化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告集合[15篇]
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
1、培養(yǎng)同學(xué)們“通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段用已知測(cè)未知”的實(shí)驗(yàn)思想。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)儀器的使用方法,掌握酸堿滴定的原理及操作步驟、
3、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)驗(yàn)儀器及藥品:
儀器:滴定臺(tái)一臺(tái),25mL酸(堿)滴定管各一支,10mL移液管一支,250mL錐形瓶?jī)蓚(gè)。
藥品:0、1mol/LNaOH溶液,0、1mol/L鹽酸,0、05mol/L草酸(二水草酸),酚酞試劑,甲基橙試劑。
三、實(shí)驗(yàn)原理:
中和滴定是酸與堿相互作用生成鹽和水的反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段,用已知測(cè)未知。即用已知濃度的`酸(堿)溶液完全中和未知濃度的堿(酸)溶液,測(cè)定出二者的體積,然后根據(jù)化學(xué)方程式中二者的化學(xué)計(jì)量數(shù),求出未知溶液的濃度。酸堿滴定通常用鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液做標(biāo)準(zhǔn)溶液,但是,由于濃鹽酸易揮發(fā),氫氧化鈉易吸收空氣中的水和二氧化碳,故不能直接配制成準(zhǔn)確濃度的溶液,一般先配制成近似濃度溶液,再用基準(zhǔn)物標(biāo)定。本實(shí)驗(yàn)用草酸(二水草酸)作基準(zhǔn)物。
、艢溲趸c溶液標(biāo)定:H2C2O4+2NaOH=Na2C2O4+2H2O
反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)時(shí),溶液呈弱堿性,用酚酞作指示劑。(平行滴定兩次)
、汽}酸溶液標(biāo)定:HCl+NaOH=NaCl+H2O
反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)時(shí),溶液呈弱酸性,用甲基橙作指示劑。(平行滴定兩次)
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:
1、儀器檢漏:對(duì)酸(堿)滴定管進(jìn)行檢漏
2、儀器洗滌:按要求洗滌滴定管及錐形瓶,并對(duì)滴定管進(jìn)行潤(rùn)洗
3、用移液管向兩個(gè)錐形瓶中分別加入10、00mL草酸(二水草酸),再分別滴入兩滴酚酞、向堿式滴定管中加入藥品至零刻線以上,排盡氣泡,調(diào)整液面至零刻線,記錄讀數(shù)。
4、用氫氧化鈉溶液滴定草酸(二水草酸)溶液,沿同一個(gè)方向按圓周搖動(dòng)錐形瓶,待溶液由無(wú)色變成粉紅色,保持30秒不褪色,即可認(rèn)為達(dá)到終點(diǎn),記錄讀數(shù)。
5、用移液管分別向清洗過(guò)的兩個(gè)錐形瓶中加入10、00mL氫氧化鈉溶液,再分別滴入兩滴甲基橙。向酸式滴定管中加入鹽酸溶液至零刻線以上2—3cm,排盡氣泡,調(diào)整液面至零刻線,記錄讀數(shù)。
6、用鹽酸溶液滴定氫氧化鈉溶液,待錐形瓶中溶液由黃色變?yōu)槌壬,并保?0秒不變色,即可認(rèn)為達(dá)到滴定終點(diǎn),記錄讀數(shù)。
7、清洗并整理實(shí)驗(yàn)儀器,清理試驗(yàn)臺(tái)。
五、數(shù)據(jù)分析:
1、氫氧化鈉溶液濃度的標(biāo)定:酸堿滴定實(shí)驗(yàn)報(bào)告
2、鹽酸溶液濃度的標(biāo)定:酸堿滴定實(shí)驗(yàn)報(bào)告
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①測(cè)得氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0、100mol/L
、跍y(cè)得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0、1035mol/L
七、誤差分析:
判斷溶液濃度誤差的宗旨是待測(cè)溶液的濃度與消耗標(biāo)準(zhǔn)液的體積成正比。
引起誤差的可能因素以及結(jié)果分析:①視(讀數(shù))②洗(儀器洗滌)③漏(液體濺漏)
、芘荩ǖ味ü芗庾鞖馀荩萆ㄖ甘緞┳兩刂婆c選擇)
八、注意事項(xiàng):
、俚味ü鼙仨氂孟鄳(yīng)待測(cè)液潤(rùn)洗2—3次
、阱F形瓶不可以用待測(cè)液潤(rùn)洗
、鄣味ü芗舛藲馀荼仨毰疟M
、艽_保終點(diǎn)已到,滴定管尖嘴處沒(méi)有液滴
、莸味〞r(shí)成滴不成線,待錐形瓶中液體顏色變化較慢時(shí),逐滴加入,加一滴后把溶液搖勻,觀察顏色變化。接近終點(diǎn)時(shí),控制液滴懸而不落,用錐形瓶靠下來(lái),再用洗瓶吹洗,搖勻。
⑥讀數(shù)時(shí),視線必須平視液面凹面最低處。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩u蛋泡在白醋中所發(fā)生的化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1、將一枚雞蛋放入一只干凈的玻璃杯中,倒入大約3/2的白醋,觀察現(xiàn)象,標(biāo)記雞蛋在杯中的位置。
2、第二天,觀察雞蛋殼發(fā)生的變化和雞蛋在杯中位子的變化。取出雞蛋,清潔雞蛋殼的表面,重新放于被子中。
3、連續(xù)操作,觀察一周,雞蛋發(fā)生了甚么變化。
4、兩周后,取出雞蛋,你又有怎樣的發(fā)現(xiàn)?
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:第一天,將雞蛋放入白醋中的時(shí)候,雞蛋沉于杯底,完全浸沒(méi)于白醋中,但一會(huì)兒,雞蛋的表面冒出了許多的氣泡,之后,雞蛋便開始慢慢上浮,最后漂浮在白醋上,氣泡消失了,也有氣泡在上升。
第二天,雞蛋的顏色發(fā)生了變化,白醋的表面有棕色,可以十分明顯的看到浸沒(méi)在白醋里的雞蛋殼比沒(méi)有浸沒(méi)的要白。氣泡減少了一些。用手觸碰雞蛋的表面可以感到雞蛋已經(jīng)變軟,雞蛋殼變薄了。第三天,雞蛋表面的氣泡明顯變少,雞蛋殼好象有薄了一層。整個(gè)雞蛋都膨脹了起來(lái),雞蛋的長(zhǎng)度已有杯子的直徑了,增長(zhǎng)了原來(lái)的一半還多。
第五天的早上,雞蛋殼沉到了玻璃杯的`最底部,白醋表面氣泡的數(shù)量明顯變少,雞蛋體積再次變大,蛋殼又薄了一些,整個(gè)雞蛋看起來(lái)十分有彈性。
一周后,把雞蛋洗干凈后,可以看到整個(gè)雞蛋的表面只剩下一層嫩白色的薄膜,幾乎沒(méi)有氣泡了,雞蛋依然是沉底的。
第二周初,把雞蛋洗凈,雞蛋變得透明,可以模模糊糊的看到一個(gè)球狀的黃色的物體,那應(yīng)該是軟黃。在陽(yáng)光的照耀下,想的十分美麗。
實(shí)驗(yàn)收獲:雞蛋殼含有碳酸鈣,能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳。
反思:觀察記錄的天數(shù)偏少,有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些細(xì)微的變化,從而影響實(shí)驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告3
一、 實(shí)驗(yàn)室規(guī)則
1.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵,寫出預(yù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大衣。嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)課紀(jì)律,不得無(wú)故遲到或早退。不得高聲說(shuō)話。嚴(yán)禁拿實(shí)驗(yàn)器具開玩笑。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止吸煙、用餐。
3.嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己不能解決或決定的問(wèn)題,切勿盲目處理,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師。
4.嚴(yán)格按操作規(guī)程使用儀器,凡不熟悉操作方法的儀器不得隨意動(dòng)用,對(duì)貴重的精密儀器必須先熟知使用方法,才能開始使用;儀器發(fā)生故障,應(yīng)立即關(guān)閉電源并報(bào)告老師,不得擅自拆修。
5.取用試劑時(shí)必須“隨開隨蓋”,“蓋隨瓶走”,即用畢立即蓋好放回原處,切忌“張冠李戴”,避免污染。
6.愛護(hù)公物,節(jié)約水、電、試劑,遵守?fù)p壞儀器報(bào)告、登記、賠償制度。
7.注意水、電、試劑的使用安全。使用易燃易爆物品時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離火源。用試管加熱時(shí),管口不準(zhǔn)對(duì)人。嚴(yán)防強(qiáng)酸強(qiáng)堿及有毒物質(zhì)吸入口內(nèi)或?yàn)R到別人身上。任何時(shí)候不得將強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、有毒物質(zhì)拋灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。
8.廢紙及其它固體廢物嚴(yán)禁倒入水槽,應(yīng)倒到垃圾桶內(nèi)。廢棄液體如為強(qiáng)酸強(qiáng)堿,必須事先用水稀釋,方可倒入水槽內(nèi),并放水沖走。
9.以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,仔細(xì)分析,做出客觀結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)失敗,須認(rèn)真查找原因,而不能任意涂改實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)完畢,認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,按時(shí)上交。
10.實(shí)驗(yàn)完畢,個(gè)人應(yīng)將試劑、儀器器材擺放整齊,用過(guò)的玻璃器皿應(yīng)刷洗干凈歸置好,方可離開實(shí)驗(yàn)室。值日生則要認(rèn)真負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的清潔和整理,保持實(shí)驗(yàn)整潔衛(wèi)生。離開實(shí)驗(yàn)室前檢查電源、水源和門窗的安全等,并嚴(yán)格執(zhí)行值日生登記制度。
