校園環(huán)保策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園環(huán)保策劃書1
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我院學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)院以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、增強全院師生的環(huán)保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我院學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶以簩W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的`搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:9月中旬到10月中旬
2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動:
流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。(備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)
流程二:本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。
流程三:環(huán)保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。(20分)
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)、必答題(10分)
第二環(huán)節(jié)、限時搶答題(10分)
第三環(huán)節(jié)、指定答題(10分)
第四環(huán)節(jié)、風(fēng)險題(10分)
第五環(huán)節(jié)、文藝表演(40分)
五、最后名次
所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
校園環(huán)保策劃書2
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的'環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點:
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間:
20xx年6月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
計算機工程系青年志愿者協(xié)會
學(xué)生會生活部
校園環(huán)保策劃書3
一、活動主題:
宣揚校園環(huán)保文化,發(fā)揚志愿精神
二、活動時間:
10月14日——10月27日
三、活動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先
四、活動流程:
報名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動評測:問卷調(diào)查(21日),維綠活動(待定),環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會演講展示(27至1日某晚)
報名時間:10月14日至17日
五、活動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先報名人數(shù)上限:80人
六、活動步驟:
1、活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳
2、報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名
報名時間:組長報名會員大會10月16日
3、對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分
4、對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分
5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人
6、環(huán);顒涌己嗽u測
兩項基本活動:
a、候選人尋找至少兩個班級,進行環(huán)保宣傳演講
考核團進行考核評分
b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
c、校園廣場問卷調(diào)查
7、大會決賽現(xiàn)場評分
候選者準(zhǔn)備親友團,ppt進行演講!內(nèi)容大致包括自身對環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動期間心得時間上限7分鐘。現(xiàn)場評委評分。
評審團綜合前后分數(shù),分數(shù)前十名者獲獎?wù)撸u委老師進行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品。
大會安排:
1、四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告
2、半場才藝表演娛樂
3、全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎問答
4、活動后,一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環(huán)保達人風(fēng)采展示
5、評審團設(shè)定:
為公正起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督,均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
環(huán)保宣傳演講評委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團體,演講團體候選人預(yù)先聯(lián)系!
七、活動安排:
宣傳部編輯部準(zhǔn)備
橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負責(zé)活動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請
秘書處負責(zé)嘉賓邀請
組織部全程組織監(jiān)督,會前會議安排,大會場會場布置!
活動組負責(zé)人:陳燕燕
活動組:待定
應(yīng)急組:組織部+活動組
八、獎品設(shè)置:
紀(jì)念品:高級陶瓷口杯
知識問答獎品:環(huán)?曜4份+10寸生日蛋糕一個
九、考核團評分規(guī)則:
1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2、維綠活動考核團根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分
3、問卷調(diào)查考核團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查
報告客觀評分考核團人數(shù):每次兩人會外人員
大會現(xiàn)場評分規(guī)則
服裝形象氣質(zhì)10 親友團10 演講內(nèi)容40 創(chuàng)新程度20 觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十
