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四六級模擬考試的策劃書（通用11篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的四六級模擬考試的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四六級模擬考試的策劃書 1
一.活動(dòng)名稱
信息科學(xué)與工程學(xué)院英語四六級講座
二.活動(dòng)目的
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。
在這剩下的1個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓家更深刻的了解四六級后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。
此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會竭盡全力為家營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助家一臂之力！
三.活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
四.活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五.活動(dòng)對象：
xxx
六.活動(dòng)安排
1.上交講座的策劃書，與負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意。
2.和老師商定，借用教室事宜。
3.同時(shí)跟學(xué)院其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，請宣傳部的同學(xué)忙出一期以四六級講座為主題的海報(bào)和會場黑板報(bào)，要求黑板報(bào)主題明確，海報(bào)標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起家聽講座的熱情；海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.提前和講座的主講老師確定好時(shí)間。
5.講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師飲用）。
6.由辦公室安排同學(xué)簽到。
7.由技術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)照相及攝影。
8.講座開始前，及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，并通知各位到場同學(xué)保持會場安靜，不要隨意來回走動(dòng)，以免打斷老師講話。
9.會場清潔工作，保持會場的干凈。
七.活動(dòng)內(nèi)容
1、點(diǎn)評新四六級后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
2、介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請各個(gè)主講老師分別針對聽力，翻譯，閱讀及寫作四版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請老師點(diǎn)撥四六級應(yīng)試方面的'一些小技巧，并介紹一些老師的考試經(jīng)驗(yàn)以供家參考。
3、由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
4、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題，向老師發(fā)問。
3、英語四六級講座策劃書多
四六級模擬考試的策劃書 2
一、活動(dòng)目的
已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀(jì)更為凸顯.世界已進(jìn)入中國,中國已走向世界，而英語作為國際交往的語言,學(xué)生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要，我國更是以學(xué)生的四六級等級成績來衡量學(xué)生的'英語運(yùn)用能力。為了營造一個(gè)全真的全國英語四六級考試氛圍，提高我工作組學(xué)生英語四六級考試素質(zhì)以及英語四六級通過率，現(xiàn)由我法政工作組學(xué)生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。
二、活動(dòng)對象
法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排（初定）
第一場：12月1日（星期三）18：50——21：10
第二場：12月8日（星期三）18：50——21：10
四、工作安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生的意見并統(tǒng)計(jì)好參加模擬考試的人數(shù)；
2、根據(jù)今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題；
3、申請考場所需課室，安排考場、復(fù)印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關(guān)工作。
（二）活動(dòng)期間注意事項(xiàng)：
1、考場負(fù)責(zé)人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負(fù)責(zé)考場的考卷和答題卡
2、請負(fù)責(zé)人在黑板上寫清楚一下時(shí)間點(diǎn)：考試時(shí)間：18：50——21：10；聽力：19：50開始
3、考場負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照考試的流程進(jìn)行發(fā)卷和收卷并維持考場紀(jì)律，讓同學(xué)們有規(guī)律地坐，以便發(fā)卷和收卷。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、每場考試結(jié)束后向各班參考人員收集對我學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的意見及建議；
2、每場考試結(jié)束后各工作人員及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)；
