辯論賽的策劃書(shū)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?以下是小編收集整理的辯論賽的策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍班級(jí)氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。開(kāi)拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,鞏固學(xué)生的思想素質(zhì),提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段:
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(10月16日--10月21日)
由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實(shí)施(11月1日)
以小組為單位開(kāi)展辯論比賽,勝出一方將參加全班辯論比賽。
第三階段 辯論展示
20xx年11月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
六年級(jí)教室
四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé):曾文佳 組長(zhǎng):何登科
副組長(zhǎng):吳艷 徐艷婷 陳銀銀 任康 王亞鵬 李玲源
五、比賽規(guī)則及流程
。ㄒ唬⿻r(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
(二)流程
1、開(kāi)篇陳詞
。1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白
。2)班主任老師宣布辯論賽正式開(kāi)始
。3)辯論雙方發(fā)言
正方一辯發(fā)言 (概括辯論主題) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (概括辯論主題) ( 3 分鐘)
。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
2、攻辯
。1)正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn);反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。
。恳惠喒マq階段為 2分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。)
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn);反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。
。恳惠喒マq階段為 2分,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。)
。ㄗⅲ禾釂(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分)
4 、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
。ㄗⅲ阂槍(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿。否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完。另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
。ㄗⅲ簯(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行。增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解。論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的.整體意識(shí)”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)。給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
七、評(píng)委:
最后時(shí)刻確定
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、最佳辯手2名;最佳風(fēng)采選手3名。
2、依據(jù)前期組織表現(xiàn),頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
3、依據(jù)辯論賽開(kāi)展期間表現(xiàn),頒發(fā)“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)5名。
溫馨提示:
1.參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
2. 比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
3. 自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
4. 比賽中不得與主持人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
5. 如場(chǎng)上出現(xiàn)意外情況,最終由評(píng)委決定。
6.全班同學(xué)積極參與,共同組織好本次競(jìng)賽。
辯論賽的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、承辦部門(mén):文學(xué)部學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx.10
具體安排
初賽10月11日19:00--21:30地點(diǎn):xxxx
復(fù)賽10月12日19:00--21:30地點(diǎn):xxxx
決賽10月13日19:00--21:30地點(diǎn):xxxx
六、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七.賽事安排
大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
x程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方,觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始
6 、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
.x賽制
1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話(huà),時(shí)間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié);
8正,反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停,臺(tái)下的`同學(xué)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。
10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問(wèn);
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
.x個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分100分)
語(yǔ)言表達(dá)
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;
2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;20分
邏輯推理
1、邏輯推理過(guò)程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);20分
辯駁能力
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明;
2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);20分
臨場(chǎng)反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);15分
整體意識(shí)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、10分x團(tuán)體得分(300分)
開(kāi)篇立論
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;30分
對(duì)辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù);30分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng);30分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;60分
回答提問(wèn)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性30分
語(yǔ)言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密50分
團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方;50分
x晉級(jí)規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯,二辯,三辯,四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為x支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的x支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的x支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制。第三輪仍淘汰制取積分高的前三名作為最終獲獎(jiǎng)?wù),同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手組成小組參加校辯論賽。
三、評(píng)委邀請(qǐng):
1、初賽:由?名老師+?名學(xué)生組成;
2、復(fù)賽和決賽:由x名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金xxx元)
亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金)
季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金xx元)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 (團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))
辯論賽的策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
為大力弘揚(yáng)法律文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,營(yíng)造健康、積極的校園氛圍,增強(qiáng)我院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間、師生之間的交流,提供理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法學(xué)社聯(lián)合舉辦第十屆“文法杯”法律辯論賽。
二、活動(dòng)概述
