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      商道案例分析大賽活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2021-01-28 18:48:44 策劃書 我要投稿

      商道案例分析大賽活動(dòng)策劃書

        活動(dòng)背景

      商道案例分析大賽活動(dòng)策劃書

        我校三位一體人才培養(yǎng)模式指出,在人才培養(yǎng)規(guī)格上融知識(shí)、能力、素質(zhì)為一體,在人才培養(yǎng)內(nèi)容上融學(xué)生公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力為一體,在人才培養(yǎng)途徑上融課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校園文化活動(dòng)為一體。為了讓理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)的商業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)的商業(yè)洞察力。與此同時(shí)有力推進(jìn)系部商道文化建設(shè),著力打造商道文化,創(chuàng)建系部品牌。特此我們工商管理系舉辦本次第四屆商道案例分析大賽。

        一、活動(dòng)主題:

        第四屆商道案例分析大賽

        二、參賽對(duì)象:

        懷化學(xué)院全日制在校大學(xué)生

        三、活動(dòng)組織:

        主辦單位:共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)

        策劃承辦單位:工商管理系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

        四、時(shí)間及比賽流程安排

       。ㄒ唬┣捌冢海 11月2日-11月19日)

        1、前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日-11月11日):

        制作海報(bào)、噴繪及橫幅宣傳;

        通過(guò)校園廣播站宣傳、建立大賽博客進(jìn)行宣傳;

        召開(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)委員、文娛委員、心健委員會(huì)議,讓班干在班級(jí)宣傳;

        下班級(jí)、下寢室發(fā)放宣傳單宣傳;

        建立大賽qq群,加大宣傳。

        2、報(bào)名階段(11月12日)

        截止日期:11月12日

        3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月12日-11月19日)

        初賽培訓(xùn):

        時(shí)間:11月14日

        地點(diǎn):工管樓e2b-31

        (二)中期:(11月19日-11月29日)

        1、初賽交稿(11月19日)

        2、決賽參賽名單公布(11月2日)

        3、決賽培訓(xùn)(11月21日)

        4、彩排(11月27日)

        5、決賽(11月29日)

       。ㄈ┖笃冢海11月3日)

        1、后期宣傳

        2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金及證書;

        3、活動(dòng)總結(jié)工作

        五、參賽及作品要求

       。ㄒ唬﹨①愐螅

        報(bào)名以隊(duì)為單位,每隊(duì)46人,歡迎跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)。所有選手僅能參加一個(gè)參賽隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)僅提交一份參賽作品,參賽隊(duì)在大賽舉辦方提供的'三個(gè)案例中自主選擇一個(gè)案例進(jìn)行分析,形成完整的作品方案。

       。ǘ┳髌芬螅

        1、原則:

        遵循自由擇題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為懷化學(xué)院學(xué)生的原創(chuàng)作品,作品每組一份,不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

        2、格式要求:

        標(biāo)題黑體三號(hào)居中,正文及落款宋體四號(hào),正文首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,1.5倍行距,不用加粗。落款為:xx系xx隊(duì)伍。標(biāo)題與正文間隔一行,正文與落款間隔一行。

        3、內(nèi)容要求:

        大賽注重針對(duì)參賽提供的案例進(jìn)行分析,參賽隊(duì)在大賽組委會(huì)提供的三個(gè)案例中自主選擇一個(gè)案例。參賽隊(duì)伍自行組織方案分析,內(nèi)容包括對(duì)案例的正反兩面合理性的分析。

        六、參賽案例:

       。ㄒ唬﹥(yōu)酷和土豆并購(gòu)能否真正利于兩個(gè)公司的發(fā)展?

       。ǘ﹥r(jià)格大戰(zhàn)對(duì)于企業(yè)而言是利大于弊還是弊大于利?

       。ㄈ┰诋(dāng)今手機(jī)市場(chǎng)中,小米式營(yíng)銷方式與蘋果式營(yíng)銷方式誰(shuí)更利于發(fā)展?

        七、比賽形式:

        在報(bào)名截止日之前上交報(bào)名表至工管樓3系干辦公室文藝部抽屜;在初賽交稿日將案例分析電子檔提交到大賽指定的電子郵件,同時(shí)將紙質(zhì)檔設(shè)計(jì)方案在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到工管樓3團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室文藝部抽屜。

        初賽在報(bào)名交稿的作品中選出6隊(duì)共3組作品進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的每個(gè)隊(duì)伍制作ppt講解,并由各自參賽隊(duì)伍將作品編寫成辯論形式,決賽時(shí)分為ppt講解與商道案例辯論賽及評(píng)委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)。

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng) 一名 證書+獎(jiǎng)金

        二等獎(jiǎng) 兩名 證書+獎(jiǎng)金

        三等獎(jiǎng) 三名 證書+獎(jiǎng)金

        工商管理系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

        XX年11月4日

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