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品
單價(jià)×數(shù)量（套）
總價(jià)（元）
備注
打印
0.2×10=2
四級模擬試卷復(fù)印
0.5×300=150
參加四級模擬考試的人數(shù)為295人
六級模擬試卷復(fù)印
0.5×90=45
參加四級模擬考試的人數(shù)為85人
總計(jì)：197元
四六級模擬考試的策劃書 3
一、活動(dòng)背景
全國大學(xué)英語考試（College English Test,簡稱CET）是1987年由教育部高教司主持實(shí)施的一種大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試，是針對廣大英語學(xué)習(xí)者，尤其是非英語專業(yè)大學(xué)生的一種水平測試，每年考生達(dá)2400000人。基礎(chǔ)階段大學(xué)英語分為四級和六級，四級為基礎(chǔ)要求，六級為較高要求。四、六級考試社會認(rèn)可度高。四、六級考試是目前高校中唯一的統(tǒng)考科目，是我國目前規(guī)模最大的英語考試。近幾年來由于用人單位對英語要求的提高和人才競爭的加劇，通過四六級考試也成為了許多莘莘學(xué)子的追求。XX年下半年四、六級考試時(shí)間是12月14日，在四、六級考試來臨之際，學(xué)院特舉辦大學(xué)英變速器——四、六級模擬考試。此次模擬考試面向全院學(xué)生舉辦，希望可以給大家提供及時(shí)的考試咨詢及較正規(guī)的模擬考題，更加熟悉和適應(yīng)剛剛變革后的首次四六級考試。為大家提供一個(gè)良好的實(shí)戰(zhàn)演練英語四、六級考試的環(huán)境。
同時(shí)三院兩系已經(jīng)成功舉辦了兩屆四六級模擬考，成果斐然，深受好評，作為一種傳承，第三屆的四六級模擬考依期舉行。
二、活動(dòng)目地及意義
1、讓同學(xué)們深入了解英語四六級變革后的新題型，熟悉考試程序，以更好地把握考試時(shí)間；
2、通過考試使同學(xué)們對自身的英語水平有較為清醒的認(rèn)識，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的意識，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)
4、通過老師的改卷、講評，讓大家掌握四、六級考試的一些技巧，更好的應(yīng)對考試。
三、活動(dòng)主題
“廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院三院兩系四六級模擬考試”
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
xx
五、活動(dòng)參與對象
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：11月30日（四級）9：00——11：10
11月30日（六級）14：30——16:40
活動(dòng)地點(diǎn)：廈門大學(xué)漳州校區(qū)主樓（具體待定）
七、活動(dòng)贊助商
（一）贊助商權(quán)益
�。�1）贊助單位為“廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院三院兩系四六級模擬考試”的贊助商�；顒�(dòng)全程將全心全意對該贊助商進(jìn)行宣傳。
�。�2）自大賽全程贊助資金到位開始，所有大賽現(xiàn)場均為贊助單位提供平面宣傳空間，贊助方企業(yè)名稱將在此次活動(dòng)的各種宣傳單，海報(bào)，橫幅等中出現(xiàn)。
（3）賽事中的宣傳資料上將印有贊助單位Logo。
（4）可以邀請贊助單位培訓(xùn)導(dǎo)師，開一場講座，進(jìn)行對四六級模擬考的點(diǎn)評，講解應(yīng)試技巧。過程由贊助商主導(dǎo)，期間可以自主添加對贊助商有利元素，而且三院兩系對該講座進(jìn)行全院的宣傳。
�。�5）贊助單位可以向所有參加講座或賽事活動(dòng)的同學(xué)發(fā)放紀(jì)念品，或者培訓(xùn)資料。
�。ǘ┬麄魇侄畏治�
（1）海報(bào)橫幅宣傳
在中區(qū)、南區(qū)、北區(qū)海報(bào)宣傳欄張貼海報(bào)，中區(qū)、南區(qū)掛橫幅。本次活動(dòng)中海報(bào)橫幅會在活動(dòng)過程中張貼懸掛。海報(bào)橫幅均會印有贊助商名稱。
(2)傳單
本次活動(dòng)傳單主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是初期的宣傳與報(bào)名的宣傳。所有傳單均會印有贊助商名稱，并能同時(shí)在傳單背面為商家的產(chǎn)品或服務(wù)做適當(dāng)宣傳。
(3)校內(nèi)媒體宣傳
我們將會聯(lián)系校區(qū)記者站、校區(qū)廣播電臺、校區(qū)新聞社，對本次賽事進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道及廣播，活動(dòng)期間會在全校范圍內(nèi)廣播宣傳本次活動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)的'影響力覆蓋整個(gè)漳州校區(qū)。贊助商將以冠名形式出現(xiàn)在以上宣傳方式上。
(4)按協(xié)議簽訂的其他可能宣傳形式
贊助商可以對本次活動(dòng)提出修改意見，并協(xié)商，加入贊助方認(rèn)為能夠更有利于公司宣傳的活動(dòng)項(xiàng)目。
八、活動(dòng)形式
模擬四六級考試全過程，請相關(guān)英語專業(yè)老師進(jìn)行主觀題的批閱。在活動(dòng)全過程中舉辦相關(guān)講座，講解四六級考試的一些應(yīng)試技巧。
九、活動(dòng)安排策劃
1、資金物資籌備
由贊助商提供四六級模考打印海報(bào)，宣傳單，做橫幅等活動(dòng)過程中的所需資金。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期
1.聯(lián)系英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，確定試卷樣題
2.申請廣播系統(tǒng)，借主樓。
3.系內(nèi)報(bào)名并宣傳（20號人數(shù)統(tǒng)計(jì)截止）
4.面向全院宣傳報(bào)名
時(shí)間：11月21日 ——11月22日
地點(diǎn)：中區(qū)南區(qū)北區(qū)食堂
方式：人員站點(diǎn)發(fā)放傳單,短信報(bào)名.
