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      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告

      時(shí)間:2023-02-15 10:52:24 其他報(bào)告 我要投稿

      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告

      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告1

        按照省委宣傳部的要求,結(jié)合部?jī)?nèi)調(diào)研工作部署,我們第四調(diào)研組利用一周的時(shí)間,通過(guò)座談、書(shū)面調(diào)查、實(shí)地考察等方式,對(duì)全市愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)、管理和使用現(xiàn)狀進(jìn)行了集中調(diào)研,F(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下:

        一、我市愛(ài)國(guó)主義教育基地基本情況

        我市現(xiàn)有市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地12個(gè),其中省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地4個(gè),分別是松原市檔案館、扶余市大金得勝陀頌碑、扶余市烈士陵園、前郭縣博物館;市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地8個(gè),分別是寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣圖書(shū)館、前郭縣烈士陵園、長(zhǎng)嶺縣烈士陵園、扶余市大獾子洞慘案遺址、扶余市高家粉房慘案遺址、乾安縣烈士陵園、乾安縣九連遺址。通過(guò)調(diào)研我們了解到,這些愛(ài)國(guó)主義教育基地在推動(dòng)全市思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)和培育民族精神方面發(fā)揮了積極的作用,取得了較好成效。

        (一)有基本的維護(hù)管理,日常運(yùn)轉(zhuǎn)比較正常。這些基地大部分以民政、文化、檔案部門(mén)管理為主,有基本的維護(hù)人員和維護(hù)費(fèi)用。如松原市檔案館已經(jīng)達(dá)到國(guó)家二級(jí)檔案館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),屬于全額撥款的事業(yè)單位;扶余市專門(mén)成立了大金得勝陀頌碑管理委員會(huì),劃定了保護(hù)區(qū);前郭縣博物館每年能得到國(guó)家撥付專項(xiàng)資金30萬(wàn)元,用于日常維護(hù)和支出;寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣烈士陵園、扶余市烈士陵園、長(zhǎng)嶺縣烈士陵園、乾安縣烈士陵園均由當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)管理,近年來(lái)都有不同程度的投入、更新與維護(hù)。

        (二)有基本的陳列與展覽,教育內(nèi)容相對(duì)完整。大部分基地都能按照自身的特色和歷史內(nèi)容,把握好展出重點(diǎn),充實(shí)完善陳列物品。如扶余市大金得勝陀頌碑管委會(huì)先后投入800多萬(wàn)元用于完善保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施改造,修建了大金展覽館、阿骨打銅像等景點(diǎn)設(shè)施。前郭縣博物館在不斷豐富民族民俗文物的同時(shí),大力開(kāi)展遼金文化的研究、挖掘和整理工作,目前館藏文物已達(dá)5000多件。扶余市烈士陵園、寧江區(qū)烈士陵園和長(zhǎng)嶺縣烈士陵園均有單獨(dú)展館,展館的實(shí)物、圖片、影音資料也在日趨完善。

        (三)有正常的社會(huì)活動(dòng),教育功能較好發(fā)揮。每年清明節(jié)、八一建軍節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間,每個(gè)烈士陵園及紀(jì)念遺址都會(huì)有大批單位、學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體前來(lái)開(kāi)展祭掃活動(dòng),人數(shù)平均在萬(wàn)人左右。平時(shí),在市區(qū)內(nèi)的各個(gè)陵園都會(huì)有部分群眾和青少年自發(fā)開(kāi)展憑吊先烈、觀瞻遺像遺物等活動(dòng)。特別是前郭縣博物館,每年利用五一黃金周、世界博物館日和寒暑假期與教育部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展可愛(ài)的郭爾羅斯走進(jìn)博物館、我愛(ài)家鄉(xiāng)郭爾羅斯小講解員活動(dòng),讓青少年在深入了解家鄉(xiāng)歷史文化的同時(shí),不斷增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)之志和愛(ài)家鄉(xiāng)之情。

