用戶。

       。ㄈ┘訌娊M織領導,充分發(fā)揮農機合作社的作用

        為加快我市農機合作社的快速發(fā)展,我們堅持把發(fā)展農機合作社作為建設農機社會化服務體系的主攻方向和重要抓手。實行一把手親自抓,分管領導具體抓,在農機合作社建設過程中,始終注重農機合作社作用的發(fā)揮,注重合作社經濟效益和社員收入的提高。一是積極引導農機合作社采用農機新技術、新機具,發(fā)揮其示范帶動作用。二是積極組織農機合作社開展農機跨區(qū)作業(yè),拓寬農機作業(yè)市場,延長作業(yè)時間,提高農業(yè)機械利用率,增加農機作業(yè)收入,積累農機資本,增強農機合作社持續(xù)健康發(fā)展的能力。三是充分利用農機合作社優(yōu)勢,加快土地流轉,實現(xiàn)土地規(guī)模經營,為農業(yè)機械規(guī)模作業(yè),提升農機化水平創(chuàng)造條件。

        (四)加強學習和交流,提高農機合作社的整體素質,為農機合作社規(guī)范化建設打好基礎。

        近幾年來,市局經常組織縣、市、區(qū)農機管理站長、有關農機合作社負責人代表赴外地學習農機合作社建設經驗;每年我市召開全市農機合作社建設流動現(xiàn)場會,參觀了典型、交流了經驗、提出了發(fā)展思路、明確了目標任務,部署了工作要求,全市形成了競相發(fā)展的良好局面。

       。ㄎ澹┳⒅嘏鄻涞湫,加強規(guī)范化建設

        按照《關于進一步加強農機專業(yè)合作社規(guī)范化建設的通知》要求,市農機局成立了由主要負責人為組長的農機合作社規(guī)范化建設示范點活動領導小組,對照(五有)規(guī)范化建設標準,堅持“實打實,真對真,好上好”,對全市農機合作社進行了檢查和驗收,確定了10農機合作社作為我市農機合作社示范點,樹立了學習的標桿。

        三、存在的主要問題

       。ㄒ唬┩度胭Y金不足,發(fā)展規(guī)模較小。部分農機專業(yè)合作因為資金投入不足,擁有的多為拖拉機、小麥、玉米收割機、犁、旋耕機等普通機械設備,而高效、低耗、環(huán)保、多功能的先進機械設備少,遠遠不能滿足當前建設現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展需要。

       。ǘ┳鳂I(yè)項目單一,服務領域狹窄。我市70%以上的農機合作社僅從事農田作業(yè)和農田運輸,僅僅在三夏、三秋季節(jié)忙一陣,其它時間大部分機械閑置在家,機械的利用率不高。因為沒有其他經營項目,入社社員也是僅忙兩季,人力資源也沒有充分發(fā)掘和利用,使得合作社的發(fā)展缺乏后勁。

        (三)經營管理程度較低,社員綜合素質有待提高。大部分農機專業(yè)合作社正處起步發(fā)展階段,社員大多都是農民,管理上仍然是松散型管理,缺乏現(xiàn)代化的管理模式和運作經營理念,個別合作社小成即滿、小富即安,缺乏長遠的發(fā)展規(guī)劃,嚴重制約了合作社的持續(xù)健康發(fā)展。

        (四)發(fā)展不平衡,質量有待進一步提高。產量區(qū)域農機合作社發(fā)展較好,而經濟作物種植的區(qū)域合作社發(fā)展較慢,質量也不高,這與經濟作物機械化程度低有關。

       。ㄎ澹┖献魃缬玫仉y以審批,制約農機合作社規(guī)范發(fā)展。農機專業(yè)服務合作社面臨的最大困難是機庫用地難,絕大多數(shù)農機專業(yè)服務合作社存在著農機具無機房停放的問題。許多價值較高的聯(lián)合收割機、免耕播種機由于無專用庫房停放,長年日曬雨淋,造成機具老化、損耗嚴重,給合作社帶來了重大損失

        四、加快農機專業(yè)合作社發(fā)展的建議

        按照《農民專業(yè)合作社法》的規(guī)定和省里提出的“建設標準化、管理規(guī)范化、經營企業(yè)化、作業(yè)規(guī);、生產科技化”的要求,不斷提升農機專業(yè)合作社建設水平,促進農機合作社規(guī)范化發(fā)展。

        一是強化基礎建設,優(yōu)化設備結構。充分利用農機補貼政策,優(yōu)先支持農機合作社增加裝備、擴大規(guī)模。支持農機合作社加強基礎建設,出臺合作社用地相關優(yōu)惠政策,規(guī)范建設辦公場所、機庫房、維修車間等。

        二是健全管理制度,完善管理體系。建立完善合作社管理、培訓、安全教育、作業(yè)質量、機具維修保養(yǎng)等規(guī)章制度,形成有崗位就有責任、有作業(yè)場所就有管理制度的產權明晰、責、權、利相統(tǒng)一的管理體系。

        三是拓展服務領域,提高經營效益。引導農機合作社積極承包流轉土地,積極開展訂單作業(yè)、合同作業(yè)、承包作業(yè)和“一條龍”作業(yè)服務,積極組織農機合作社開展農機跨區(qū)作業(yè),拓寬農機作業(yè)市場,延長作業(yè)時間,提高農業(yè)機械利用率,增加農機作業(yè)收入,積累農機資本。

        四是抓好培訓宣傳,提升社員素質。強化對農機專業(yè)合作社負責人和財會人員的培養(yǎng),提高合作社經營管理能力。加強對合作社技術骨干的職業(yè)技能培訓,提高技術操作和維修保養(yǎng)能力。

        五是做好長遠規(guī)劃,增強持續(xù)發(fā)展能力。按照農機專業(yè)合作社規(guī)范化建設標準,堅持質、量并重,幫助合作社科學制定建設規(guī)劃、管理章程、財務制度和作業(yè)標準等,做好農機具的選型配套,增加服務項目,擴展服務內容,增強農機合作社持續(xù)發(fā)展能力。

        調查的報告 4

        調查目的:

        幼兒園存在的一些游戲缺失問題

        調查時間:

        調查地點:

        xx幼兒園

        調查對象:

        幼兒園小朋友

        為什么經常會出現(xiàn)這樣的尷尬場面:教師帶著孩子玩完以后,孩子會問:教師,我們此刻能夠玩了嗎

        為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等

        孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課。

        一位幼兒園教師設計了這么一個游戲情境:教師扮演“雞媽媽”,小朋友們戴上頭飾當“小雞”,“雞媽媽”領著“小雞”們到小貓家串門,小貓不在家,但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)的卡片,讓“小雞”們找出這些卡片,并且根據這些數(shù)在地板上繡花,卡片上寫著幾,就繡幾朵花。

        “這樣的游戲在如今的幼兒園里十分典型,教師是想經過這個游戲檢查一下孩子們是否掌握簡單的數(shù)概念。”南京師范大學教育系黃進說,“可是我們卻不禁要問:孩子們在教師設計好的游戲里,在教師的帶領下沒有一點自我去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,這樣的游戲其本身有沒有存在的意義,是不是成了一種點綴”

        有專家認為,不少幼教工作者把游戲當作“糖衣”,靠“糖衣”來誘使孩子們吞下知識這個“苦片”!叭藗冋J為在幼兒園里游戲對學習重要,是因為人們期望游戲能賦予孩子們一些經驗、技能和知識!秉S進說,“但卻忽視了游戲最重要的.一點,即孩子們在游戲中自主的、歡愉的體驗!

        在前不久舉辦的“中國幼教百年紀念大會暨學術研討會”上,不少與會專家學者提到了當前學前教育中的游戲缺失現(xiàn)象。

        華東師范大學學前系教授李季湄說,所謂游戲缺失,更多是從游戲被成人控制這個角度而言。不少專家認為,教師成了游戲的設計者,游戲成了教師導演下的“一臺戲”,成了外部強加的活動,成了變相的作業(yè)或上課。

        “游戲應當是孩子自發(fā)感受到樂趣的行為,但此刻許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩。經常教師帶著孩子玩完以后,孩子會說:教師,我們此刻能夠玩了嗎孩子們根本不把這認為是游戲,是玩。游戲被當成了工具!