人員：各院系學(xué)術(shù)部
（二）中期
1.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，并借教室
�。�11月22號借好，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定借教室的數(shù)量，并且通知各院系，再由各院系通知參加考試的同學(xué)們具體考試時(shí)間地點(diǎn)。并確保每個(gè)同學(xué)都收到通知。）
2.復(fù)印試卷，安排考場座位，制定考試座位安排表
�。ń柰杲淌抑�，正式考試之前把座位安排表做出來，并且把每個(gè)參加考試同學(xué)的名字學(xué)號做成小卡片的形式貼于桌角，便于同學(xué)們找到自己的位置。）
3.遞交聽力材料，確定監(jiān)考人員
�。ò褬泳砗吐犃Σ牧辖o學(xué)工部老師審核，各個(gè)院系的干部干事負(fù)責(zé)本次考試的監(jiān)考工作。）
�。ㄈ┖笃�
1.聯(lián)系英語教學(xué)部老師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，批閱主觀題部分
2.三院兩系出人批閱客觀題部分
3.分?jǐn)?shù)匯總發(fā)給參考人員
4.講解與答疑（具體情況待定）
十、活動(dòng)流程
1.入考場
所有參加考試的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)或是提前五到十分鐘到場，并且找到自己的座位后坐下，并把學(xué)生證或校園卡放于桌上，以便監(jiān)考人員審核。
2.考試開始
1.由監(jiān)考人員說明考場指令，發(fā)放作文考卷。
2.30分鐘后戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽力考試。聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。
3.監(jiān)考人員負(fù)責(zé)收卷并匯總（根據(jù)具體考試流程）
十一、宣傳工作
1、前期宣傳
1)、網(wǎng)絡(luò)宣傳
在學(xué)院及系網(wǎng)上進(jìn)行前期通知與報(bào)道
2)、制作海報(bào)（北區(qū)中區(qū)南區(qū)食堂，公一）、橫幅（中區(qū)網(wǎng)球場，公一現(xiàn)場）、傳單
時(shí)間：活動(dòng)前一周
3)、食堂宣傳
在中區(qū)、南區(qū)食堂布置宣傳展位張貼活動(dòng)海報(bào)，擺攤設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行人員講解，與現(xiàn)場報(bào)名。
4)、班級宣傳
在學(xué)院進(jìn)行班級的相互宣傳報(bào)名
時(shí)間：活動(dòng)前期
5)、各系宣傳
通過院學(xué)術(shù)部和主席團(tuán)向各系宣傳
時(shí)間：活動(dòng)前一周
2、中期宣傳
1)比賽當(dāng)天，在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛條幅
2)現(xiàn)場拍照，并安排人員進(jìn)行記錄發(fā)送宣傳稿
3)邀請新聞社進(jìn)行現(xiàn)場采訪和拍攝
4）海報(bào)的張貼（主樓、北區(qū)中區(qū)南區(qū)食堂）
3、后期宣傳
1）海報(bào)張貼（各園區(qū)）宣告四、六級模擬考圓滿成功
2）橫幅掛于南門口，橫幅上可以寫上xx贊助商或是xx杯四六級模擬考試圓滿結(jié)束。
3）在活動(dòng)結(jié)束前一天通知宣傳中心撰寫新聞稿，及時(shí)傳到各系網(wǎng)站，達(dá)到事后宣傳的效果。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)天教室停電，讓事先安排好的維護(hù)現(xiàn)在秩序的部員引導(dǎo)參加考試的同學(xué)們有序退場，并且當(dāng)所有同學(xué)都走出教室之后，整理考場以及一些事后工作。并且立即開會，確定另一時(shí)間考試，并且通知參加考試的同學(xué)。
2、聽力留有備份，若考試當(dāng)天部分教室的無線設(shè)備出現(xiàn)問題，無法收到廣播，考慮能在教室用教室里面的電腦播放聽力。
3、若考生在考場內(nèi)發(fā)生暈場，突發(fā)疾病等突發(fā)狀況，監(jiān)考人員要及時(shí)根據(jù)情況，通報(bào)流動(dòng)人員，讓其退場送往就近醫(yī)院治療，退場后的考生不得在進(jìn)入考場。
4、考試期間做好安全防范措施和應(yīng)急處理準(zhǔn)備，如消防安全。一旦出現(xiàn)如雷雨天氣等自然災(zāi)害，監(jiān)考人員和考場流動(dòng)人員要迅速對考生進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移，確�？忌凸ぷ魅藛T的人身安全。
四六級模擬考試的策劃書 4
一、活動(dòng)背景：
隨著四六級考試的臨近，同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學(xué)對四六級的準(zhǔn)備有不同的狀態(tài)：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下一個(gè)月時(shí)間的敏感階段，最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應(yīng)對考試的關(guān)鍵時(shí)期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動(dòng)，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài)，整裝待發(fā)。
二、活動(dòng)目的：