十、注意事項:
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團邀請
十一、校園十佳環(huán)保達人活動資金預(yù)算
活動橫幅:80
活動海報:10
宣傳單:13
彩噴:80
證書:60
紀(jì)念獎品:60
小獎品:15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球:5元
總預(yù)算:323元
福建醫(yī)科大學(xué)社團聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會
xx年10月10日
校園環(huán)保策劃書4
團日活動主題:
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
團日活動時間:
xx年10月22日
活動地點:
南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動對象:
1011031班團支部全體同學(xué)
活動背景:
為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標(biāo),我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
活動目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的`前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語:請給垃圾找個合適的家
四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談?wù)劵顒雍蟮母邢,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
活動準(zhǔn)備:
標(biāo)簽語的制作:詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
注意事項:
1.須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預(yù)期效果:
1.通過此次活動,引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳,環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.通過本次活動,讓同學(xué)們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
活動預(yù)算:
物品
件數(shù)
價格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
校園環(huán)保策劃書5
一.活動背景:
大學(xué)生如同雨后春筍般涌現(xiàn)在21世紀(jì)的今天,環(huán)保,低碳是當(dāng)今社會的生活理念。游園會中我們體會做大學(xué)生的意義,學(xué)會做一名合格的大學(xué)生。游園會攜手你我,在其中我們獲得友誼,體會環(huán)保。游園會中亮出屬于我們低碳,環(huán)保的生活方式。
二.活動主題:
環(huán)保游園,攜手你我
三.活動目的:
增強同學(xué)們環(huán)保的主體意識和責(zé)任感,在游戲的氛圍中,讓同學(xué)們了解基本的環(huán)保知識,從而提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
四.活動地點:三區(qū)籃球場。
五.活動時間:12月9日中午12:30至6點。
六.活動參與對象:全校師生并邀請了從化高校其他環(huán)保協(xié)會參加。
七.活動開展:
1.活動內(nèi)容:
。1)、拼圖游戲:買帶有瀕臨滅絕的動植物圖片的拼圖,讓參賽者在30秒完成拼圖;蛘甙岩恍l臨動植物圖片打印出來制成拼圖然后編成號碼讓參賽者根據(jù)號碼在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖。
。2)、物品分類:收集多種物品,讓參賽者在限定時間內(nèi)按要求把物品分為可回收和不可回收,每個參賽者分的物品各不相同。
。3)、環(huán)保知識問答:把題目隱藏起來,讓參賽者挑選題號然后在20秒內(nèi)回答問題。
2.游戲規(guī)則:
(1)參賽者必須在限定的時間內(nèi)完成。
(2)完成的游戲可獲得小禮物一份。
(3)游戲進行時計時,以示公正。
八.活動工作分配:
1、組織部:根據(jù)策劃書的內(nèi)容,組織這次活動。
2、財務(wù)部;負責(zé)購買這次活動需要的物品.
3、秘書部:負責(zé)寫這次活動的策劃書。
4、信息宣傳部:負責(zé)布置活動攤位。
5、人力資源部:負責(zé)通知會員參加攤位的活動,還有配合其他部門的工作,物品的.歸還。
6、協(xié)會全體干事:活動后負責(zé)場地衛(wèi)生收拾,打掃。
九.活動中注意的問題:
1、注意攤位的安全問題
2、注意游戲的公平性
3、注意秩序問題
4、注意衛(wèi)生問題
十.所需物品及資金預(yù)算:
物品
單價
數(shù)目
總價
指甲油
3瓶
收集方式
報紙
4份
收集方式
紙盒
3個
收集方式
鏡子
3面
收集方式
易拉罐
4個
收集方式
毛巾
3條
收集方式
鎖
4個
收集方式
廢電池
4個
收集方式
鑰匙
4枚
收集方式
玻璃瓶
4個
收集方式
筷子
4雙
收集方式
牙膏皮
4個
收集方式
樹葉
少許
收集方式
氣球,彩帶
3
5
15.00
水果
1.5
5個
7.5
一次性餐盒
1
5個
5.00
塑料杯子
2
1條
2.00
方巾
2
10條
20.00
小公仔
5
3個
15.00
卡紙
1
5張
5.00
合計
14.5
85.5
69.00
以上物品以實際開銷為準(zhǔn)
十.活動意義:
響應(yīng)社會號召,在校園內(nèi)進一步營造“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學(xué)生環(huán)保實踐意識,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。從小做起,從身邊的事做起,為我們的環(huán)境付出努力,改善我們的生活環(huán)境。
十一. 本活動最終解釋權(quán)歸綠葉環(huán)保協(xié)會。
校園環(huán)保策劃書6
引言:
地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染策劃書,作為地球公民,我們該如何去保護地球?保護我們自已的家園?杜絕白色污染,每一個人都有份參與營銷策劃,讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧!
推出“校園心情故事繪”首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計大賽策劃書”,是基于“保護地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園”理念,通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃,遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,“喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動的`目的與宗旨.