        二、我市愛(ài)國(guó)主義教育基地目前存在的問(wèn)題

        經(jīng)過(guò)調(diào)研我們了解到,由于各種因素導(dǎo)致我市愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)、管理和使用與目前城市的發(fā)展水平、形勢(shì)發(fā)展要求和廣大群眾期盼相比,明顯存在很多不適應(yīng)的地方,教育功能呈現(xiàn)相對(duì)弱化的趨勢(shì),已經(jīng)不能很好滿足全市開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的需求。主要有以下幾個(gè)方面:

        (二)管理機(jī)制不夠健全,隊(duì)伍建設(shè)滯后,F(xiàn)在我市愛(ài)國(guó)主義教育基地管理有以下幾種情況:一是文廣新局管理,二是民政部門(mén)管理,三是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理。各單位在管理制度建設(shè)上也良莠不齊,只有少部分基地有相對(duì)完善的的工作機(jī)制和管理辦法。同時(shí),基地管理隊(duì)伍中既有公務(wù)員、事業(yè)編制人員、也有臨時(shí)聘任人員,部分遺址所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有的甚至沒(méi)有專門(mén)的管理人員,而且這些管理人員普遍文化水平偏低,幾乎沒(méi)有專業(yè)的管理人才。目前,只有寧江區(qū)、扶余市、長(zhǎng)嶺縣的烈士陵園有固定的講解員,缺少專門(mén)的培訓(xùn),服務(wù)水平相對(duì)不高。

        (三)經(jīng)費(fèi)投入普遍不足,展示手段陳舊落后。經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足是目前全市基地的整體現(xiàn)狀,這種情況嚴(yán)重制約了基地的軟件和硬件建設(shè)。除圖書(shū)館、檔案館外,所有陵園類紀(jì)念設(shè)施都是自籌建設(shè)資金,根本無(wú)法滿足日常的維護(hù)和建設(shè),導(dǎo)致部分紀(jì)念設(shè)施損毀嚴(yán)重,展出物品不夠全面。如前郭縣博物館雖然有維護(hù)費(fèi)用,但由于館舍面積小,近千件文物無(wú)法展出;前郭縣烈士陵園無(wú)維護(hù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,管理上相對(duì)滯后,致使園區(qū)墓碑破裂、墓區(qū)積水嚴(yán)重,場(chǎng)地面積無(wú)法滿足大型團(tuán)體的祭拜需求。特別是各個(gè)散落鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遺址類紀(jì)念設(shè)施,基本沒(méi)有日常維護(hù)費(fèi)用,損毀特別嚴(yán)重。而且有場(chǎng)館的紀(jì)念設(shè)施也因資金問(wèn)題無(wú)法配備聲光電等現(xiàn)代展示手段,這些都嚴(yán)重影響了基地教育功能的發(fā)揮。

        (四)活動(dòng)開(kāi)展不平衡,宣傳推介力度不夠。在這些基地中,除博物館、圖書(shū)館經(jīng)常自主組織開(kāi)展一些活動(dòng)外,其他基地平時(shí)主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)的很少,陵園和遺址類基地每年只有清明、六一等特定節(jié)日才有團(tuán)體和群眾來(lái)開(kāi)展活動(dòng),個(gè)人自發(fā)參觀的相對(duì)很少,部分陵園平時(shí)連門(mén)都不開(kāi),特別是紅色旅游目前在我市還是一塊空白。同時(shí),各基地普遍宣傳推介力度不夠,宣傳方式簡(jiǎn)單,宣傳手段不能與時(shí)俱進(jìn),導(dǎo)致市民對(duì)這些基地的內(nèi)容特色、活動(dòng)開(kāi)展情況知之甚少,基地的吸引力和影響力有待進(jìn)一步提高。

        三、加強(qiáng)我市愛(ài)國(guó)主義教育基地的意見(jiàn)和建議

        愛(ài)國(guó)主義教育基地是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)德潤(rùn)松原建設(shè)必不可少的途徑和平臺(tái),必須從管理體制和投入機(jī)制等多方面進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