1.通過進(jìn)行英語四六級模擬測試，讓同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，查漏補(bǔ)缺；同時(shí)調(diào)動(dòng)大家對英語學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)同學(xué)們的熱情，為四六級考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.通過開展“四六級沖刺總動(dòng)員班會”，幫助同學(xué)們及時(shí)調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)對考試，正常乃至超常發(fā)揮自己的`英語水平。
三、活動(dòng)名稱：
四六級沖刺總動(dòng)員
四、活動(dòng)形式：
1.每周組織班上同學(xué)進(jìn)行一次四六級模擬測試；
2.開展“四六級沖刺總動(dòng)員班會”。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)學(xué)院仁醫(yī)樓104教室
六、活動(dòng)人員安排：
策劃書：
負(fù)責(zé)人：
宣傳人員：
班會主持人：
攝影人員：
工作人員：
七、活動(dòng)流程：
1. 20xx年11月21日19：00組織班上同學(xué)進(jìn)行第一次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為自己準(zhǔn)備，考試時(shí)間為125分鐘。
2.20xx年11月28日19:00組織同學(xué)們進(jìn)行第二次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目也為自己準(zhǔn)備，考試時(shí)間為125分鐘。
3.20xx年12月5日18:30組織班上同學(xué)進(jìn)行第三次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為 班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預(yù)測和真題兩類（聽力內(nèi)容一致），由同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇題型，考試時(shí)間為125分鐘。
4.20xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動(dòng)員班會”，具體情況如下：
① 20:40班會正式開始，主持人介紹本次班會的主旨及意義：
② 鄧同學(xué)針對四六級題型介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，提出對同學(xué)們在最后沖刺階段的建議；
③ 陸同學(xué)根據(jù)自身的實(shí)際情況談及如何調(diào)整應(yīng)試心態(tài)，并提出對同學(xué)們的建議；
�、� 班長劉同學(xué)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，提出自己對同學(xué)們的希望，鼓勵(lì)大家自信應(yīng)對四六級考試；
�、� 主持人總結(jié)班會主要內(nèi)容，班會結(jié)束。
5.20xx年12月12日19：00組織同學(xué)們進(jìn)行最后一次模擬測試，題目由班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預(yù)測卷和真題兩類（聽力內(nèi)容一致），由同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇題型，考試時(shí)間為125分鐘。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.要選好四六級模擬試卷，注重其題目的質(zhì)量；
2.每次模擬測試的時(shí)間和地點(diǎn)要及時(shí)并準(zhǔn)確地通知到位；
3.督促每個(gè)班級成員都積極參與本次活動(dòng)。
四六級模擬考試的策劃書 5
一、活動(dòng)背景：
全國英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這還有短短的一個(gè)多月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。而我們更應(yīng)該吸取前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用最高效的方法學(xué)習(xí)英語，做好最充分的'準(zhǔn)備來迎接今年6月份的英語四級考試。
二、 活動(dòng)目的和意義
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語四六級考試的形式、流程，加深對四六級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，從而在今年的英語考試中從容應(yīng)對，提高我們學(xué)院整體英語水平。
三、活動(dòng)主題：
“汲取經(jīng)驗(yàn) 把握效率”
四、活動(dòng)對象：
我系大一、大二全體同學(xué)（重點(diǎn)經(jīng)貿(mào)系同學(xué)）
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)主要內(nèi)容及定位
1、點(diǎn)評四六級的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
2、介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3、談?wù)剬τ⒄Z應(yīng)有的態(tài)度，如何挖掘?qū)W英語的欲望
4、介紹四六級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
5、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