。ㄒ唬 活動(dòng)背景:法律辯論賽是每年文法學(xué)院舉行的一項(xiàng)重大賽事。與一般的辯論賽不同的是,法律辯論賽在注重辯論技巧的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)辯手法律知識(shí)的靈活運(yùn)用。為加強(qiáng)此項(xiàng)比賽集中展現(xiàn)辯手法學(xué)理論功底的平臺(tái)作用,鼓勵(lì)同學(xué)們將理論用之于具體的司法實(shí)踐,文法學(xué)院將對(duì)以往的辯論規(guī)則作出改動(dòng)。具體而言,初賽及復(fù)賽將繼續(xù)沿用以往規(guī)則,1/4決賽階段及以后各階段將采用模擬法庭辯論的模式,辯題不再是宏觀的理論問(wèn)題,而是一個(gè)個(gè)具體的司法案件,辯論隊(duì)雙方以“律師”或“當(dāng)事人”的身份參與辯論,邀請(qǐng)法學(xué)教研室老師、知名律師或法官作為評(píng)委組成“合議庭”,首席評(píng)委擔(dān)任“審判長(zhǎng)”,并由其宣布“判決結(jié)果”。這種模式有利于法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生直接接觸審判實(shí)務(wù),更容易激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
。ǘ┍敬位顒(dòng)分為五個(gè)階段:預(yù)賽—復(fù)賽—1/4決賽—半決賽—總決賽。
。ㄈ┍敬伪荣惒扇訉犹蕴訉訒x級(jí)的方式進(jìn)行,總決賽將決出冠亞軍。
三、活動(dòng)特點(diǎn)
(一)獨(dú)樹(shù)一幟——我校是一所理工科為主的大學(xué),法律內(nèi)涵的融入賦予了法律辯論賽新穎的風(fēng)采。唇槍舌劍,妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)言與思維火花的激烈碰撞勢(shì)必會(huì)吸引更多的文法人以及其他學(xué)院學(xué)生熱情的參與與堅(jiān)定的支持。
(二)實(shí)戰(zhàn)模擬——法律辯論賽將課堂與社會(huì)融為一體,理論與實(shí)踐密切聯(lián)系。法學(xué)如果只是從理論到理論,那就將成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,法律辯論賽高度實(shí)踐性的特點(diǎn)使它能充分展現(xiàn)法學(xué)獨(dú)有的魅力。
。ㄈ 影響力大——法律辯論賽雖然參賽對(duì)象有所限制,但縝密的思維、言辭間法理的彰顯給同學(xué)們留下了深刻的印象,因此法律辯論賽成為文法學(xué)院所有賽事中的一道靚麗的風(fēng)景線。
四、前期宣傳工作
1、 預(yù)賽前1周在校園各處張貼介紹本屆法律辯論賽的活動(dòng)海報(bào)。有意者可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到各相關(guān)班級(jí)班長(zhǎng)處報(bào)名。
2、每場(chǎng)辯論賽前五天公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)陣雙方和辯題。
3、預(yù)賽結(jié)束后,張榜公布入圍復(fù)賽的辯論隊(duì)名單。
4、復(fù)賽結(jié)束后,張榜公布晉級(jí)1/4決賽的名單。
5、1/4決賽前三天在校園各處張貼宣傳海報(bào)。
6、1/4決賽結(jié)束后即張榜公布晉級(jí)半決賽的辯論隊(duì)名單。
7、半決賽結(jié)束后,將張榜公布晉級(jí)總決賽的辯論隊(duì)名單。
8、總決賽結(jié)束后,張榜公布本屆法律辯論賽的冠亞軍及最佳辯手的名單。
五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定
。ㄒ唬﹨①悓(duì)象 本部法學(xué)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生均可報(bào)名參加。每隊(duì)各年級(jí)的辯手人數(shù)比例為2:2:1,也即大二學(xué)生為2名,大三學(xué)生為2名,大四學(xué)生為1名,每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌辯論隊(duì)在整個(gè)賽程中的各項(xiàng)事宜,其中包括與學(xué)習(xí)部聯(lián)系、參賽時(shí)本辯論隊(duì)的統(tǒng)籌安排等。
(二)賽程安排
(1)報(bào)名階段:
各年級(jí)學(xué)生在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,其中大二、大三兩個(gè)年級(jí)同學(xué)在本年級(jí)內(nèi)部?jī)蓛膳浣M,之后通過(guò)抽簽方式確定每隊(duì)人員組成。
。2) 預(yù)賽階段:
經(jīng)過(guò)報(bào)名,共有31支辯論隊(duì)參加本次比賽,通過(guò)抽簽的方式確定其中一支辯論隊(duì)直接晉級(jí)復(fù)賽,另外30支進(jìn)入預(yù)賽,共有十五場(chǎng)比賽。預(yù)賽階段勝出的15支辯論隊(duì)將晉級(jí)復(fù)賽。
。3) 復(fù)賽階段:
從預(yù)賽晉級(jí)的15支辯論隊(duì)加直接晉級(jí)的1支辯論隊(duì)共16支辯論隊(duì)將進(jìn)入復(fù)賽階段,從本階段開(kāi)始評(píng)定“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號(hào)。復(fù)賽共舉行八場(chǎng)比賽,采取抽簽的方式確定八場(chǎng)比賽的對(duì)陣雙方。復(fù)賽階段勝出的8支辯論隊(duì)將晉級(jí)1/4決賽,復(fù)賽的'評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則同預(yù)賽。復(fù)賽結(jié)束后張榜公布進(jìn)入1/4決賽的辯論隊(duì)名單。
。4)1/4決賽階段:
1/4決賽共有四場(chǎng)比賽,采取抽簽的方式確定兩場(chǎng)比賽的對(duì)陣雙方。勝出的4支辯論隊(duì)將晉級(jí)半決賽,1/4決賽的評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則同預(yù)賽。1/4決賽結(jié)束后張榜公布進(jìn)入半決賽的辯論隊(duì)名單。
。5)半決賽階段:
進(jìn)入半決賽的4支辯論隊(duì)以抽簽的方式確定對(duì)陣雙方。勝出的2支辯論隊(duì)將晉級(jí)總決賽,半決賽的評(píng)分規(guī)則及辯論細(xì)則也同預(yù)賽。
。6)總決賽階段:
總決賽中勝出的辯論隊(duì)為本次法律辯論賽的冠軍,另一支隊(duì)伍為亞軍。在冠亞軍爭(zhēng)奪賽之前將舉行由各優(yōu)秀辯手報(bào)名組成的辯論隊(duì)之間的表演賽,表演賽中表現(xiàn)最佳的辯手將獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào),總決賽中表現(xiàn)最佳的辯手將獲得“法辯之星”稱(chēng)號(hào)。總決賽結(jié)束后將舉行頒獎(jiǎng)典禮。
(三)評(píng)判方式
邀請(qǐng)環(huán)境資源法學(xué)研究生、法學(xué)老師和法律工作者擔(dān)任評(píng)委,初賽及復(fù)賽階段設(shè) 3名評(píng)委,1/4決賽及以后階段的評(píng)委人數(shù)可增至7人。比賽勝負(fù)及“優(yōu)秀辯手” 的人選由評(píng)判團(tuán)投票多數(shù)決定,最后由評(píng)判團(tuán)推選一名評(píng)委作點(diǎn)評(píng)。
(四)比賽程序
。1)辯論賽的總體結(jié)構(gòu):辯論賽由立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部 分組成。辯論賽應(yīng)該用普通話(huà)表述。
。2)辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)
1)主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員及辯題;
2)參賽隊(duì)自我介紹(1/4決賽及以后各階段增加風(fēng)采展示環(huán)節(jié));
3)主持人介紹比賽規(guī)則;
4)比賽開(kāi)始;
5 5)評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議;
6)評(píng)判團(tuán)入席,點(diǎn)評(píng)代表進(jìn)行評(píng)析;
7)宣布比賽結(jié)果;
8)比賽結(jié)束。
。ㄎ澹┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 冠軍1個(gè) 亞軍1個(gè) 季軍2個(gè) 最佳辯手1名 “法辯之星”1名 優(yōu)秀辯手若干名 所有獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎@得由我院頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)以及其他獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)儀式定于總決賽結(jié)束時(shí)舉行。
辯論賽的策劃書(shū)4
為了熱烈慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強(qiáng)大學(xué)生的增強(qiáng)大家的國(guó)防意識(shí),增進(jìn)對(duì)我軍現(xiàn)代化的了解。
一、活動(dòng)原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則,提倡積極參與,鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月20日
初賽:待定
決賽:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn) 待定
四、主承辦方
主辦單位:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:蘭州交通大學(xué)軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)
五、參賽辦法
1、參賽對(duì)象 國(guó)防生隊(duì) 甘農(nóng)大隊(duì) 蘭州交大隊(duì) 蘭州交大軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)隊(duì)
2、參賽分組,5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。
3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。
六、比賽規(guī)則(見(jiàn)附件一)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委,介紹選手
3、比賽開(kāi)始;
4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。
九、比賽要求
1、比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須使用普通話(huà)。
3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。
4、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的'決定是最后決定。
5、各隊(duì)選手發(fā)言用語(yǔ)要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5—20分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)
團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳辯手 4名
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、礦泉水50元
2、打印與獎(jiǎng)狀50元
3、主持人服裝30元、
4 請(qǐng)柬20
共計(jì)150元
附件一 蘭州交通大學(xué)首屆國(guó)防知識(shí)辯論賽規(guī)則(暫定)
一、賽制安排
四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
二、辯論賽程序
1、 辯論賽開(kāi)始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、 介紹參賽隊(duì)員
5、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議
8、 規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
9、 宣布比賽結(jié)果
10、 辯論賽結(jié)束