        一是突出建設(shè)重點(diǎn),堅(jiān)持推陳出新。梁士英烈士是全國(guó)戰(zhàn)斗英雄和特等功臣,在全省乃至全國(guó)都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點(diǎn),將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內(nèi)的梁士英烈士紀(jì)念設(shè)施進(jìn)行整合,增加必要投入,擴(kuò)大園區(qū)規(guī)模,合力將其打造成全國(guó)紅色旅游和國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地。同時(shí),針對(duì)市本級(jí)沒(méi)有烈士陵園的現(xiàn)狀,建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門(mén)管理,成為市屬烈士陵園,進(jìn)行必要的改建和擴(kuò)建,以滿足市區(qū)內(nèi)群團(tuán)祭拜的需求。在此基礎(chǔ)上,要研究制定《松原市愛(ài)國(guó)主義教育基地評(píng)選辦法》,對(duì)那些教育輻射面小、無(wú)人管理的遺址類教育基地進(jìn)行合并、轉(zhuǎn)遷或者淘汰,將市圖書(shū)館等一些已經(jīng)具備教育功能的場(chǎng)所增選為新的愛(ài)國(guó)主義教育基地,有效滿足開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的現(xiàn)實(shí)需求。

        二是理順管理體制,完善運(yùn)行機(jī)制。建議由市委宣傳部牽頭,聯(lián)合民政、文化、財(cái)政、國(guó)土等部門(mén)成立全市愛(ài)國(guó)主義教育基地專項(xiàng)工作小組,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)我市愛(ài)國(guó)主義基地建設(shè)、管理和使用,形成聯(lián)合指導(dǎo)、統(tǒng)一考核、分工負(fù)責(zé)的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法,配齊配全專職管理人員,開(kāi)展必要的'業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),不斷提升管理人員的服務(wù)水平,確保我市基地建設(shè)走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道,教育效果不斷得到鞏固和加強(qiáng)。

        三是明確投入標(biāo)準(zhǔn),廣泛募集資金。在主動(dòng)爭(zhēng)取中央、省級(jí)資金支持的同時(shí),各級(jí)黨委和政府要站在促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的高度,切實(shí)重視愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)與發(fā)展,要以項(xiàng)目投入為手段,以激發(fā)活力為目標(biāo),將這些教育基地納入財(cái)政全額撥款管理,制定具體的愛(ài)國(guó)主義教育基地扶持辦法,根據(jù)不同的基地建設(shè)水平,每年市縣鄉(xiāng)三級(jí)財(cái)政按照不同的比例進(jìn)行配套扶持。同時(shí),要鼓勵(lì)社會(huì)各界向基地進(jìn)行募捐,嘗試和探索采取市場(chǎng)化的方式多渠道籌措資金,整合一切社會(huì)資源共同打破制約基地發(fā)展建設(shè)的瓶頸。

        四是加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響。要在松原宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建立愛(ài)國(guó)主義教育基地網(wǎng)頁(yè),大力提倡開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念先烈活動(dòng)。要鼓勵(lì)各類基地根據(jù)自己的特點(diǎn),制作折頁(yè)、光盤(pán)等特色鮮明的宣傳品向社會(huì)推介。要協(xié)調(diào)報(bào)紙、廣播、電視等媒體把宣傳介紹本市愛(ài)國(guó)主義教育基地作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,及時(shí)報(bào)道基地開(kāi)展活動(dòng)的情況和效果,反映社會(huì)各界的建議和呼聲。市委宣傳部要謀劃制作《松原市愛(ài)國(guó)主義教育基地簡(jiǎn)介》等宣傳品,以圖文并茂的方式向群眾和域外游客進(jìn)行宣傳和展示。要組織撰寫(xiě)和拍攝關(guān)于梁士英烈士的書(shū)籍和影片,深入細(xì)致地展示英雄人物的光輝事跡,形成品牌效應(yīng),增強(qiáng)教育效果。