二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本要求
實(shí)驗(yàn)報(bào)告通過(guò)分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和問(wèn)題,加深對(duì)有關(guān)理論和技術(shù)的理解與掌握,提高分析、綜合、概括問(wèn)題的能力,同時(shí)也是學(xué)習(xí)撰寫研究論文的過(guò)程。
1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)該在專用的生化實(shí)驗(yàn)報(bào)告本上、按上述格式要求書寫。
2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前三部分①實(shí)驗(yàn)原理、②實(shí)驗(yàn)材料(包括實(shí)驗(yàn)樣品、主要試劑、主要儀器與器材)、③實(shí)驗(yàn)步驟(包括實(shí)驗(yàn)流程與操作步驟)要求在實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)后撰寫,作為實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時(shí)也要考慮并設(shè)計(jì)好相應(yīng)實(shí)驗(yàn)記錄的表格。
3.每項(xiàng)內(nèi)容的基本要求
。1)實(shí)驗(yàn)原理:簡(jiǎn)明扼要地寫出實(shí)驗(yàn)的原理,涉及化學(xué)反應(yīng)時(shí)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示。
。2)實(shí)驗(yàn)材料:應(yīng)包括各種來(lái)源的生物樣品及試劑和主要儀器。說(shuō)明化學(xué)試劑時(shí)要避免使用未被普遍接受的商品名和俗名。試劑要標(biāo)清所用的濃度。
。3)實(shí)驗(yàn)步驟:描述要簡(jiǎn)潔,不能照抄實(shí)驗(yàn)講義,可以采用工藝流程圖的方式或自行設(shè)計(jì)的表格來(lái)表示,但對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)寫清楚,以便他人重復(fù)。
。4)實(shí)驗(yàn)記錄:包括主要實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)中的原始數(shù)據(jù)。
(5)結(jié)果(定量實(shí)驗(yàn)包括計(jì)算):應(yīng)把所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如觀察現(xiàn)象)和數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、歸納、分析、對(duì)比,盡量用圖表的形式概括實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,如實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較表等(有時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可附以必要的說(shuō)明)。
。6)討論:不應(yīng)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重述,而是以結(jié)果為基礎(chǔ)的邏輯推論。如對(duì)定性實(shí)驗(yàn),在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上應(yīng)有中肯的結(jié)論。還可以包括關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法、操作技術(shù)和有關(guān)實(shí)驗(yàn)的.一些問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)異常結(jié)果的分析和評(píng)論,對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和建議,對(duì)實(shí)驗(yàn)課的改進(jìn)意見等。
。7)結(jié)論:一般實(shí)驗(yàn)要有結(jié)論,結(jié)論要簡(jiǎn)單扼要,說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)所獲得的結(jié)果。
三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)
1.實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告內(nèi)容(30分)
學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前應(yīng)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),并書寫預(yù)習(xí)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下三部分: ①實(shí)驗(yàn)原理(10分):要求以自己的語(yǔ)言歸納要點(diǎn);②實(shí)驗(yàn)材料(5分):包括樣品、試劑及儀器。只列出主要儀器、試劑(常規(guī)材料不列);③實(shí)驗(yàn)方法(15分):包括流程或路線、操作步驟,要以流程圖、表格式給出要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要。依據(jù)各部分內(nèi)容是否完整、清楚、簡(jiǎn)明等,分以下三個(gè)等級(jí)給分。
優(yōu)秀:項(xiàng)目完整,能反映實(shí)驗(yàn)者的加工、整理、提煉。
合格:較完整,有一定整理,但不夠精煉。
不合格:不完整、缺項(xiàng),大段文字,完全照抄教材,記流水賬。
實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告不合格者,不允許進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)重新預(yù)約,待實(shí)驗(yàn)室安排時(shí)間后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2.實(shí)驗(yàn)記錄內(nèi)容(20分)
實(shí)驗(yàn)記錄是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)之一,必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
實(shí)驗(yàn)記錄的主要內(nèi)容包括以下三方面:①主要實(shí)驗(yàn)條件(如材料的來(lái)源、質(zhì)量;試劑的規(guī)格、用量、濃度;實(shí)驗(yàn)時(shí)間、操作要點(diǎn)中的技巧、失誤等,以便總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行核對(duì)和作為查找成敗原因的參考依據(jù));②實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象(如加入試劑后溶液顏色的變化);③原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格(注意三線表格式),準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的原始數(shù)據(jù)。記錄測(cè)量值時(shí),要根據(jù)儀器的精確度準(zhǔn)確記錄有效數(shù)字(如吸光值為0.050,不應(yīng)寫成0.05),注意有效數(shù)字的位數(shù)。
實(shí)驗(yàn)記錄應(yīng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中書寫;應(yīng)該用鋼筆或者圓珠筆記錄,不能用鉛筆。記錄不可擦抹和涂改,寫錯(cuò)時(shí)可以準(zhǔn)確劃去重記。記錄數(shù)據(jù)時(shí)請(qǐng)教師審核并簽名。
實(shí)驗(yàn)記錄分以下三個(gè)等級(jí)給分。
優(yōu)秀:如實(shí)詳細(xì)地記錄了實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象、結(jié)果及實(shí)驗(yàn)中的原始數(shù)據(jù)(如三次測(cè)定的吸光度值)等;實(shí)驗(yàn)記錄用鋼筆或者圓珠筆記錄,沒(méi)有抹擦和涂改跡象。書寫準(zhǔn)確,表格規(guī)范(三線表)。有教師的簽字審核。
合格:記錄了主要實(shí)驗(yàn)條件,但不詳細(xì)、凌亂;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象不細(xì)致;原始數(shù)據(jù)無(wú)涂改跡象,但不規(guī)范。有教師的簽字審核。
不合格:記錄不完整,有遺漏;原始數(shù)據(jù)有抹擦和涂改跡象、捏造數(shù)據(jù)(以0分計(jì));圖、表格形式錯(cuò)誤;用鉛筆記錄原始數(shù)據(jù);無(wú)教師的簽字審核。 若記錄的結(jié)果有懷疑、遺漏、丟失,必須重做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
3.結(jié)果與討論(45分)
。1)數(shù)據(jù)處理(5分)
對(duì)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的一系列數(shù)值,要選擇合適的處理方法進(jìn)行整理和分析。數(shù)據(jù)處理時(shí),要根據(jù)計(jì)算公式正確書寫中間計(jì)算過(guò)程或推導(dǎo)過(guò)程及結(jié)果,得出最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果。要注意有效數(shù)字的位數(shù)、單位(國(guó)際單位制)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)處理的數(shù)據(jù)要以X〒SD表示。可分成以下三個(gè)等級(jí)給分。
優(yōu)秀:處理方法合理,中間過(guò)程清楚,數(shù)據(jù)格式單位規(guī)范。
合格:處理方法較合理,有中間計(jì)算過(guò)程;數(shù)據(jù)格式單位較規(guī)范。