三、辯論賽細(xì)則
時(shí)間
提示 :
當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。
第一關(guān) 知己知彼
隊(duì)員陳詞規(guī)則:發(fā)言必須闡明本方立場(chǎng),并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。
正方任意辯手猜測(cè)反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測(cè)正方立論 1分鐘
正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
第二關(guān) 防守反擊
防守反擊規(guī)則:對(duì)辯雙方交替發(fā)言,且以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯結(jié)束后,由雙方做攻辯小結(jié)。
正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié) 共1.5分鐘
反方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié) 共1.5分鐘
具體規(guī)則:
。1) 攻辯由正方開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
。3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
。5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。
。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
第三關(guān) 短兵相見(jiàn)(即自由辯論)
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。
第四關(guān) 一錘定音
由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問(wèn)題
反方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞
回答總結(jié)共3分鐘
由評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問(wèn)題
正方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞
回答總結(jié)共3分鐘
附件二 蘭州交通大學(xué)首屆軍事辯論賽評(píng)分細(xì)則
評(píng)分方法
1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。
2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):
團(tuán)體部分(100分,評(píng)分表附后)
a、陳詞階段:
。1)破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智
。2)邏輯合理,論證嚴(yán)密
。3)論據(jù)得當(dāng),引證有力
b、攻辯階段:
(1)提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害
。2)辯護(hù)有據(jù),說(shuō)服有力
c、攻辯小結(jié)階段:
。1)符合攻辯實(shí)際,強(qiáng)化攻辯成果
。2)防止脫離論點(diǎn),避免空洞背稿
d、自由辯論階段:
。1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場(chǎng)主動(dòng)
(2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn),進(jìn)行有力反駁
(3)堅(jiān)守己方論點(diǎn),擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果
e、評(píng)委提問(wèn)階段:
(1)正面回答,簡(jiǎn)明扼要
(2)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分
f、總結(jié)陳詞階段:
。1)全面歸納對(duì)方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。
(2)全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù),并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。
g、綜合評(píng)分:
主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯手辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。
辯手個(gè)人評(píng)分,計(jì)100分。(評(píng)分表附后)
a、論:陳詞流暢,說(shuō)理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng)
b、辯:提問(wèn)得體,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏
c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
。ㄋ模┯(jì)分過(guò)程及勝負(fù)判斷
1、團(tuán)體
。1)每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評(píng)委簽名后生效。
。2)工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后,將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果分別填寫(xiě)在評(píng)判結(jié)果記錄表中。
。3)每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。
2、個(gè)人
。1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場(chǎng)優(yōu)秀辯手,該辯手即得一票。
。2)每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。
(3)決賽開(kāi)始,個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。
。4)辯手個(gè)人成績(jī)只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
辯論賽的策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)我院辯論人才,選撥部分優(yōu)秀辯手參加校級(jí)辯論賽,為我院爭(zhēng)光。
二、活動(dòng)對(duì)象:材料學(xué)院全體大一新生
三、活動(dòng)時(shí)間:暫定 10月2日7:00 初賽
10月4日7:30 半決賽
10月7日7:30 決賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):材料學(xué)院報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、辯題搜集,多搜集一些,從中挑選,做到辯題有一定的意義
2、由宣傳部做一張手繪通知,貼在材料學(xué)院宿舍宣傳欄上
召集大一各班班長(zhǎng),由一名副部負(fù)責(zé),通知報(bào)名,發(fā)報(bào)名表
召集大一各班班長(zhǎng),抽辯題,第一輪,有一個(gè)班級(jí)輪空,直接進(jìn)入第二輪
3、賽前培訓(xùn),召集各班辯手,由其領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)在材料學(xué)院報(bào)告廳進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
4、(1)評(píng)委邀請(qǐng)(每輪六人)
第一輪:學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)和優(yōu)秀辯手;
第二輪:部分主席團(tuán)成員和優(yōu)秀辯手;
第三輪:李書(shū)記,修老師,其他院主席,
。2)主持人邀請(qǐng)(一人)
5、xi卡,到修老師那里拿;名片,到孫井揚(yáng)處拿
6、通知采寫(xiě)部,安排人進(jìn)行采寫(xiě)
。ǘ、活動(dòng)中期階段:
1、主持人:待定
2、記時(shí)員:4名,正反方各2名
3、賽場(chǎng)布置:
4、每輪比賽結(jié)束后,打掃場(chǎng)地
。ㄈ、 活動(dòng)后期階段:
1、挑選四名優(yōu)秀選手,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),參加校級(jí)的辯論賽
2、學(xué)習(xí)部討論本次活動(dòng)的得失,寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)
本次辯論賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè)) 決賽中表現(xiàn)突出的辯手
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
另附:
辯論賽流程
一、比賽基本過(guò)程
1 、各參賽隊(duì)隊(duì)員依次入場(chǎng) 2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3 、參賽隊(duì)員自我介紹(正方先開(kāi)始) 4 、主持人介紹評(píng)委
5 、主持人介紹比賽細(xì)則 6 、主持人宣布比賽開(kāi)始
7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議 8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果 10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
二、比賽程序
。ㄒ唬┝⒄撽愒~(正方先開(kāi)始)
1、正方一辯發(fā)言 限時(shí)3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 限時(shí)3分鐘
(二)攻辯(正方先開(kāi)始)
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每提問(wèn)不超過(guò)10秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒 每次回答不超過(guò)20秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 1分30秒
5、正方一辯作攻辯小結(jié) 限時(shí)1分30秒
6、反方一辯作攻辯小結(jié) 限時(shí)1分30秒
。ㄈ┳杂赊q論(正方先開(kāi)始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言
。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞(反方先開(kāi)始)
1、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
2、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
當(dāng)計(jì)時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、立論陳詞
開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
。2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
。3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
4、自由辯論
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