        李教授說,“當然寓教于樂也有其合理的地方,但不能都是這樣的所謂‘游戲’,大部分還應當是孩子自發(fā)的游戲!

        讓孩子們玩自我的游戲。她給記者講了這么一個故事。有一次,她跟班上的孩子們一齊吃鹵花生,有孩子突然問:這種有很多味道的花生是怎樣做出來的于是,孩子們開始七嘴八舌地討論起來,很快孩子們分成了兩派:一派認為鹵花生是種出來的,另一派認為是煮出來的。曹教師提議孩子們干脆一齊來做試驗,看看鹵花生究竟怎樣做出來的。于是一組孩子開始種花生,另一組孩子則開始煮花生。答案當然很快就出來了,但煮花生的孩子卻很有興趣地加入到種花生的行列中。種花生的過程遇到了很多問題,比如怎樣才能讓種出的花生有味呢,有孩子說直接把辣椒和花椒加到土里,但立刻又有孩子說不對,應當把辣椒和花椒泡水澆到土里隨即又出現(xiàn)了新問題:用熱水泡、溫水泡還是冷水泡

        “這些問題,我都讓他們自我去解決!辈軅フf,“他們完全能夠解決,孩子們的本事和創(chuàng)造經常會讓你意想不到!

        曹偉說她班上的孩子們玩的游戲主題經常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來,游戲情節(jié)怎樣發(fā)展進行下去也由孩子們來決定,誰在游戲組織中扮演什么主角,不是由教師來指派,而是由孩子們自主決定,最終游戲做完了,再讓孩子們自我來作評價!澳悄隳仄鹨粋引導作用”記者問她!皣栏駚碚f,‘引導’這個詞不準確,不是引導,我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們,讓他們自我發(fā)現(xiàn)問題解決問題,必要的時候給他們一些提議和幫忙。”曹偉說,“我跟他們是平等的,是他們的一個玩伴,跟他們一齊玩。”

        學前教育不但要使幼兒全面發(fā)展,并且還要使他們生動、活潑、主動地發(fā)展。幼兒園的各種活動都應當體現(xiàn)幼兒主動性、獨立性和創(chuàng)造性,并給幼兒自由自主活動的空間和時間。幼兒的創(chuàng)造性游戲應當體現(xiàn)創(chuàng)造性,而不要把成人的期望和想法強加給幼兒。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來組織和指導幼兒的游戲。應當改變“重教師編制的教學游戲、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向。

        可是幼兒園的教師們也有滿肚子的苦水。據說,如果孩子在幼兒園做游戲多了,認識數(shù)少了,就會有家長找上門來提意見,“我讓孩子到那里來是受教育的,不是來玩的”。

        劉焱教授說,“提前開始”、“越早越好”已經成為現(xiàn)代人們對于嬰幼兒教育的普遍信條,望子成龍的家長期望經過這種“提前開始”的學習,讓自我的孩子贏在人生競爭的起跑線上,這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時間,不得不去學習英語、彈琴、繪畫等等。

        盡管1999年頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》中提到“以游戲為基本活動”是幼兒園教育工作的原則之一,但劉教授指出,理論上、口頭上重視游戲,實踐中輕視甚至忽視游戲,已經成為當今學前教育領域中一個普遍存在的矛盾現(xiàn)象。

        “幼兒園教室中的游戲在迅速減少,使用筆和作業(yè)紙的現(xiàn)象在急速增長!北本⿴煼洞髮W教育學院劉焱教授說,“幼兒教育也已被納入到應試教育的軌道!

        調查的報告 5

        調查目的:了解農村教育問題目前狀況

        調查時間:2022年xx月xx日

        調查對象:城鄉(xiāng)中小學

        調查方法:網上調查法

        實施人:xxx

        教育是一個國家持續(xù)開展的關鍵。在中國這樣一個開展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業(yè)大國,農村人口占據8.8億人,相應的農村教育現(xiàn)狀,我在假期通過網上調查與農村教育有關的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問題將是農村教育危機。

        一、農村義務教育:根本普及之后的問題

        自幾年前中國政府宣布“根本普及〞了九年義務教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過外表的“達標〞我們會發(fā)現(xiàn),農村的教育狀況并沒有“登上一個新的臺階〞。相反,在并沒有鏟除導致問題的根源而又遇農村稅費改革等新的制度環(huán)境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現(xiàn)形式不同而已!案酒占皑暤暮x相對于一些所居住的區(qū)域遠沒有普及,也就意味著每年有數(shù)百萬少年兒童作為共和國公民難以充分享受他們接受義務教育的權利。即以官方公布的學齡兒童,入學率到達99.1%來看,由于學齡兒童的基數(shù)過于龐大,沒有入學的0.9%的兒童數(shù)量實際上超過了110萬人,這龐大的人群的絕大多數(shù)當然是在農村,他們將成為未來的新文盲。

        各地政府在這種“普及〞的壓力型體制下“沖刺〞的結果,一些縣鄉(xiāng)政府為了達成這一目標使用了一經典式的法寶。而不擇手段結果是導致了許多后遺癥,比和許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負的沉重的“教育債務〞此外還包括入學率的下降和大學率的反彈,在中西部初中生輟學是一個帶有全局性的問題,經過調查說明,農村貧困生的大學率高于城市,農村教育用于教育的支出占其的比例高。

        從1986年《義務教育法》公布之后到2000年實現(xiàn)“根本普及〞之前15年間,還是有很多兒童未上小學,小學階段失學,小學畢業(yè)后未能升學及初中階段失學的人,這么多人的顯然在以各種各樣的方式存在,因此有青少年犯罪,是因為處在低文化層,這些事實尤其需要教育行政官們的深刻反思,同時也為教育改革提供了一面耀眼刺骨的鏡子。

        二、師資力量嚴重缺乏,教師問題多多,

        (一)教師分布不合理

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師調整權力在鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理,而及分化嚴重,村小學條件差的學校教師緊缺,在職教師千方百計要求調出,城鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學又人滿為患。全區(qū)還有上百方案外教師即無法保證質量,又加重鄉(xiāng)、村及村民負擔。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學教師嚴重超編。

        教師減損嚴重,補充困難因為很多的原因,有些教師都往其他方面去開展,因而教師從而減少而現(xiàn)在教師工資縣區(qū)統(tǒng)一發(fā)放,縣區(qū)財力有限,,F(xiàn)在教師工資尚有很大困難,更無力負擔新增教師工資,這兩年正值初中、高中學齡入學頂峰,教師嚴重缺,而區(qū)域財政力支付缺口教師工資。現(xiàn)在情況是一方面初中教師緊缺,另一方面師范大中專畢業(yè)生無法按需就分配到位。

        (二)教育教學設施落后

        很多農村小學教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展很多課程都因為設施而減少上課,更別提教育現(xiàn)代化、信息化了,由于信息渠道不暢,一些遙遠農村小學幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農村教師在常年的教學過程中,墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,工作無法創(chuàng)新。

        (三)農村教育待遇偏低

        農村教師在最基層、最艱苦的地方教書育人,享受的卻是比城市教師低得多的待遇,城市學校好于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師及不公平,教師的工資、醫(yī)療、保險、養(yǎng)老等缺乏法律制度保障。

        三、資源分布不公平

        在調查中,可以看到資源分配不公平的現(xiàn)象,城市教育資源總是被政府滿足而農村教育資源是那么的有限,遠遠無法滿足農村人口接受教育的需要,農村的活動設備是少之又少,而城市那么是多種多樣,資源分配的不公平,使農村少年兒童處在教育資源非常短缺的環(huán)境中,而無法接受良好的教育,這不僅嚴重阻礙農村少年的`開展而且使農村青年就業(yè)更難。

        四、解決問題策略

        (一)加大政府教育經費的投入力度,社會多方籌措經費,保證農村教育投入是農村教育綜合改革的根源保證,這項工作做不好,農村教育將很難有重大進展。

        (二)加大政府的統(tǒng)籌力度,成立專門的農村教育管理的部門,對農村教育的各項問題進行通盤考慮,有利于農村教育的各項事業(yè)的開展,提高農村教育質量。

        (三)使開設局部農村職業(yè)教育的課程

        長期以來農村教育結構單一,缺乏農村特色的普及型教育,農村教育與當?shù)厣a和群眾生活脫節(jié),再農村義務教育階段結束來反,回鄉(xiāng)從事農業(yè)的年輕農民沒一技之長難以為農村的經濟和社會全面開展做奉獻。