七、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)
2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳、張貼海報(bào)（八教、九教等）
3、邀請新東方主講老師Rocal和有經(jīng)驗(yàn)的曾以優(yōu)秀成績通過四六級的學(xué)長、學(xué)姐
4、取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料 （待定）
5、由辦公室以短信方式通知各班學(xué)習(xí)委員講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)委員通知班里的同學(xué)（講座前三天通知）。
6、確定會場布置以及準(zhǔn)備好一些必要的物品
7、做好各部門分工協(xié)作安排
活動(dòng)當(dāng)天：
1、實(shí)踐部成員提前一小時(shí)到場負(fù)責(zé)簽到;
2、播放背景音樂同學(xué)陸續(xù)就坐;
3、具體流程：
由主持人致開場辭，并介紹出席人員及注意事項(xiàng) ，講座開始19:10—20:00 ，提問環(huán)節(jié)20:00—20:35 ，結(jié)束21:00 ，恭送主講人Rocal ，學(xué)生退場 ，收拾會場
活動(dòng)結(jié)束：
1、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)總支的同學(xué)收拾會場
2、活動(dòng)三天內(nèi)做好活動(dòng)總結(jié)并上傳學(xué)院網(wǎng)站
八、工作分配
1、審核、安全、領(lǐng)導(dǎo)工作由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)；
2、活動(dòng)策劃由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
3、海報(bào)的策劃由宣傳部負(fù)責(zé)；
5、聯(lián)系主講教師Rocal和學(xué)長、學(xué)姐由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
6、值班人員簽到由實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
7、活動(dòng)當(dāng)晚現(xiàn)場秩序由組織部負(fù)責(zé)（詳細(xì)安排到個(gè)人）；
8、拍攝照片由宣傳部負(fù)責(zé)；
9、場地布置及購買物品由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)；
10、話筒調(diào)試、背景音樂由宣傳部負(fù)責(zé)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水：10x1=10
共計(jì)：10元整
十、注意事項(xiàng)：
1、務(wù)必保持整場活動(dòng)的輕松、愉悅氛圍
2、做好活動(dòng)任務(wù)分配，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決
3、注意多媒體工具的應(yīng)用（背景音樂的應(yīng)用、照片的采集）
4、團(tuán)總支所有工作人員佩戴工作證
注：更多細(xì)節(jié)問題還需進(jìn)一步落實(shí)
四六級模擬考試的策劃書 6
一、活動(dòng)目的
為適應(yīng)大學(xué)英語四級改革，使同學(xué)們了解改革以后的英語四級考試的特點(diǎn)，加深對四級考試的了解；使同學(xué)們可以更好地有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率；為在校的學(xué)生提供了解四級考試的平臺，使大家對即將到來的四級考試有所準(zhǔn)備，提高通過率。同時(shí)也讓xx級的同學(xué)了解新老4級的差別，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高學(xué)院的'整體英語水平。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容及定位
本次活動(dòng)主要面向大二的全體同學(xué)和大三未過四級的學(xué)生。
1、點(diǎn)評新四級改革后的考試特點(diǎn)，對比新老四級的差別，明確重點(diǎn)。
2、介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3、介紹四級考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
4、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
5、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)了解該如何更好的學(xué)習(xí)英語。
三、活動(dòng)涉及人員
活動(dòng)主辦方：江西理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：文法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
活動(dòng)對象：大三未過英語四級的學(xué)生以及06級學(xué)生
主講者：外語外貿(mào)學(xué)院老師（謝秋恩老師、另一個(gè)待定）
四、活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間： 10月21日下午2：30—4：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：文法學(xué)院模擬法庭（六樓）
五、宣傳工作
1、召開各班學(xué)習(xí)委員會議進(jìn)行宣傳
2、制作海報(bào)并張貼
3、由本學(xué)院宣傳部就本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道