不合格:處理方法不當(dāng);無(wú)中間過(guò)程;有效數(shù)字的位數(shù)、單位不規(guī)范。
(2)結(jié)果(20分)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分應(yīng)把所觀察到的現(xiàn)象和處理的最終數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、分析、比對(duì),以列表法或作圖法來(lái)表示。同時(shí)對(duì)結(jié)果還可附以必要的說(shuō)明。
要注意圖表的規(guī)范:表格要有編號(hào)、標(biāo)題;表格中數(shù)據(jù)要有單位(通常列在每一列頂端的第一行或每一行左端的第一列)。圖也要有編號(hào)、標(biāo)題,標(biāo)注在圖的下方;直角坐標(biāo)圖的縱軸和橫軸要標(biāo)出方向、名稱、單位和長(zhǎng)度單位;電泳圖譜和層析圖譜等要標(biāo)明正、負(fù)極方向及分離出的區(qū)帶、色帶或色斑的組分或成分。電泳結(jié)果還要標(biāo)記泳道,并在圖題下給出泳道的注釋;要標(biāo)出分子量標(biāo)準(zhǔn)的各條帶的大小。并且注意需要結(jié)合圖表對(duì)結(jié)果進(jìn)行較詳細(xì)的解釋說(shuō)明。
可分成以下三個(gè)等級(jí)給分。
優(yōu)秀:實(shí)驗(yàn)結(jié)果有歸納、 解釋說(shuō)明,結(jié)果準(zhǔn)確,格式規(guī)范。
合格:堆砌實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù),解釋說(shuō)明少。
不合格:最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤且無(wú)解釋說(shuō)明,圖表、數(shù)字不規(guī)范。
。3)討論(20分)
討論應(yīng)圍繞實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行,不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重述,而是以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為基礎(chǔ)的邏輯推論,基本內(nèi)容包括:①用已有的專業(yè)知識(shí)理論對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,從理論上對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的各種資料、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象等進(jìn)行綜合分析、解釋,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,重點(diǎn)闡述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一般規(guī)律與特殊性規(guī)律之間的關(guān)系。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告4
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、了解熔點(diǎn)的意義,掌握測(cè)定熔點(diǎn)的操作
2、了解沸點(diǎn)的測(cè)定,掌握沸點(diǎn)測(cè)定的操作
二、實(shí)驗(yàn)原理
1、熔點(diǎn):每一個(gè)晶體有機(jī)化合物都有一定的`熔點(diǎn),利用測(cè)定熔點(diǎn),可以估計(jì)出有機(jī)化合物純度。
2、沸點(diǎn):每一個(gè)晶體有機(jī)化合物都有一定的沸點(diǎn),利用測(cè)定沸點(diǎn),可以估計(jì)出有機(jī)化合物純度。
三、主要試劑及物理性質(zhì)
1、尿素(熔點(diǎn)℃左右)苯甲酸(熔點(diǎn)℃左右)未知固體
2、無(wú)水乙醇(沸點(diǎn)較低72℃左右)環(huán)己醇(沸點(diǎn)較高160℃左右)未知液體
四、試劑用量規(guī)格
五、儀器裝置
溫度計(jì)玻璃管毛細(xì)管Thiele管等
六、實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
1、測(cè)定熔點(diǎn)步驟:
1、裝樣
2、加熱(開始快,低于15攝氏度是慢,1—2度每分鐘,快到—熔點(diǎn)時(shí)攝氏度每分鐘)
3、記錄
熔點(diǎn)測(cè)定現(xiàn)象:
1、某溫度開始萎縮,蹋落
2、之后有液滴出現(xiàn)
3、全熔
2、沸點(diǎn)測(cè)定步驟:
1、裝樣(左右)
2、加熱(先快速加熱,接近沸點(diǎn)時(shí)略慢,當(dāng)有連續(xù)汽泡時(shí)停止加熱,冷卻)
3、記錄(當(dāng)最后一個(gè)氣泡不冒出而縮進(jìn)是為沸點(diǎn))
沸點(diǎn)測(cè)定現(xiàn)象:剛開始有氣泡后來(lái)又連續(xù)氣泡冒出,最后一個(gè)氣泡不冒而縮進(jìn)。
七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)記錄
熔點(diǎn)測(cè)定結(jié)果數(shù)據(jù)記錄
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
沸點(diǎn)測(cè)定數(shù)據(jù)記錄表
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
八、實(shí)驗(yàn)討論
平行試驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)較大的偏差,實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較準(zhǔn)確,試驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有較大的偏差。但在測(cè)量環(huán)乙醇的時(shí)候由于溫度過(guò)高導(dǎo)致橡皮筋脫落,造成試驗(yàn)幾次失敗,經(jīng)過(guò)重做實(shí)驗(yàn)最終獲得了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量未知固體熔點(diǎn)時(shí)由于前一個(gè)測(cè)的是苯甲酸,熔點(diǎn)較高,而未知固體熔點(diǎn)較低,需要冷卻30攝氏度以下才可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于疏忽溫度未下降30℃就進(jìn)行了測(cè)量,使第一次試驗(yàn)失敗,之后我們重新做了該實(shí)驗(yàn)也獲得了比較滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
九、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
1、加熱溫度計(jì)不能用水沖。
2、第二次測(cè)量要等溫度下降30攝氏度。
3、b型管不要洗。
4、不要燙到手
4、沸點(diǎn)管石蠟油回收。
5、沸點(diǎn)測(cè)定是不要加熱太快,防止液體蒸發(fā)完。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告5
1、掌握常用量器的洗滌、使用及加熱、溶解等操作。
2、掌握臺(tái)秤、煤氣燈、酒精噴燈的使用。
3、學(xué)會(huì)液體劑、固體試劑的取用。
儀器:儀器、燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒、膠頭滴管、表面皿、蒸發(fā)皿、試管刷、
試管夾、藥匙、石棉網(wǎng)、托盤天平、酒精噴燈、煤氣燈。
藥品:硫酸銅晶體。
其他:火柴、去污粉、洗衣粉。
。ㄒ唬┎Ax器的洗滌和干燥。
1、洗滌方法一般先用自來(lái)水沖洗,再用試管刷刷洗。若洗不干凈,可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗,若仍洗不干凈可用重絡(luò)酸加洗液浸泡處理(浸泡后將洗液小心倒回原瓶中供重復(fù)使用),然后依次用自來(lái)水和蒸餾水淋洗。
2、干燥方法洗凈后不急用的玻璃儀器倒置在實(shí)驗(yàn)柜內(nèi)或儀器架上晾干。急用儀器,可放在電烘箱內(nèi)烘干,放進(jìn)去之前應(yīng)盡量把水倒盡。燒杯和蒸發(fā)皿可放在石棉網(wǎng)上用小火烘干。操作時(shí),試管口向下,來(lái)回移動(dòng),烤到不見水珠時(shí),使管口向上,以便趕盡水氣。也可用電吹風(fēng)把儀器吹干。帶有刻度的計(jì)量?jī)x器不能用加熱的方法進(jìn)行干燥,以免影響儀器的精密度。
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1、液體試劑的取用。
(1)取少量液體時(shí),可用滴管吸取。
(2)粗略量取一定體積的液體時(shí)可用量筒(或量杯)。讀取量筒液體體積數(shù)據(jù)時(shí),量筒必須放在平穩(wěn),且使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低保持水平。
。3)準(zhǔn)確量取一定體積的液體時(shí),應(yīng)使用移液管。使用前,依次用洗液、自來(lái)水、蒸餾水洗滌至內(nèi)壁不掛水珠為止,再用少量被量取的液體洗滌2—3次。
2、固體試劑的取用。
。1)取粉末狀或小顆粒的藥品,要用潔凈的藥匙。往試管里粉末狀藥品時(shí),為了避免藥粉沾到試管口和試管壁上,可將裝有試劑的藥匙或紙槽平放入試管底部,然后豎直,取出藥匙或紙槽。
。2)取塊狀藥品或金屬顆粒,要用潔凈的鑷子夾取。裝入試管時(shí),應(yīng)先把試管平放,把顆粒放進(jìn)試管口內(nèi)后,再把試管慢慢豎立,使顆粒緩慢地滑到試管底部。
。ㄈ┪镔|(zhì)的稱量。
托盤天平常用精確度不高的稱量,一般能稱準(zhǔn)到0.1g。
1、調(diào)零點(diǎn)稱量前,先將游碼潑到游碼標(biāo)尺的'“0”處,檢查天平的指針是否停在標(biāo)尺的中間位置,若不到中間位置,可調(diào)節(jié)托盤下側(cè)的調(diào)節(jié)螺絲,使指針指到零點(diǎn)。
2、稱量稱量完畢,將砝碼放回砝碼盒中,游碼移至刻度“0”處,天平的兩個(gè)托盤重疊后,放在天平的一側(cè),以免天平擺動(dòng)磨損刀口。
[思考題]。
1、如何洗滌玻璃儀器?怎樣判斷已洗滌干凈?
答:一般先用自來(lái)水沖洗,再用試管刷刷洗。若洗不干凈,可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗,若仍洗不干凈可用重絡(luò)酸加洗液浸泡處理,然后依次用自來(lái)水和蒸餾水淋洗。
2、取用固體和液體藥品時(shí)應(yīng)注意什么?
