禮儀策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的禮儀策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮儀策劃方案1

　　活動背景及活動意義：

　　風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會女生部主辦的一個品牌活動，此次與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦，意義在于普及禮儀知識、提高全校學(xué)生的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，尋找、塑造長沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生，為同學(xué)們打造一個展示自己風(fēng)采的舞臺，希望大家能在比賽的過程中學(xué)會與人交往和合作的大學(xué)生禮儀，爭當(dāng)完美禮儀代言人;同時為校禮儀隊招納賢才。

　　1、參賽對象：長沙理工大學(xué)全體學(xué)生

　　a．要求：身高160cm以上，形象氣質(zhì)俱佳，自信大方

　　b．優(yōu)先選擇有特長的選手晉級，看重具有潛力的，通過培訓(xùn)后上臺

　　2、活動流程：

　　a.9月26日～9月29日：進(jìn)行禮儀大賽策劃宣傳工作，包括新生軍訓(xùn)隊伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報、噴繪，在陽光radio進(jìn)行廣播、陽光在線、陽光論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大影響，開通相關(guān)博客接受咨詢報名。確定決賽選手后，通過藝術(shù)照為各選手進(jìn)行特色宣傳。

　　b.9月29日：海選及確定所有決賽選手，做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號、正式比賽安排等)。

　　d. 10月10日前：完成禮儀大賽的各項籌備工作，包括招募各院大眾評審、彩排（主持人走嘗串詞，選手站位，節(jié)目配樂，設(shè)備儀器，頒獎禮儀等）。

　　e. 10月11日：正式比賽。比賽完畢后，將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽光在線網(wǎng)站、陽光在線博客等相關(guān)媒介，擴(kuò)大活動影響力，盡量使活動深入人心。

　　3、比賽具體流程：

　　a.觀眾提前半小時入場，大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。

　　b. 邀請社團(tuán)表演，等待最后結(jié)果。

　　c．主持人宣布開始，講解比賽規(guī)則。

　　d. 第一輪：“禮之初印象”

　　1、12位選手按編號依次登場，以走秀的方式走到臺中央，分別做自我介紹。

　　2、要求選手有自己的特色，大方優(yōu)雅

　　3、本輪評分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的互動能力，氣質(zhì)形象，親和度等方面評判。

　　本輪成績占總體成績的10%，每人展示自我介紹時間為一分鐘。

　　e. 第二輪：“禮儀百事通”

　　1、12名選手提前抽簽確定分組，六人一組

　　2、每位選手有一個指示牌，主持人提問禮儀知識后，舉牌搶答

　　3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范，搶答正確率以及搶答過程中的語言動作均屬于計分范疇。

　　本輪成績占總體成績的30%，每組問題為二十道，時間控制在十分鐘內(nèi)。

　　f. 第三輪：“才藝大咖秀”

　　1、12選手按照事先抽取的號碼輪流上場進(jìn)行才藝展示。

　　2、要求選手才藝多元化，高雅化，每位選手展示時間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　3、本輪評分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）：可從選手的舞臺張力，互動能力，才藝表現(xiàn)力等多方面評判。

　　本輪成績占總體成績的40%,每人時間控制在4四分鐘以內(nèi)。

　　g. 第四輪：大眾評審、微博評審?fù)镀薄＃?0%）

　　h.主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎嘉賓頒獎。

　　注：全程將邀請包括專業(yè)老師、校學(xué)生會主席、副主席、部長、禮儀隊隊長、前冠軍等組成專業(yè)評審陣容進(jìn)行評分。

　　4、獎項設(shè)置

　　一等獎：男女各1名

　　二等獎：男女各2名

　　三等獎：男女各3名

　　最佳人氣獎：1名

　　最佳才藝獎：1名

　　最佳形象獎：1名

　　5、評分規(guī)則：

　　a.走秀時是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信，能體現(xiàn)出大學(xué)生的.風(fēng)貌。

　　b.回答問題是注重選手體現(xiàn)出的價值觀是否符合主流思想，以及語言、肢體的表達(dá)是否流暢。

　　c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動作、表情、語言能力的展示。

　　d.整個過程中注重選手的儀態(tài)。

禮儀策劃方案2

　　一、教育活動的指導(dǎo)思想

　　以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　二、成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動的主要內(nèi)容

　1、校長動員講話，舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

　　2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

　　3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣，以其推動整個育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

　　5、分發(fā)《文明禮儀常識》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的.知識。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　7、精心布置，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

　　8、開展校園禮儀知識競賽活動。

　　9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　　四、教育活動的主要措施和要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　�。ǘ�）建立監(jiān)控激勵機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)小學(xué)開展文明禮儀教育活動方案

　　安昌路小學(xué)開展文明禮儀教育道德實踐，具體活動安排如下：

　　一、教育活動的指導(dǎo)思想

　　以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　二、成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅斌

　　副組長：魏桂華崔俊

　　成員：吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

　　三、教育活動的主要內(nèi)容

　　1、校長動員講話，舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

　　2、以“文明禮儀我先行”為主題，以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

　　3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣，以其推動整個育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動，把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

　　5、分發(fā)《文明禮儀常識》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　7、精心布置，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

　　8、開展校園禮儀知識競賽活動。

　　9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　　四、教育活動的主要措施和要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