      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告2

        愛(ài)國(guó)主義教育基地是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育以及精神文明建設(shè)的主要陣地,是弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的鮮活教材,是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要課堂。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)形成固定下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的最深厚的感情!敝袊(guó),從內(nèi)憂外患到在世界舞臺(tái)上挺起了腰板,這一艱辛的歷程背后一直屹立著一抹偉岸的身影—毛澤東,而韶山作為偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng),那種“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的革命精神值得當(dāng)代弘揚(yáng)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)是中共中央《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》提出的一項(xiàng)重要工作。各類博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。 作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)的發(fā)展,并準(zhǔn)備著為社會(huì)的進(jìn)步出力。同時(shí),也為了能讓我們?cè)缛杖谌肷鐣?huì),接觸社會(huì)和了解社會(huì),從實(shí)踐中去吸取精華,剔除糟粕。因此,我們對(duì)武漢市愛(ài)國(guó)教育基地做了簡(jiǎn)單的釣魚(yú)那報(bào)告。

        一 武漢市愛(ài)國(guó)教育基地概況

        據(jù)初步了解,目前湖北省一共有十七家愛(ài)國(guó)教育基地,分別是

        1、武漢二七紀(jì)念館

        2、武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館

        3、紅安黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士陵園

        4、辛亥革命武昌起義紀(jì)念館

        5、李時(shí)珍紀(jì)念館

        6、“八七會(huì)議”會(huì)址紀(jì)念館

        7、聞一多紀(jì)念館

        8、湖北省博物館

        9、瞿家灣湘鄂西革命根據(jù)地舊址

        10、周老嘴湘鄂西革命根據(jù)地紀(jì)念館

        11、紅安七里坪革命紀(jì)念

        12、大悟宣化店中原軍區(qū)舊址及新四軍第五師舊址群

        13、宜城張自忠烈士紀(jì)念館

        14、湘鄂邊蘇區(qū)鶴峰革命烈士陵園

        15、北伐汀泗橋戰(zhàn)役遺址紀(jì)念館。

        下面只對(duì)武漢的一些基地進(jìn)行了調(diào)研。

        武漢二七紀(jì)念位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀(jì)念碑”?赡芤驖h口學(xué)校相對(duì)較少,據(jù)了解參觀人員中學(xué)生并不多,而且總數(shù)也沒(méi)有其他地方多。

        武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館位于武漢市武昌解放路紅巷,于1963年建成開(kāi)放,周恩來(lái)總理親自題寫(xiě)了館名。毛澤東1926年11月下旬至1927年8月在武昌時(shí)的舊居,于1967年按原貌重建并開(kāi)放,也成為農(nóng)講所參觀的一部分。 每天開(kāi)放時(shí)間為上午八點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半,周六、周日不休息。去參觀的多為學(xué)生,還有一部分老年人。據(jù)官員介紹,偶爾有學(xué)校組織學(xué)生前來(lái)參觀。

        辛亥革命武昌起義紀(jì)念館位于武昌蛇山南麓的閱馬場(chǎng)北端,舊址占地面積18000多平方米,建筑面積近10000平方米。因舊址紅墻紅瓦,武漢人稱之為紅樓。該館基本陳列有辛亥革命武昌起義史跡陳列、孫中山先生生平事跡展覽、黃興先生生平事跡展覽等基本陳列。館內(nèi)收集有與辛亥革命有關(guān)的歷史文物1000多件,歷史照片10000余張。 湖北省博物館是湖北省唯一的省級(jí)綜合性博物館,館舍位于東湖之畔。湖北省博物館館藏文物20萬(wàn)余件,其中一級(jí)文物近千余件,有中國(guó)規(guī)模最大的古樂(lè)器陳列館。