答:取粉末狀或小顆粒的藥品,要用潔凈的藥匙,將裝有試劑的藥匙或紙槽平放入試管底部,然后豎直,取出藥匙或紙槽;取塊狀藥品或金屬顆粒,要用潔凈的鑷子夾取,裝入試管時(shí),應(yīng)先把試管平放,把顆粒放進(jìn)試管口內(nèi)后,再把試管慢慢豎立,使顆粒緩慢地滑到試管底部。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告6
【1】地溝油的精煉:
。1)將地溝油加熱,并趁熱過(guò)濾。
。2)將過(guò)濾后地溝油加熱到105℃,直至無(wú)氣泡產(chǎn)生,以除去水分和刺激性氣味,(3)在經(jīng)過(guò)前兩步處理后的地溝油中加入3.5%的雙氧水,在60℃下攪拌反應(yīng)20分鐘,再加入5%的.活性白土,升溫至60℃,攪拌25分鐘可以達(dá)到最理想的脫色效果。
【3】稱取200g精煉地溝油和量取1000ml堿液分別置于兩個(gè)燒杯中,放在不銹鋼鍋里水浴加熱,用溫度計(jì)測(cè)量?jī)烧叩臏囟冗_(dá)到45攝氏度時(shí),將堿液和精煉地溝油緩緩倒入大玻璃缸里混合,加入50ml酒精,再放入不銹鋼鍋中水浴加熱,同時(shí)用電動(dòng)攪拌棒攪拌。
【5】將皂液裝入準(zhǔn)備好的牛奶盒里(即入模),放在溫暖的地方一星期后去掉牛奶盒(即脫模),然后切塊?梢钥闯霰砻娉墒於雀哂趦(nèi)部。把這樣的肥皂放在陰涼通風(fēng)處,任其成熟2星期左右。在這段時(shí)間里肥皂顏色會(huì)加深,水分逐漸蒸發(fā),體積會(huì)縮減圖為脫模后的樣子,這張照片里是加入了丁香粉的肥皂。
【6】去污效果:將肥皂用水打濕放在沾有黑、紅墨水的手上揉洗一會(huì),沒(méi)有大顆的泡泡,是細(xì)密的白沫,當(dāng)然,很快就變成黑沫了;沖洗干凈后。清潔效果還是相當(dāng)可以的!關(guān)鍵是洗完了真的不干燥,好像有甘油留在手背上。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告7
現(xiàn)有制造電池、蓄電池的原理是電化學(xué)反應(yīng)。電極是不同種元素、不同種化合物構(gòu)成,產(chǎn)生電流不需要磁場(chǎng)的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時(shí)沒(méi)有外加磁場(chǎng)的參與。
通過(guò)數(shù)次實(shí)驗(yàn)證明,在磁場(chǎng)中是可以發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)的。本實(shí)驗(yàn)報(bào)告是研究電化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在磁場(chǎng)中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。
1、所用器材及材料。
(1):長(zhǎng)方形塑料容器一個(gè)。約長(zhǎng)100毫米、寬40毫米、高50毫米。
。ǎ玻捍朋w一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體30*23毫米二塊、稀土磁體12*5毫米二塊、稀土磁體18*5毫米一塊。
。ǎ常核芰掀恳粋(gè),內(nèi)裝硫酸亞鐵,分析純。
。ǎ矗鸿F片兩片。(對(duì)鐵片要進(jìn)行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長(zhǎng)110毫米、寬20毫米。表面用砂紙?zhí)幚怼?/p>
2、電流表,0至200微安。
用微安表,由于要讓指針能向左右移動(dòng),用表頭上的調(diào)0螺絲將指針向右的方向調(diào)節(jié)一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調(diào)節(jié)。
3、"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置是直流電源,本實(shí)驗(yàn)由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向是按照電流流動(dòng)方向來(lái)設(shè)計(jì)的,(也有隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以左右偏轉(zhuǎn)的電流表。本實(shí)驗(yàn)報(bào)告示意圖就是畫的隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉(zhuǎn)的電流表)。因此本演示所講的是電流流動(dòng)方向,電流由"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極流向"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的負(fù)極,通過(guò)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以判斷出"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"裝置的正極、負(fù)極。
4、手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
5、將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時(shí)有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
6、將磁體用棉線掛在墻上一個(gè)釘子上讓磁體懸空垂直不動(dòng),用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當(dāng)還未接觸到懸空磁體時(shí),可以看到懸空磁體已開始運(yùn)動(dòng),此事更進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個(gè)塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象同樣)。
7、通過(guò)步驟4、5、6我們得到這樣的共識(shí),硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
8、將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵?梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料容器中。實(shí)驗(yàn)是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長(zhǎng)方形容器中的液面高度為40毫米。
9、將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測(cè)量電流。由于兩個(gè)電極是用的同種金屬鐵,沒(méi)有電流的產(chǎn)生。
10、然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測(cè)量?jī)善F片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動(dòng)的電流表,注意電流表的正極應(yīng)接在放磁體的那一端),測(cè)量出電流強(qiáng)度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個(gè)問(wèn)題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數(shù)量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數(shù)量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當(dāng)用導(dǎo)線接通時(shí),電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負(fù)極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生?梢杂没瘜W(xué)上氧化-還原反應(yīng)定律來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面,而沒(méi)有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數(shù)量沒(méi)有處在磁埸中的一端多,當(dāng)接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒(méi)有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進(jìn)入硫酸亞鐵溶液中。因?yàn)樵谕饨拥碾娏鞅盹@示,有電流的流動(dòng),可以證明有電子的轉(zhuǎn)移,而電子流動(dòng)方向是由電源的負(fù)極流向電源的正極,負(fù)極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進(jìn)入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。
11、確定"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"的正、負(fù)極,確認(rèn)正極是處在磁體的位置這一端。這是通過(guò)電流表指針移動(dòng)方向來(lái)確定的。
12、改變電流表指針移動(dòng)方向的實(shí)驗(yàn),移動(dòng)鐵氧體磁體實(shí)驗(yàn),將第10步驟中的磁體從某一片上移開(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時(shí)正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動(dòng)方向產(chǎn)生了變化。
如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強(qiáng)度較大,電流表就沒(méi)有必要調(diào)整0為50毫安處。而用改變接線的方式來(lái)讓電流表移動(dòng)。
改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒(méi)有浸在液體中的部份的方式來(lái)改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。
下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向改變。證明電流流動(dòng)方向改變,《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應(yīng)》成立。電流流動(dòng)方向說(shuō)明了磁體在電極的正極位置。
此演示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認(rèn)為此演示的.重點(diǎn)不在于產(chǎn)生電流的強(qiáng)度的大小,而重點(diǎn)是演示出產(chǎn)生電流流動(dòng)的方向隨磁體的位置變動(dòng)而發(fā)生方向性的改變,這就是說(shuō)此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)"是成立的,此電化學(xué)反應(yīng)是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)?zhí)貏e注意"可逆"二字,這是本物理現(xiàn)象的重點(diǎn)所在。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)證實(shí):物理學(xué)上原電池的定律在恒定磁場(chǎng)中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實(shí)驗(yàn)兩極是用相同的金屬)。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)證實(shí):物理學(xué)上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應(yīng)修正,洛侖茲力對(duì)磁性運(yùn)動(dòng)電荷是吸引力,而不是偏轉(zhuǎn)力。并且洛侖茲力要做功。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí),產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),電流流流動(dòng)的方向與磁體的位置有關(guān)。電極的兩極是用的同種金屬,當(dāng)負(fù)極消耗后又補(bǔ)充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來(lái)說(shuō),電極沒(méi)有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區(qū)別所在。而且,正極與負(fù)極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區(qū)別所在。
《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應(yīng)》電源的正極與負(fù)極可以循環(huán)使用。