        (四)大力開展面向農村的高等職業(yè)教育,有方案、有重點,分步驟開展農村人力培訓,開發(fā)相關課程和教材,研究制定科學的教學內容和教學方法,增加資金投入任重而道遠。

        (五)積極推進農村人口的高等教育,政府和學院要統(tǒng)一招生標準,嚴格以能力與考分作為選擇高校新生的依據,完善獎貸體系,提高補助標準,確保農村家庭子女不因家庭貧困無法接受高等教育或中途退學,此外,黨和政府要創(chuàng)造條件積極開展農村高等教育。

        五、社會實踐調查的意義

        我們通過大學學習之后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會、認識自己的社會位置,激發(fā)自己的學習激情調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各樣困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后工作做準備,參加假期的鄉(xiāng)村支教活動,把我們學習書本的知識投身于實踐中。

        通過參與社會實踐調查活動,我們從與人民群眾的接觸,了解、交流中受到真切的感染和體驗,從而數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力它萌發(fā)了我們責任意識,在社會實踐活動中,我們真正懂得了,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做奉獻。

        調查的報告 6

        調查背景:

        對小學生社會責任感狀況的調查研究是是了解我國素質教育在初等教育中的比重和效果的重要手段,能夠很好地指導我國精神文明建設,促進社會主義和諧社會的構建。通過對于小學生社會責任感狀況的調查,我們可以更好地掌握廣大學生的思想狀況。根據小學生思想的動向,做到全面協(xié)調,統(tǒng)籌兼顧,科學發(fā)展,使面向廣大學生的思想政治教育工作進行得更加扎實有效,進一步深化教學改革,推動素質教育進程,提高人才培養(yǎng)的水平。

        正是因為這樣的重要意義,所以我們覺得很有必要進行一次關于小學生社會責任感的調查。隨著國家構建社會主義和諧社會目標的提出,對于小學生所肩負的社會責任的要求也越來越高,因而我們相信,現(xiàn)在小學生社會責任感的狀況應該是發(fā)生了一些變化的,有必要再做一次調查。

        調查目的:

        通過開展小學生社會責任感狀況的調查,全面了解當前我國小學生的社會責任感現(xiàn)狀,深入探討造成這一現(xiàn)狀的原因。在調研的基礎上,一是有針對性地提出提高小學生社會責任意識的措施和建議,為學校和各級教育主管部門進一步推進素質教育進程和做好思想政治教育工作提供直接的參考依據;二是通過我們的調研,可以向廣大學生宣傳擁有社會責任感的重要性,使更多的學子自覺地提高自身的社會責任意識,達到進一步完善自我的目的。

        調查方法:

        問卷法

        本次抽樣調查的問卷,由調研組成員根據對小學生社會責任感狀況的了解自行設計,根據不同的調查人群和所要了解的不同維度,我們總共設計了兩份不同的問卷。這兩份問卷分別是學生篇和家長篇。請他們分別從小學生自身的角度、和家長的角度充分體現(xiàn)學生的責任觀。

        兩份調查問卷全部由單選題組成。兩份調查均由16到單選題構成。

        本次問卷發(fā)放的對象分別是:三到六年級的學生及家長。為了提高收卷率和有效問卷率,本次調查問卷的發(fā)放采用個別分送方式。即調查員將問卷印制好以后,將問卷逐個發(fā)送到被調查者手中,同時講明調查的意義和要求,請他們合作填答,并由專人負責收取已填好的問卷。

        此次小學生社會責任感狀況調查,最終得出了對于小學生社會責任感這一問題的結論,并且完成了調查報告。

        問卷調查分析:

        這次調查的結果不容樂觀,他們的責任意識非常單薄,尤其是自理能力方面,大多數(shù)的學生平時習慣亂放東西,也沒有自己整理物品的習慣。就連自己的學習用品、家里的小天地也是由家長幫忙做的`,只有一小部分學生能做到每天自己有條理的整理自己的物品。

        調查結論

        至此我們調研組的調查工作全部完成。得到了一系列寶貴的材料和數(shù)據。通過對上述材料和數(shù)據的科學分析,很好地引導我們得出本次小學生社會責任感狀況調查的最終結論。我們的調研結論如下:

        現(xiàn)在,小學生社會責任感的狀況是:整體狀況是不錯的,是可喜的,有不少的亮點存在。在平時的學習生活中,大部分人有文明的言行,并且能夠積極參加學校和社會相關機構組織的活動等。小學生社會責任感的有無,越來越成為評價小學生合格與否的重要尺度之一,也成為了衡量大學好壞的重要標準。當然,家庭和學校在培養(yǎng)小學生社會責任感的方面確實做了一些工作,但是還有不到位的地方,效果還有待觀察?偠灾痪湓挘敶W生社會責任感的狀況是:整體比較樂觀,有亮點;但是也有一些不足之處存在。在肯定大部分小學生富有社會責任感的同時,也不能否認有少數(shù)社會責任感缺失的小學生存在。

        既然有社會責任感缺失的小學生存在,盡管不是多數(shù),不是主流。但是我們也需要分析這一現(xiàn)象突出表現(xiàn)為什么,造成的原因是什么,解決的辦法是什么。這樣我們的調研才真正具有現(xiàn)實意義和價值。

        根據我們對所收集的材料和數(shù)據分析之后,我們認為:小學生社會責任感缺失的問題突出表現(xiàn)為:“興趣不濃,熱情不高,勇氣不足”的“三不”現(xiàn)象。

        第一,“興趣不濃”。即部分小學生對于任何事情都沒有什么興趣。上課不感興趣;實驗不感興趣;實踐不感興趣;體育活動不感興趣;甚至是娛樂放松都不感興趣。整天待在寢室,漫無目的地生活學習。對外表現(xiàn)得很冷漠,做事無精打采。更加不會對自己未來的人生進行合理的規(guī)劃,自然不會考慮如何去履行自己所肩負的社會責任。

        第二,“熱情不高”。即對于什么事情都不去關注,有一種聽天由命的感覺?此茖櫲璨惑@,實際是對表揚、批評都無所謂。有一種“事不關己,高高掛起”的虛無主義思想。過去那種“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”的處世態(tài)度已經在這一部分小學生身上難覓蹤影了。對于國家的發(fā)展,人民生活水平的提高都不關注。他們在承擔責任和履行義務的過程中,往往采用一推了之或一味逃避的態(tài)度。這種漠不關心的態(tài)度也正是社會各界人士對于小學生社會責任感缺失這一問題批評最多的方面。由此可見,這種熱情不高的現(xiàn)象是多么的突出和明顯。

        第三,“勇氣不足”。即有部分小學生在面對社會責任時,不能勇敢面對和承擔這一份社會責任。在做了一些體現(xiàn)社會責任的事之后,由于被人嘲笑,不敢勇于面對人們的議論,而覺得這樣的行為沒有意義,從此不再自覺履行社會義務和責任。

        以上三點是我們調研組在分析了收集的數(shù)據和材料之后,總結的小學生社會責任感缺失最為突出的地方。

        我們在了解了小學生社會責任感缺失的突出表現(xiàn)之后,還要分析造成這一現(xiàn)象的根本原因是什么。

        我們認為,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)絕不是由于單一原因和單一群體。而是由一個多元因素造成的。主要是社會、學校、家庭和自身多方面的原因最終導致了這一現(xiàn)象的存在。接下來將分別闡述我們的觀點。

        第一,從社會方面看。由于改革開放,社會主義市場經濟的實施,許多有悖社會主義核心價值體系的思想在社會上慢慢流傳開來。例如世風日下,假冒偽劣,權錢交易等社會問題在商品經濟的大背景下日益凸顯。而社會的輿論導向也存在一定程度的偏差,從客觀上傳播了這種不良思想。在一定程度上,甚至是在很大程度上誤導了小學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因而,更加談不上要小學生自覺履行所肩負的社會責任。社會轉型期的激烈動蕩在很大程度上確實導致了部分小學生社會責任感缺失的問題出現(xiàn)。