　�。ǘ�）建立監(jiān)控激勵機(jī)制，各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)容

禮儀策劃方案3

　　根據(jù)市文明委“關(guān)于進(jìn)一步深化文明禮儀宣傳教育實踐活動的實施意見”的總體要求，進(jìn)一步深化“與文明同步、迎休博盛會”為主題的文明禮儀宣傳教育活動，大力提高職工的文明素養(yǎng)，市經(jīng)委黨委決定從1月開始，在全系統(tǒng)廣泛開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以辦好20xx年休博會為目標(biāo)，圍繞提高公民素質(zhì)為重點，通過開展公民道德建設(shè)和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，規(guī)范職工的言行舉止，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市的.文明程度，為構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境，營造“與文明同步、迎接休博盛會”良好的氛圍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，在市文明委的指導(dǎo)下，在市經(jīng)委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室。市經(jīng)委黨委副書記孫孝明為組長，辦公室設(shè)在市經(jīng)委組織宣傳處，具體負(fù)責(zé)實施。

　　三、活動范圍

　　公民道德建設(shè)的活動范圍是全系統(tǒng)各級各單位全體干部職工。爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動的范圍主要是各窗口單位（包括市電力局、電信公司、郵政局、移動分公司、聯(lián)通分公司、質(zhì)監(jiān)局、藥監(jiān)局、交通資產(chǎn)經(jīng)營公司所屬的各大長途客運(yùn)車站及客運(yùn)輪船碼頭）。

　　四、主要內(nèi)容

　　積極宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，進(jìn)一步深入開展文明禮儀宣傳教育活動，廣泛動員廣大職工和市民群眾不在公共場所高聲喧嘩，特別是車站、營業(yè)窗口單位設(shè)置禁止高聲喧嘩的溫馨提示，組織志愿者開展教育勸導(dǎo)工作。各窗口單位要積極組織爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，結(jié)合各窗口行業(yè)的服務(wù)特點，制訂“文明禮儀示范崗”活動細(xì)則，發(fā)動員工廣泛參與，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

　　五、具體安排

　　按照市文明委要求，活動的時間是2月至11月，集中開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，具體活動安排如下：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（2月）。市經(jīng)委召開由系統(tǒng)各職能部門參加的動員大會進(jìn)行部署。

　　第二階段：制訂計劃階段（3月）。各單位要根據(jù)各自的工作實際，制訂詳細(xì)活動計劃，并于3月15日前將活動計劃報市經(jīng)委組織宣傳處。

　　第三階段：教育實踐階段（3月至11月）。

　　第四階段：總結(jié)表彰階段(9月至12月)。市經(jīng)委根據(jù)市文明委的要求，組織參加全市“文明禮儀示范崗”評選活動。

　　六、工作要求

　　1、提高認(rèn)識，廣泛動員

　　開展公民道德教育和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，是公民道德建設(shè)的有效載體，也是辦好休博會的實際行動。各單位要切實提高認(rèn)識，高度重視，把此項工作與創(chuàng)建精神文明建設(shè)的各項工作緊密地結(jié)合起來，廣泛動員全體職工參與本次活動，努力提升公民的文明素質(zhì)和城市文明程度。

　　2、突出重點，精心部署

　　各單位要結(jié)合全市的統(tǒng)一安排，精心組織，周密部署，重點倡導(dǎo)不在公共場所高聲喧嘩和爭創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動，確保活動形成聲勢，取得實效。

禮儀策劃方案4

　　一、活動宗旨

　　為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平，促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化發(fā)展，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手，結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項工作，深入實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用，帶動家庭、社會文明建設(shè)，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。

　　通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動，充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用，將文明禮儀教育活動有機(jī)融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中，全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。依托家長學(xué)校開展文明禮儀進(jìn)家庭活動，強(qiáng)化廣大家長文明禮儀行為，引領(lǐng)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)各項家庭教育活動實效，進(jìn)一步營造和諧校園，共建文明校園，為培養(yǎng)21世紀(jì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻(xiàn)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，由黃宇波同志兼任辦公室主任，王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負(fù)責(zé)落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。

　　三、活動主題：“文明禮儀伴我行”

　　學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題，以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容，通過科學(xué)系統(tǒng)、形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

　　四、活動時間：20xx年3月——20xx年5月

　　五、活動人員：全校師生

　　六、實施步驟

　　（一）宣傳禮儀，學(xué)習(xí)禮儀（20xx年3月）

　　開展啟動儀式，學(xué)習(xí)明確發(fā)動宣傳禮儀的重要性，本次活動的意義。

　　1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

　　2、觀看青少年文明禮儀影視教材，組織學(xué)生利用班隊課觀看，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。

　　3、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動月”，大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

　　4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄，利用廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等宣傳文明禮儀，營造“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”濃厚氛圍，力求達(dá)到借助多途徑宣傳觸動學(xué)生心靈的效果。

　　5、結(jié)合民主評議政風(fēng)行風(fēng)檢查、全國道德模范先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新時代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范，切實發(fā)揮教師言傳身教的作用，增強(qiáng)各項教育教學(xué)活動的實效。

　　（二）走進(jìn)生活，實踐禮儀（20xx年3——5月）

　　開展學(xué)生觀察身邊同學(xué)文明禮儀表現(xiàn)及文明禮儀進(jìn)家庭、文明禮儀進(jìn)社區(qū)宣傳文明禮儀活動，使學(xué)生深刻認(rèn)識實踐禮儀之必要。