        該館的四大鎮(zhèn)館之寶為:越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、鄖縣人頭骨化石、元青花四愛(ài)圖梅瓶。 辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和湖北省博物館名氣比較大,也非常具有游玩和觀賞價(jià)值,所以平時(shí)總是很熱鬧,雖然有的人是為了游玩才去的,可是從現(xiàn)場(chǎng)可以感受到濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍。

        二、武漢市愛(ài)國(guó)教育基地作為旅游資源的文化內(nèi)涵及作為愛(ài)國(guó)主義教育基地的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)涵

        游覽愛(ài)國(guó)教育基地是新時(shí)期大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的最直接、最有效的形式之一。愛(ài)國(guó)教育基地多為開(kāi)放式的,具有紀(jì)念意義,能夠吸引對(duì)歷史感興趣的人群,更容易讓他們接受愛(ài)國(guó)教育,這些地方愛(ài)國(guó)氣氛很濃,可以幫助參觀人員了解老一輩先烈們?cè)谀莻(gè)黑暗年代艱苦奮斗的精神,對(duì)于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育民族精神,帶動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),愛(ài)國(guó)主義教育方式迫切需要改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)教育基地,了解歷史,傳輸愛(ài)國(guó)思想,有利于傳播先進(jìn)文化、提高人們的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果,給人們以知識(shí)的汲取、心靈的震撼、精神的激勵(lì)和思想的啟迪,從而更加滿懷信心地投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之中。

        三、武漢市愛(ài)國(guó)主義教育基地存在的主要問(wèn)題并剖析原因 這里將一些問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)得到以下幾點(diǎn)

        1、政府經(jīng)費(fèi)投入普遍不足,基地運(yùn)營(yíng)不當(dāng)。

        2 領(lǐng)導(dǎo)者思想觀念陳舊,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)能力較差

        3、部分基地人員業(yè)務(wù)水平不高。

        4、內(nèi)部管理松散,運(yùn)作體制落后。

        5、宣傳力度不夠,難以提高知名度。

        針對(duì)以上問(wèn)題和原因分析,并借鑒一些兄弟城市的行之有效的經(jīng)驗(yàn),我們提出如下建議:

        (一)“政府領(lǐng)導(dǎo)重視,增加基地投入”是前提。

        解決基地的投入問(wèn)題需要多方面的共同努力。

        一是政府要高度重視愛(ài)國(guó)主義教育基地的`建設(shè)和發(fā)展,每年給基地的撥款中要把人員經(jīng)費(fèi)和事業(yè)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)盤(pán)考慮,對(duì)那些影響大、知名度高的重點(diǎn)基地要加大投入。對(duì)基地的維修、改造及舉行大型宣傳教育活動(dòng),要?jiǎng)潛軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)。

        二是廣泛爭(zhēng)取社會(huì)的支持。動(dòng)員、組織社會(huì)各方面來(lái)幫助、參與基地的建設(shè),把教育活動(dòng)與建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

        三是各單位要注意自身的積累,要在本單位的計(jì)劃外創(chuàng)收中確定一定比例留成,作為事業(yè)發(fā)展基金。

        (二)“配備得力領(lǐng)導(dǎo),理順管理體制”根本。

        抓基地建設(shè),要著重抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),特別是一些重要基地,一定要配備強(qiáng)有力 的班子,尤其是要選好一個(gè)具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作能力的帶頭人。選拔配備得力的基地領(lǐng)導(dǎo),必須考慮這樣幾個(gè)條件:

        (1)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和開(kāi)拓進(jìn)取精神,敢于探索、敢于創(chuàng)新,在堅(jiān)持把基地作為愛(ài)國(guó)主義教育重要陣地的前提下,促進(jìn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng);

        (2)懂業(yè)務(wù)、肯鉆研、會(huì)管理,善于調(diào)動(dòng)員工的積極性;

        (3)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有開(kāi)放的工作思路和工作方式,善于抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇。要建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)基地領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)考核。另外對(duì)于少數(shù)基地管理體制不順的問(wèn)題,要根據(jù)中央《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》提 出的“各級(jí)黨委宣傳部門(mén)要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的責(zé)任”的要求,予以理順,使市委宣傳部得以加強(qiáng)對(duì)基地教育工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