        第二,從家庭、學校方面看。首先應該肯定現(xiàn)在家庭和學校在培養(yǎng)小學生社會責任感方面確實做了很多的工作。但是,有不到位,沒效果的問題。例如,家長和師長在一些細節(jié)方面表現(xiàn)出的某些不負責任的行為會給處于思想定型期的小學生產生影響,最終導致其責任意識不足。我們的家庭需要更加注重與學校合作培養(yǎng)小學生的責任意識。而我們的學;蚪逃鞴懿块T更應該制定行之有效的規(guī)章制度和工作綱要,用制度的方式規(guī)范其在培養(yǎng)小學生社會責任方面的工作。

        第三,從小學生自身看,F(xiàn)在的小學生是“應試教育”的產物。平時就缺乏素質培養(yǎng)的平臺和機會。在他們進入大學學習之后,由于心理上的調整過慢,常常會出現(xiàn)對日后生活的茫然。由于他們對于自己今后的路都還沒有一個很好的思考,那就更加難以履行社會責任了。正是由于心理上沒有完全調整,對未來沒有明確的目標的緣故,造成了社會責任意識淡薄現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        我們在清楚了造成小學生社會責任意識淡薄現(xiàn)象的原因之后,我們就需要有針對性地提出提高小學生社會責任意識的措施和建議,為學校和各級教育主管部門進一步推進素質教育進程和做好思想政治教育工作提供直接的參考依據。

        我們調研組認為,要培養(yǎng)小學生的社會責任感,主要需要做好以下四個方面的工作:即加強理想信念教育;加強思想道德建設;積極開展社會實踐活動和規(guī)范學校和社會的引導行為。

        第一,加強理想信念教育,F(xiàn)在部分小學生社會責任意識淡薄,很大程度上是由于理想信念沒有樹立起來。理想是指引小學生奮斗的明燈。有了理想,小學生就不會在學習生活上誤入歧途;有了理想,小學生就能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有把個人理想與社會理想高度統(tǒng)一起來,才能夠使小學生在平時的生活、學習和工作中自覺履行社會責任。

        第二,加強思想道德建設。樹立社會主義核心價值體系,需要我們加強思想道德建設。通過思想道德建設,使公民道德規(guī)范和社會公德與個人的行為思想結合統(tǒng)一起來,使社會標準轉化為個人要求。才能從根本上樹立小學生的社會責任意識;才能使小學生發(fā)自內心地、自覺地履行社會責任。

        第三,積極開展社會實踐活動。從我們的調查中了解到,如暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,各種青年志愿服務活動,扶貧幫困等形式的社會實踐活動,在社會上具有較大的影響力,也得到了社會各界人士的認同,更得到了廣大青年學生的積極響應。因此,我們認為社會實踐活動是培養(yǎng)小學生社會責任感的有效手段。因而,我們希望各級教育主管部門和學校應該積極開展主題突出,形式多樣,卓有成效的社會實踐活動,有效地促進小學生社會責任感的形成。

        第四,規(guī)范學校和社會的引導行為。我們清楚地看到,社會輿論和學校在對小學生的引導方面的作用是多么巨大。而且,有一些社會輿論和某些學校有意或無意地在客觀上傳播了有悖于社會主義核心價值體系的思想和事件,極大程度地促使小學生社會責任意識淡薄問題的出現(xiàn)。因此,我們強烈呼吁,政府各職能部門可以制定相關的法律法規(guī),或者出臺相關的行政命令。最終達到規(guī)范學校和社會引導行為的目的。真正準確地宣傳國情、民意;正確報道社會現(xiàn)象、社會本質和社會主流;使小學生的社會責任意識不斷強化和升華。

        以上所述,即是我們調研組對于本次小學生社會責任感狀況調查的結論。希望通過我們的調查,可以使當代小學生在社會責任感方面做得更好;希望家庭、學校和社會都能夠在幫助培養(yǎng)小學生社會責任感方面發(fā)揮更大的積極作用。

        調查的報告 7

        調查時間:

        20xx年11月27日。

        調查地點:

        南流江。

        調查目的:

        以前和現(xiàn)在的大變化。

        找到數(shù)量:

        3處。

        調查材料分析:

        南流江快成了無魚江,總江村江邊,一位老人說:“哪里有大魚,能撈幾斤的小魚蝦就不錯了,現(xiàn)在江里的魚越來越少了。以前魚蝦非常多,用漁網一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來有很多打魚人急功近利,用電電魚,連未長大的小魚苗也電死了,所以魚就越來越少了。運氣好每天可抓到十公斤,運氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經不再下網抓魚,而是組裝專門的的網具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網眼很細小的長網圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動江水水位上升,魚蝦游來,潮水一退就擱淺在淺灘上的網里,連火柴那么小的魚苗也逃不掉,有時光魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊!

        少魚原因:

        1、抓魚的人太貪心了。

        2、抓魚的人用的.抓魚用具抓到的魚太多了。

        3、抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。

        4、污染太大了。

        以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過調查這一調查活動,我明白了,我們要保護動物。

        調查的報告 8

        一、環(huán)境調查報告

        近年來,隨著地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

        造成環(huán)境污染的污染源是:

        1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

        2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

        3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。

        4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

        5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

        造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

        污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

        看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸!

        二、環(huán)境衛(wèi)生調查報告

        為貫徹落實市委、市政府關于創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮各部門的職能作用,按照市愛國衛(wèi)生委員會的具體要求,受市XX局委托,我處迅速組織力量,文秘部于2005年8月24日至26日對城區(qū)范圍內的26個商品市場進行了為期3天的調查,總的來看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢不容樂觀。現(xiàn)將有關情況匯報如下:

        1、城區(qū)商品市場環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀

        據調查,我市目前共有各類商品市場26個,總營業(yè)面積130762㎡。其中大中型商品市場4個(XX大市場、XX大市場、XX大市場、XX大市場)、農貿市場11個。城區(qū)商品市場共有管理人員200余人,其中,專職清潔員120人。從性質上看,事業(yè)性管理的商品市場有8家,占30.8%;民營型商品市場16家,占61.5%;股份制商品市場1家,占3.8%?諝な袌1家,占3.8%。4個商品市場配有垃圾站,5個商品市場配有垃圾桶,9個商品市場對廁所每天進行沖洗,9個商品市場有污水管并與市政污水管連接,13個商品市場有公廁,3個商品市場建立了綠化帶,15個商品市場聘有保潔員,9個商品市場由環(huán)衛(wèi)部門代運垃圾,11個商品市場每天進行衛(wèi)生清掃,6個農貿市場有家禽宰殺場地,并每天進行沖洗,1個商品市場對生鮮經營場地每天沖洗,1個商品市場有肉食類保鮮設施,1個商品市場熟食飲食經營人員辦有健康證,5個商品市場有專門的物業(yè)管理機構。特別值得一提的是:南貿西街(區(qū)XX局南側)馬路市場(未計入全市26個商品市場內),該馬路市場既無專門的管理機構,也無固定的管理人員。但見有人收費,卻無人進行管理和清掃,致使市場內臭氣熏天,污水橫流,垃圾成堆。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。

        近年來,城區(qū)各商品市場管理機構,圍繞經濟發(fā)展需要,把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重點工作來抓;采取了一系列措施和辦法,為經營者和消費者創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境衛(wèi)生條件。如XX市場、XX市場、XX市場等,在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作,相應的'衛(wèi)生設施配備齊全,每年從收取的門面、攤位和衛(wèi)生費中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請了專門的保潔員,并做到每天對場地、廁所、排水溝、家禽屠宰場地等衛(wèi)生角落進行清理,確保了垃圾及時得到清運。XX區(qū)市場服務中心為改變市場環(huán)境衛(wèi)生,先后對XXX市場、XXX市場進行大規(guī)模的改造,使市場環(huán)境衛(wèi)生工作得到全面升級。但也有少量商品市場由于沒有人員管理,也沒有相應的環(huán)衛(wèi)硬件設施,業(yè)主自發(fā)組織請人打掃衛(wèi)生。如XXX農貿市場,該市場已整體拍賣,正在改建,原來業(yè)主自發(fā)組織對市場內環(huán)境進行清掃。還有XXX建材市場,該市場原屬區(qū)農委管轄,由于建筑商離開,致使物業(yè)無人管理,業(yè)主也是自發(fā)組織請人對場地衛(wèi)生進行打掃。

