日本一本亚洲最大|日本午夜免费啪视频在|国产自产在线视频一区|亚洲福利精品视频

    <object id="4ihfc"></object>
      
      
    1. <object id="4ihfc"></object>
    2. 我要投稿 投訴建議

      教師學習報告

      時間:2024-02-28 08:14:03 其他報告 我要投稿

      教師學習報告范文

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的教師學習報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師學習報告范文

      教師學習報告范文1

        我們學校組織全校教師一起學習了十佳教師先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師的事跡體現了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學校的學生們。做為新時代的老師,我覺得應該做到:

        一、愛崗敬業(yè)

        首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

        二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)

        本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

        三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現

        要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差,經常弄壞東西,亂跑亂叫,所以我們要切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,注重培養(yǎng)他們的好的行為習慣的養(yǎng)成,及良好的社會適應能力。

        四、孜孜不倦,積極進取

        有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

        五、以身作則、率先垂范

        教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的`影響,尤其我們的特殊學生,教師的一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,老師的行為好壞將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

        總之,作為一名教育的教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。

        后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

      教師學習報告范文2

        九月,沐浴在丹桂的馨香中,滿懷著殷切的期盼,我們走進了xx某學院的大門,從25號到28號,開始了為期四天的市級教學能手的培訓學習。在這次培訓中,我們有幸零距離接觸了來自高校的專家教授們,在聆聽他們的殷殷教誨,就教育教學方面的一些問題與他們進行熱烈討論的同時,接受他們對我們進行專業(yè)發(fā)展方向的引領;而這些,對于我們這些長期扎根于教學一線的教師們的專業(yè)成長,無疑是為有益的。

        一、發(fā)展學生的核心素養(yǎng),做好教師轉型。

        25號下午,來自師范大學的張迎春教授,就發(fā)展學生的核心素養(yǎng),給我們做專題報告,進行專業(yè)引領。在張教授細心的講解中,我弄清楚了素養(yǎng)—核心素養(yǎng)—發(fā)展學生核心素養(yǎng)這幾個常見的新名詞的概念,以及它們之間的關系,明白了新時期,作為一名教師,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)應該從哪些方面去做,具體做些什么。而不是像過去那樣,僅僅是把新名詞掛在嘴上,但實際什么也沒有做,什么也沒有改變。

        以我所帶的語文學科為例,著重要培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)包括:語言建構與運用;思維發(fā)展與提升;審美鑒賞與創(chuàng)造;文化傳承與理解。針對這些素養(yǎng)的`培養(yǎng),我意識到,在今后的教學中,尤其是教案的備寫中,要從三維目標進階到核心素養(yǎng),關注學生的知識和技能培養(yǎng),教給學生的,必須是有價值有用的東西。注重學生的全面發(fā)展,在實踐中培養(yǎng)他們的學習興趣,關注他們的收獲,而不是像過去那樣,僅僅關注他們把知識點課文背過了沒有;至于會不會運用,不得而知。這些在自己的教案中,都應該有所體現。重要的一點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,獨立思考的能力,課堂上多給他們留出思考的空間,讓他們自己生成,而不是把自己的結論強加給他們。

        這正是從張教授的報告開始,讓我對這次培訓有了新的認識,也寄托了更多的期許和期盼。事實證明,后面的培訓沒有讓我失望,它給了我更多的驚喜。

        二、樹立新時代新師德,勇攀人生新境界。

        26號上午,來自某學院的楊泳教授,帶領我們做了一次心靈的洗禮,靈魂的旅行,楊教授首先以“新時代的教育新焦點”開啟話題,指出在社會進入二十一世紀,時代對教師這一職業(yè),提出了更高的要求,我們每一位教師,都應該嚴格要求自己,做一個高尚的人,純粹的人,脫離了低級趣味的人,用好老師的標準:理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心來要求自己。因為說到底,“師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品味的體現!