。2)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),計(jì)時(shí)員將給與提示,當(dāng)該隊(duì)的'發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
。3)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
。4)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
。6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
6、其它規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分;卮饝(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
(3)辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
。4)比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
。1)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
。2)參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
(3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
(4)評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
辯論賽的策劃書(shū)6
活動(dòng)背景:
為使“揮灑青春、激情創(chuàng)業(yè)、勵(lì)志追夢(mèng)、彰顯風(fēng)華”的創(chuàng)業(yè)精神轉(zhuǎn)化為青年學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,為進(jìn)一步豐富和渲染電腦文化藝術(shù)節(jié)氛圍,計(jì)算機(jī)學(xué)院決定于電腦文化節(jié)期間舉辦“第七屆電腦文化藝術(shù)節(jié)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題辯論賽暨第一屆“創(chuàng)業(yè)杯”辯論賽。
活動(dòng)目的:
為了提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,塑造創(chuàng)業(yè)文化,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,使廣大學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與這項(xiàng)重要的`文化活動(dòng),共享這一獨(dú)具特色的“精神盛宴,語(yǔ)言大餐”。
活動(dòng)方式:
辯論賽
活動(dòng)時(shí)間:
電腦文化節(jié)期間(待定)
活動(dòng)地點(diǎn):
待定
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)道具、獎(jiǎng)項(xiàng)材料及各支隊(duì)伍賽前準(zhǔn)備
活動(dòng)方案(參考附件):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題辯論賽
一.辯論賽辯題(下面為預(yù)賽辯題,決賽辯題待定):
。1)當(dāng)代在校大學(xué)生能否提前創(chuàng)業(yè)及其利與弊
。2)創(chuàng)業(yè)是否以成敗論英雄
二.參賽選手:計(jì)算機(jī)學(xué)院0
8、09級(jí)班級(jí)以班為單位組四隊(duì),各班派代表抽簽確定正反雙方及辯題
三.(1)正方觀點(diǎn):當(dāng)代在校大學(xué)生能創(chuàng)業(yè),利大于弊
反方觀點(diǎn):當(dāng)代在校大學(xué)生不應(yīng)提前創(chuàng)業(yè),弊大于利
(2)正方觀點(diǎn):創(chuàng)業(yè)以成敗論英雄
反方觀點(diǎn):創(chuàng)業(yè)不能以成敗論英雄
主辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院創(chuàng)業(yè)部
二〇一〇年四月十八日
第一屆“創(chuàng)業(yè)杯”辯論賽策劃書(shū)[推薦]
第一屆“創(chuàng)業(yè)杯”辯論賽通知
第一屆暢想辯論賽策劃書(shū)
第一屆中專(zhuān)生辯論賽策劃書(shū)
第一屆中專(zhuān)生辯論賽策劃書(shū)
創(chuàng)業(yè)杯辯論賽策劃書(shū)
英語(yǔ)師范系第一屆辯論賽策劃
最新第一屆中專(zhuān)生辯論賽策劃書(shū)精品
某商業(yè)銀行第一屆“某杯”辯論賽
數(shù)計(jì)學(xué)院第一屆“新生杯”辯論賽完美落幕
辯論賽的策劃書(shū)7
前言:為繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活,充分展示我校青年學(xué)生的睿智和青春風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)青年學(xué)生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書(shū)山杯”大學(xué)生辯論賽。
一、組織機(jī)構(gòu)為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書(shū)山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會(huì)。成員如下:
主任:董正宇
副主任:楊若鄰
成員:李小海,洪戰(zhàn)輝,向玥,宋美娟,王璐瑤,王江,盛海霞
辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話(huà):
二、參賽對(duì)象全體正式注冊(cè)的全日制學(xué)生
三、參賽方式每個(gè)系(部)組織一支代表隊(duì)參賽。各參賽代表隊(duì)須填寫(xiě)《懷化學(xué)院第十一屆“書(shū)山杯”辯論賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》(見(jiàn)附件1),于10月27日?qǐng)?bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
四、時(shí)間安排10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動(dòng)階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評(píng)委邀請(qǐng)、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時(shí)間及賽程安排另行通知。
五、前期準(zhǔn)備(一)辯題征集
圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時(shí)能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團(tuán)總支書(shū)記(負(fù)責(zé)人)的簽名并加蓋團(tuán)總支公章,由學(xué)生分會(huì)辦公室于10月27日統(tǒng)一上報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室。
。ǘ┰u(píng)委邀請(qǐng)
各系(部)團(tuán)總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評(píng)委(見(jiàn)附件2)。組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)配確定每場(chǎng)比賽的評(píng)委。評(píng)委名單于10月27日前報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。
。ㄈ┲飨x拔
各系(部)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)對(duì)有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會(huì)辦公室推薦(見(jiàn)附件3),并于10月27日前報(bào)送名單至校學(xué)生會(huì)辦公室。校學(xué)生會(huì)辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)辯論賽設(shè)團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
(二)冠亞軍總決賽設(shè)最佳辯手一名,其余每場(chǎng)辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。
七、賽制流程策劃本屆辯論賽共分為4個(gè)階段17場(chǎng)比賽。
。ㄒ唬┨蕴悾ü9場(chǎng),前八場(chǎng)一天,初定于11月7號(hào),第九場(chǎng)一天,初定于11月14號(hào))
本階段采取單場(chǎng)淘汰制,17支系(部)代表隊(duì)以抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)陣,勝出8支代表隊(duì)。輪空系(部)從8支勝出隊(duì)中抽取一支代表隊(duì)進(jìn)行對(duì)陣,勝出者與其余7支代表隊(duì)進(jìn)入第二輪復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽(共4場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
第一輪勝出8支代表隊(duì)抽簽進(jìn)行一對(duì)一的淘汰賽,勝出4支代表隊(duì)。
。ㄈ┌霙Q賽(共3場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
4支隊(duì)伍抽簽進(jìn)行一對(duì)一的比賽,勝出的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入總決賽;兩支負(fù)隊(duì)進(jìn)行比賽,決出團(tuán)體季軍和第四名。
。ㄋ模Q賽(共1場(chǎng),具體時(shí)間另行通知)
由半決賽中勝出的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。
八、注意事項(xiàng)
1.各系(部)參賽代表隊(duì)要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊(duì)、4名辯手(男女不限)及2—4名候補(bǔ)隊(duì)員組成。領(lǐng)隊(duì)不得上場(chǎng)比賽,負(fù)責(zé)與組委會(huì)聯(lián)絡(luò)及隊(duì)員資料的提交和更改。
2.各系(部)應(yīng)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)各系(部)參賽隊(duì)員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3.比賽所需場(chǎng)地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。
3.每場(chǎng)比賽的結(jié)果,均由評(píng)委團(tuán)評(píng)分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢(xún)一律不予受理。
4.辯題由組委會(huì)決定,各參賽隊(duì)以及任何人不得要求更改。
5.各參賽隊(duì)伍要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組委會(huì)統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴(yán)格按照比賽程序、規(guī)則和指定的'比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。如遲到、無(wú)故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開(kāi)場(chǎng)地的,視為棄權(quán)。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見(jiàn),以最自信的方式!