六、活動(dòng)具體流程（10月21日下午）
2：00—2：30
全體學(xué)習(xí)部人員到場做準(zhǔn)備工作（檢查話筒，擺放桌椅，準(zhǔn)備礦泉水等）
迎接老師及學(xué)生的到來，并負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場紀(jì)律
2：30
由主持人宣布活動(dòng)開始
2：40——4：00（由老師講話時(shí)間決定）
老師講解四級的改革動(dòng)態(tài)及考試特點(diǎn)等
4：00—4：30
同學(xué)就相應(yīng)問題的提問時(shí)間（傳遞話筒）
4：30
活動(dòng)結(jié)束清理會場
學(xué)習(xí)部成員
四六級模擬考試的策劃書 7
一、活動(dòng)主題：
口語練習(xí)，四六級備考
二、活動(dòng)意義：
提高同學(xué)們的口語能力，在今后的口語練習(xí)中尋找一個(gè)適合自己的準(zhǔn)確方法，同時(shí)幫助同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹淼乃牧壙荚囎鲆粋�(gè)完善的準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日（周四）晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三階梯教室
五、演講人：
師大研究生高宇
六、參與人員：
旅游學(xué)院全體同學(xué)
七、工作安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作
1、由DEC討論，集中部員意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的DEC動(dòng)員會議。
3、講座的前期宣傳，主要以展牌的方式推出。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)材料，并準(zhǔn)備條幅。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓并通知參與人員。
7、申請并布置會場。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，并進(jìn)行為期3分鐘的開場白。
3、高宇開始口語練習(xí)方法及應(yīng)備四六級的演講。
4、高宇獻(xiàn)歌一首，DEC全體成員代表送上禮物。
5、歡送嘉賓。
6、由負(fù)責(zé)人對講座進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期工作
1、收拾、整理會場。
2、會后，DEC指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的口語練習(xí)，輕松地應(yīng)對四六級考試。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支
�。ㄒ唬┑V泉水2瓶，共計(jì)3元。
（二）禮物：30元。
�。ㄈ┌准�、彩紙、水筆、墨汁、剪刀：15元
共計(jì)：近50元。
九、預(yù)期效果：
調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口語練習(xí)的積極性，在短期內(nèi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為自己制定長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使參加四六級考試的同學(xué)們能夠?qū)W到相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對考試更有信心。
十、其他：
�。ㄒ唬┲苋缟铣稣古啤�
�。ǘ┐_定嘉賓能準(zhǔn)時(shí)出席。
（三）條幅必須在10月9日六點(diǎn)五十前做好。
四六級模擬考試的策劃書 8
一、活動(dòng)背景與目的
隨著大學(xué)英語四六級考試日益成為衡量大學(xué)生英語水平的.重要標(biāo)準(zhǔn)，為了幫助我校學(xué)生更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提升應(yīng)試能力，特舉辦本次全校范圍內(nèi)的四六級模擬考試。本次模擬考試旨在通過全真模擬，讓學(xué)生熟悉考試流程，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺，為即將到來的正式考試做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：定于XX月XX日（周六）上午9:00—11:20（四級模擬），下午15:00—17:25（六級模擬）。
地點(diǎn)：全校各教學(xué)樓指定考場，具體考場安排將通過學(xué)校官網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)提前一周公布。
三、參與對象
全校所有報(bào)名參加或有意向參加本年度大學(xué)英語四六級考試的學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1.前期準(zhǔn)備：
組建策劃與執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，明確分工。
編制模擬試卷，確保難度、題型與正式考試一致。
安排考場，準(zhǔn)備考試所需物資（如答題卡、草稿紙、耳機(jī)等）。
通過校園網(wǎng)、海報(bào)、橫幅等多種形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.考試當(dāng)天：
考生提前30分鐘進(jìn)入考場，核對身份信息，領(lǐng)取試卷及答題卡。
按照正式考試流程進(jìn)行，包括聽力播放、閱讀、翻譯、寫作等部分。
安排監(jiān)考人員，確�？荚嚬焦�
3.考后服務(wù)：
考試結(jié)束后一周內(nèi)，通過學(xué)校官網(wǎng)公布參考答案及解析。
設(shè)立咨詢點(diǎn)，邀請英語老師為學(xué)生答疑解惑，提供個(gè)性化備考建議。
組織模擬考試成績分析會，幫助學(xué)生了解自身薄弱環(huán)節(jié)，制定針對性復(fù)習(xí)計(jì)劃。
五、預(yù)期效果
增強(qiáng)學(xué)生的考試適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。
提升學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，特別是在聽、讀、寫、譯方面。
為學(xué)生提供一次自我檢測的機(jī)會，明確復(fù)習(xí)方向。
加強(qiáng)師生交流，促進(jìn)教學(xué)相長。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與來源
預(yù)算主要包括試卷印刷費(fèi)、考場布置費(fèi)、宣傳費(fèi)用及教師咨詢補(bǔ)貼等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為XX元。資金來源為學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持及部分社會贊助。
四六級模擬考試的策劃書 9
一、活動(dòng)目的
鑒于班級內(nèi)部學(xué)生在英語四六級備考中的實(shí)際需求，特組織本次班級內(nèi)部的小型模擬考試。旨在通過模擬考試，增進(jìn)同學(xué)間的相互學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)人學(xué)習(xí)中的問題，提升班級整體備考氛圍和效率。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月XX日（周三）晚自習(xí)時(shí)間，19:00—21:30。
地點(diǎn)：本班教室。
三、參與對象
本班級所有報(bào)名參加或有意向參加本年度大學(xué)英語四六級考試的學(xué)生。
四、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備：
班長或?qū)W習(xí)委員負(fù)責(zé)收集并整理模擬試題，可以是歷年真題或高質(zhì)量模擬題。
提前一天在班級群內(nèi)通知考試安排，確保每位同學(xué)知曉。
準(zhǔn)備考試所需物資，如答題卡、草稿紙等。
2.考試過程：
按照正式考試的時(shí)間安排進(jìn)行，模擬完整的考試流程。
鼓勵(lì)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，禁止交頭接耳或作弊行為。
安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，確�？荚嚂r(shí)間的準(zhǔn)確性。
3.考后交流：
考試結(jié)束后，組織簡短的交流會，讓同學(xué)們分享答題感受及遇到的難題。
邀請英語成績優(yōu)異的同學(xué)或老師進(jìn)行簡要點(diǎn)評，提出改進(jìn)建議。
鼓勵(lì)同學(xué)們建立學(xué)習(xí)小組，相互幫助，共同進(jìn)步。
五、預(yù)期效果
增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
通過模擬考試，讓學(xué)生更加熟悉考試題型和流程。
促進(jìn)班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
為學(xué)生提供一次自我檢測的`機(jī)會，明確個(gè)人學(xué)習(xí)方向。
六、后續(xù)跟進(jìn)
定期組織模擬考試后的復(fù)習(xí)討論會，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。
鼓勵(lì)學(xué)生在班級群內(nèi)分享學(xué)習(xí)資料、解題技巧等，形成良好的資源共享氛圍。
四六級模擬考試的策劃書 10
一、活動(dòng)背景與目的
隨著全球化進(jìn)程的加速，英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。大學(xué)英語四、六級考試作為衡量大學(xué)生英語能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，備受廣大學(xué)子關(guān)注。為了幫助學(xué)生提前適應(yīng)考試環(huán)境，提升應(yīng)試技巧，增強(qiáng)自信心，特舉辦全校范圍內(nèi)的四六級模擬考試活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過全真模擬，讓學(xué)生熟悉考試流程，查漏補(bǔ)缺，為即將到來的正式考試做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：定于本學(xué)期第X周周末，上午9:00至下午5:00（具體時(shí)間根據(jù)教務(wù)處安排調(diào)整），確保與正式考試時(shí)間相近。
地點(diǎn)：學(xué)校各教學(xué)樓指定考場，模擬真實(shí)考試環(huán)境，每個(gè)考場配備監(jiān)考人員及必要設(shè)備。
三、參與對象
全校所有報(bào)名參加大學(xué)英語四、六級考試的學(xué)生，鼓勵(lì)未報(bào)名但有意提升英語能力的同學(xué)積極參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.考前說明會：活動(dòng)前一天晚上，通過線上直播形式召開考前說明會，詳細(xì)介紹考試流程、注意事項(xiàng)、考場規(guī)則及模擬考試的重要性。
2.全真模擬考試：