        楊老師的風趣幽默,平易近人,給我留下很深的印象。他的報告,幫助我們拂去蒙在心靈上的浮塵,告訴我們,在物欲橫流的當今社會,保持本心,保有一顆干凈的心,用知識精彩自己的生命,享受每一刻的意境,人生才會到達更高的意境!安粏柲昴炅魉牛◥鄢e云停!弊非笤娨馊松敒楦呒壍娜松辰缌恕

        三、投身信息化教學改革,做與時俱進的教師。

        26號下午,某學院的李會功教授,就《信息技術條件下的教育教學改革》,和我們做了分享交流。李教授是xx市微課方面的先行者,在翻轉課堂、微課等領域都頗有建樹。他操著一口方言味兒濃郁的普通話,深入淺出的為我們介紹解釋一些并不陌生的事物,如“慕課、微課、教學軟件”等,而且舉例通俗易懂,打消了大家和這些聽似熟悉實則陌生的新事物的距離感,課堂上不時響起熱烈的掌聲。

        越學習,越發(fā)現自己的無知。在這堂課上,我也接觸到很多新鮮名詞和新鮮事物,如“希沃授課助手、騰訊翻譯君、草料網”等,知道了很多以前不知道的東西,同時也意識到學習的重要性,平時我們忙于日常教學,忽視了學習新鮮的知識,殊不知身處這樣的時代,互聯網已經改變了我們的生活和思維方式,如果不與時俱進,真的就out了,是要被時代所淘汰的。

        我深深意識到,今后一定要利用信息技術優(yōu)化自己的課堂教學,轉變學生的學習方式,努力做一名與時俱進的新時代的好老師。

      教師學習報告范文3

        一直以來總感覺自己在幼兒教育這塊領土中缺乏一定的經驗和方法?嘤跊]有引導,業(yè)務水平不能得到快速的提升。通過這次園長培訓,聆聽了多名教授在幼兒教育中的知識講坐,獲得的幾個方面的體會:

        一、幼兒教師的基本理念:

        (1)幼兒為本:

        尊重幼兒的權益,以幼兒為主體,充分調動和發(fā)展幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育保障幼兒快樂健康成長。

       。2)師德為先:

        熱愛學前教育事業(yè),具有職業(yè)理想,踐行社會主義核心價值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,關愛幼兒。尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啟蒙者。為人師者德為先,師德是為人之師德的前提是職業(yè)之魂,師德是教師的職業(yè)魅力所在,彰顯教師職業(yè)的生命價值,說到這些我深深的體會到了,做一名幼兒教師師德是多么重要的。

       。3)能力為重:

        把學前教育理論與保教實踐相結合,突出保教實踐能力,研究幼兒遵循幼兒成長規(guī)律提升保教工作專業(yè)化和水平。

       。4)終身學習:

        學習先進學前教育理論,了解國內外學前教育改革與發(fā)展的經驗和做法,優(yōu)化知識結構,提高文化素質,具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做到終身學習的典范,有一句話叫“人活到老學到老”作為一名教師就應該活到老學到老。

        二、尊重孩子的個別差異:

        孩子都有自己的獨特的個別發(fā)展水平,尊重孩子就要尊重孩子的個體差異,尊重孩子自己的發(fā)展水平,有些幼兒特別乖巧,有些幼兒性格倔強,但是不管怎么樣,我們應該相信一點:只有不會教的老師,沒有教不好的孩子。所以,作為教師的我們要了解孩子的'個體差異,有目的,有計劃的認識孩子,進行全面的觀察。今天這個曾教授也給我們看了一段視頻,看到那個老師把那個兒童弄得那么慘,我深深的為這些家長們感到心疼,那個孩子不會做一道數學題就打了幼兒好幾掌,還有一個老師為了好玩把孩子扔進垃圾桶里,這些老師心里肯定有問題,變態(tài),看到這些視頻提醒了我們,不要像她們一樣,我們應該用耐心和責任心去對待不會的幼兒,用正確的方式去引導幼兒而不是去大聲的罵或動手打幼兒,作為一個教師首先是講道德,講素養(yǎng)和素質。

        三、要不斷學習,提高個人能力:

        學習是件非常容易的事,但重要的是怎么把學習的知識更好地運用到實踐中去,我們不僅要學習專業(yè)知識,還要學習每位教師的優(yōu)秀品質和實踐經驗。今天的培訓時間已結束了,痛過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念,希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師發(fā)展,師德為本。

      【教師學習報告】相關文章:

      教師學習報告11-07

      教師學習自查報告03-31

      教師外出學習考察報告07-28

      教師外出學習考察報告范文07-27

      師德學習教師自查報告03-09

      教師師德師風學習自查報告03-15

      學習的報告02-09

      教師繼續(xù)教育學習總結報告08-17

      模范教師報告會學習心得01-09