辯論賽的策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力與邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的'原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問(wèn)題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日至11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興學(xué)院TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2、活動(dòng)流程
A、致詞
B、介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍
C、評(píng)委介紹
D、規(guī)則介紹
E、介紹各方立場(chǎng)
F、評(píng)委代表發(fā)言
G、參賽代表發(fā)言
H、開(kāi)始比賽
備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七、活動(dòng)策劃主辦單位
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位
上海大學(xué)、浙江工商大學(xué)
十、活動(dòng)對(duì)象
上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一、宣傳方案
1,海報(bào)、規(guī)格、數(shù)量〔待定〕
張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束
張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽的策劃書(shū)9
主辦:
共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦:
師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
協(xié)辦:
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號(hào):激情飛揚(yáng),辯出自我
舉辦時(shí)間:
20xx年4月
舉辦地點(diǎn):
周口師范學(xué)院北校區(qū)
活動(dòng)目的:
1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動(dòng)背景:
1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功
2,當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想,辯我所感’的精神
3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)
2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3,廣大在校學(xué)生
活動(dòng)主要內(nèi)容:
[一]征辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng),深入到廣大學(xué)生中,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題
2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)
2,通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī),內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容
1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序
3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的.環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足
辯論賽的策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景:
如今大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是核心問(wèn)題,為了使協(xié)會(huì)成員更貼近大學(xué)生就業(yè),端正就業(yè)目的,調(diào)整就業(yè)心態(tài)。同時(shí)也為促進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富協(xié)會(huì)成員課余生活。
二、活動(dòng)目的:
1、為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
2、提高協(xié)會(huì)會(huì)員語(yǔ)言表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)的主題:全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
四、主辦單位:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心
協(xié)辦單位:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、20xx年4月
2、工程中心122會(huì)議室
六、活動(dòng)對(duì)象:就業(yè)互助協(xié)會(huì)所有成員
七、參賽方式及要求
1、本次比賽分為兩個(gè)小組,分別是內(nèi)務(wù)部和市場(chǎng)部。
2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。
3、參賽選手必須提前15分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘視為自己放棄比賽。
4、現(xiàn)場(chǎng)人員手機(jī)必須調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
5、辯手與觀眾應(yīng)相互尊重,不能粗言濫語(yǔ),場(chǎng)上場(chǎng)下不得大聲喧嘩。
八、賽程前期準(zhǔn)備:
1、 主持人、計(jì)時(shí)員
2、 證書(shū)、獎(jiǎng)狀及水果購(gòu)買(mǎi)
3、 橫幅準(zhǔn)備(內(nèi)容:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)互助協(xié)會(huì)第三屆辯論賽)
九、活動(dòng)細(xì)則及比賽辯題:
(1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進(jìn)行辯論。
(2)辯論賽程序:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布辯題
2、介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員
3、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
4、正反方各個(gè)選手依次進(jìn)行自我介紹
5、主持人介紹比賽規(guī)則,并宣布比賽開(kāi)始
6、比賽結(jié)束,評(píng)審團(tuán)離席評(píng)審結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、宣布比賽結(jié)果
9、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)
十、辯論程序:
(一)辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1 、立論:(3分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言
B、反方一辯發(fā)言
2、攻辯(1分30秒)
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
(每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒)
B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分鐘)
3、自由辯論(反方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各五分鐘)
4、觀眾向反方提出問(wèn)題,回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問(wèn)題,回答不超過(guò)2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)
5、總結(jié)陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘
(二)時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的'鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分(共100分)
開(kāi)篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結(jié)評(píng)分要點(diǎn)20分、觀眾提問(wèn)階段10分
2、辯手個(gè)人得分(共10分)
語(yǔ)言表達(dá):2分 整體意識(shí):2分 辯駁能力:2分美感風(fēng)度:2分 綜合印象:2分
十二、評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表)
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 優(yōu)勝隊(duì)
2、 最佳辯手一名
十四、金費(fèi)預(yù)算
1、 獎(jiǎng)狀、證書(shū)及水果
2、 橫幅一條
辯論賽的策劃書(shū)11
活動(dòng)內(nèi)容:
通過(guò)德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊(duì)激烈角逐,不但使他們?cè)诒荣愔刑岣吡俗约旱恼Z(yǔ)言表達(dá)能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團(tuán)結(jié)合作的精神,形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。辯論賽歷來(lái)的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過(guò)這次比賽的機(jī)會(huì)給他們提供一個(gè)展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺(tái),而且能夠加深各學(xué)院團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系,使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。
創(chuàng)新之處:
拋棄了原本的呆板單調(diào)的辯題,融合了時(shí)代潮流,緊緊跟隨社會(huì)發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過(guò)程中及結(jié)束后對(duì)當(dāng)今社會(huì)各種社會(huì)現(xiàn)象的深思。不僅如此,我們還加強(qiáng)了演講所占的比重,可以提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力。最后,增設(shè)搞笑辯論環(huán)節(jié),使整個(gè)辯論賽的氣氛更加活躍,使觀眾更易融入其中。
活動(dòng)流程策劃
1.(開(kāi)場(chǎng))主持人入場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞。
2.(辯題)主持人介紹本場(chǎng)辯題,雙方辯手入場(chǎng)。
3.(立場(chǎng))主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)(原則上各方應(yīng)有一位女辯手)。
4.(評(píng)委)主持人介紹評(píng)委成員和比賽規(guī)則。
5.(辯手)辯論正式開(kāi)始,由正方開(kāi)始,四位辯手依次進(jìn)行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進(jìn)行。(1分20秒)
6.(開(kāi)篇)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間3分鐘,反方一辯隨后。