　　1、學(xué)生對“文明”有觸動，有激情后，讓學(xué)生走進(jìn)生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”，用心搜尋，并用筆和照相機(jī)記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動，通過中隊閱覽會和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”，突出宣揚(yáng)“文明之舉”。

　　2、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個人攝影展的形式進(jìn)行全校展示。（注：充分保護(hù)學(xué)生自尊心，“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為，不出現(xiàn)人物頭像）

　　3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果，完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象，但文明現(xiàn)象更是無處不在。

　　4、通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。

　　（三）展示禮儀，樹禮儀榜樣（20xx年6——20xx年）

　　通過開展“走進(jìn)文明禮儀榜樣”的主題班會樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的文明禮儀形象，及文明禮儀手抄報展示、文明禮儀進(jìn)家庭大調(diào)查等活動促進(jìn)學(xué)生改變不良文明禮儀習(xí)慣。并通過開展校園文明之星評比、師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動樹立身邊的文明禮儀榜樣，強(qiáng)化文明禮儀意識。

　　1、借助各媒介搜集文明人物先進(jìn)事跡，以“走進(jìn)文明禮儀榜樣”為主題的班會課，引領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明榜樣的先進(jìn)事跡，樹立心中的文明形象。

　　2、整理、反饋用照相機(jī)記錄下的“文明之舉”，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報，并以中隊為單位進(jìn)行個人、集體展示。

　　3、家庭文明調(diào)查：家長列舉孩子的文明之舉后，寫上自己對孩子的.文明寄語。并通過此調(diào)查促進(jìn)家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時，還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。

　　4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比，以年級為單位評選出校園文明之星。（利用國旗下教育活動時間，表彰校園文明之星，樹立學(xué)校文明學(xué)生榜樣，并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明，號召文明。

　　5、通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的階段成果。

　　（四）內(nèi)化體驗，塑造文明（20xx年9月——12月）

　　充分利用德育各陣地，開展各項文明禮儀教育。組織開展“文明禮儀形象大使”、“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

　　1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”——以“快樂大體驗！你行，我行，大家行！”為口號的“文明形象大使”競選的契機(jī)，充分發(fā)揮大隊干部能力，充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能，透過競選掀起校園文明熱潮，深入全校學(xué)生心靈。讓學(xué)生在實踐中以“身”體之，以“心”驗之，以生活實踐為基礎(chǔ)，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，打造我校體驗式德育各項工程，培育“五好”小公民。

　　每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo)，通過圍繞每月開展的以“第一關(guān)：文明知識搶答賽”、“第二關(guān)：幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān)：現(xiàn)場擂臺賽”等關(guān)口評選“文明形象大使”，以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識、“小幫手”意識、“小標(biāo)兵”意識、“小衛(wèi)士”意識、“小主人”意識。

　　2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童，共筑愛心彩虹橋”、“爭當(dāng)愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”、“送溫暖，獻(xiàn)愛心”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題系列活動，并有機(jī)融入文明禮儀的要求，讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀，并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。

　　3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

　　4、借學(xué)校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機(jī)，通過校園文明禮儀模范中隊的評比，強(qiáng)化文明禮儀意識，培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，營造“靜”的校園氛圍。

　　（五）實踐體驗，檢驗禮儀（20xx年1月——3月）

　　通過開展文明禮儀社會實踐體驗活動、參加全國文明禮儀知識競賽、評選校園“文明禮儀之星”及選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選等活動檢驗學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，鞏固學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

　　1、組織學(xué)生開展文明禮儀社會實踐體驗活動，在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學(xué)生的文明風(fēng)尚，將學(xué)校文明帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭，發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者，及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”，以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性。

　　2、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》，了解活動前后學(xué)生文明禮儀行為的變化，掌握文明禮儀教育實效。

　　3、根據(jù)學(xué)生和班級開展文明禮儀教育活動情況，依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容，組織學(xué)生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”，結(jié)合競賽、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”，樹立典范，提高文明禮儀教育實效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選。

禮儀策劃方案5

　　前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會，由此來展示聚會禮儀的`一些基本內(nèi)容。

　　一、活動小組

　　第五組全體成員

　　二、活動形式

　　1.基本禮儀

　　2.小品展示

　　3.Ppt展示

　　三、活動內(nèi)容

　　1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）

　　2.小品展示：本次同學(xué)會由班長（XX）組織發(fā)起，從各地趕回來的同學(xué)（XX）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。

　　3.ppt展示與解說

禮儀策劃方案6

　　配音樂：《大自然的海浪聲》

　　司儀幕后音：

　　曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個問題，

　　愛情是什么？

　　我們都曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過這個問題的答案。

　　是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動還是爆發(fā)的力量。

　　相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它

　　今天聞明先生與鄭月琴小姐

　　在這里要向大家詮釋他們對愛情的定義。

　　結(jié)束后把話筒給臺上的小王子（由1小男孩扮演）

　　抒情音樂起（小王子朗誦）：

　　很久很久以前，有一個英俊的王子，傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情，和巫婆坐了契約。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼。并且告訴他，另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是，王子就帶上紫色貝殼，踏上尋找愛人的旅程。

　　直到有一天，一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門，王子接過女乞丐手中的紫貝殼，仔細(xì)地把它們拼接起來，紫貝殼變成了一顆完整的心型！紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒，將女乞丐身上的臟污一一去掉，她變成了漂亮的公主。后來他們就幸福的.生活在一起。一直到老，永遠(yuǎn)都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情，她也包含了堅貞不移的愛情，所以，只要找到紫貝殼，那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主！