        (三)“重視業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高隊(duì)伍素質(zhì)”是條件。

        基地承擔(dān)著運(yùn)用其特有的方式培養(yǎng)、教育社會(huì)主義“四有”公民的特殊任務(wù),基地的工作人員既是教育者,就必須先是受教育者,要使每個(gè)工作人員都體現(xiàn)出基地的風(fēng)范和精神。

        (1)要通過(guò)講歷史、講傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感,提高政治素質(zhì)。

        (2)要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),制訂合格上崗制度。提倡鉆研業(yè)務(wù)、好學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。盡可能為青年職工多提供培訓(xùn)和深造的機(jī)會(huì),要用較短的時(shí)間使業(yè)務(wù)人員知識(shí)水平普遍達(dá)到大專程度以上。

        (3)要健全各種規(guī)章制度, 堅(jiān)持義務(wù)講解 ,普及文明用語(yǔ),推廣規(guī)范化服務(wù);

        (4)努力在人事、用工、分配等制度上大膽探索,建立激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

        (四)“政府宏觀管理,優(yōu)化管理體制”是重點(diǎn)。

        精選一批基地以市委、市政府名義掛牌,作為參觀教育的重點(diǎn)基地,同時(shí)制定具體措施,提高教育的組織程度。教育部門(mén)要把參觀基地作為德育教育總體規(guī)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)市里的重點(diǎn)基地,要求各大專院校、中小學(xué)在每個(gè)教育階段都要有計(jì)劃地組織參觀、學(xué)習(xí);各企業(yè)、機(jī)關(guān)、街 道、村鎮(zhèn)也要把參觀基地列入本單位精神文明建設(shè)的內(nèi)容,排出計(jì)劃,落實(shí)時(shí)間、對(duì)象和必需的經(jīng)費(fèi)。對(duì)于少數(shù)基地管理體制不順的問(wèn)題,要根據(jù)中央《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》提 出的“各級(jí)黨委宣傳部門(mén)要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的責(zé)任”的要求,予以理順政府作用,優(yōu)化管理體制。

        (五)“加大宣傳力度,擴(kuò)大基地影響”是保障。

        對(duì)全市各基地宣傳品的品種、規(guī)格、風(fēng)格進(jìn)行規(guī)范制作,使之成為寧波城市形象設(shè)計(jì)的一個(gè)部分。同時(shí)對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地歷史、地理位置、影響、意義等做大范圍的宣傳,可以做宣傳單,紀(jì)念冊(cè),整理編輯書(shū)籍等。市屬各新聞單位要加強(qiáng)對(duì)各基地的介紹,對(duì)各基地開(kāi)展的活動(dòng)加強(qiáng)宣傳。此外,也可以使旅行社和基地合作,以擴(kuò)大影響力!

      愛(ài)國(guó)調(diào)研報(bào)告3

        各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)水平雖然會(huì)不平衡,冷熱不均,但是社會(huì)對(duì)不同專業(yè)的需求量會(huì)有所變動(dòng)。如果能夠放低期望值,愿意到西部、到基層去工作,應(yīng)該說(shuō)無(wú)論是熱門(mén)專業(yè)的學(xué)生,還是冷門(mén)專業(yè)的學(xué)生,都可以找到工作。

        調(diào)研時(shí)間:20xx年x月xx日

        調(diào)研地點(diǎn):校園和公寓

        調(diào)研對(duì)象:我校部分在校本科生

        調(diào)研形式:?jiǎn)柧硎?/p>

        對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí)。

        調(diào)研單位:校團(tuán)委組織部調(diào)研中心:

        月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。

        一.調(diào)研背景

        兼職對(duì)大學(xué)生的促進(jìn)作用 雖然大學(xué)生兼職有諸多問(wèn)題,但做為邁向社會(huì)的第一步,它的作用也是顯而易見(jiàn)的。下面有整理的有關(guān)大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告精選,歡迎閱讀!