正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,反方二辯隨后。(12分鐘)
7.(攻辯)正方二辯提問(wèn),反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。攻辯過(guò)程中,攻方只許提問(wèn),不用回答,辯方只許回答不許反問(wèn),時(shí)間共2分30秒,其中,每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒。隨后反方二辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì),時(shí)間、規(guī)則相同。(5分鐘)
8.(攻辯)正方三辯提問(wèn),反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì)。時(shí)間、規(guī)則同上。(5分鐘)
9.(小結(jié))正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),時(shí)間2分30秒,反方隨后進(jìn)行。(5分鐘)
10.(辯論)雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言。(16分鐘)
11.(總結(jié))正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)
12.(總結(jié))反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)
13.(答問(wèn))評(píng)委提問(wèn):由專(zhuān)家評(píng)委向正反雙方各提出一個(gè)問(wèn)題(雙方選手回答問(wèn)題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補(bǔ)充,提問(wèn)次序?yàn)椋赫、反。?分鐘)
14.(點(diǎn)評(píng))專(zhuān)家評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(5分鐘)。
15.(結(jié)果)大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結(jié)果。
16.(退場(chǎng))本場(chǎng)比賽結(jié)束,雙方辯手退場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)他們的`思維能力,使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)安全預(yù)案與注意事項(xiàng)
提前做好所需設(shè)備的檢查,并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統(tǒng)計(jì),爭(zhēng)取在第一時(shí)間聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人及每一個(gè)參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。
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一、活動(dòng)背景:
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)的交流,提高同學(xué)們的辯論水平,特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系辯論賽。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次辯論賽提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)組織能力和邏輯思維能力,幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的大學(xué)觀念,以及鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
2、給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,從而優(yōu)化我系的辯論賽隊(duì)伍,為院一級(jí)辯論賽作準(zhǔn)備。
三、主辦單位:
計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、協(xié)辦單位:
計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)其它部門(mén)
五、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我,追求進(jìn)步
六、活動(dòng)對(duì)象:
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系各專(zhuān)業(yè)(09級(jí),10級(jí))。
七、報(bào)名:
1、各班級(jí)組一隊(duì)(由各班學(xué)習(xí)委員選拔,可與其他班委商量),分一辯,二辯,三辯,四辯。由學(xué)習(xí)委員在指定的時(shí)間內(nèi)把名單交予學(xué)習(xí)部,必須注明選手辯論次序(如:張三,一辯)。
2、安排替補(bǔ)一名,以防其他選手有意外不能參賽。
八、比賽流程:
1、比賽形式:?jiǎn)螆?chǎng)淘汰制,分初賽,復(fù)賽(注:初賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)各部門(mén)副部長(zhǎng)組成,復(fù)賽由老師和學(xué)生會(huì)大三成員以及其他嘉賓組成)。
2、比賽前三天抽題目,有兩天準(zhǔn)備時(shí)間(由學(xué)習(xí)委員抽題,時(shí)間,地點(diǎn)另行通知)。
3、比賽現(xiàn)場(chǎng)流程:
。1)辯手入場(chǎng);
。2)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng);
。3)辯手雙方自我介紹;
(4)主持人介紹評(píng)委及到場(chǎng)嘉賓;
。5)主持人介紹比賽流程并宣布比賽開(kāi)始;
。6)比賽結(jié)束后進(jìn)行觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié);
。7)有特定人員對(duì)比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);
。8)主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。
4、比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
九、辯論賽流程及規(guī)則:
1、流程:
(1)正方一辯發(fā)言 (2分30秒)
。2)反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)(請(qǐng)參閱規(guī)則1)(1分30秒)
(3)反方一辯發(fā)言 (2分30秒)
。4)正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)(請(qǐng)參閱規(guī)則1) (1分30秒)
。5)正、反方二辯發(fā)言 (各2分鐘)
(6)正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話(huà)(請(qǐng)參閱規(guī)則2) (各1分30秒)
(7)正、反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)(請(qǐng)參閱規(guī)則3)(各2分鐘)
。8)自由辯論(請(qǐng)參閱規(guī)則4) (各4分鐘)
。9)正、反方四辯總結(jié)陳詞 (各3分鐘)
(10)主持人退席
。11)觀眾發(fā)問(wèn)
。12)主持人重新入場(chǎng),評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述
。13)主持人宣布比賽結(jié)果
注:
1、各場(chǎng)辯題由主辦方擬定。各場(chǎng)賽前進(jìn)行抽簽,抽出賽事辯題及立場(chǎng)。各隊(duì)自行決定各場(chǎng)比賽的排陣(一辯、二辯、三辯、四辯及候補(bǔ)人選)。
2、除了自由辯論,當(dāng)發(fā)言時(shí)間只剩下三十秒時(shí),將有一聲哨聲提示;兩聲哨聲表示時(shí)間已到,辯論員應(yīng)立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時(shí)間剩下一分鐘時(shí)給予提示。
3、辯論員在發(fā)言時(shí)不宜動(dòng)作夸張,亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話(huà)題。
4、辯論員在發(fā)言時(shí)不應(yīng)宣讀擬好的稿件,亦不得參考或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖書(shū)、大字報(bào)、雜志、書(shū)籍等。辯論員可自制資料卡片,發(fā)言時(shí)以備參考。在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。
5、所有參賽者必須在開(kāi)賽前十分鐘抵達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),并呈交隊(duì)伍排陣名單。如參賽者在開(kāi)賽前五分鐘還未到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),該隊(duì)將當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)。
6、每場(chǎng)初賽和復(fù)賽將有大二各部門(mén)部長(zhǎng)決定,半決賽和決賽將有五位評(píng)委(由邀請(qǐng)的嘉賓及老師擔(dān)任),比賽結(jié)果由評(píng)判團(tuán)評(píng)議。
2、比賽規(guī)則:
規(guī)則1:正、反方一辯盤(pán)問(wèn)規(guī)則
。1)正、反兩方一辯在兩個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤(pán)問(wèn)問(wèn)題。
(2)首先,反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),將針對(duì)正方一辯的論點(diǎn)作出盤(pán)問(wèn)。
(3)反方一辯在盤(pán)問(wèn)過(guò)程中,可在半途中斷正方一辯的回答。
。4)在反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí),計(jì)時(shí)員只計(jì)時(shí)反方一辯的時(shí)間。
。5)正方一辯在回答反方一辯的問(wèn)題時(shí),所計(jì)時(shí)的.時(shí)間將不會(huì)中斷(正方一辯回答反方一辯問(wèn)題所用時(shí)間計(jì)入反方一辯的一分鐘三十秒盤(pán)問(wèn)時(shí)間)。
。6)反方一辯須在制定的時(shí)間內(nèi)完成盤(pán)問(wèn)。
。7)正方一辯將以同樣的方式進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。
規(guī)則2 :對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)規(guī)則
。1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言,每次發(fā)言時(shí)間不超過(guò)二十秒。
。2)當(dāng)對(duì)話(huà)開(kāi)始時(shí),正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
。3)兩隊(duì)計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方代表言完畢,另一方的計(jì)時(shí)立即開(kāi)始。
。4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間完畢時(shí),計(jì)時(shí)員將以?xún)陕暽诼曁崾,辯論員須即刻停止發(fā)言。
。5)如果一方發(fā)言時(shí)間被用完,而另一方還有時(shí)間,該方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間被用完為止。
規(guī)則3:正、反方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)規(guī)則
。1)正方三辯先后向反方四位辯手各提問(wèn)一道問(wèn)題,每次發(fā)問(wèn)時(shí)間不超過(guò)十五秒。
。2)每次提問(wèn)前,須指定一位辯手回答。