　　在音樂聲中，新郎從側(cè)通道，走向舞臺

　　司儀：

　　我們在遠(yuǎn)離大海的都市生活，我們終日忙碌辛勞，我們逐漸失去生活的樂趣。

　　直到那天的相遇，我們彼此吸引，為此歡欣，感謝冥冥之中的緣妙安排。

　　我們彎腰拾貝，潔白的貝殼，純凈無比。突然，一個海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊，你說，這是一枚珍貴的禮物，傳說中，相愛的人拾到這枚紫貝殼，將注定永遠(yuǎn)不分開，于是他問她：

　　新郎：你是否愿意做我的公主？…………

　　新娘在花亭里，坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》

　　新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~

　　可愛的伴娘，幫新娘打開流蘇簾~~~

　　新郎走到面前，問：“你愿意做我的公主嗎？”

　　新娘說“我愿意”

　　新娘在《做你的公主》的音樂里，走過蘭色地毯

　　證婚人作證婚詞~

　　宣讀愛情誓言：（誓言本做的精致些）

　　愛情不是焦躁、不是貪圖、不是占有

　　愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情

　　我們的愛情在陽光海岸見證下

　　我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言

　　“自今日起，你將是我終生的伴侶，我愿以丈夫的名義照顧你一生一世，一生只愛你一人，珍惜你勝過珍惜自己，我愿盡自己一切的努力去滿足你關(guān)于幸福的所有憧憬與期望，愿意與你分享我經(jīng)過努力所得到的一切，無論今后的人生是富有還是貧窮，是健康還是疾病，是順利還是坎坷，我都將永遠(yuǎn)信守今日許下的諾言，照顧你，呵護(hù)你，愛惜你，直到永遠(yuǎn)…

　　“自今日起，我就將是你的妻，我愿以妻子的名義與你共同面對未知的人生，我一生永遠(yuǎn)只愛你一人，愛惜你勝過愛惜自己，此生能與你攜手共渡”“讓我對生命充滿了感激，無論今后你是獲得成功還是遭遇挫折，我都將一如既往的欣賞你、支持你、鼓勵你、愛你，因為我堅信，選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定，我愿意用自己一生的幸福去證明這個選擇，有了你的陪伴，我將永遠(yuǎn)是世上最幸福的女人 我愛你…

　　倒香檳，切蛋糕~~

　　喝交杯酒~~~

　　第一場退場，過道旁，伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~

　　走到出口，新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~

禮儀策劃方案7

　　圣約永好以圣誕節(jié)這個特殊時令為載體，用西式酒會、西式樂隊、圣誕老人、教堂儀式、唱詩班來貫穿現(xiàn)場，充滿浪漫與歡樂情趣，極富檔次與感染力。

　　場地選定：高檔一點的酒店

　　場地設(shè)計、布置：以鮮花構(gòu)成的特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術(shù)寫真照為元素設(shè)計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設(shè)立鮮花拱門；現(xiàn)場禮儀人員為七個小矮人的'卡通形象；新人入場及登臺的步道進(jìn)行鮮花或其它形式的張燈結(jié)彩的布置；現(xiàn)場新人王子與公主造型、主持人、樂隊及演奏席布置、禮儀人員以卡通特色進(jìn)行統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調(diào)一致。

　　樂隊：西式小樂隊，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請演藝各方面的藝人到場助興。

　　禮儀人員：經(jīng)過專門訓(xùn)練的8名禮儀小姐參與慶典活動的全面服務(wù)，負(fù)責(zé)迎賓、簽到、引導(dǎo)、贈禮等，極富檔次與格調(diào)設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一的傳統(tǒng)請柬并派發(fā)設(shè)計制作回贈禮品：圣誕老人現(xiàn)場贈送各式小禮物。

禮儀策劃方案8

　　活動目的：

　　五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的.，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內(nèi)容：

　　1、開場

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、行進(jìn)樂隊——《啟夢遠(yuǎn)航》

　　5、回首

　　6、播放班級、學(xué)生成長相冊

　　7、家長代表發(fā)言

　　8、合唱隊——《童年》

　　9、感恩

　　(1)學(xué)生代表發(fā)言

　　(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

　　10、啟航

　　(1)教師寄語

　　(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

　　在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

禮儀策劃方案9

　　一、活動背景

　　步入大學(xué)門檻，我們的人生步入了又一個重要的時期，我們充滿了激情與活力，我們對知識充滿了渴望，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)，而不明白大學(xué)里學(xué)的.不光是自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該更早的接觸社會，那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。

　　二、活動目的

　　宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號，促進(jìn)精神文化的發(fā)展；活躍校園文化，推動校園文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

　　三、活動主題：

　　展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆

　　四、活動對象：

　　經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年12月8日晚上19:30

　　地點：小禮堂

　　六、主講教師：

　　茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師

　　七、準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作

　　1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等（秘書部）

　　2、前期宣傳：組織并制作海報，在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報。（宣傳部）

　　3、提前一個周末出去拉贊助。（公關(guān)部負(fù)責(zé)）

　　4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等（公關(guān)部）

　　5、制作PPT（信息部）

　�。ǘ�）后期準(zhǔn)備工作

　　1、及時送出請柬，確定到場嘉賓（組織部負(fù)責(zé)）

　　2、做好座位安排表（組織部負(fù)責(zé)）

　　3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)（宣傳部負(fù)責(zé)）

　　4、安排、維持好現(xiàn)場秩序（秘書部負(fù)責(zé)）

　　5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場（文體部），音箱設(shè)備等檢查，副書記驗收整個現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。

