團知識競賽活動策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的團知識競賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
團知識競賽活動策劃書1
一、活動主題
“我的中國夢”知識競賽
二、活動時間
5月20日星期一晚上7:00
三、活動地點
二教208
四、活動對象
大一大二各班團支部
五、活動目的和意義
通過知識競賽的形式，讓同學(xué)們進一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛，以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。
六、活動形式和內(nèi)容
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽，分數(shù)顯示在大屏幕上，隨時更新，讓大家都能看到自己的分數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)選出前四名。而后大二進場，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進入復(fù)賽的隊伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的`時事，了解我們國家，圓我中國夢。
七、活動獎品設(shè)置
一等獎：相冊一本，共一名；
二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎：便簽，共三名；
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵
八、活動前期安排
1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團委成員組成；
3、題目準備：由尤沭誠、陳晶潔、王麗通過上網(wǎng)，查資料等方式出題目，并設(shè)置A,B，C，D選項，題目難度中等，是中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事；
4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請：申請208
九、活動注意事項
1、參賽人員：各班參賽人員需得準時參加，不得缺席。若實在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
團知識競賽活動策劃書2
一、活動背景：
我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的'工作，我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。活動組織形式
承辦：生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二、顧問：楊靜玲
策劃：由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、評委介紹：
書記劉連根
輔導(dǎo)員楊靜玲
學(xué)生會主席團及各部部長
二、參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學(xué)，共計10組。
2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。
參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程：
�、鍎宇A(yù)計時間地點
比賽時間：xx年4月13號（左右）
比賽地點：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場
比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)）
a.題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊依次回答一個題目,
共10道題目,每題10分。
b.答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c.答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d.評分標(biāo)準
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯減5、棄權(quán)不扣分
f.主持人公布各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
b.答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后，必須在限制時間內(nèi)回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。 a.答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。
答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分
c.主持人公布各隊得分情況。
本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。
評分標(biāo)準：答對每題10分答錯不扣分，
答題規(guī)則：每題有兩次搶答機會。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。
7.淘我所愛
a.題型設(shè)計
本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時事動態(tài)六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。 b.答題規(guī)則
每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題，超時視為答錯。