。3)被指定的反方辯手須馬上回答,每位辯手回答時(shí)間不超過(guò)三十秒,依此類(lèi)推。
。4)接著反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間、形式與正方三辯一樣。
規(guī)則4:自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論時(shí)間總共為八分鐘,每隊(duì)各四分鐘。
(2)自由辯論開(kāi)始時(shí),正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。在他們結(jié)束發(fā)言后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間被用完為止。
(3)兩位記時(shí)員分別為兩隊(duì)記時(shí)。當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢,另一方記時(shí)立即開(kāi)始。
(4)在自由辯論時(shí)間里,每位辯論員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)均不受限制,但整隊(duì)的總發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)四分鐘。
。5)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí),記時(shí)員將以一聲哨聲提示。兩聲哨聲代表發(fā)言時(shí)間已到,辯論員須即刻停止發(fā)言。
。6)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)還有時(shí)間,那么該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完為止。
觀眾發(fā)問(wèn):
1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾可向參賽隊(duì)伍提出問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘,F(xiàn)場(chǎng)觀眾必須先簡(jiǎn)單的自我介紹,并說(shuō)明要向哪一方提出問(wèn)題,發(fā)問(wèn)者無(wú)權(quán)指定回答人選。發(fā)問(wèn)者不能出示圖書(shū)、大字報(bào)、雜志、書(shū)籍等。
2、辯論員以不超出一分鐘時(shí)間回答問(wèn)題。若有剩余時(shí)間該隊(duì)其它隊(duì)員可即刻接著回答,至一分鐘用完為止。辯論員不須根據(jù)比賽立場(chǎng)發(fā)言,可以本身的意見(jiàn)和觀眾交流。
3、在必要時(shí),主持人有權(quán)力終止或拒絕觀眾的問(wèn)題,如敏感問(wèn)題。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分?蓞⒖迹
一辯:
A、陳詞內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí);引述資料是否恰當(dāng);表達(dá)能力的強(qiáng)弱;是否緊扣主題進(jìn)行論述。
B、回答一辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題;是否站穩(wěn)本身立場(chǎng);是否進(jìn)一步鞏固本身的觀點(diǎn)。
C、盤(pán)問(wèn)一辯:是否指出對(duì)方立論的矛盾、弱點(diǎn)并進(jìn)行攻擊。
D、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
E、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
二辯:
A、陳詞內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí);引述資料是否恰當(dāng);表達(dá)能力的強(qiáng)弱;是否延續(xù)一辯開(kāi)展論述。
B、對(duì)話(huà):辯論員的應(yīng)變能力及反駁能力。
C、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
D、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
三辯:
A、盤(pán)問(wèn):問(wèn)題是否恰當(dāng)、清晰、一針見(jiàn)血。
B、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
C、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
四辯:
A、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
B、陳詞內(nèi)容:辯詞的組織歸納是否具邏輯性;是否成功勾勒出整場(chǎng)辯論的重點(diǎn)。
C、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
十一、勝負(fù)判定:
評(píng)委根據(jù)規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇一方并選擇一位最佳辯手(每場(chǎng))。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍,亞軍,季軍和全場(chǎng)最佳辯手一名。
十三、注意事項(xiàng):
1、比賽之前要讓各個(gè)參賽隊(duì)熟悉比賽規(guī)則,避免比賽時(shí)因選手不熟悉規(guī)則而造成的混亂和時(shí)間問(wèn)題(重點(diǎn))。
2、比賽之前組織大一的辯手進(jìn)行規(guī)則和技巧上的培訓(xùn),從而增強(qiáng)選手的能力(有辯協(xié)人員進(jìn)行培訓(xùn))。
3、提前選好辯論賽時(shí)的主持人(文藝部負(fù)責(zé))。
4、保持現(xiàn)場(chǎng)良好的紀(jì)律(體育部和組織部負(fù)責(zé))。
5、保障比賽時(shí)的茶水供應(yīng)(生活部負(fù)責(zé)),前期宣傳海報(bào)制作和照相的工作(宣傳部負(fù)責(zé))。
辯論賽的策劃書(shū)13
一 活動(dòng)名稱(chēng):鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。力爭(zhēng)在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
三 主辦部門(mén):航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn):6#426
五 活動(dòng)形式:該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2) 保存資料:鄒文彬
(3) 記錄賬目:朱昊文
七 時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段:
。1)從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開(kāi)始對(duì)所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話(huà)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗之后由教練對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。
。2)從3月21日開(kāi)始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的`位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
(3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請(qǐng)假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結(jié),爭(zhēng)取在以后的比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。
八 緊急情況處理辦法
(1)準(zhǔn)備階段,如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法
。2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊(duì)員不能到場(chǎng),則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預(yù)算
。1)打印資料
(2)一次性水杯
。3)便簽紙
。4)稿紙
辯論賽的策劃書(shū)14
秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。辯論作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的.精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì),為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開(kāi),分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開(kāi)始,預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(zhǎng):王軍鵬
籌備組副組長(zhǎng):吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員:付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重思辯與文化,本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三 、活動(dòng)目的
、佟⒋龠M(jìn)辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,
、、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
③、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;
④、通過(guò)辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;
⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì)時(shí)間安排:
。ㄔ斠(jiàn)附件六)
籌備時(shí)間:XX年10月16日XX年11月4日
XX年10月29日:專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間: XX年11月4日XX年12月2日
11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)
11月26日:決賽及頒獎(jiǎng)儀式
11月27日12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間
四、辯題主題思想:
待定
五、參賽對(duì)象:
團(tuán)體組: 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求:
團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì)人員組成:
組委會(huì):王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評(píng)判團(tuán):1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成,并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加;
4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級(jí):xx級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)
主持人:xx級(jí)兩名 記時(shí)員:兩名 記錄員:每場(chǎng)一名
辯論賽的策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景:
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,提升校園文化水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、思辨等能力,特舉辦以“共筑青春中國(guó)夢(mèng),踐行核心價(jià)值觀”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。
二、活動(dòng)主題:共筑青春中國(guó)夢(mèng),踐行核心價(jià)值觀