　　八、活動現(xiàn)場

　　1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

　　2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放PPT。

　　3、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題。

　　4、活動結(jié)束后，表達(dá)我們對梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附表）

禮儀策劃方案10

　　摘要：

　　縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢，建設(shè)和諧校園已越來越受到各界的重視，從而也意識到了提高個體，團(tuán)體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個美麗團(tuán)隊，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者。新時期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。因此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任感和道德使命感，積極發(fā)揮表率和示范作用。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，則成為大學(xué)生的必要責(zé)任。禮儀是展現(xiàn)一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象，從而有助于展現(xiàn)年輕的'大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，更成為了校園里的亮麗風(fēng)景線。

　　1、培訓(xùn)的主題：提高禮儀文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)

　　2、培訓(xùn)形式：

　　（1）組織開展商務(wù)禮儀講座

　�。�2）組織禮儀風(fēng)采大賽

　　3主辦單位：xxx

　　4、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作：

　　（1）培訓(xùn)時間20xx年xx月xx日

　�。�2）培訓(xùn)地點：第二會議室

　　（3）培訓(xùn)對象：我校在讀的全日制本�？品钱厴I(yè)班學(xué)生

　�。�4）通知方式：以文件方式通知各二級學(xué)院科創(chuàng)部

　�。�5）對本次商務(wù)禮儀培訓(xùn)進(jìn)行宣傳（海報，橫幅，展架）

　�。�6）物質(zhì)材料準(zhǔn)備（飲品，道具）

　　（7）會場布置（掛橫幅，檢查麥克風(fēng)，多媒體平臺設(shè)置等）

　�。�8）簽到入場

　　5、培訓(xùn)流程

　�。�1）由第五屆KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席發(fā)表講話

　　（2）主持人xxx介紹本次活動的背景，然后請培訓(xùn)師授課。

　�。�3）要求培訓(xùn)成員自帶筆，本子，培訓(xùn)結(jié)束后要求每個成員寫一份心得體會，上報給部門領(lǐng)導(dǎo)審閱，并移交人事部備案存檔。

　　6、培訓(xùn)實踐環(huán)節(jié)：

　　每講完一個專題后可請部分成員上臺實踐。前兩個實踐形式為表演：第一個表演為系領(lǐng)帶（由俱樂部提供）表演完后需點評。第二個表演為角色表演（給特定的情景讓學(xué)生表演）表演完后需點評。后一個實踐形式為知識搶答：第三個實踐形式為知識搶答（設(shè)置10道題，不要太難，讓學(xué)生搶答）每答完一道題要進(jìn)行點評和講解。通過實踐讓學(xué)員更加深刻的掌握禮儀知識。

　　7、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)：

　　培訓(xùn)完后進(jìn)入現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，觀眾可就對禮儀方面不懂的地方進(jìn)行提問，由負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員來解答問題。

　　8、主持人總結(jié)

　　余教授講解真的很精彩，用有限的時間給我們傳達(dá)了無限的知識，希望大家回去以后認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀，把此次培訓(xùn)進(jìn)行實踐。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余教授。