一、 創(chuàng)作主題:繪出環(huán)保心情故事
二、 活動對象:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué);
三、 作品征集方式:現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方:scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設(shè)計協(xié)會。
五、設(shè)計要求:
1、 環(huán)保手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時尚等;
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六.活動時間:xx年11月5日上午10:00至下午6:00——6日上午10:00至下午3:00;
作品征集時間:11月5日上午10:00至下午6:00。
七、活動地點:學(xué)院舊籃球場
八、活動流程:
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報;
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位;
2、從十點開始,邀請全校同學(xué)到“設(shè)計區(qū)”開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在“展示區(qū)”營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票;
3、酷魚動漫協(xié)會開始“cosplay”表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選:評委從得分最高的前30名設(shè)計稿中選出15份作品進入決賽;
5、復(fù)賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團意見,評選出最具設(shè)計獎,二等獎,三等獎;
6、11月4日上午10點進行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項:現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
九、獎項設(shè)置:
最具設(shè)計獎( 一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名): 環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名): 環(huán)保袋一個市場策劃,獲獎證書。
十、作品提交方式:現(xiàn)場征集。
十一:活動經(jīng)費預(yù)算:
1、前三名獲獎證書:20元;
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(20元);五圈雙面膠(10元)
3、留影及照片費用:18元
十三、活動贊助商:康師傅德陽分公司(附商家贊助活動明細表一份)
十四、安全細則:現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負責(zé)。(附:每個協(xié)會安全負責(zé)人員聯(lián)系方式)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
pop海報設(shè)計協(xié)會、酷魚動漫社、scetc綠色聯(lián)盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細單
1、一張印有本次活動主題內(nèi)容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、 一條宣傳本次活動的橫幅
3、 用作頒發(fā)獎品的六箱“康師傅”綠茶;
4、 環(huán)保袋若干
5、 投票箱一個;
6、 活動所需帳篷若干
活動安全負責(zé)人員名單一、酷魚動漫社:
張夢宇
林璇
謝詩
二、pop海報設(shè)計協(xié)會:
彭爽
楊力
王柯
三、scetc綠色聯(lián)盟:
魏云生
王曉明
王若禹
校園環(huán)保策劃書7
一、運動主題:
鼓吹校園環(huán)保文化,發(fā)揚志愿精力。
二、運動光陰:
xx月xx日——xx月xx日。
三、運動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先。
四、運動流程:
報名(xx日)——綜合筆試(xx日)——面試(xx日)——運動評測:問卷調(diào)查(xx日),維綠運動(待定),環(huán)保鼓吹演講(xx日——xx日)——大會演講展現(xiàn)(xx日至xx日某晚)。
報名光陰:xx月xx日至xx日。
五、運動對象:
全校同學(xué),會員優(yōu)先。報名人數(shù)上限:80人。
六、運動步驟:
1、運動鼓吹:橫幅鼓吹,海報鼓吹。
2、報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名。
報名光陰:組長報名會員大會xx月xx日。
3、對報名者環(huán)保知識綜合評測,候選人得到必然筆試分。
4、對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分。
5、面試(可布置兩次)請求有必然的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人。
6、環(huán)保運動考查評測。
兩項根基運動:
A、候選人尋找至少兩個班級,進行環(huán)保鼓吹演講,考查團進行考查評分。
B、候選人參與校園綠色回收運動或校外維綠運動。
C、校園廣場問卷調(diào)查。
7、大會決賽現(xiàn)場評分。
候選者籌辦親友團,ppt進行演講!內(nèi)容大致包孕自身對環(huán)保了解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、運動期間心得光陰上限7分鐘,F(xiàn)場評委評分。
評審團綜合前后分數(shù),分數(shù)前十名者獲獎?wù),評委老師進行整體點評并對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,及紀(jì)念品。
8、大會布置:
(1)四分之一節(jié)目環(huán)保鼓吹廣告。
。2)半場才藝表演娛樂。
(3)全場收場節(jié)目:五道有獎問答。
(4)運動后,一周內(nèi)在鼓吹欄以彩噴情勢進行校園十佳環(huán)保達人風(fēng)采展現(xiàn)。
9、評審團設(shè)定:
。1)為公道起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督。
(2)均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
。3)環(huán)保鼓吹演講評委預(yù)先每位候選人布置兩名追隨評委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評委評分(評分規(guī)矩后附)取平均分,每位候選人做三場鼓吹演講,分辨面向三個不同團體,演講團體候選人預(yù)先接洽!