三、主辦單位:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
xx學(xué)院教務(wù)處
承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、參賽對(duì)象:
我校在讀的本、專(zhuān)科生。
五、參賽方法:
以各學(xué)院為單位組隊(duì)參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊(duì)伍一支。每支隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)1人,成員4人。
六、辯題:
復(fù)賽:
正方:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
反方:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
七、復(fù)賽賽程安排:
復(fù)賽參賽隊(duì)由初賽勝出的六支代表隊(duì)組成,分成三組。參賽次序、比賽對(duì)手以及辯論的正反方均由抽簽決定。
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
4月 15日18:00(周三,三場(chǎng),信息樓)
九、辯論賽具體細(xì)則
(一)以學(xué)院為單位,由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的辯手參賽。
。ǘ﹨①愱(duì)伍由四名辯手組成, 各隊(duì)均不設(shè)置候補(bǔ)。
(三)比賽時(shí)要求各隊(duì)伍服裝整潔,注重儀表。
附件:
1.賽制規(guī)則
2.微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則
3.評(píng)判規(guī)則
4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
附件1:
賽制規(guī)則
第一階段:陳詞 (共7分鐘)
每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
第二階段:質(zhì)詢(xún) (共10分鐘)
質(zhì)詢(xún)?cè)O(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一質(zhì)詢(xún)。第一輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方二辯提問(wèn),第二輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢(xún)方每輪可自行確定二三辯中的一位隊(duì)員應(yīng)答,兩輪由二位不同的隊(duì)員應(yīng)答,中途不得換人。質(zhì)詢(xún)按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為2.5 分鐘,2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示,2.5分鐘有鈴聲兩次,此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。質(zhì)詢(xún)方必須控制時(shí)間,必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的回答,并繼續(xù)詢(xún)問(wèn)其他相關(guān)問(wèn)題,直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢(xún)方?jīng)]有固定的回答時(shí)間,當(dāng)質(zhì)詢(xún)方要求被質(zhì)詢(xún)方停止回答,被質(zhì)詢(xún)方就應(yīng)該停止回答,讓質(zhì)詢(xún)方繼續(xù)問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)質(zhì)詢(xún)方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí),被質(zhì)詢(xún)方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀點(diǎn)。被質(zhì)詢(xún)方不得進(jìn)行反問(wèn)。
第三階段:小結(jié) (共5分鐘)
每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢(xún)進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開(kāi)始,每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
第四階段:自由辯論 (共8分鐘)
正方先開(kāi)始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制。當(dāng)某一方辯手發(fā)言結(jié)束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
第五階段:總結(jié)陳詞 (共8分鐘) 每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4 分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
第六階段:老師提問(wèn)(共4分鐘) 在總結(jié)陳詞這一階段結(jié)束后,評(píng)委老師可現(xiàn)場(chǎng)向比賽雙方提出問(wèn)題。評(píng)委老師先向正方提出問(wèn)題,正方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)回答評(píng)委老師所提出的問(wèn)題。正方回答結(jié)束,評(píng)委老師繼續(xù)向反方提出問(wèn)題,反方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)回答評(píng)委老師所提出的問(wèn)題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止。
注:比賽中出現(xiàn)以下幾種情況時(shí),評(píng)委可酌情扣1-2分
1.在質(zhì)詢(xún)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)中途換人
2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒
3.在各階段出現(xiàn)某一方搶先發(fā)言情況
4.在自由辯論環(huán)節(jié)出現(xiàn)有辯手沒(méi)參與辯論
附件2:
微博辯論環(huán)節(jié)細(xì)則
一、參與方式
決賽之前承辦單位將會(huì)把話(huà)題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)的新浪官方微博上,各學(xué)院觀眾屆時(shí)可以通過(guò)XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì)”,轉(zhuǎn)播并評(píng)論承辦單位發(fā)布的.話(huà)題,“#話(huà)題# 學(xué)院 內(nèi)容”即可參與。
二、參與要求
1.各院系觀眾的參與平臺(tái)必須是通過(guò)XX微博。
2.微博上發(fā)表的言論內(nèi)容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話(huà)題發(fā)表微博,數(shù)量不限
3.發(fā)表格式為:“#話(huà)題# 學(xué)院 內(nèi)容”,長(zhǎng)度不超過(guò)140個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
三、注意事項(xiàng)
1.此次觀眾參與微博辯論環(huán)節(jié)占臺(tái)上選手比賽總得分的10%。
2.為了保證比賽質(zhì)量,請(qǐng)各院(系)團(tuán)委提前做好準(zhǔn)備,屆時(shí)微辯評(píng)審團(tuán)將結(jié)合院(系)參與微博互動(dòng)的人數(shù)比例和參與質(zhì)量來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。
3.此次微博辯論環(huán)節(jié)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)較多,相關(guān)技術(shù)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢(xún)聯(lián)系,聯(lián)系人:吳小真:1815980xxxx
附件3:
評(píng)判規(guī)則
第一條 初賽、復(fù)賽評(píng)判組由5人組成,決賽評(píng)判組由10人組成。
第二條 評(píng)委打分時(shí),不得將個(gè)人觀點(diǎn)帶入,評(píng)判過(guò)程嚴(yán)格遵循中立。
第三條 每位評(píng)委在正方結(jié)辯結(jié)束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分,打分不受評(píng)委退席評(píng)議影響。
第四條 計(jì)分在評(píng)委評(píng)議時(shí)進(jìn)行,各學(xué)院可派員監(jiān)票。
第五條 比賽全過(guò)程用分?jǐn)?shù)制。若出現(xiàn)同分?jǐn)?shù)的情況則采取: 復(fù)賽同分?jǐn)?shù),由評(píng)委老師退席商議晉級(jí)下一場(chǎng)的隊(duì)伍
第六條 在比賽中,主辦方就每一個(gè)評(píng)分板塊均邀請(qǐng)針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中,評(píng)委均以舉牌方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
第七條 每場(chǎng)比賽評(píng)委給出各個(gè)隊(duì)伍得分后離席商議最佳辯手。
第八條 比賽結(jié)束后點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)述。評(píng)述應(yīng)包括辯題的知識(shí)背景、比賽裁判理由以及標(biāo)準(zhǔn)、正反雙方的立場(chǎng)觀點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。
附件4:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
最佳辯手評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
a、論點(diǎn)明晰,引證豐富、恰當(dāng),分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。
b、能迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤,駁論精當(dāng),切中要害。
c、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
d、語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速恰當(dāng),表達(dá)清晰,層次清楚,邏輯嚴(yán)密。
e、形象良好,表情舉止自然,有風(fēng)度,尊重對(duì)方辯友、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
團(tuán)體得分評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) (100分)
a、辯手的著裝、禮儀、臺(tái)風(fēng) 10分
b、陳詞階段 (包括創(chuàng)新性、合理性、邏輯嚴(yán)密性) 10分
c、質(zhì)詢(xún)階段(包括創(chuàng)新性、命題設(shè)置的連貫性、系統(tǒng)性) 15分
d、小結(jié)階段(語(yǔ)言表達(dá)清晰、感染力、豐富性、嚴(yán)密性、邏輯性、表達(dá)效果及技巧) 10分
e1、自由辯論階段(應(yīng)變能力) 25分(用于初賽、復(fù)賽、決賽)
f、總結(jié)陳詞階段 (歸納總結(jié)能力、分辯力) 10分
g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分
h1、團(tuán)隊(duì)合作精神(包括團(tuán)隊(duì)的默契度、整體協(xié)調(diào)互補(bǔ)性) 10分 (用于初、復(fù)賽)
h2、院系觀眾微博辯論環(huán)節(jié)(參與度、數(shù)量、質(zhì)量)10分 (用于決賽)
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