        2、存在的主要問題

        一是少數(shù)商品市場對衛(wèi)生工作重視不夠;

        二是衛(wèi)生投入不足,衛(wèi)生死角多;

        三是商品市場周邊發(fā)展不平衡,易受影響;

        四是周邊環(huán)境有待進一步加強和規(guī)范;

        五是綠化率普遍低下,大多數(shù)商品市場沒有綠化帶;

        六是個別商品市場環(huán)境衛(wèi)生服務工作走過場、標準低、人員素質有待提高;

        七是環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度不夠;

        八是熟食飲食經營人員辦理健康證的不多;

        九是多個商品市場防塵防蠅設施為零;十是治安問題比較嚴重,經常有被盜現(xiàn)象。

        3、對策及建議

       。1)提高認識,加強領導。商品市場環(huán)境衛(wèi)生好壞,關系到我市省級衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建,有關部門要通力合作,認真履行職責,切實把市委市政府有關文件精神落到實處。

       。2)積極服務,建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關部門要對商品市場熟食、飲食經營人員進行督查,對沒有辦理健康證的經營人員,采取上門辦證服務,不符合條件的堅決取締。

       。3)繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對商品市場的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時清潔,積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入,建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項規(guī)章制度。

        (4)建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地,提高商品市場的綠化覆蓋率。

        (5)切實加強市場內的治安管理,建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動機制,為經營者和消費者創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境。

       。6)建議有關部門對南貿西街馬路市場堅決予于取締,徹底清除城區(qū)內的衛(wèi)生死角,同時就近規(guī)劃興建一個農貿市場,以方便這一帶的居民生活。

       。7)建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設,使我市商品市場環(huán)境衛(wèi)生真正有一個徹底的改觀。

        調查的報告 9

        一、調查背景與意義

        社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構。他為我們居住在一個固定區(qū)域的居民群體范圍內的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會團體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個基礎機構,與居民群眾生活有著息息相關的關聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國家提出的兩型社區(qū)也為了做到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型。對于這個我們早有所聞,作為社區(qū)的一員我們應該為此出一份力。然后對于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)中存在的一些問題,雖然20xx年上半年長沙在全國文明城市評比中名列前茅,但是長沙社區(qū)環(huán)境中仍存在著很多不良問題。

        隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問題,但是在無意中卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費,這樣的環(huán)境形勢是相當嚴重的。為保護環(huán)境,節(jié)約資源,構建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹立綠色消費觀念、養(yǎng)成良好的生活習慣等。為了更好的做到兩型社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺參與到環(huán)保行列中,暑假期間我特別對長沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進行問卷調查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識以及獲取環(huán)保知識等方面的狀況,探討其影響因素,為建設兩型社區(qū)提供良好依據。

        二、調查設計

       。ㄒ唬⿲ο笈c方法

        1、對象:本次調查主要以長沙市雨花區(qū)三個社區(qū)(德馨園社區(qū)、湖橡社區(qū)、向陽社區(qū))的居民為主,對象涉及學生、工人、知識分子、企業(yè)管理人員、個體戶等多個職位,其中各個社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問100卷份,回收97份,有效問卷97份,無效問卷3份。

        2、 方法:自行設計調查問卷,內容包括個人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機抽樣的方法,三個社區(qū)每個社區(qū)16份問卷。針對不同文化程度、年齡等群體采取的調查模式也不一樣:

       。1)不識字的社區(qū)居民(主要是老人):調查員直接訪談,由調查員根據被調查者的回答代填問卷。

        (2)識字社區(qū)居民:采用一對一調查,個人現(xiàn)場填寫問卷,現(xiàn)場收回。

        (二)調查內容

        內容中包括個人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度。個人基本信息中沒有提及到姓名,證件號碼等敏感性問題,只有簡單的性別和學歷兩點,所以個人信息是不會對個人造成任何影響的`。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問,是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費資源等相關問題。對環(huán)保的態(tài)度主要是問一些獲取環(huán)保知識的途徑還有一些保護環(huán)境的個人看法及一些環(huán)保知識等問題。此問卷的內容不會影響個人,進過前期的訪談,社區(qū)中出現(xiàn)的不足都整合成簡單易懂的問題。而且在社區(qū)層面的問題基本上可以從問卷中看出來。在題量上來說也是恰到好處,不會太多,被調查者不會因為題量多少而不予填寫。

        三、調查結果與分析

       。ㄒ唬┰诖舜握{查中我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問題,特別是集體的環(huán)保中有很大一部分人不愿意出力保護環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時在86人中有31人覺得無所謂,舉報的人只有10個,觀望的有13個,積極制止的有32個。無所謂的加上觀望的有44個,在其中占到52% 的比例,這個數(shù)據是不可小視的。

        分析:從中我們可以得出,人們對環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺得環(huán)保跟自己沒有關系,同時有一些被調查者覺得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關于環(huán)保的各種知識。這表明政府或相關部門在環(huán)保知識的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強,或者說還有其他原因影響了環(huán)保意識。同時在環(huán)保過程中我們不能對任何人任何事都強制他人去完成,然而我們只能是加強個人的環(huán)保意識,讓其自覺環(huán)保,所以對于環(huán)保態(tài)度是應該加強并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

        當然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內容,在這次的調查結果里可以看出還有一些環(huán)保過程中的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內容都有類似情況。

        (二)在調查節(jié)約低碳、回收利用的過程中我們也了解到,由于現(xiàn)在的生活水平越來越好,有一些人在無意中就對環(huán)境產生了不良的影響,在無意中也浪費了資源,以下是節(jié)約低碳以及回收利用的分析,可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況中來看,有21人直接丟棄,有40人覺得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個數(shù)據還是不錯的。同時我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好,如,處理廢物時,是否有分類的習慣時,有的只有25人,沒有的有40人,視情況分類的有21人,其中沒有分類的占46%。

        分析:根據以上說明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認為現(xiàn)在的生活水平越來越高,沒有必要進行垃圾分類,即使將廢棄電池、垃圾分類處理好,也不知道哪里可以回收,覺得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認為現(xiàn)在科技也越來越發(fā)達何必苦了自己呢。

       。ㄈ┰谡{查中發(fā)現(xiàn),不同文化程度的居民對環(huán)保行為也有很大的區(qū)別,主要是一些涉及到比較書面,不是日常的一些環(huán)保行為,比如對燃放煙花鞭炮的態(tài)度,可以看出,文化程度越高對煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質,而文化程度低一些的人就不會想到這些問題,因為不了解煙花鞭炮。從表三中完全可以看出文化程度的高低對環(huán)保行為的影響還是很深的。

        四、討論與建議

        (一)討論

        本次調查結果顯示,長沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說明居民關注環(huán)保的主動性不夠,積極性不高,還有一方面說明在宣傳環(huán)保知識工作上還不夠到位。

        首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識的途徑很有限,主要通過電視,報刊,雜志等,說明社區(qū)居民之間很少交流關于環(huán)保的話題,然而在一個小區(qū)內主要是人們互相影響的,這是占主導地位的。尤其是在家的婦女們。

        其次,在回收利用中,由于現(xiàn)在生活水平的提高,經濟狀況也越來越好,有些不用的東西就沒有必要留著,這也是很多人的想法,當然在老一輩的人來說,還是會回收,但是沒有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒有必要用舊的了。就算;垃圾分類處理好了,之后也不知道放哪里去的問題出現(xiàn)。

        最后,我也都知道文化程度對環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

       。ǘ⿲Σ

        針對上述問題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識,現(xiàn)提出以下對策:

        首先在宣傳工作上應該加大力度,針對不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識,提高居民的教育程度和自身素質。讓居民自己意識到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保中。建議相關部門借助各種工具進行宣傳,特別是發(fā)動大眾傳媒,人們互相影響。

        其次,普及垃圾分類處理,可以回收的就回收,不能的就分類處理好,同時保證分類處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類,設施要跟上。大力宣傳節(jié)約是美德這一作風。

