偶像調(diào)查報告

　　在當(dāng)下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編精心整理的偶像調(diào)查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

偶像調(diào)查報告1

　　偶像崇拜問題，是成長過程中熱門的話題。而過度偶像崇拜，會造成寶貴的歲月虛擲在幻境中，對成長是種阻礙，缺乏正面意義。另外有些人士指出偶像崇拜是成長過程中不可避免的事，成人世界應(yīng)以平常心待之，給予正面的引導(dǎo)，協(xié)助青少年從積極方面去思考，快樂的成長。

　　一、調(diào)查目的

　　1）了解關(guān)于偶像崇拜問題的利弊關(guān)系；

　　2）引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的偶像崇拜觀。

　　二、調(diào)查范圍

　　1）中學(xué)生之所以崇拜偶像的原因以及崇拜對象；

　　2）關(guān)于偶像崇拜問題的利弊關(guān)系；

　　3）中學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的正確的偶像崇拜觀；

　　4）關(guān)于家長對偶像崇拜的看法。

　　三、調(diào)查方法

　　1）問卷調(diào)查

　　2）網(wǎng)上查閱

　　3）面對面訪談

　　四、調(diào)查結(jié)果

　　1）偶像崇拜是適應(yīng)挫折的方式

　　偶像崇拜是青少年社會化的一個重要歷程。將他人或團體當(dāng)作崇拜的對象，期望自己也能羽化成為對方，或?qū)�對方視為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以享有對方的尊榮，籍以獲得心理上的滿足與慰籍，同時減少挫折帶來的痛苦。因而，偶像崇拜是青少年習(xí)得社會生活所需的態(tài)度和行為的一個重要歷程。

　　2）偶像崇拜源于同儕互動

　　3）偶像崇拜功過參半

　　多元而復(fù)雜的現(xiàn)代社會里，信息傳播便捷，外來文化沖擊大，青少年得以去模仿與學(xué)習(xí)所崇拜的對象，籍以滿足心理方面各項需求。與友伴在一起，較容易獲得接納、贊美和認同，情感可以自由宣泄而不必有所顧忌。因此，對有特殊表現(xiàn)的青少年，經(jīng)傳播媒體的披載報導(dǎo)后，就容易成為其它青少年竟相崇拜或模仿的對象。偶像崇拜對成長有正向積極的功能；也有負面消極的影響。

　　利：

　　青春偶像所具有的一些好品質(zhì)對中學(xué)生有很大的影響力。像有青春偶像參加的公益活動，中學(xué)生會很踴躍、很積極地參加，偶像們在活動中表現(xiàn)出來的一些好品質(zhì)也會讓中學(xué)生印象深刻，把它作為榜樣去學(xué)習(xí)、發(fā)揚。

　　弊：

　　如果過度或盲目崇拜偶像，會使青少年過于理想化，逃避現(xiàn)實或一味追逐潮流而失去自我的成長，使其產(chǎn)生嚴(yán)重的認知失調(diào)，導(dǎo)致理想與實際無法相互結(jié)合，造成眼高手低、好高鶩遠、過度幻想的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響青少年的`正常學(xué)習(xí)生活。

　　4）家長對偶想崇拜的看法

　　中學(xué)生有崇拜的偶像固然是可以的，但不能過于或盲目地崇拜，得有一個限度。如果過于崇拜自己的偶像，就會影響到正常的學(xué)習(xí)生活，但偶像崇拜也有好的方面，例如偶像本身所具有的一些好的品質(zhì)對中學(xué)生有很大的影響力。

偶像調(diào)查報告2

　　二十世紀(jì)后，我國經(jīng)濟,文化飛速發(fā)展，在人們已經(jīng)具備了豐 衣足食的條件下，娛樂也逐漸走進了人們的生活，還扮演著重要的角色，而不能不提 的就是“明星”了。校園中，正火爆的刮著“追星”的龍卷風(fēng)，這風(fēng)威力極其猛烈， 許多中學(xué)生都身陷于此。為了真切了解同學(xué)們的追星情況，所以進行調(diào)查。

　　調(diào)查內(nèi)容：

　　首先，我們給同學(xué)們喜歡的偶像分一下。經(jīng)過調(diào)查，我們總結(jié)出喜歡影星的占20%，喜歡歌手的占65%，喜歡科學(xué)家的占5%，喜歡體育明星的占9%，其他的占1%。從這個調(diào)查結(jié)果來看，明星偶像占了總數(shù)的'85%。說明同學(xué)們大部分都喜歡明星偶像，而對其他的不太感興趣。

　　“追星的利與弊是家長同學(xué)討論的問題，認為利大于弊的學(xué)生有80%，，而在家長中卻占了30%。75%的學(xué)生態(tài)度是這樣：偶像就是天空中的一顆閃亮的星，它指引著一個人向著心中的理想一步步邁進。有了心目中的“偶像”才會去努力，反而成了學(xué)習(xí)上的動力，增強學(xué)習(xí)的積極性。又經(jīng)調(diào)查，追星的占95%，迷戀追星的占5%，受追星影響學(xué)習(xí)的占15%，不受追星影響學(xué)習(xí)的占60%，起促進作用的占25%。

　　其實，追星的利于弊并不重要，主要在于學(xué)生，也就是“追星族”的自我把握，自我控制怎么樣。追星要有個‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！

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