產(chǎn)生的電能大小所用的計(jì)算公式應(yīng)是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過(guò)程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當(dāng)量成正比。法拉第常數(shù)是1克當(dāng)量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需)的電量為96493庫(kù)侖。而移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所消耗的功應(yīng)等于移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所用的力乘以移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極的距離。
1、在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數(shù)字還要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),從目前實(shí)驗(yàn)來(lái)看,鐵片面積及磁場(chǎng)強(qiáng)度大的條件下,產(chǎn)生的電流強(qiáng)度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時(shí)要比浸入10毫米時(shí)的電流強(qiáng)度大。
2、產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),還要作進(jìn)一步的定量實(shí)驗(yàn)及進(jìn)一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強(qiáng)度大,在實(shí)驗(yàn)中,最大電流強(qiáng)度為200微安?梢猿^(guò)200微安,由于電流表有限,沒(méi)有讓實(shí)驗(yàn)電流超過(guò)200微安。
3、產(chǎn)生的電流值隨時(shí)間變化的曲線圖a—t(電流—時(shí)間),還要通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)畫出。
4、電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。
由于《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應(yīng)》在書本及因特網(wǎng)上查不到現(xiàn)成的資料,可以說(shuō)是一門新學(xué)科,因此,還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識(shí)之士共同進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。
我的觀點(diǎn)是,一項(xiàng)新實(shí)驗(yàn),需要不同的時(shí)間、不同的人、不同的地點(diǎn)重復(fù)實(shí)驗(yàn)成功才行。
注1、《蓄電池的使用和維護(hù)》一書中講到堿性鐵鎳蓄電池的內(nèi)容。
作者:重慶桐君閣股份有限公司辦公室劉武青&。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告8
cu(oh)2=[等號(hào)上面寫上條件是加熱,即一個(gè)三角形]cuo+h2o。
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水。
分為6個(gè)步驟:
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康,具體寫該次實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的要求和實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。(比如說(shuō),是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的'反應(yīng)狀況)。
2):實(shí)驗(yàn)原理,是寫你這次實(shí)驗(yàn)操作是依據(jù)什么來(lái)完成的,一般你的實(shí)驗(yàn)書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)。
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括實(shí)驗(yàn)所用器材,液體和固體藥品等。(如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這個(gè)應(yīng)該是要的吧。)。
4):實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)書上也有(就是你上面說(shuō)的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)。
5):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):?jiǎn)栴}分析及討論。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告9
課程名稱:儀器分析
指導(dǎo)教師:xxxx
實(shí)驗(yàn)員:xxxxx
時(shí)間:20xx年x月xx日
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
。1)掌握研究顯色反應(yīng)的一般方法。
。2)掌握鄰二氮菲分光光度法測(cè)定鐵的原理和方法。
。3)熟悉繪制吸收曲線的方法,正確選擇測(cè)定波長(zhǎng)。
。4)學(xué)會(huì)制作標(biāo)準(zhǔn)曲線的方法。
(5)通過(guò)鄰二氮菲分光光度法測(cè)定微量鐵在未知式樣中的含量,掌握721型,723型分光光度計(jì)的正確使用方法,并了解此儀器的主要構(gòu)造。
二、原理:
可見分光光度法測(cè)定無(wú)機(jī)離子,通常要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程,一是顯色過(guò)程,二是測(cè)量過(guò)程。為了使測(cè)定結(jié)果有較高靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的顯色條件和測(cè)量條件,這些條件主要包括入射波長(zhǎng),顯色劑用量,有色溶液穩(wěn)定性,溶液酸度干擾的排除。
1、入射光波長(zhǎng):一般情況下,應(yīng)選擇被測(cè)物質(zhì)的最大吸收波長(zhǎng)的光為入射光。
2、顯色劑用量:顯色劑的合適用量可通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定。
3、溶液酸度:選擇適合的酸度,可以在不同PH緩沖溶液中加入等量的被測(cè)離子和顯色劑,測(cè)其吸光度,作DA—PH曲線,由曲線上選擇合適的PH范圍。
4、有色配合物的穩(wěn)定性:有色配合物的顏色應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定足夠的時(shí)間。
5、干擾的排除:當(dāng)被測(cè)試液中有其他干擾組分共存時(shí),必須爭(zhēng)取一定的措施排除2+4鄰二氮菲與Fe在溶液中形成穩(wěn)定橙紅色配合物。配合無(wú)的ε = ×10L· mol ·cm—1 。
配合物配合比為3:1,PH在2—9(一般維持在PH5—6)之間。在還原劑存在下,顏色可保持幾個(gè)月不變。Fe3+與鄰二氮菲作用形成淡藍(lán)色配合物穩(wěn)定性教差,因此在實(shí)際應(yīng)用中加入還原劑使Fe 3+還原為Fe2+與顯色劑鄰二菲作用,在加入顯色劑之前,用的還原劑是鹽酸羥胺。
此方法選擇性高Br3+ 、Ca2+ 、Hg 2+、Zn2+及Ag+等離子與鄰二氮菲作用生成沉淀,干擾測(cè)定,相當(dāng)于鐵量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+ 、Zn2+ 、Sio32—,20倍的Cr3+、Mn2+、VPO3—45倍的Co2+、Ni2+、Cu2+等離子不干擾測(cè)定。
三、儀器與試劑:
1、儀器:721型723型分光光度計(jì),500ml容量瓶1個(gè),50 ml容量瓶7個(gè),10 ml移液管1支,5ml移液管支,1 ml移液管1支,滴定管1支,玻璃棒1支,燒杯2個(gè),吸爾球1個(gè),天平一臺(tái)。
2、試劑:(1)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液100ug·ml—1,準(zhǔn)確稱取鐵鹽NH4Fe(SO4)2·12H2O置于燒杯中,加入鹽酸羥胺溶液,定量轉(zhuǎn)依入500ml容量瓶中,加蒸餾水稀釋至刻度充分搖勻。
。2)鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ug·ml—1。用移液管移取上述鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液10ml,置于100ml容量瓶中,并用蒸餾水稀釋至刻度,充分搖勻。
。3)鹽酸羥胺溶液100g·L(用時(shí)配制)。
(4)鄰二氮菲溶液·L—1先用少量乙醇溶液,再加蒸餾水稀釋至所需濃度。
(5)醋酸鈉溶液·L—1μ—1。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作步驟:
1、準(zhǔn)備工作
。1)清洗容量瓶,移液官及需用的玻璃器皿。
。2)配制鐵標(biāo)溶液和其他輔助試劑。
。3)開機(jī)并試至工作狀態(tài),操作步驟見附錄。
。4)檢查儀器波長(zhǎng)的正確性和吸收他的配套性。
2、鐵標(biāo)溶液的配制準(zhǔn)確稱取鐵鹽NH4Fe(SO4)·12H2O置于燒杯中,加入10mlHCL加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀釋到容量瓶刻度。
3 、繪制吸收曲線選擇測(cè)量波長(zhǎng)
取兩支50ml干凈容量瓶,移取100μ g m l—1鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液容量瓶中,然后在兩個(gè)容量瓶中各加入鹽酸羥胺溶液,搖勻,放置2min后各加入鄰二氮菲溶液,醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,試劑空白為參比,在440—540nm間,每隔10nm測(cè)量一次吸光度,以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo),確定最大吸收波長(zhǎng)
4、工作曲線的繪制
取50ml的容量瓶7個(gè),各加入μɡ ml—1鐵標(biāo)準(zhǔn),然后分別加入鄰二氮菲溶液,醋酸鈉溶液,用蒸餾水稀釋至刻度線搖勻,用2cm吸收池,以試劑空白為參比溶液,在選定波長(zhǎng)下測(cè)定并記錄各溶液光度,記當(dāng)格式參考下表:
5、鐵含量的測(cè)定
取1支潔凈的50ml容量瓶,加人含鐵未知試液,按步驟(6)顯色,測(cè)量吸光度并記錄。
K= B= — R*R= CONC。 =K *ABS+B C = ml—1
6、結(jié)束工作
測(cè)量完畢,關(guān)閉電源插頭,取出吸收池,清洗晾干后人盆保存。清理工作臺(tái),罩上一儀器防塵罩,填寫儀器使用記錄。清洗容量瓶和其他所用的玻璃儀器并放回原處。
五、討論:
(1)在選擇波長(zhǎng)時(shí),在440nm——450nm間每隔10nm測(cè)量一次吸光度,最后得出的λmix=510nm,可能出在試劑未搖勻,提供的λmix=508nm,如果再縮減一點(diǎn)進(jìn)程,試齊充分搖勻,靜置時(shí)間充分,結(jié)果會(huì)更理想一些。
。2)在測(cè)定溶液吸光度時(shí),測(cè)出了兩個(gè)9,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不太理想,可能是在配制溶液過(guò)程中的'原因:a、配制好的溶液靜置的未達(dá)到15min;b、藥劑方面的問(wèn)題是否在期限內(nèi)使用(未知)因從溶液顯色的效果看,顏色有點(diǎn)淡,要求在試劑的使用期限內(nèi)使用;c、移取試劑時(shí)操作的標(biāo)準(zhǔn)度是否符合要求,要求一個(gè)人移取試劑。
在配制試樣時(shí)不是一雙手自始至終,因而所觀察到的結(jié)果因人而異,導(dǎo)致最終結(jié)果偏差較大,另外還有實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度,也是造成結(jié)果偏差的原因。
本次實(shí)驗(yàn)階段由于多人操作,因而致使最終結(jié)果不精確。
。1)在操作中,我覺得應(yīng)該一人操作這樣才能減少誤差。
。2)在使用分光計(jì)時(shí),使用同一標(biāo)樣,測(cè)同一溶液但就會(huì)得出不同的值。這可能有幾個(gè)原因:a、溫度,b、長(zhǎng)時(shí)間使用機(jī)器,使得性能降低,所以商量得不同值。(李國(guó)躍)在實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行當(dāng)中,因?yàn)榧釉嚇拥牧慷加芯_的規(guī)定,但是在操作中由于是手動(dòng)操作所以會(huì)有微小的誤碼率差量,但綜合了所有誤差量將成為一個(gè)大的誤差,這將導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)產(chǎn)生較大的誤碼率差。