　　9、活動結(jié)束：

　�。�1）KAB素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)收拾會場。

　�。�2）做好活動總結(jié)。

　　10、附件：

禮儀策劃方案11

　　第一部分：

　　婚禮見證：浪漫、神圣

　　1 《開場音樂》

　　1、 司儀致開場白。

　　2、 伴郎伴娘手捧婚禮蠟燭來到舞臺為新人點亮婚禮舞臺（主持人串詞）

　　推薦音樂：2 《婚禮八音盒》

　　3、 新郎舞臺出場，右手執(zhí)花束，左手牽女花童，走向(拱門)等待新娘。

　　4、 新娘手牽男花童，在拱門處與她的愛人匯合。新郎單膝半跪?qū)⒒ㄊ�獻(xiàn)給新娘，新娘接過新郎手中的花束。

　　推薦音樂：3 《萍水相逢》

　　5、二位新人牽手走向舞臺。小花童在前面拋灑幸福的花瓣。

　　推薦音樂：4 《婚禮進(jìn)行曲 》

　　6、舞臺站定后，二位新人牽手向來賓致答謝禮。新人牽手相對而立，新郎揭開新娘面紗，親吻新娘的額頭。

　　推薦音樂：5 《深情相擁》

　　7、證婚人出場。（姓名： 職務(wù)： ）

　　① 證婚人致證婚辭

　�、� 新人填寫并宣讀愛情宣言由證婚人簽字做見證，證婚人就座。

　　推薦音樂：6 《愛和承諾 》

　　8、由婚禮小天使從拱門送上信物，新郎對新娘深情表白，新人交換信物（戒指/其他信物）之后， 新人擁抱并親吻。

　　9、新人留下愛的'烙�。河∩鲜钟∧�

　　推薦音樂：7 《婚禮小天使》 8 《在我生命中的每一天》

　　10、主婚人出場。（姓名： 職務(wù)： ）

　　第二部分：感恩、溫情、感人

　　11、新人下臺走向父母，為對方父母下跪敬茶。拜父母，新娘與父母擁抱。有請雙方父母代表上臺講話。

　　推薦音樂：9 《天下父母心》 10 《感恩的心》

　　第三部分：歡樂派對：歡快、喜悅

　　12、新人回到舞臺站定。

　　13、新人共開香檳，斟滿香檳塔。（LOVE型）

　　14、新人共切婚禮蛋糕

　　推薦音樂：11 《你是我的老婆》

　　15、賓客互動：由新人頒發(fā)金牌媒人獎，獎品為：一對玩具熊熊，領(lǐng)獎人：單身男生！

　　推薦音樂：12 《不得不愛》

　　16、新人共飲交杯酒。

　　17、新郎代表二位新人向嘉賓致答謝辭。二位新人再次向嘉賓致答謝禮。

　　推薦音樂：13 《愛得正好》

　　18、新娘“拋花球”儀式。

　　19、二位新人手挽手由紅地毯退場。

　　推薦音樂：14 《今天你要嫁給我》 19、司儀致結(jié)束語。

禮儀策劃方案12

　　一、活動目的：

　　通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1收集禮貌用語。

　　2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　男主持：秋風(fēng)爽，陽光照，語言美，行為美，

　　女主持：尊師長,愛同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽雙語實驗學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動儀式現(xiàn)在開始。

　　女主持：請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：

　�。ㄒ唬┱埿蕾p童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：

　　小手拍，心情好，我要把文明的學(xué)校表一表，我的學(xué)校叫--雙語實驗學(xué)校。

　　晨光照，到學(xué)校，來到樓內(nèi)看墻報，內(nèi)容多，形式好，色彩明麗真美妙。

　　課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛環(huán)境，樂于助人數(shù)第一，同學(xué)們，笑開顏，比學(xué)趕幫勇向前。

　　學(xué)校像個大花園，充滿生機(jī)與盎然。

　　地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。

　　學(xué)校是個大花園，我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力，愛她就像愛媽媽！

　　雙語是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，

　　幸福的`花兒茁壯長--茁壯長

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)禮貌用語

　　男主持：剛才同學(xué)說的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

　　女主持:我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。您看，

　　他們來了;

　　禮貌用語：您好，對不起……

　�。ㄈ�）國旗下莊嚴(yán)宣誓:

　　女主持：文明用語牢記心間，

　　男主持：文明行為時刻牢記，

　　合：親愛的同學(xué)們，讓我們在國旗下莊嚴(yán)的宣誓吧！

　　宣誓詞：

　　我決定積極參加文明禮儀活動，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，秉承中華傳統(tǒng)，

　　從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生，用微笑迎接每一天。

　�。ㄋ模┎シ鸥枨�《歌聲與微笑》，四年級全體師生簽名：

　　男主持：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，

　　女主持：看，四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢！

　　男主持：他們將在這數(shù)米長卷上留下自己的烙印，

　　女主持：留下自己心中最甜美的回憶！

　　男主持：親愛的同學(xué)們，希望你們每個都能加入到這個隊伍中來，

　　合：希望文明之花開遍我們校園的每個角落！

　　合：泗陽雙語實驗學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動儀式到此結(jié)束。

禮儀策劃方案13

　　學(xué)生會女生部

　　一、成立背景及意義

　　進(jìn)入新校區(qū)以來，文學(xué)院的舉辦和承辦的活動對禮儀引導(dǎo)和頒獎的要求越來越高，因此文學(xué)院需要成立自己的禮儀隊，提高我們辦活動的效率與質(zhì)量，同時也使我們辦的活動更加規(guī)范。禮儀隊是一支具有禮儀服務(wù)功能的學(xué)生文化隊伍，將在服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)生會的同時展現(xiàn)文學(xué)院作為第一大系的優(yōu)雅和風(fēng)度。

　　二、禮儀隊宗旨

　　秉承我�！白宰�、自信、自立、自強(qiáng)”校訓(xùn)，緊緊聯(lián)系時代、社會以及學(xué)校教育的需要，營造充實自然的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)文學(xué)院良好風(fēng)貌。禮儀隊員應(yīng)以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向；以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導(dǎo)，做到以文明的`形象影響人，以禮貌的行為教育人。

　　三、團(tuán)隊情況

　　禮儀隊為女生部下設(shè)的學(xué)生組織。成員10到15人。女生部部長同時為禮儀隊隊長，管理禮儀隊日常事宜、培訓(xùn)及人員安排。女生部成員默認(rèn)為禮儀隊成員。由禮儀隊負(fù)責(zé)我系學(xué)生會所承辦活動的禮儀工作。

　　四、成立時間及地點

　　1、成立時間：

　　20xx到20xx學(xué)年

　　2、籌備地點：

　　文教樓教室（暫定）

　　五、招新工作

　　1.宣傳

　�。�1）宣傳方式

　　A宣傳部：制作宣傳版面擺放于文教樓一層大廳

　　B女生部：招新開始前五天到文學(xué)院大一各班進(jìn)行宣傳同時完成報名，情況允許可以進(jìn)入宿舍宣傳。

　　（2）宣傳注意事項

　　A工作人員須事先明確通知的正規(guī)程序，以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

　　B作好和宣傳部工作人員的聯(lián)系，及時進(jìn)行溝通。

　　C相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。 D做好相關(guān)工作人員的安排和協(xié)調(diào)。