七、運動布置:
1、鼓吹部編輯部籌辦。
2、橫幅一條,鼓吹海報,鼓吹單,環(huán)保試卷。
3、外聯(lián)部嘗試尋找援助。
4、辦公室負責(zé)運動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請。
5、秘書處負責(zé)嘉賓邀請。
6、組織部全程組織監(jiān)督,會前會議布置,大會場會場安排!
7、運動組負責(zé)人:xx。
8、運動組:待定。
9、應(yīng)急組:組織部+運動組。
八、獎品設(shè)置:
1、紀(jì)念品:高檔陶瓷口杯。
2、知識問答獎品:環(huán)?曜4份+10寸壽辰蛋糕一個。
九、考查團評分規(guī)矩:
1、環(huán)保鼓吹演講提前兩天交稿審核。
考查團根據(jù)演講內(nèi)容、傳染能力、觀眾氣氛進行評分,滿分為十分,每次兩人會外人員。
2、維綠運動考查團根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分。
3、問卷調(diào)查考查團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。
(1)報告客觀評分考查團人數(shù):每次兩人會外人員。
(2)大會現(xiàn)場評分規(guī)矩。
。3)服裝形象氣質(zhì)10親友團10演講內(nèi)容40
。4)創(chuàng)新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+運動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十。
十、注意事項:
1、完善策劃場地,申請嘉賓邀請,運動前討論。
2、試題難易程度,知識面,評審團邀請。
十一、校園十佳環(huán)保達人運動資金預(yù)算。
1、運動橫幅:80
2、運動海報:10
3、鼓吹單:13
4、彩噴:80
5、證書:60
6、紀(jì)念獎品:60
7、小獎品:15
8、蛋糕獎品考慮援助或取締
9、氣球:5元
總預(yù)算:323元
校園環(huán)保策劃書8
一、主辦單位:校團委
承辦單位:xxx學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:xx技協(xié)會
二、顧問:
xxx、xxx、xxx
三、指導(dǎo)老師:
xxx、 xxx
四、活動時間:
4月22日至5月13日
五、活動方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(xxx學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸xxx學(xué)院。
2.所有作品的`去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書9
一、活動背景
21世紀(jì),一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。
20xx年,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)!笨滩蝗菥彙榱颂岣叽髮W(xué)生對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)!钡膶嵺`中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識,從我們個人做起、用實際行動響應(yīng)環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活,保護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。
二、活動目的:
1、了解大家對保護環(huán)境的見解與意見看法。
2、使大家知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度,讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的`人加入環(huán)境保護的隊伍。
4、增強每個人的環(huán)保素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。
三、活動概況:
1、活動主題:綠色環(huán)保問卷調(diào)查
2、活動口號:保護環(huán)境 你我同行
3、活動時間:20xx年3月28日至3月31日
4、活動地點:不固定,以附近社區(qū)和生命科學(xué)學(xué)院為主
5、活動對象:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶
四、活動流程:
1、分配成員任務(wù)。
2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調(diào)查時間。
3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識,了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀,擬寫問卷。
4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。
5、在活動時間段進行調(diào)查走訪,宣傳環(huán)保知識,呼吁環(huán)境保護。
6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù),總結(jié)大家對保護環(huán)境的認識。
7、寫好活動總結(jié)與活動心得。
五、人員安排:
六、備注
1)活動前期準(zhǔn)備階段,由總負責(zé)人按照活動策劃分配任務(wù)
2)活動期間,各任務(wù)負責(zé)人在進行問卷調(diào)查時應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識,讓大家認識到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀 。同時負責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。