        總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責任感和參與意識,轉變其環(huán)保觀念,使其環(huán)保意識不斷提高。建議政府及相關部門應制定強有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達到環(huán)保目的。

        調查的報告 10

        良好的投資環(huán)境決定招商引資和經濟發(fā)展的成效。為客觀反映我縣投資環(huán)境現(xiàn)狀,了解廣大投資者對我縣投資環(huán)境的評價和意見,20xx年初,縣統(tǒng)計局通過問卷調查和實地走訪,在全縣范圍內進行了一次投資環(huán)境調查。

        一、調查的基本情況

        本次調查共在轄區(qū)內的112個工業(yè)企業(yè)、商貿業(yè)企業(yè)和生產經營性固定資產投資項目中抽取樣本45個,其中對31個樣本進行了問卷調查,對14個樣本進行了走訪調查。調查對象涵蓋水電、化工、石油、板石、礦石和煤炭開采、商品零售、茶葉加工、房地產開發(fā)等11個行業(yè)。其中國有企業(yè)3個,民營企業(yè)20個,其它類型企業(yè)22個。調查樣本中境外投資企業(yè)(項目)34個,境內投資企業(yè)(項目)11個。

        二、調查的結果

        1、對投資環(huán)境的總體評價

       。1)、經濟發(fā)展勢頭好,投資預期有信心。調查中有77.6%的調查對象對我縣的經濟發(fā)展前景充滿信心,同時認為我縣投資環(huán)境很好的占31.8%,認為和其它地方差不多的占30.6%,認為和其它地方差距很大的占27.60%。對在我縣投資的預期回報充滿了信心和有一定信心的分別為29.1%和55.7%,信心不足和沒有信心的分別為11.4%和3.8%。

       。2)、資源豐富、投資成本低。調查中因資源豐富而在我縣投資的占32.0%;因政府支持,投資環(huán)境好的占26.0%;因政策優(yōu)惠,環(huán)境寬松的占20.0%。由于政府采取了“你發(fā)財,我發(fā)展”的戰(zhàn)略思路,降低了準入門檻,使投資者大大降低了投資成本。

        2、對基礎設施方面的評價

        調查問卷反映,有30.8%的調查對象認為我縣的交通、物流方便;69.2%的調查對象認為不能滿足企業(yè)的需要,亟待改善。對當前的通訊及信息化狀況滿意的占30.8%,基本滿意的占61.5%,不滿意的占7.7%。調查對象對供電服務認為滿意的占23.1%;基本滿意的占60.5%;不滿意的占16.4%。調查對象對金融服務狀況感覺滿意的占38.5%;基本滿意的占61.5%。調查結果表明我縣的社會基礎服務不盡人意,直接影響了投資者的生產經營環(huán)境,急需加大基礎設施建設投入力度,努力解決交通、通訊、電力供應方面存在的問題。

        3、對宏觀經濟環(huán)境的評價

       。1)、從土地管理、工商管理、行業(yè)扶持、項目審批、環(huán)境保護、規(guī)劃管理、稅費優(yōu)惠政策共七個方面的宏觀經濟環(huán)境調查的結果看:認為有利于吸收投資的占52.5%;亟待改善和配套的占41.2%;不利于吸收投資的占13.7%。調查中對土地管理、項目審批方面的認同率高,普遍認為土地資源供給價格較低,政策優(yōu)惠。其中土地供給方面的滿意度為80.0%;項目審批方面的滿意度為62.5%。

        (2)、對我縣的勞動力資源表示基本滿意。76.3%的調查對象偏好于雇傭本地工人,且對本地勞動力價格滿意率為84.6%。對我縣的市場規(guī)模、融資環(huán)境評價較低。其中對融資狀況的滿意度僅為30.7%。

        4、對政治社會環(huán)境和法制環(huán)境的評價

       。1)、調查結果顯示:政府部門提供的服務是比較好的。有61.5%的認為政府部門工作人員服務態(tài)度和辦事效率較高;38.5%的認為一般。對政府部門亂攤派、亂收費、亂罰款的現(xiàn)象有69.2%的企業(yè)沒遇到過;30.8%的企業(yè)受到或者經歷過。有74.6%的調查對象沒遭遇過吃拿卡要;有25.4%的對象曾經歷過。

       。2)、對我縣的政策法制環(huán)境表示滿意。所有的調查對象在投資經營過程中,合法權益都能得到法律保障。

        5、對生活及文化娛樂環(huán)境的評價

        調查對象對社會治安和安全感滿意的`為79.3%;對生態(tài)環(huán)境滿意的為68.3%;對我縣當前的休閑、娛樂等文化生活服務業(yè)普遍感覺不滿意,認為不好或比較落后的各占50%。

        三、存在的主要問題

        1、交通、物流不暢。調查過程中業(yè)主們普遍反映火車運力緊張、公路設施極其落后是我縣縣當前投資環(huán)境中存在的最大問題。雖經近幾年的建設,我縣基礎設施較以前有了很大改觀,但遠遠滿足不了當前企業(yè)、居民生產生活的需要,嚴重制約著我縣的招商引資工作。

        2、群眾阻擾業(yè)主生產、建設現(xiàn)象時有發(fā)生,有關部門協(xié)調能力不強。調查中有近四成的業(yè)主反映,近三年中都不同程度的遇到過居民阻擾生產、建設的事情,主要表現(xiàn)為道路交通和土地糾紛,其中礦山開采企業(yè)經歷最多。

        對此,政府有關部門協(xié)調不及時,不得力,一件事情經常要幾個月才能解決,嚴重影響企業(yè)的生產。

        3、優(yōu)惠政策執(zhí)行不夠,未能落到實處,政府部門的誠信度有待提高。調查結果表明,優(yōu)惠政策是我縣投資環(huán)境中最具吸引力的因素。但是,相當部分業(yè)主反映優(yōu)惠政策兌現(xiàn)力度不足,沒能落到實處,當企業(yè)引進后,優(yōu)惠政策被打折,極大的傷害了外來投資者的感情,影響了我縣的投資環(huán)境和招商形象。

        4、部分職能部門的服務有待加強。調查對象對我縣個別單位辦事效率的認同率較低,只有41.8%,同時有22.8%的調查對象對部分職能部門提出了具體的意見。問題主要集中在:部分職能部門辦事程序復雜而且缺少透明度;有的部門檢查頻繁,重罰輕管;個別公務員自身業(yè)務素質低,辦事拖拉;還有的部門缺乏對企業(yè)的了解和溝通,工作缺乏靈活性,官僚作風存在。

        5、生活環(huán)境不盡人意,文化娛樂業(yè)發(fā)展落后,居民業(yè)余休閑活動匱乏。

        四、對進一步改善投資環(huán)境的建議

        1、多方面爭取,積極改善我縣的交通物流現(xiàn)狀。在目前還無力改善出境公路狀況的情況下,政府要出面爭取鐵路部門的支持,逐步改善居民出境難、貨物運輸不暢的現(xiàn)狀。

        2、制定考核評價體系,建立改善投資環(huán)境的長效機制,營造可持續(xù)發(fā)展的投資環(huán)境?h上應強化投資環(huán)境監(jiān)督機構,切實有效的受理和處理外來企業(yè)的投訴案件,促進外來企業(yè)投訴處理步入制度化、規(guī)范化的軌道。建立投資環(huán)境評價機制,由縣紀委,監(jiān)察局牽頭,定期對影響我縣投資環(huán)境的行政效率、法規(guī)政策、收費環(huán)境、社會治安、社會服務等進行檢查,限期解決存在的問題。

        3、政府各部門要努力提高自身的誠信度、工作協(xié)調能力,增加工作透明度,承諾的優(yōu)惠政策就要兌現(xiàn),并一視同仁,陽光操作。對各種糾紛政府主管部門要及時予以協(xié)調解決,切實維護投資者的正常生產經營環(huán)境,堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象和“吃拿卡要”現(xiàn)象發(fā)生。