答對加15分，答錯不扣分，
8.專業(yè)大比拼
a.題型設(shè)計
本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān)，題目類型為搶答題，每題5分.
b.答題規(guī)則
每題有兩次搶答機會。
c.評分標(biāo)準
答對加五分，答錯不扣分
9.文藝節(jié)目
10.比賽結(jié)束
有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最后宣布比賽結(jié)束。
四、宣傳工作安排
活動前期宣傳
�、傺埼以盒侣劜俊⑿V播站、校報等相關(guān)媒體對本次活動進行報道。（由我部工作人員負責(zé)）
�、谥谱鞑堎N海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜。
團知識競賽活動策劃書3
一．活動背景
1．隨著十一屆全國人大三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的召開，通過活動讓同學(xué)們更加深入了解兩會的相關(guān)內(nèi)容以及貫徹實施兩會提出的科學(xué)創(chuàng)新意識，提升同學(xué)們對科學(xué)知識的濃厚興趣。
2．河海大學(xué)第十二次黨代會即將召開，通過活動近一步增強同學(xué)間的凝聚力，動員各位同學(xué)認清青年所擔(dān)任的社會責(zé)任，以端正的態(tài)度響應(yīng)組織的號召，以積極的姿態(tài)迎接黨代會的到來。
3．提高同學(xué)們對上海世博會和南京剛申辦成功的青奧會的興趣，讓同學(xué)們了解更多相關(guān)知識，增強民族自豪感。
4．為豐富同學(xué)們的.業(yè)余生活，提高生活質(zhì)量，鼓勵同學(xué)們從大學(xué)的象牙塔里走出，多關(guān)注社會，關(guān)注民生，關(guān)注時事，并且大膽積極提出自己的想法觀點，真正成為國家的主人，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生敢于承擔(dān)社會責(zé)任，勇于創(chuàng)新的精神。此外，增強同學(xué)們團結(jié)合作等方面的能力，通過競賽的相關(guān)內(nèi)容得以體現(xiàn)。
二．活動主題
“圍繞兩會重科學(xué)，凝聚班級團結(jié)力”
三．活動時間
初步定于4月
四．活動形式
以“科普知識競賽”為活動形式，事先將班級同學(xué)分為四個小組，并讓各個小組選取一個主題并查找相關(guān)資料（兩會，青奧會，世博會，科學(xué)知識），做好充分準備，最好找出圖文資料，做成ppt。具體活動大致分為三個階段。
活動的開始階段，讓每個小組的代表分別展示闡述該小組所查找的相關(guān)資料，演示幻燈片，而在后面的活動中所要問的問題，也是從這些資料中獲取。
接著，以3個游戲互動的形式來進行問答積分競賽。
最后，每個小組派出一名代表來陳述認為本組能夠獲獎的理由，根據(jù)積分及理由的充分度評出獎次并頒獎。
活動過程中進行拍照，用于后期宣傳海報制作和展覽部分。
五．活動流程
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1．此次活動主要是圍繞主題“圍繞兩會重科學(xué)，凝聚班級團結(jié)力”展開，形式要新穎，嚴肅中不乏活潑，內(nèi)容上能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生主動向社會邁進，積極參與國家政策問題的討論，用于承擔(dān)社會責(zé)任，敢于創(chuàng)新的精神。
2．開展活動時要留有圖文資料，并制成ppt形式。
3．活動結(jié)束后，宣傳部為此主題做出一張海報，用于此次活動的展覽部分。
4．班級團支書為活動做一份總結(jié)。
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
1．由主持人介紹本次活動的背景、活動主題以及活動流程。
2．每個小組派出一名代表上臺，向同學(xué)們介紹講解各自小組準備好的資料，演示幻燈片。臺下觀眾認真聽講，因為在后面的活動環(huán)節(jié)中各小組提出的問題都來源于他所講解的材料里。
3．進入游戲競賽環(huán)節(jié)：
第一個游戲，吹蠟燭。第一個組派一個代表在一旁問問題，而問題全部屬于判斷題，答案只有“對”或“錯”，“yes”or“no”。第二個組全體圍成一圈坐下回答問題，回答問題的同時必須想辦法吹滅眼前點燃的蠟燭，由主持人來統(tǒng)計回答正確的次數(shù)，一次一分。以此類推，第二組出題，第三組回答；第三組出題，第四組回答；第四組出題，第一組回答。
第二個游戲，輪番搶答。四個小組排成四縱隊，主持人在上面問問題，每個組的第一列的同學(xué)先進入搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人喊開始搶答的時候，舉手示意，先舉手的同學(xué)先回答問題，若回答錯誤，剩下的三個同學(xué)繼續(xù)進行搶答，回答正確的小組積得一分。而提前舉手的同學(xué)屬犯規(guī)，失去一次作答機會；接著第二列的同學(xué)，以此輪換。
第三個游戲，你來比劃我來猜。主持人給出一些與兩會、世博、青奧有關(guān)的關(guān)鍵詞，第一組先出兩位代表，一個比劃一個猜，在規(guī)定時間內(nèi)猜對幾個關(guān)鍵詞就積得幾分，然后依次第二、三、四組。最后統(tǒng)計分數(shù)，得出第一名，第二名，第三名和優(yōu)秀團隊，請第一名的代表發(fā)表獲獎感言，并頒發(fā)獎品。
4．活動在歡笑中結(jié)束。
六．活動意義
在學(xué)習(xí)了兩會，青奧會，世博會等方面的知識的基礎(chǔ)上，開闊了同學(xué)們的知識面，增強了自主能動性，鍛煉了肢體及頭腦的靈活性，既放松愉悅了身心，還增進了友誼和團結(jié)，更加強了團隊的凝聚力和提高了工作效率，為以后的實踐活動也打下了堅實的基礎(chǔ),也為今后基層共青團工作創(chuàng)新了思路。
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