3)活動中,發(fā)生任何突發(fā)狀況,應(yīng)及時報告相關(guān)負責(zé)人或是活動總負責(zé)人。
4)活動結(jié)束后積極總結(jié),并將問題反映在總結(jié)報告中。
注:此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會所有
七、后期(反饋)
1、每次系列活動結(jié)束后,由活動負責(zé)人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進行活動反響調(diào)查,以問卷反饋為主要形式;
2、在活動過程中,適當(dāng)進行相關(guān)攝影,用于后期活動開展。
校園環(huán)保策劃書10
活動目的
為了豐富校園生活,加強全院師生環(huán)保意識,因此舉辦這次‘環(huán)保時裝設(shè)計大賽’變廢為寶的精神來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
活動主題
“興環(huán)保、展風(fēng)采、樹形象”
活動時間:
初賽20--年3月22日
決賽20--年4月9日
活動地點:
教學(xué)樓三區(qū)207
活動對象:
全院學(xué)生
報名方式:
1、現(xiàn)場報名:7、8號宿舍樓下
2、電話聯(lián)系報名
活動具體安排
前期宣傳:
1、以班級為單位宣傳
2、廣播站
3、海報
前期準(zhǔn)備工作:
1、制作參賽選手的順序牌
2、準(zhǔn)備大賽的.宣傳海報等用品
3、準(zhǔn)備舞臺裝飾所需的物品
5、準(zhǔn)備所有參賽人員的名單,供評委打分
6、準(zhǔn)備大賽的評分標(biāo)準(zhǔn),作為評委的評分標(biāo)準(zhǔn)
8、邀請大賽評委及嘉賓
前期活動時間
20xx.02.29日前進行前期宣傳,制作海報,在公寓內(nèi)和學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報
20xx.02.29—20xx.03.2報名階段
20xx.02.29—20xx.03.2活動宣傳,制作宣傳板
活動規(guī)則
1、作品具有鮮明的時代感,體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)新。能利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服等物品,奇思妙想,創(chuàng)新設(shè)計服裝。
2、作品需要有自己的名稱,獨特且具有新意。
3、作品賦予創(chuàng)新和設(shè)計美感,突出自我個性風(fēng)格,表現(xiàn)手法獨特。
4、要求作品有80字內(nèi)的解說詞,表達服裝創(chuàng)作的特點和亮點等。各系選解說員對作品對整系作品進行現(xiàn)場解說。
5、比賽時間為五分鐘,每組參賽人數(shù)不得超過3人,包括模特,模特各系班自備。
6、材料要求:舊衣服,舊扇子,舊浴簾,舊光碟,紙盒,飲料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服裝,可以附帶其它裝飾,作品形式主題不限,突出環(huán)保理念,鼓勵思維創(chuàng)新。
評分標(biāo)準(zhǔn)(采取百分制,去掉最高分和最低分,取其平均值,若出現(xiàn)平分,評委討論選出好的一位)
1、服裝設(shè)計主題(25分)
2、創(chuàng)意(30分)
3、內(nèi)容簡短、表達清楚,突出亮點(10分)
4、模特的表演精神面貌與臺風(fēng)(15分)
社團內(nèi)部分工
1、外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。
2、組織部和愛心部負責(zé)組織整個活動和賽場的紀(jì)律。
3、宣傳部負責(zé)活動的宣傳,帶動活動的積極性。
4、網(wǎng)絡(luò)部門負責(zé)PPT的制作。
活動具體安排
1、活動人員報名:以作品為單位參加比賽,每班至少準(zhǔn)備兩件作品參賽。參賽者可以個人設(shè)計作品,也可以以集體名義設(shè)計作品,但每件作品制作者不得超過3人。
2、:2月29號至3月2號
準(zhǔn)備階段:3月3號至3月21號
初賽:3月22號
決賽:4月9號
3、決賽作品準(zhǔn)備時間:4月9日前
4、比賽頒獎:4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評選,評選方式以環(huán)保時裝展示聯(lián)誼賽形式,各參賽者帶上自己的作品和模特進行作品展示和互動,據(jù)實際選出一.二.三等獎級和若干優(yōu)秀獎。
5、大賽評委:邀請學(xué)生處處長、團委老師和指導(dǎo)老師進行權(quán)威評選
6、評選方式:
【1】領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)作品的創(chuàng)新形式進行拼分
【2】大眾評審現(xiàn)場觀眾的掌聲也是作品評估的重要依據(jù)
得獎形式及分配
一等獎:1名證書獎杯
二等獎:2名證書獎杯
三等獎:3名證書獎杯
優(yōu)秀獎:4名證書獎品
環(huán)保服裝大賽預(yù)賽清單
打印宣傳稿需要:30元
打印活動相片需要:30元
活動獎項:榮譽證書:30元
筆、紙、水、及其他:30元
決賽現(xiàn)場布置:氣球2包,彩帶、30元
獎杯及獎品:300元
共計:450元
校園環(huán)保策劃書11
一、活動背景:
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重,砍伐樹木,溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動目的:
“低碳”日益成為一種潮流,引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學(xué)生,我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題:
20xx,我們在行動!