        4、加快發(fā)展縣城文化娛樂、休閑產業(yè)。良好的工作環(huán)境固然重要,舒心的生活環(huán)境也不可忽視,高質量的生活條件和生活服務水平也是提升招商引資競爭力的重要因素。因此政府要積極引導,加快居民文化娛樂產業(yè)的發(fā)展,促進社會全面進步,進一步改善全縣投資環(huán)境。

        調查的報告 11

        隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經是現(xiàn)在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。

        一、垃圾的分類

        垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負責相關處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。

        二、垃圾分類的好處

        垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數(shù)量達60%以上。2減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;

        土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。3變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15% 1噸廢塑料可回煉600公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40卿以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。

        三、生活垃圾的特點

        與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現(xiàn):

        1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。

        2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現(xiàn)下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不

        夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

        3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業(yè)的垃圾處理技術。這

        種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。4.居民小區(qū)的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。

        5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的`中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。

        6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。

        四、生活垃圾分類處理的方法

        如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

        可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        五、部分城市的重要舉措

        要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到前端需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事二次分揀的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。

        六、結論

        最后,需要總結的是,生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、

        后端三個階段環(huán)環(huán)相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的

        積極性,這里面當然少不了政府的積極支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學細致的分類。后端的處理需要根據不同分類的垃圾來進行不同的處理,這其中當然需要借鑒國外的一些好的經驗,同時合理

        選擇處理方法,爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境,給大家一個舒適的生活環(huán)境。

        調查的報告 12

        一、調查概況

        我于xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

        二、調查的具體目標和方法

        (一)具體目標

       。薄⒅袑W生的學習心理現(xiàn)狀

       。病斍爸袑W生的學習心理特點

       。、當前中學生的學習心理成因及對策

        (二)調查方法

        學生問卷,內容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

        三、調查結果

        對學生問卷調查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

        (一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

        1、教育價值觀

        調查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質,10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有考慮。

        調查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為,青年人的經濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

       。、學習態(tài)度

        3、學習習需求

        當前,“特長”是師生共同關心的熱門話題,在調查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

       。、學習目的

        調查結果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學愿望。

        (二)當前中學生的學習心理特點

        調查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

       。薄⒔逃齼r值趨向多元化、務實化、功利化

        他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質,使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。

        中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值,他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產實習,滲透更多的實用技術。

        我們知道,由于年齡和學識的制約,中學生的`認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業(yè),從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術的需求,難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。

       。病W習需求的縱向多層次和橫向多目標

        在調查中我們發(fā)現(xiàn),中學生由于個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準備就業(yè)的學生,只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術類院校的學生,要求課程教學難易適度、學業(yè)成績達中等水平;追求大學教育的學生,則要求最大容量地掌握所學知識,學業(yè)成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術。

       。、學習目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調性

        對學生的問卷調查表明,89%的學生具有明確的學習目的。但是,通過對調查問卷的對比分析和對學生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調性。學生學習目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經認識到了未來進入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外,40%的學生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學生學習目的的不協(xié)調性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調。調查結果表明,37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯現(xiàn)出相應的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學習態(tài)度。

        調查的報告 13

        一、調查的目的和出發(fā)點

        近年來,隨著地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,為了貫徹黨“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約型社會,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民的義務。在學校的動員和鼓勵下,我們參加了環(huán)境保護行動。

        二、調查時間、對象、方法

        20年xx月,我和幾個同學來到XX市的一些小區(qū)進行了調查。我們通過觀察周圍的環(huán)境,訪問過往路人并做了問卷調查,回去后又上網查找很多資料。我們主要的調查對象為人們的生活環(huán)境,生活方式,大氣污染,水污染,樹木的砍伐等。

        三、調查過程

        首先我們來到小區(qū),看到清潔阿姨在掃垃圾,就前去訪問通過交談我們得知,雖然人們的素質有所提升,但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,隨地吐痰。這種不文明的現(xiàn)象值得關注。旁邊來了一位剛買菜回來的大姐,我們向前詢問了一些生活方式,我們心里得到一絲安慰。大姐告訴我們:少扔垃圾,把垃圾分類放進垃圾桶,多騎自行車,少開車,節(jié)約用水,把洗澡水洗臉水用來沖廁所,淘米水可以用來洗臉,洗頭發(fā),洗碗。

        一眼望去,小區(qū)綠化水平還可以,數(shù)目較少,草坪較多,但空氣并不新鮮,總有一股奇怪的味道在空氣中彌漫著,我們老到物業(yè)處進行了交流,造成環(huán)境污染源是1公測所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心2工廠排出的廢水又黑又臭,還漂浮著一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對身體有害的物質5公園的草坪上常有游人丟棄垃圾,及不講衛(wèi)生有影響市容,這些污染是空氣變得渾濁,對人的肺部有較大危害。

        通過幾天的調查,我們做了一份調查問卷。

        一、調查的內容及方法:

        通過對路人以及對環(huán)衛(wèi)工人的提問,了解他們對各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問卷調查表發(fā)給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。

        二、總體狀況及分析:

        通過對路人及環(huán)衛(wèi)工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發(fā)現(xiàn),人們普遍對當前環(huán)境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也明確提出了自身的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統(tǒng)的匯報及整理。

        1、調查人群

        由于精力有限,在各主干道上我們只訪問了很少的`路人及環(huán)衛(wèi)工人,因此,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點,但這并不影響所做調查的整體方向,它能對XX市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的反應,因此有一定的借鑒性和改善性。

        2、發(fā)現(xiàn)問題

        a、很多人反映很少和家人及同事談論關于環(huán)境現(xiàn)狀的問題,對有些方面的活動也相對冷漠,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。

        b、調查中的多數(shù)人雖然認識到環(huán)境的重要性,但鑒于各種因素并未能身先士卒,身體力行的參加活動。

        c、人們對環(huán)保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。

        d人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。

        e、政府在環(huán)境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,并為對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了人們的居住環(huán)境。

        f、大多數(shù)被調查者反應他們的自律能力很差。

        3、分析原因

        a、自身原因起決定作用。很多人學歷并不高,文化素質也就低,因此對環(huán)境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

        b、政府以及相關部門所采取的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。

        c、環(huán)境保護機構關于部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞,使環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。

        d、個體之間的思想道德水平不一,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環(huán)保的貢獻也就不同。

        e、社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。但有些被調查者反映他們的孩子并未對環(huán)保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統(tǒng)的教育。

        四、調查總結

        大氣污染對氣候的影響較大,大氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會產生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。

        一:大氣中二氧化碳的含量增多:燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料達到完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增多,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應”,致使地球氣溫上升。

        二:臭氧層是地球最好的保護傘,它吸收了來自太陽的大部分紫外線。然而近二十年的科學研究和大氣觀測發(fā)現(xiàn):每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄,事實上在極地大氣中存在一個臭氧“洞”這種臭氧損耗現(xiàn)象是一種反,F(xiàn)象,這是否表明這一紫外線吸收層正處于全球性災難呢?通過不斷的科學研究,人們發(fā)現(xiàn)人類社會活動釋放的物質嚴重的破壞了臭氧層,當然這種現(xiàn)象還受到這一地區(qū)獨特的氣象狀態(tài)(極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層云)的影響。

        三:有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。人們對酸性排放物已經有了控制,但仍然還有酸雨現(xiàn)象。大氣塵埃可能是造成酸雨問題的另一原因。很多環(huán)境問題是跨國界的,甚至是全球的。像溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的努力才可能逐漸解決。如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那人類就一定會在不久的將來,如恐龍一般滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史,因此我們要從現(xiàn)在做起,保護我們賴以生存的地球。我們相信,只要大家共同努力,一定能夠共同見證一片蔚藍的天空,一定能共創(chuàng)一個美好的明天。

        大氣污染對地球的影響較大,主要有以下幾方面:首先是對人體健康的危害:人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。,因此,若是大氣中污染物的濃度很高時,會造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內奪去幾千人的生命。其實,即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。

        其次是對植物的危害:當大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時,會對植物產生急性危害,使植物葉表面產生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時,會對植物產生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見什么危害癥狀,但植物的生理機能已受到了影響,造成植物產量下降,品質變壞。

        通過這次調查,我了解到了環(huán)境的惡化情況;亦了解了清潔工人們的辛苦。如果我們?yōu)閳D個方便,而亂丟垃圾,是一種丑惡的行為。我在此呼吁:請大家保護地球,保護我們的家。環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸!