在配制溶液時(shí),加入拭目以待試劑順序不能顛倒,特別加顯色劑時(shí),以防產(chǎn)生反應(yīng)后影響操作結(jié)果。
六、結(jié)論:
。1)溶液顯色,是由于溶液對(duì)不同波長(zhǎng)的光的選擇的結(jié)果,為了使測(cè)定的結(jié)果有較好的靈敏度和準(zhǔn)確度,必須選擇合適的測(cè)量條件,如:入射波長(zhǎng),溶液酸度,度劑使用期限。
。2)吸收波長(zhǎng)與溶液濃度無(wú)關(guān),不同濃度的溶液吸收都很強(qiáng)烈,吸收程度隨濃度的增加而增加,成正比關(guān)系,從而可以根據(jù)該部分波長(zhǎng)的光的吸收的程度來(lái)測(cè)定溶液的濃度。
(3)此次試驗(yàn)結(jié)果雖不太理想,但讓我深有感觸,從中找到自己的不足,并且懂得不少試驗(yàn)操作方面的知識(shí)。從無(wú)知到有知,從不熟練到熟練使用使自己得到了很大的提高。
附錄:
723型操作步驟
1、插上插座,按后面開關(guān)開機(jī)
2、機(jī)器自檢吸光度和波長(zhǎng),至顯示500。
3、按OTO鍵,輸入測(cè)定波長(zhǎng)數(shù)值按回車鍵。
4、將考比溶液(空白溶液)比色皿置于R位以消除儀器配對(duì)誤碼率差,拉動(dòng)試樣架拉桿,按ABS01鍵從R、S1、S2、S3,逐一消除然后再檢查1~~2次看是否顯示0.000否則重新開始。
5、按RAN按3鍵,回車,再按1鍵,回車。
6、逐一輸入標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度值,每輸一個(gè)按回車,全部輸完,再按回車。
7、固定考比溶液比色皿(第一格為參比溶液)其余三格放標(biāo)準(zhǔn)試樣溶液,每測(cè)一值,拉桿拉一格,按START/STOP全打印完,按回車
8、機(jī)器會(huì)自動(dòng)打印出標(biāo)準(zhǔn)曲線K、B值以及相關(guān)系R。
9、固定參比溶液比色皿,其余三格放入待測(cè)水樣,逐一測(cè)定。
10、完畢后,取出比色皿,從打印機(jī)上撕下數(shù)據(jù),清掃儀器及臺(tái)面關(guān)機(jī)。
AλC
T/A
721型分光度計(jì)操作步驟
1、開機(jī)。
2、定波長(zhǎng)入=700。打開蓋子調(diào)零。
3、關(guān)上蓋子,調(diào)滿刻度至100。
4、參比溶液比色皿放入其中,均合100調(diào)滿。
5、第一格不動(dòng),二,三,四格換上標(biāo)液(共計(jì)七個(gè)點(diǎn))調(diào)換標(biāo)液時(shí)先用蒸餾水清洗后,再用待測(cè)液(標(biāo)液)清洗,再測(cè)其分光度(濃度)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10
分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式
1.實(shí)驗(yàn)題目 編組 同組者 日期 室溫 濕度 氣壓 天氣
2.實(shí)驗(yàn)原理
3.實(shí)驗(yàn)用品 試劑 儀器
4.實(shí)驗(yàn)裝置圖
5.操作步驟
6. 注意事項(xiàng)
7.數(shù)據(jù)記錄與處理
8.結(jié)果討論
9.實(shí)驗(yàn)感受(利弊分析)
實(shí)驗(yàn)題目:草酸中h2c2o4含量的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
學(xué)習(xí)naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及有關(guān)儀器的.使用;
學(xué)習(xí)堿式滴定管的使用,練習(xí)滴定操作。
實(shí)驗(yàn)原理:
h2c2o4為有機(jī)弱酸,其ka1=5、9×10-2,ka2=6、4×10-5、常量組分分析時(shí)cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計(jì)量點(diǎn)ph值8、4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應(yīng)計(jì)量點(diǎn)ph值9、1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實(shí)驗(yàn)方法:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定
用臺(tái)式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準(zhǔn)確稱取0、4~0、5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0、2%酚酞指示劑,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。
二、h2c2o4含量測(cè)定
準(zhǔn)確稱取0、5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。平行做三次。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理:
一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123備注
mkhc8h4o4/g始讀數(shù)
3、產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4、溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30、3g,其中,瓶重20、5g,樣品重9、8g。
5、計(jì)算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0、126×109=13、7g
產(chǎn)率:9、8/13、7=71、5%結(jié)果與討論:
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格操作。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告11
班級(jí): 姓名:座號(hào)
【實(shí)驗(yàn)名稱】鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強(qiáng)弱
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強(qiáng)弱。 【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
金屬鈉、鎂條、鋁片、砂紙、濾紙、水、酚酞溶液、鑷子、燒杯、試管、剪刀、酒精燈、火柴。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 1.實(shí)驗(yàn)步驟 對(duì)比實(shí)驗(yàn)1
(1)切取綠豆般大小的一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油。在一只250mL燒杯中加入少量的水,在水中滴加兩滴酚酞溶液,將金屬鈉投入燒杯中。
現(xiàn)象: 。 有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 (2)將已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條放入試管中,向試管中加入適量的水,再向水中滴加兩滴酚酞溶液。
現(xiàn)象: 。 然后加熱試管,現(xiàn)象: 。 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 對(duì)比實(shí)驗(yàn)2
在兩支試管中,分別放入已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條和一小塊鋁片,再向試管中各加入2mol/L鹽酸2mL。
現(xiàn)象: 。 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
【問(wèn)題討論】
1.元素金屬性強(qiáng)弱的判斷依據(jù)有哪些?
2.元素金屬性強(qiáng)弱與元素原子結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?
班級(jí): 姓名:座號(hào)
【實(shí)驗(yàn)名稱】探究影響反應(yīng)速率的`因素 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有快慢之分;
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溫度、催化劑、濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的影響。 【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
4%的過(guò)氧化氫溶液、12%的過(guò)氧化氫溶液、0.2mol/L氯化鐵溶液、二氧化錳粉末、熱水、滴管、燒杯、試管。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
【問(wèn)題討論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)3中加入的FeCl3溶液有什么作用?
班級(jí): 姓名:座號(hào)
【實(shí)驗(yàn)名稱】探究化學(xué)反應(yīng)的限度 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過(guò)對(duì)FeCl3溶液與KI溶液的反應(yīng)的探究,認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有一定的限度; 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生樹立尊重事實(shí),實(shí)事求是的觀念,并能作出合理的解釋。 【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
試管、滴管、0.1mol/L氯化鐵溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 1.實(shí)驗(yàn)步驟
。1)取一支小試管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化鐵溶液5~6滴。
現(xiàn)象: 。 (2)向試管中繼續(xù)加入適量CCl4,充分振蕩后靜置。
現(xiàn)象: 。 (3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。 現(xiàn)象: 。 2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論
。 【問(wèn)題討論】
1.實(shí)驗(yàn)步驟(2)和實(shí)驗(yàn)步驟(3)即I2的檢驗(yàn)與Fe的檢驗(yàn)順序可否交換?為什么?
2.若本實(shí)驗(yàn)步驟(1)采用5mL0.1mol/LKI溶液與5mL0.1mol/L氯化鐵溶液充分混合反應(yīng),推測(cè)反應(yīng)后溶液中可能存在的微粒?為什么?
3+
班級(jí): 姓名:座號(hào)
【實(shí)驗(yàn)名稱】探究化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.了解化學(xué)反應(yīng)中往往有熱量變化;
2.知道化學(xué)反應(yīng)中往往會(huì)吸收熱量或放出熱量。 【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/L鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 實(shí)驗(yàn)1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5mL2mol/L鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現(xiàn)象:。 有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式: 。 結(jié)論: 。 實(shí)驗(yàn)2
步驟:向完好的塑料薄膜袋中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內(nèi)的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應(yīng)。
現(xiàn)象: 。 有關(guān)化學(xué)方程式: 。 結(jié)論: 。 【問(wèn)題討論】
實(shí)驗(yàn)1.2中反應(yīng)物能量總和與生成物能量總和的相對(duì)大小有什么關(guān)系?
班級(jí): 姓名:座號(hào)
【實(shí)驗(yàn)名稱】探究銅鋅原電池 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究初步了解原電池的構(gòu)成條件; 2.了解原電池的工作原理。 【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導(dǎo)線、靈敏電流計(jì)、燒杯。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12
實(shí)驗(yàn)討論。
在測(cè)定沸點(diǎn)時(shí),溶液過(guò)熱或出現(xiàn)分餾現(xiàn)象,將使繪出的相圖圖形發(fā)生變化?
