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      讀者協(xié)會讀書月系列活動策劃書

      時間:2021-03-07 09:16:39 策劃書 我要投稿

      讀者協(xié)會讀書月系列活動策劃書

        

      讀者協(xié)會讀書月系列活動策劃書

        一、活動主題…………………………………………3

        二、活動背景…………………………………………3

        三、活動目的…………………………………………3

        四、活動時間…………………………………………3

        五、活動地點…………………………………………3

        六、參與對象…………………………………………4

        七、活動前期準備……………………………………5

        八、活動具體安排…………………………………5—8

        九、其他………………………………………………8

        十、附錄………………………………………………9

        內容

        精讀一本好書,點亮一盞心燈。與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

        一、活動主題:

        花彌校園暢聞書香

        二、活動背景:

        讀書,是最美的姿態(tài);讀書,讓我們更充實;讀書,為精神達底蘊,為人生奠基

        在春意怒放,百花爭艷之際,我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園,百家爭鳴的時候。

        三、活動目的:

        繁榮校園文化,踐行讀者協(xié)會宗旨,服務廣大師生,讀書月之際,暢導廣大師生讀經典,讀大家之作。

        四、活動時間:

        20xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術節(jié)期間

        五、活動地點:

        江西農大校園內

        六、參與對象:

        全校師生

        七、活動前期準備:

        各個活動的策劃工作

        八、活動具體安排:

        一、 “書目推薦活動”

        1、活動宗旨:一本好書,可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者,無論是科學知識,還是文化素養(yǎng)都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們,讓自己變得多聞、廣目。

        2、活動時間:4月10號—5月30號

        3、宣傳工作:由宣傳部每星期出5張海報,用于對展版的宣傳,還有各色海報外貼宣傳;制作掛牌掛于公交站臺旁或放于路旁草地上;精巧的'小卡片可貼在食堂餐桌,圖書館、閱覽室書桌上等。

        4、具體活動安排

        A、 書目的種類:小說,散文集,詩歌集,話劇類,攝影,心理學,勵志類,美容、健身等(主要是容易被同學接受的具有新意的書籍)

        B、 書目來源:讀者協(xié)會內部各部門提供(成員自行上網查找或詢問同學,或自己推薦)或者是圖書館的下架的20xx年的雜志;或者是和省有名的作家聯(lián)系讓他們?yōu)槲覀兺扑]書目,同時也可以增加本次活動的權威性;

        C、 宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計,第一次的海報在活動開始前就要準備好,而且要找好展板,在活動開展是負責展示出來。展板可根據(jù)數(shù)量來確定出展地點,主要有圖書館、大學生活動廣場、南區(qū)公寓門口。海報的格式見附件。

        D、 展板可以一星期每天都出展,除宣傳部以外每個部門負責一個星期的保管,主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內部負責。

        E、 讀書部負責收集、整理推薦書目,向宣傳部提供宣傳海報的稿件,要寫清楚具體推薦書目,推優(yōu)點在什么地方。

        F、 讀書部和辦公室負責制作掛牌和卡片,在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說:饒雪漫的〈沙漏〉,一只沙漏,將倆個原本陌生,性格迥異的女生聯(lián)系在一起……沙漏記得,我們遺忘的時光。

        G、 外聯(lián)部及勤工助學部負責把掛牌掛于公交車站臺相應位置和多人流的路邊草坪,可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關于遵守秩序、愛護花草的短語,由讀者協(xié)會宣;把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區(qū)食堂,在圖書館的桌子上,可以在卡片上推薦小說,散文,勵志類的新書(讓同學了解,及他們想讀的需求);在閱覽室,可以推薦像攝影,心理學,美容,健身等書;在餐廳貼有關健康飲食方面的雜志期刊。

        H、 在活動的最后,貼幾份海報向支持讀者協(xié)會書目推薦活動的同學致謝!

        I、 活動的擴展工作:信息的回饋(既然我們的推薦出去了,那么別人是怎么看的,對于我們的活動的大家的參與度到底有多高?還有別人對此次書推有別的想法怎么辦?

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