        調查的報告 14

        一、調查目的

        隨著市場競爭的日益激烈,消費者對產品的要求越來越高。近年來,奶茶越來越受到消費者,尤其是年輕追捧。不同形式和風格的奶茶讓人眼花繚亂?旖莘奖愕穆愤吥滩璧暝谂_州市場遍地開花,其中泡茶頗受大眾歡迎,已成為街頭流行飲品。通過我們對消費者的調查,可以了解奶茶的發(fā)展現(xiàn)狀、消費者需求、市場份額以及存在的問題。

        二、調查對象及其概況

        調查對象:大學生

        一般情況:這些人大多在18-30歲之間,其中18-24歲是主要消費群體。

        三、調查方法

        本次調查為隨機問卷調查。問卷以現(xiàn)場隨機抽取行人的形式發(fā)放,現(xiàn)場收集。共發(fā)出問卷105份,回收100份,回收率95%。

        四、調查時間:

        xxx

        五、調查內容

        主要調查消費者對奶茶市場的了解,購買奶茶的方式,奶茶店的具體情況。

        六、消費者分析

        首先,隨著生活節(jié)奏的加快,方便、、快捷的食物受到越來越多消費者的追捧。奶茶無處不在,消費者在哪里都能買到。同時,奶茶比其他食物(方便面等)更方便。),就是隨時可以喝,消費者無論是在還是去辦公室的路上都可以隨時吃,節(jié)省了消費者的時間。由于工作和的壓力,一些消費者沒有時間選擇或購買自己的早餐或午餐,奶茶被送到門口,給消費者帶來了很多便利。

        其次,隨著經濟的發(fā)展,人們的生活質量越來越高,美味、營養(yǎng)、自然、健康,成為消費者對奶茶的新要求。

        第三,在消費模式上,大部分消費者主要是少量、零星、隨機購買,習慣于一次性購買和飲用的消費者占大多數(shù),而頻繁購買和批量購買的比例較小。此外,休閑消費已經成為消費者購買奶茶的新特點。

        第四,在購買頻率上,重度消費者所占比例較小,只有少數(shù)消費者每天飲酒一次以上;但輕度消費者比例較大,很多消費者一周喝一次或更少。也就是說,目前奶茶的固定消費者很少,市場有待進一步培育。

        七、市場環(huán)境調查

        大學城是大學生集中的地方。同時,文化整體素質相對較高。它接受了更多的西方和生活方式,容易接受新物。他們強烈渴望追求更高級的生活方式。一些群體消費水平較高,有更多的可支配收入購買非生活必需品。在大學城開茶葉店,一方面可以豐富師生的生活,另一方面對于經營者來說,潛力很大。

        八、市場需求調查

        大學城的消費群體根據職業(yè)可以分為學生和兩類。其中,學生人數(shù)最多,教職工次之。

        學生消費群體,大學生以本科生為主。本科生按成績分為進窩、守窩、出窩三個階段。

        1、筑巢:以為主。我是新來的。對什么都好奇,對校園內外甚至蚌埠的飲食都有濃厚的興趣。但由于大學城的地址離市區(qū)較遠,其主要居住區(qū)主要是大學城,更多的是學校。

        2、守窩:主要是大二大三。消費行為從必需品(手機、電子詞典、衣服等)的消費發(fā)生了變化。)到非生活必需品的體驗和情感消費。相當一部分守巢消費群體開始談戀愛,他們的情緒需要表達出來。

        3、遠離窩:學長可以歸類為遠離窩。因為就業(yè)和考研的壓力,可支配的剩余時間減少,情緒需要被牽制。

        教師消費群體

        1、青年教師:剛留校的青年教師普遍單身,沒有,正在轉變學生和教師的角色。過穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的.收入,容易接受新事物,追求自己的生活方式。

        2、其他教師:與青年教師相比,收入更高,有有家庭,可支配收入更多。是潛在的奶茶消費者。

        九、競爭對手分析

        通過對其他品牌的調查,我們知道品牌奶茶的加盟店是受到消費者信任的,但是在大學城有規(guī)模和特色的茶店很少。健康奶茶點市場需求還是很大的。

        十、調查體會

        我們應該采取相應的措施:

        1、加大宣傳力度,讓每一位消費者對我們自己的茶店留下深刻印象;

        2、消費者購買奶茶時,可以發(fā)放宣傳冊,方便下次購買;

        3、節(jié)假日一系列活動(如發(fā)放優(yōu)惠券、打折等。)來提高我們茶店的知名度。消費者需求彈性大,消費越來越程式化、化。經營者應通過有效刺激消費需求來改變現(xiàn)狀。作為一個大學生者,可以選擇前期小規(guī)模經營,可以重點提高消費者的銷量和利潤率,然后在一定盈利情況下擴大規(guī)模,提供一些飲水設施。根據消費者偏好的調查,投資者需要在提高質量、開發(fā)新產品、改善包裝和改善環(huán)境方面付出巨大努力,以贏得更多的客戶。

        調查的報告 15

        一、概述

       。ㄒ唬┠康呐c任務

        目前的手機消費市場,經過前幾年的高速增長時期后,已基本達到飽和狀態(tài)。而在手機消費者中,現(xiàn)今的大學生群體也已成為不可小視的一個較大的潛力市場。為了了解在大學生中手機的購買決策因素和手機的市場占有情況,以便能更準確地把握這一市場動向,從而進行了本次調研活動,并撰寫相關報告。

        (二)主要調研方法:

        問卷調查法

       。ㄈ└攀

        1、調查對象:xx建筑大學在校大學生

        2、調查時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日

        二、調查報告

        為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們對高校大學生的手機用戶進行調查,了解大學生購買手機的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學生的購買偏好我們決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調查。

        1、您對目前的手機滿意嗎?

        據調查統(tǒng)計,大部分消費者認為自己的手機一般,僅較少部分消費者對自己的手機滿意。

        2、手機的主要用途

        選項

        身份標識與人聯(lián)絡上網其它

        調查發(fā)現(xiàn),消費者認為手機的主要用途是與人聯(lián)絡。

        3、你使用手機最多是

        比例10% 75% 15% 0%

        據數(shù)據表明,40%的消費者認為手機主要用來打電話,上網、聽音樂、照相是次要的。

        4、更換手機的時間

        調查發(fā)現(xiàn),大部分消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是功能的實用性,大學生更關注對當前時尚、信息的把握,特別是上網、音樂、拍照等功能的要求性較高。

        5、更換手機的原因

        據統(tǒng)計,而更換手機的原因大部分是手機壞了。大學生作為一個特殊的消費群體,并無獨立的經濟能力,因此他們的手機使用的手機使用期限會較長,一旦出現(xiàn)質量問題,手機無法使用才回去更換手機。

        6、你購買手機時所能接受的價格是多少?

        7、你希望的手機設計

        調查發(fā)現(xiàn),絕大部分消費者更傾向于購買一部智能手機,智能手機功能齊全,尤其是上網、娛樂、購物等功能一應俱全,為許多大學生提供了方便,也符合大學生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價格較低的智能機。

        8、其他方面

        在你購買手機時,最注重的是什么中品牌占得比例為0,認為功能比較重要的有55%,款式為10%,價格為25%。

        在手機質量方面你最注重什么中認為持久耐用的是50%,信號靈敏的為20%,實用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機時間得為0.購買手機時,你會優(yōu)先考慮中選擇國外品牌手機的有50%,選擇國內品牌手機的為15%,無所謂的為25%。購買手機的經濟來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費人群的85%。當然,大部分的消費者買手機主要考慮的.還是外形、功能和價格,占整個人群的55%。

        三、 總結

        隨著社會生活環(huán)境的改變,人們的消費結構也在不斷發(fā)生著變化,消費對象也在時刻發(fā)生著轉移,大學生作為整個消費群體中的一個特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會,對手機消費的追求已逐漸成為大學生中的一種新時尚。

        目前手機市場品牌和機型繁多,各個品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學生消費群體歡迎的手機是那些性能、質量、外觀等過得硬的手機。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質量過硬,外觀大方的手機總是能得到大學生的認可的。而現(xiàn)階段國產手機需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機進行競。

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