　　E注意通知、信息發(fā)布的及時性。

　　F注意各項宣傳活動的細(xì)節(jié)性問題，保證信息的準(zhǔn)確、精確。

　　2.招收成員

　�。�1）報名及篩選：

　　A、目的：通過報名表的基本信息篩選符合條件的學(xué)生，適當(dāng)縮小面試范圍

　　B、分工：

　　秘書部：制作并整理面試過程中所需各種表格，確保報名表結(jié)構(gòu)清晰，要求完整，填寫完成的報名表信息準(zhǔn)確。

　　女生部：初步篩選確定面試名單，要求公正高效

　�。�2）現(xiàn)場確認(rèn)

　　A、目的：再次縮小范圍

　　B、環(huán)節(jié)：測量身高、初次談話

　　C、分工：

　　生活部：測量選手身高，合格選手方可入場

　　女生部：與選手談話，初步了解選手，包括參加社團(tuán)數(shù)量、普通話、態(tài)度、日常站姿、是否有難以糾正的細(xì)小習(xí)慣動作等。

　　（3）面試

　　A、目的：確定最終名單

　　B、環(huán)節(jié)：

　　（A）主持人上臺（介紹此次活動名稱，并隆重介紹評委，宣布評選方法，歡迎前來面試禮儀隊）

　�。˙）自我展示：選手輪流上臺，三十秒內(nèi)的自我介紹

　�。–）禮儀知識問答：每位選手上臺選擇一道題目進(jìn)行作答。

　�。―）情景模擬展示：

　　現(xiàn)場確認(rèn)時，我們組織抽簽選題，讓選手組合準(zhǔn)備一個真實情景模擬。目的是表現(xiàn)出大家文明良好的精神風(fēng)貌和態(tài)度。

　　第一小組：到別人家做客。

　　第二小組：運(yùn)動會上交流服務(wù)

　　第三小組：找工作面試

　　第四面試：食堂場景一瞥

　　等

　　備注：

　　a. 各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，進(jìn)行抽簽。如未簽到按棄權(quán)處理。情節(jié)模擬環(huán)節(jié)需要PPT配合的小需提前與女生部聯(lián)系。

　　b. 在現(xiàn)場，每個工作人員都必須恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對現(xiàn)場出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況要沉著應(yīng)對，冷靜處理。

　　c. 評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)，進(jìn)行現(xiàn)場評分�？偡�100分。每個選手的比賽成績，按照評委的打分取平均數(shù)，如有選手成績相同，則為并列名次，之后名次順延。

　　(E)宣布取女生前十名男生前五名成為最終禮儀隊成員名單。 (F)工作人員組織人員退場，整理會場。

　　(G)評分表格另制。

　　C、分工：

　　各部部長（或副部長）：評委

　　紀(jì)檢部：選手簽到、維持候場區(qū)及面試區(qū)秩序

　　文藝部：提供簡單主持并提醒選手上場

　　宣傳部：負(fù)責(zé)面試過程中的拍照等記錄工作

禮儀策劃方案14

　　一、活動簡介：

　　2008年北京奧運(yùn)會、2010年世博會即將來臨，為引導(dǎo)廣大青年和社會公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質(zhì)，并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)大中專院校的志愿者工作，推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè)，推動社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動、深入實施，為此我院青協(xié)分會在校青協(xié)和學(xué)院分團(tuán)委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次奧運(yùn)知識進(jìn)社區(qū)—文藝匯演宣傳活動。

　　二、活動目的：

　　以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為口號，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為原則，面向十里店南街社區(qū)居民，開展奧運(yùn)知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，迎接奧運(yùn)。使其了解更多的奧運(yùn)知識，增強(qiáng)民族自豪感。

　　三、活動意義：

　　這次“與志愿者同行?向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動之“文明和諧?你我同行”社區(qū)文明禮儀推廣活動，結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的情況，充分利用我校在“區(qū)校聯(lián)建”中建立的社區(qū)優(yōu)勢，弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)我校的志愿服務(wù)工作，推進(jìn)我校志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè)，以提高社會公眾的文明素養(yǎng)，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保，為即將到來的奧運(yùn)會和世博會獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。

　　四、活動宣傳

　　總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆

　　第一階段：前期宣傳(為期3天)

　　1、宣傳途徑

　　5jia1社團(tuán)網(wǎng)、橫幅(兩條)、海報(5張)、展板(1塊)

　　2、具體宣傳安排

　　展板---負(fù)責(zé)人：裴龍武

　　活動前三天在校園內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動的展板進(jìn)行宣傳，向廣大同學(xué)宣傳本次活動的基本情況。

　　網(wǎng)站---負(fù)責(zé)人：邵曉譽(yù)

　　活動前在社團(tuán)網(wǎng)上發(fā)文宣傳，分兩個版塊分別進(jìn)行，介紹這次活動的總體情況,并置頂。

　　橫幅---負(fù)責(zé)人：張鑫

　　在學(xué)校中馬路懸掛一條橫幅，該路口是住宿區(qū)與教學(xué)區(qū)相連道路中最“繁華”的通道，用條幅進(jìn)行大力宣傳。

　　海報---負(fù)責(zé)人：丁玉棟

　　活動一天前在學(xué)校海報欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報，數(shù)量為5張。

　　第二階段：現(xiàn)場宣傳(活動當(dāng)天)