四、活動時間:
20xx年5月22——5月24號
五、主辦單位:
成都航院航空制造工程系,紀(jì)檢部
六、活動地點:
食堂門口
七、活動對象:
全院師生
八、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、查找關(guān)于低碳的生活的文章,圖片等,充分的了解低碳生活
3、宣傳:通過板報和發(fā)宣傳單的方式倡導(dǎo)低碳環(huán)保
4、準(zhǔn)備好回收物品的方便袋及桌椅
活動準(zhǔn)備:
1、做好宣傳板報
2、志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)
3、找點擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單,同時回收可利用的`廢棄物品
活動內(nèi)容:
1、讓同學(xué)們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環(huán)保的行列中來
2、回收循環(huán)利用品
九、低碳生活注意事項:
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源,電源電器的習(xí)慣,避免浪費用水用電
2、使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾,垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電;
十、活動注意事項:
1、活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負責(zé)人的合理安排。
3、參與活動人員,總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
校園環(huán)保策劃書12
1、團日活動主題:"綠色校園青春思辨"節(jié)能減排愛護南林
2、團日活動時間:xx年10月22日
3、活動地點:南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
4、活動對象:1011031班團支部全體同學(xué)
5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動目標(biāo),我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
6、活動目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。
1、據(jù)統(tǒng)計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯誤開關(guān),假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃:
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的`前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語:關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語:請給垃圾找個合適的家
四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后,再開班會。大家各抒己見,談?wù)劵顒雍蟮母邢,以?綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
8、活動準(zhǔn)備:標(biāo)簽語的制作:詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。
9、注意事項:
1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預(yù)期效果:
1、通過此次活動,引導(dǎo)同學(xué)深入認識低碳,環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過本次活動,讓同學(xué)們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。
11.活動預(yù)算:
物品
件數(shù)
價格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計:91元
校園環(huán)保策劃書13
(活動目的):
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識,積累騎行經(jīng)驗,增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力,作到真正意義上的“讀完卷書,行千里路”,走出校園,了解社會!
2)我們將以嚴(yán)整威武的隊列,昂揚奮發(fā)的斗志,嚴(yán)肅有條的紀(jì)律,團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學(xué)!