嚴(yán)格按照四六級考試的.時(shí)間安排進(jìn)行，包括聽力、閱讀、翻譯與寫作四個(gè)部分。
使用歷年真題或高質(zhì)量模擬題，確保試題難度與正式考試相當(dāng)。
考場內(nèi)設(shè)置信號屏蔽，確�？荚嚬焦�。
3.考后解析與反饋：
考試結(jié)束后一周內(nèi)，組織專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)對試卷進(jìn)行批改，并統(tǒng)計(jì)成績。
舉辦線上/線下解析會，針對考試中的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，提供備考建議。
向每位參與者提供個(gè)人成績報(bào)告及個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。
五、宣傳與動(dòng)員
利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、海報(bào)、橫幅等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。
各學(xué)院輔導(dǎo)員動(dòng)員學(xué)生積極參與，強(qiáng)調(diào)模擬考試的重要性。
六、預(yù)期效果
幫助學(xué)生熟悉考試流程，減少考試焦慮。
通過模擬測試，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
增強(qiáng)學(xué)生的自信心，為正式考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與物資準(zhǔn)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括試卷印刷、考場布置、監(jiān)考人員補(bǔ)貼、解析會組織費(fèi)用等。
物資準(zhǔn)備包括考試用紙、筆、耳機(jī)（聽力考試）等。
八、后續(xù)工作
收集學(xué)生反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次活動(dòng)提供參考。
建立模擬考試成績數(shù)據(jù)庫，為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。
四六級模擬考試的策劃書 11
一、活動(dòng)概述
鑒于不同學(xué)生英語水平存在差異，為提供更加個(gè)性化、針對性的備考指導(dǎo)，特策劃小班制精準(zhǔn)輔導(dǎo)四六級模擬考試。本活動(dòng)旨在通過小班教學(xué)，結(jié)合模擬考試，為每位學(xué)生量身定制備考方案，助力其高效備考。
二、活動(dòng)時(shí)間與形式
時(shí)間：靈活安排，可根據(jù)學(xué)生需求及教師時(shí)間，選擇周末或晚上進(jìn)行。
形式：小班授課（每班不超過15人），結(jié)合線上/線下模擬考試。
三、參與對象
面向全校報(bào)名參加大學(xué)英語四、六級考試的學(xué)生，特別是希望獲得個(gè)性化指導(dǎo)的學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.需求分析：活動(dòng)前，通過問卷調(diào)查或面談，了解每位學(xué)生的英語水平、備考難點(diǎn)及目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
2.小班授課：
根據(jù)學(xué)生需求，設(shè)計(jì)針對性強(qiáng)的課程內(nèi)容，包括但不限于聽力技巧、閱讀策略、翻譯與寫作技巧等。
采用互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，及時(shí)解答疑問。
3.模擬考試：
定期組織模擬考試，模擬真實(shí)考試環(huán)境，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
使用高質(zhì)量模擬題，確保試題難度適中，貼近考試實(shí)際。
4.個(gè)性化反饋：
考試結(jié)束后，教師一對一分析學(xué)生試卷，指出問題所在，提供改進(jìn)建議。
根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃，確保每位學(xué)生都能得到最適合自己的備考指導(dǎo)。
五、宣傳與招募
通過學(xué)院內(nèi)部通知、學(xué)生社團(tuán)推薦、社交媒體宣傳等方式招募學(xué)生。
強(qiáng)調(diào)小班制的優(yōu)勢，如個(gè)性化指導(dǎo)、高效學(xué)習(xí)等。
六、預(yù)期效果
幫助學(xué)生快速提高英語應(yīng)試能力，特別是針對個(gè)人弱項(xiàng)的突破。
增強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心，為正式考試做好充分準(zhǔn)備。
建立良好的師生關(guān)系，為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)提供持續(xù)支持。
七、經(jīng)費(fèi)與物資
經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校資助或?qū)W生自費(fèi)報(bào)名。
物資準(zhǔn)備包括教學(xué)資料、模擬考試試卷、線上教學(xué)平臺賬號等。
八、總結(jié)與反思
活動(dòng)結(jié)束后，組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)會議，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論改進(jìn)方案。
收集學(xué)生反饋，評估活動(dòng)效果，為下次活動(dòng)提供參考。
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