教育科學(xué)系青年志愿者活動(dòng)策劃書
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的教育科學(xué)系青年志愿者活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳�，奏響生命�?樂章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛不是一時(shí)隨意的告白，愛是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會(huì)的關(guān)愛，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心四、活動(dòng)地點(diǎn)懷化特校五、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月16日9:00—11:00六、活動(dòng)對(duì)象懷化特校部分老師、學(xué)生懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者七、活動(dòng)過程前期準(zhǔn)備：
（一）與XX特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
�。ǘ┐_定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
�。ㄈ┌才藕盟刭|(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
�。ㄋ模�(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買明信片和糖果。
�。ㄎ澹┬麄鞑繙�(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：開場(chǎng)開場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳XX）
參與對(duì)象：部分志愿者
開場(chǎng)介紹主持人：?jiǎn)蝀X、蔡夢(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：林XX）
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。
由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。心愿清單（負(fù)責(zé)人：許XX）請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見附件一）（負(fù)責(zé)人：王XX）總結(jié)主持人感謝致辭并總結(jié)贈(zèng)送糖果，與孩子們道別。
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