答:當(dāng)溶液出現(xiàn)過(guò)熱或出現(xiàn)分餾現(xiàn)象,會(huì)使測(cè)沸點(diǎn)偏高,所以繪出的相圖圖形向上偏移。
討論本實(shí)驗(yàn)的主要誤差來(lái)源。
答:本實(shí)驗(yàn)的主要來(lái)源是在于,給雙液體系加熱而產(chǎn)生的液相的組成并不固定,而是視加熱的時(shí)間長(zhǎng)短而定因此而使測(cè)定的折光率產(chǎn)生誤差。
本實(shí)驗(yàn)所選體系,沸點(diǎn)范圍較為合適。由相圖可知,該體系與烏拉爾定律比較存在嚴(yán)重偏差。作為有最小值得相圖,該體系有一定的典型義意。但相圖的液相較為平坦,再有限的學(xué)時(shí)內(nèi)不可能將整個(gè)相圖精確繪出。
儀器的設(shè)計(jì)必須方便與沸點(diǎn)和氣液兩相組成的測(cè)定。蒸汽冷凝部分的.設(shè)計(jì)是關(guān)鍵之一。若收集冷凝液的凹形半球容積過(guò)大,在客觀上即造成溶液得分餾;而過(guò)小則回因取太少而給測(cè)定帶來(lái)一定困難。連接冷凝和圓底燒瓶之間的連接管過(guò)短或位置過(guò)低,沸騰的液體就有可能濺入小球內(nèi);相反,則易導(dǎo)致沸點(diǎn)較高的組分先被冷凝下來(lái),這樣一來(lái),氣相樣品組成將有偏差。在華工實(shí)驗(yàn)中,可用羅斯平衡釜測(cè)的平衡、測(cè)得溫度及氣液相組成數(shù)據(jù),效果較好。
可用相對(duì)密度或其他方法測(cè)定,但折光率的測(cè)定快速簡(jiǎn)單,特別是需要樣品少,但為了減少誤差,通常重復(fù)測(cè)定三次。當(dāng)樣品的折光率隨組分變化率較小,此法測(cè)量誤差較大。
答:因?yàn)榉N種原因在此條件下,蒸餾所得產(chǎn)物只能得95%的酒精。不可能只用精餾含水酒精的方法獲得無(wú)水酒精,95%酒精還含有5%的水,它是一個(gè)沸點(diǎn)為的共沸物,在沸點(diǎn)時(shí)蒸出的仍是同樣比例的組分,所以利用分餾法不能除去5%的水。工業(yè)上無(wú)水乙醇的制法是先在此基礎(chǔ)上加入一定量的苯,再進(jìn)行蒸餾。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告13
實(shí)驗(yàn)名稱:
鹽溶液的酸堿性
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
探究不同種類鹽溶液的酸堿性的聯(lián)系與區(qū)別,找出產(chǎn)生其現(xiàn)象的原因。
實(shí)驗(yàn)儀器:
試管11支、不同測(cè)量范圍的精密PH試紙、玻璃棒、表面皿
實(shí)驗(yàn)藥品:
待測(cè)試劑(C=1mol/L)11種:NaCl、KNO3、NaSO4、Na2CO3、Na2S、CH3COONa、NH4Cl、(NH4)2SO4、Al2(SO4)3、FeCl3、Cu(NO3)2
酸堿指示劑:
甲基橙、酚酞、石蕊
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
一、測(cè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液的PH
待測(cè)試劑1:NaCl
實(shí)驗(yàn)步驟:用精密PH試紙測(cè)得PH=6.4
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑2:KNO3
實(shí)驗(yàn)步驟:用精密PH試紙測(cè)得PH=6.4
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑3:NaSO4
實(shí)驗(yàn)步驟:用精密PH試紙測(cè)得PH=6.7
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
二、測(cè)強(qiáng)堿弱酸鹽溶液的PH
待測(cè)試劑4:Na2CO3
實(shí)驗(yàn)步驟:Na2CO3溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=14
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑5:CH3COONa
實(shí)驗(yàn)步驟:CH3COONa溶液中滴加酚酞,顯淡紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=9
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑6:Na2S
實(shí)驗(yàn)步驟:Na2S溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=14
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
三、測(cè)強(qiáng)酸弱堿鹽的PH
待測(cè)試劑7:NH4Cl
實(shí)驗(yàn)步驟:NH4Cl溶液中滴加石蕊試液,顯淡紫色;用精密PH試紙測(cè)得PH=7
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑8:(NH4)2SO4
實(shí)驗(yàn)步驟:(NH4)2SO4溶液中滴加石蕊試液,顯紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=3.5
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑9:Al2(SO4)3
實(shí)驗(yàn)步驟:Al2(SO4)3溶液中滴加石蕊試液,顯深紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=2
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑10:FeCl3
實(shí)驗(yàn)步驟:FeCl3溶液中滴加甲基橙,顯紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=1
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
待測(cè)試劑11:Cu(NO3)2
實(shí)驗(yàn)步驟:Cu(NO3)2溶液中滴加甲基橙,顯深紅色;用精密PH試紙測(cè)得PH=1.5
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(注:本實(shí)驗(yàn)中所有PH均按室溫25℃情況下測(cè)得)
鹽的種類化學(xué)式PH酸堿性
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽NaCl6.4弱酸性
KNO36.4
NaSO46.7
強(qiáng)堿弱酸鹽Na2CO314堿性
Na2S14
CH3COONa9
強(qiáng)酸弱堿鹽NH4Cl7中性
。∟H4)2SO43.5酸性
Al2(SO4)32
FeCl31
Cu(NO3)21.5
從上表可推知:強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯弱酸性;強(qiáng)堿弱酸鹽溶液顯堿性;強(qiáng)酸弱堿鹽溶液大部分顯酸性。
實(shí)驗(yàn)反思:
1、不同類型鹽溶液酸堿性不同的原因:發(fā)生了水解。e.g.
、?gòu)?qiáng)酸弱堿鹽溶液:NH4Cl溶液的水解:NH4++H2O→NH3H2O+H+。使得C(H+)>C(OH—),因此溶液顯酸性。
、趶(qiáng)堿弱酸鹽溶液:CH3COONa溶液的水解:CH3COO—+H2O→CH3COO+OH—。使得C(H+)<C(OH—),因此溶液顯堿性。這種在溶液中鹽電離出來(lái)的弱堿陽(yáng)離子或弱酸陰離子與水電離出來(lái)的OH—或H+結(jié)合生成弱堿或弱酸的反應(yīng),叫做鹽類的水解。
、蹚(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯中性是因?yàn)闆](méi)有發(fā)生水解,C(H+)=C(OH—),PH=7(25℃)
2、經(jīng)對(duì)照書本提供的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
“強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯中性;強(qiáng)堿弱酸鹽溶液顯堿性;強(qiáng)酸弱堿鹽溶液顯酸性!眲t此實(shí)驗(yàn)存在誤差:
a.強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液顯弱酸性的誤差。分析其原因:由于配制溶液的水并不完全是純凈水,而是經(jīng)過(guò)氯氣消毒的水,因而其中含有微量的H+,離子方程式Cl2+H2O==2H++Cl-+ClO-
b.強(qiáng)酸弱堿鹽溶液(NH4Cl)顯中性的誤差。分析其原因:
①配置溶液濃度偏小,結(jié)果不準(zhǔn)確;
、诓辉赑H試紙測(cè)量范圍之內(nèi),使其不能準(zhǔn)確測(cè)得PH。
3、同種類型,離子組成不同的鹽,其溶液雖然酸堿性一致,但具體的PH還是有差別的(除顯中性的強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液)。分析其原因:PH受該鹽水解后生成的弱電解質(zhì)的酸堿度有關(guān)。對(duì)于強(qiáng)酸弱堿鹽溶液,水解后生成的弱堿的堿性越弱,越難電離,C(OH—)越小,因而C(H+)越大,酸性越強(qiáng);對(duì)于強(qiáng)堿弱酸鹽溶液,水解后生成的弱酸的酸性越弱,越難電離,C(H+)越小,因而C(OH—)越大,酸性越強(qiáng)。
4、實(shí)驗(yàn)時(shí),先用酸堿指示劑大致估計(jì)酸堿性,再用精密PH試紙測(cè)量的原因:各種不同的精密PH試紙有不同的.測(cè)量范圍,必須在其測(cè)量范圍之內(nèi)才能較準(zhǔn)確的測(cè)出溶液的PH。
5、在測(cè)Cu(NO3)2、FeCl3酸堿性的時(shí)候,向其中滴加的是甲基橙而最好不用石蕊的原因:
、偈锏乃釅A測(cè)量范圍較廣,在一定程度上擴(kuò)大了測(cè)量的誤差,而甲基橙的范圍小,且由理論分析可知Cu(NO3)2、FeCl3的PH也在其測(cè)量范圍之內(nèi),因此可以減小誤差。
②FeCl3是黃色溶液,Cu(NO3)2是藍(lán)色溶液,加入紫色石蕊后顯示出來(lái)的顏色可能不能準(zhǔn)確反映其酸堿性。
P.S.有這么多試劑用來(lái)做實(shí)驗(yàn)還是少見的,所以我發(fā)揮主觀能動(dòng)性,隨便做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告14
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、觀測(cè)CO2臨界狀態(tài)現(xiàn)象,增加對(duì)臨界狀態(tài)概念的感性認(rèn)識(shí);2.加深對(duì)純流體熱力學(xué)狀態(tài):汽化、冷凝、飽和態(tài)和超臨流體等基本概念的理解;測(cè)定CO2的PVT數(shù)據(jù),在PV圖上繪出CO2等溫線3.掌握低溫恒溫浴和活塞式壓力計(jì)的使用方法。
二、實(shí)驗(yàn)原理
純物質(zhì)的臨界點(diǎn)表示汽液二相平衡共存的最高溫度(T C)和最高壓力點(diǎn)(PC) 。純物質(zhì)所處的溫度高于TC,則不存在液相;壓力高于PC,則不存在汽相;同時(shí)高于TC和PC,則為超臨界區(qū)。本實(shí)驗(yàn)測(cè)量TTC三種溫度條件下等溫線。其中T
三、實(shí)驗(yàn)裝置流程和試劑
實(shí)驗(yàn)裝置由試驗(yàn)臺(tái)本體、壓力臺(tái)和恒溫浴組成(圖2-3-1)。試驗(yàn)臺(tái)本體如圖2-3-2所示。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物圖見圖2-3-3。實(shí)驗(yàn)中由壓力臺(tái)送來(lái)的壓力油進(jìn)入高壓容器和玻璃杯上半部,迫使水銀進(jìn)入預(yù)先裝有高純度的CO2氣體的承壓玻璃管(毛細(xì)管),CO2被壓縮,其壓力和容積通過(guò)壓力臺(tái)上的活塞桿的進(jìn)退來(lái)調(diào)節(jié)。溫度由恒溫水套的水溫調(diào)節(jié),水套的恒溫水由恒溫浴供給。