        為了全面了解我校部分在校本科生的愛(ài)國(guó)情況,以及對(duì)報(bào)效祖國(guó)的熱情,能否更好的.完成學(xué)業(yè)報(bào)效國(guó)家,校團(tuán)委組織部調(diào)研中心特開(kāi)展了本次針對(duì)在校本科生的調(diào)研活動(dòng)。

        本次調(diào)研內(nèi)容有兩個(gè)部分,一部分是對(duì)于今年國(guó)內(nèi)突發(fā)的種種事件大學(xué)生所表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)情況。另一部分是對(duì)于大學(xué)生以后報(bào)效祖國(guó)的熱情展開(kāi)的調(diào)查,這不僅有利于了解學(xué)生學(xué)習(xí)的目的和積極性,而且對(duì)于在校本科生是否能順利完成學(xué)業(yè)有很大的幫助。

        二.調(diào)研流程

        對(duì)此,筆者在前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘、中華英才、應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)等招聘類網(wǎng)站上整理出四條求職建議,希望能對(duì)讀者有所幫助。

        本次調(diào)研采用自編“有關(guān)大學(xué)生愛(ài)國(guó)情況的調(diào)研問(wèn)卷”,該問(wèn)卷經(jīng)校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)老師,以及組織部調(diào)研中心干事,反復(fù)討論,審定后編寫(xiě)而成的有效材料。以校團(tuán)委組織部調(diào)研中心為主,聯(lián)系我校部分學(xué)院團(tuán)委組織部調(diào)研組協(xié)同完成本次調(diào)研。在本次調(diào)研過(guò)程中,發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)400份,收回368份,回收率為92%,其中有效問(wèn)卷368份。調(diào)查了包括物理與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、文史學(xué)院等10個(gè)學(xué)院,覆蓋我校70%的學(xué)院。調(diào)查對(duì)象全部是在校本科生,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展本次調(diào)研活動(dòng)。

        三.調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法

        鄉(xiāng),38人則是主張去發(fā)達(dá)城市闖一番,而對(duì)于崗位過(guò)剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重,占50%左右,而專業(yè)能力差而被普遍的看低,究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的,在受訪者中,有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解,占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素,約占50%。除了這些方面,我們大學(xué)生還存在以下問(wèn)題:

        當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)的時(shí)候,企業(yè)普遍實(shí)行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,在招聘的時(shí)候會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的結(jié)果是,無(wú)論是從結(jié)構(gòu)看,還是從總量上看,大學(xué)生的數(shù)量都是供過(guò)于求。

        調(diào)查目的:在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,

        采用完全統(tǒng)計(jì)有效問(wèn)卷中反映出的相關(guān)信息,主要以數(shù)據(jù)形式顯示每個(gè)選項(xiàng)中被調(diào)查著提供的答案占有效問(wèn)卷總數(shù)的百分比。其次,用完全歸納法全面總結(jié)備選項(xiàng)中提供的相應(yīng)信息及客觀題的回答,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析法對(duì)每個(gè)題進(jìn)行具體的分析方法。

        四.調(diào)研結(jié)果分析

        【調(diào)查】大專畢業(yè)生“已簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的比例為49.16%,本科畢業(yè)生為65.52%,碩士研究生為66.66%。大專畢業(yè)生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預(yù)期薪酬定位在1000元—XX元,僅有19.77%和25.31%的調(diào)查對(duì)象將XX元—3000元作為自己的薪酬預(yù)期;而碩士研究生中的大多數(shù)將可接受工資起點(diǎn)定位于XX元—3000元,為54.12%。

        根據(jù)收回的368份問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,在被調(diào)查者中,男生148人,占40%。女生220人,占60%。其中團(tuán)員348人占94.5%,其中還有9人為黨員,11人為群眾。

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