3)在社會上宣傳環(huán)保,減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動,了解車協(xié)的獨特魅力與文化,逐步樹立車協(xié)的良好形象。
(活動時間):12月26日(本周六)
(出發(fā)時間):早8:20集合,8:30準(zhǔn)時出發(fā)。
(活動里程):35km左右(單程)
(集合出發(fā)地點):鄭大新區(qū)南門
(計劃線路):鄭大新區(qū)南門 → 西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(zhuǎn)(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風(fēng)景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區(qū)西門
(活動就餐):早飯在學(xué)校食堂吃,中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。
(相關(guān)費用):霸王城風(fēng)景名勝區(qū)門票約5元 (帶學(xué)生證),餐飲約10元,總計15-20元。
(車型要求):車況良好的自行車
(風(fēng)景):★★★☆☆
(強度):★★☆☆☆
(領(lǐng)隊):張益民 聯(lián)系電話:
(收隊):楊濤 聯(lián)系電話:
(活動要求):
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適(自己判斷),活動自行取消。
3.出門在外,安全第一。騎行時不準(zhǔn)作其他危險性動作(如雙手離把,接打電話,多人并排)。
4.請您路上謹慎小心,照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀(jì)律性,團隊合作精神,互幫互助,自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況,請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊。
6:出行中不準(zhǔn)亂扔垃圾,要保護環(huán)境。
(約伴條例)
我自愿參加此次騎行活動。我理解,我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議,方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人,并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗。在此我同意,如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話,我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利,同時免除同隊其 他騎友的法律責(zé)任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴(yán)酷的要求,可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動,可能遠離救助和醫(yī)療服務(wù),我理解可能要24小 時后才能獲得救援,所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔(dān)。我理解當(dāng)參加騎行戶外活動時,我有可能面對真實的風(fēng)險而受到傷害,甚至死亡。這些風(fēng)險包括落石, 冰崩,車禍,失溫,凍傷,咬傷,刺傷,犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷,而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無 法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利,我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險,并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險中。
2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷,心臟病和甚至死亡的風(fēng)險,我知道有可能涉及危險,我自 愿參加這些活動。因此,我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險,甚至死亡的風(fēng)險,并且,我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任。
3.我同意.承 擔(dān)所有的個人受到傷害的風(fēng)險,包括癱瘓和死亡,這些風(fēng)險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中,或者是在參加活動的`時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利,可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風(fēng)險和責(zé)任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者,其并不承擔(dān)法律責(zé)任,意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義,以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險:更加注意環(huán)境,注意我的身體和精神狀況,注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況,只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài),去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動,除非我 已經(jīng)仔細考慮過,相信它是安全的,和接受所有的相關(guān)風(fēng)險。
6.我清楚.我的安全是我個人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證,如果,任何時候我相信條件是不安全的,那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時候,我可能會盡力協(xié)助我的同伴,但這只是在以下情況:在我的判斷中,這是自己力所能及的范圍內(nèi),并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到,我沒有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人,同時,任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責(zé)任來協(xié)助我。
8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害,我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。
9.我理解.對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故,病痛和財產(chǎn)損失,活動發(fā)起人和其他隊員不承擔(dān)責(zé)任。
(目的地簡介):
漢王霸王城遺址:位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上,兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際,劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑,稱漢王城;東城為項羽所筑,稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝,名廣武澗,又稱鴻溝。溝口寬約800米,深達200米,溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河,西南對群山,地勢險要,是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶,多年戰(zhàn)爭,在此形成中分天下,鴻溝以西為漢,鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要,地形地貌獨特,溝壑縱橫、峪頂相間,為歷代兵家必爭之地。登城北眺,黃河之水似從天邊而來,掠城而過,城南城西群峰崢嶸,景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜,特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬,昂首嘶鳴!楚漢之爭歷時四年,相持不下,最終劃鴻溝為界,中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區(qū):位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山,北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風(fēng)光,源遠流長的文化景觀,以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學(xué)研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風(fēng)景名勝區(qū)。
黃河浮橋:橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成,上面設(shè)有護欄,兩邊橋頭可以自由升降,部分晝夜的漂浮在水面上,為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用。
校園環(huán)保策劃書14
一、活動目的:
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,保護環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動、以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:讓世界再多一點綠
三、活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告、
四、活動時間:
20___年__月__日,具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、
3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體、
4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、
6、為綠色地球獻出一份力量!
七、活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,
活動九與物業(yè)商討后決定,
活動十在校園內(nèi)進行,
八、活動方法:
一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小*系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾,并在其中選出設(shè)計突出的作品,對作者進行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的.同學(xué),對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十、組織機構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
九、活動可行性預(yù)測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應(yīng)該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參加人數(shù)無法確定。
活動九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十、預(yù)計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
校園環(huán)保策劃書15
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的`環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部
二零XX年六月三日
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