CO2的壓力由壓力臺(tái)上的精密壓力表讀出(注意:絕對(duì)壓力=表壓+大氣壓),溫度由水套內(nèi)精密溫度計(jì)讀出。比容由CO2柱的.高度除以質(zhì)面比常數(shù)計(jì)算得到。試劑:高純度二氧化碳。
圖2-3-1 CO2 PVT關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖
2-3-2試驗(yàn)臺(tái)本體1.高壓容器2-玻璃杯3-壓力油4-水銀5-密封填料6-填料壓蓋7-恒溫水套8-承壓玻璃管9-CO210精密溫度計(jì)
四、實(shí)驗(yàn)操作步驟
1、按圖2-3-1裝好試驗(yàn)設(shè)備。 2.接通恒溫浴電源,調(diào)節(jié)恒溫水到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度(以恒溫水套內(nèi)精密溫度計(jì)為準(zhǔn))。 3.加壓前的準(zhǔn)備——抽油充油操作(1)關(guān)閉壓力表下部閥門和進(jìn)入本體油路的閥門,開啟壓力臺(tái)上油杯的進(jìn)油閥。 (2)搖退壓力臺(tái)上的活塞螺桿,直至螺桿全部退出。此時(shí)壓力臺(tái)上油
筒中抽滿了油。 (3)先關(guān)閉油杯的進(jìn)油閥,然后開啟壓力表下部閥門和進(jìn)入本體油路的閥門。 (4)搖進(jìn)活塞桿,使本體充油。直至壓力表上有壓力讀數(shù)顯示,毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀為止。 (5)如活塞桿已搖進(jìn)到頭,壓力表上還無(wú)壓力讀數(shù)顯示,毛細(xì)管下部未出現(xiàn)水銀,則重復(fù)(1)--(4)步驟。
。6)再次檢查油杯的進(jìn)油閥是否關(guān)閉,壓力表及其進(jìn)入本體油路的二個(gè)閥門是否開啟。溫度是否達(dá)到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度。如條件均已調(diào)定,則可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。
4、測(cè)定低于臨界溫度下的等溫線(T= 20℃或25℃)(1)將恒溫水套溫度調(diào)至T= 23℃左右,并保持恒定。 (2)逐漸增加壓力,壓力為4.0MPa左右(毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀面)開始讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度,記錄第一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。讀取數(shù)據(jù)前,一定要有足夠的平衡時(shí)間,保證溫度、壓力和水銀柱高度恒定。 (3)提高壓力約0.2MPa,達(dá)到平衡時(shí),讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度,記錄第二個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)。注意加壓時(shí),應(yīng)足夠緩慢的搖進(jìn)活塞桿,以保證定溫條件,水銀柱高度應(yīng)穩(wěn)定在一定數(shù)值,不發(fā)生波動(dòng)時(shí),再讀數(shù)。 (4)按壓力間隔0.2MPa左右,逐次提高壓力,測(cè)量第三、第四……數(shù)據(jù)點(diǎn),當(dāng)出現(xiàn)第一小滴CO2液體時(shí),則適當(dāng)降低壓力,平衡一段時(shí)間,使CO2溫度和壓力恒定,以準(zhǔn)確讀出恰出現(xiàn)第一小液滴CO2時(shí)的壓力。 (5)注意此階段,壓力改變后CO2狀態(tài)的變化,特別是測(cè)準(zhǔn)出現(xiàn)第一小滴CO2液體時(shí)的壓力和相應(yīng)水銀柱高度及最后一個(gè)CO2小汽泡剛消失時(shí)的壓力和相應(yīng)水銀柱高度。此二點(diǎn)壓力改變應(yīng)很小,要交替進(jìn)行升壓和降壓操作,壓力應(yīng)按出現(xiàn)第一小滴CO2液體和最后一個(gè)CO2小汽泡剛消失的具體條件進(jìn)行調(diào)整。 (6)當(dāng)CO2全部液化后,繼續(xù)按壓力間隔0.2MPa左右升壓,直到壓力達(dá)到8.0MPa為止(承壓玻璃管最大壓力應(yīng)小于8.0MPa)。 5.測(cè)定臨界等溫線和臨界參數(shù),觀察臨界現(xiàn)象(1)將恒溫水套溫度調(diào)至T= 31.1℃左右,按上述4的方法和步驟測(cè)出臨界等溫線,注意在曲線的拐點(diǎn)(P=7.376MPa)附近,應(yīng)緩慢調(diào)整壓力(調(diào)壓間隔可為0.05MPa),以較準(zhǔn)確的確定臨界壓力和臨界比容,較準(zhǔn)確的描繪出臨界等溫線上的拐點(diǎn)。 (2)觀察臨界現(xiàn)象a.臨界乳光現(xiàn)象保持臨界溫度不變,搖進(jìn)活塞桿使壓力升至Pc附近處,然后突然搖退活塞桿(注意勿使試驗(yàn)臺(tái)本體晃動(dòng))降壓,在此瞬間玻璃管內(nèi)將出現(xiàn)圓錐型的乳白色的閃光現(xiàn)象,這就是臨界乳光現(xiàn)象。這是由于CO2分子受重力場(chǎng)作用沿高度分布不均和光的散射所造成的?梢苑磸(fù)幾次觀察這個(gè)現(xiàn)象。 b.整體相變現(xiàn)象臨界點(diǎn)附近時(shí),汽化熱接近
于零,飽和蒸汽線與飽和液體線接近合于一點(diǎn)。此時(shí)汽液的相互轉(zhuǎn)變不象臨界溫度以下時(shí)那樣逐漸積累,需要一定的時(shí)間,表現(xiàn)為一個(gè)漸變過(guò)程;而是當(dāng)壓力稍有變化時(shí),汽液是以突變的形式相互轉(zhuǎn)化。 c.汽液二相模糊不清現(xiàn)象處于臨界點(diǎn)附近的CO2具有共同的參數(shù)(P,V,T),不能區(qū)別此時(shí)CO2是汽態(tài)還是液態(tài)。如果說(shuō)它是氣體,那么,這氣體是接近液態(tài)的氣體;如果說(shuō)它是液體,那么,這液體又是接近氣態(tài)的液體。下面用實(shí)驗(yàn)證明這結(jié)論。因?yàn)榇藭r(shí)是處
于臨界溫度附近,如果按等溫過(guò)程,使CO2壓縮或膨脹,則管內(nèi)什么也看不到,F(xiàn)在,按絕熱過(guò)程進(jìn)行,先調(diào)節(jié)壓力處于7.4 MPa(臨界壓力)附近,突然降壓(由于壓力很快下降,毛細(xì)管內(nèi)的CO2未能與外界進(jìn)行充分的熱交換,其溫度下降),CO2狀態(tài)點(diǎn)不是沿等溫線,而是沿絕熱線降到二相區(qū),管內(nèi)CO2出現(xiàn)了明顯的液面。這就是說(shuō),如果這時(shí)管內(nèi)CO2是氣體的話,那么,這種氣體離液相區(qū)很近,是接近液態(tài)的氣體;當(dāng)膨脹之后,突然壓縮CO2時(shí),這液面又立即消失了。這就告訴我們,這時(shí)CO2液體離汽相區(qū)也很近,是接近氣態(tài)的液體。這時(shí)CO2既接近氣態(tài),又接近液態(tài),所以只能是處于臨界點(diǎn)附近。臨界狀態(tài)流體是一種汽液不分的流體。這就是臨界點(diǎn)附近汽液二相模糊不清現(xiàn)象。 7.測(cè)定高于臨界溫度的等溫線(T = 40℃左右)將恒溫水套溫度調(diào)至T=40.5℃,按上述5相同的方法和步驟進(jìn)行。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
表1.1原始數(shù)據(jù)表23℃壓強(qiáng)(Mpa)
略
將數(shù)據(jù)繪圖如下:
略
六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論
1、由于實(shí)驗(yàn)器材的老化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的準(zhǔn)確度不高,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來(lái)的曲線誤差較大。 2.加壓的時(shí)候要緩慢加,不能過(guò)快,實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)候有一組加壓不夠緩慢出現(xiàn)了較小的氣泡,使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確。
七、注意事項(xiàng)
1、實(shí)驗(yàn)壓力不能超過(guò)10.0 MPa,實(shí)驗(yàn)溫度不高于41℃。 2.應(yīng)緩慢搖進(jìn)活塞螺桿,否則來(lái)不及平衡,難以保證恒溫恒壓條件。 3.一般,按壓力間隔0.2MPa左右升壓。但在將要出現(xiàn)液相,存在汽液二相和汽相將完全消失以及接近臨界點(diǎn)的情況下,升壓間隔要很小,升壓速度要緩慢。嚴(yán)格講,溫度一定時(shí),在汽液二相同時(shí)存在的情況下,壓力應(yīng)保持不變。
T2.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告15
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科目,需要考生不斷地做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng),看到各種化學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生。做完化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,學(xué)生們要寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),將自己在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的所感所想寫出來(lái)。下面小編為大家提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),供大家參考。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。 化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。
剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問(wèn)題,從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。 在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的.方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半. 雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.
學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒(méi)有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。 特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對(duì)于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請(qǐng)教老師。
我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的, 如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事,那改良總是有可能的。比如說(shuō),在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高,但對(duì)將來(lái)工作是不利的。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
上面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。
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