　　總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆

　　1、宣傳途徑

　　校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進(jìn)行宣傳。

　　2、具體宣傳安排

　　l由宣傳部和青培部負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動，活動當(dāng)天，由專人負(fù)責(zé)活動過程中及時向校廣播臺發(fā)送新聞稿，并聯(lián)系校報記者跟蹤報道。

　　l由宣傳組聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體，對此次活動進(jìn)行全方位報道。

　　第三階段：后期宣傳(活動結(jié)束后一天)負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆

　　宣傳途徑

　　海報(3張)、校廣播臺、校報、省內(nèi)各新聞媒體、社團(tuán)網(wǎng)

　　2、宣傳具體安排

　　在海報欄張貼3張海報，公示我們的活動情況。在校廣播臺及校報、網(wǎng)站上公布此次活動的開展情況，為本次活動劃下圓滿的句號。

　　五、活動流程

　　活動過程：

　　(一)、準(zhǔn)備階段：

　　1)向西北師大青年志愿者協(xié)會申請承辦權(quán)，與活動資金;

　　2)我院青年志愿者協(xié)會與十里店南街社區(qū)聯(lián)系，在社區(qū)設(shè)立宣傳點;

　　3)數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會文藝部協(xié)助組織排練節(jié)目;

　　4)制作展板兩塊;

　　5)制作并打印宣傳單若干張;

　　6)制作橫幅一條，上寫“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與我奉獻(xiàn)、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名;

　　7)刻錄以迎奧運(yùn)為主體的光盤;

　　8)在我院青協(xié)分會社團(tuán)網(wǎng)上設(shè)立迎奧運(yùn)專區(qū)，搜集整理各種有關(guān)奧運(yùn)的資料(文字，圖片，視頻等)，并設(shè)立“奧運(yùn)向我走來，我為奧運(yùn)添彩”話題的論壇;

　　9)在我院各班招募志愿者，并對其進(jìn)行活動形式的講解，培訓(xùn)。

　　(二)、活動階段：

　　社區(qū)奧運(yùn)知識宣傳

　　在社區(qū)以出展板，發(fā)傳單和演講的形勢，讓市民了解奧運(yùn)知識，共同參與，為奧運(yùn)添彩。

　　具體安排：

　　1、在南街社區(qū)兩個十字路口設(shè)立宣傳點

　　工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、丁玉棟

　　菜市場十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、張鑫

　　從下午1點開始，兩組各帶5人分別向路人發(fā)放1000份奧運(yùn)宣傳單，宣傳時間為2小時。

　　2、在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境，特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。

　　工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、劉振虎

　　菜市場十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、徐君艷

　　在進(jìn)行宣傳的同時，由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。

　　3、演出現(xiàn)場宣傳

　　形式：展板、宣傳單

　　負(fù)責(zé)人：王占晶白英

　　在節(jié)目表演的同時，由兩位負(fù)責(zé)人各帶領(lǐng)5名志愿者進(jìn)行宣傳和清理工作。

　　文藝節(jié)目匯演

　　1、在社區(qū)開展文藝匯演及奧運(yùn)視頻播放。

　　2、互動環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問，并給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。

　　3、活動過程中，總務(wù)組配合其他各組開展工作。

　　(三)、活動后期

　　1.定期在社區(qū)和校園內(nèi)出示橫幅及活動展板，增強(qiáng)社區(qū)居民和同學(xué)們的奧運(yùn)知識;

　　2.管理好論壇，做到奧運(yùn)知識全面，生動，形象。及時更新論壇內(nèi)容，并積極回應(yīng)各種留言。

　　(四)、活動時間，地點，對象：

　　一、時間：

　　1、準(zhǔn)備階段：XX年年10月18日----XX年年11月2日

　　2、活動階段：XX年年11月3日、4日、5日

　　二、地點：

　　蘭州市安寧區(qū)十里店南街社區(qū)

　　西北師大青年廣場

　　三、對象：

　　十里店南街社區(qū)居民

　　西北師大全體學(xué)生

　　六、可行性分析

　　我們的地點選擇在我們的志愿服務(wù)基地——安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)，沒有太危險的`地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的組織經(jīng)驗和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動的正常進(jìn)行。此外，校青協(xié)與分團(tuán)委也給予我們這次活動充分的關(guān)注與支持，將全校范圍內(nèi)配合我們活動的進(jìn)行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并且在校內(nèi)外形成很大的影響力。

　　七、預(yù)計效果

　　無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次活動定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會成員的關(guān)注，影響力是社會性的。通過這次活動，即使志愿者們得到了鍛煉，也增加我們志愿服務(wù)的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解2010年奧運(yùn)會及2010年世博會，即使大家增長了見識，又豐富了志愿者的課余生活、滿足了社區(qū)居民的文化需求。

　　八、注意事項：

　　1.提前對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

　　2.注意環(huán)保衛(wèi)生：活動中保持社區(qū)宣傳場地及青年廣場干凈整潔。

　　3.赴南街社區(qū)的志愿者尤其注意自己的“志愿者形象”。

　　4.所有工作人員務(wù)必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

　　九、附件

　　附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　附件二、文藝表演節(jié)目單

　　附件三、奧運(yùn)知識宣傳單

　　附件四、所邀請出席嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

　　主辦：共青團(tuán)中央委員會

　　中國青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦：西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會

　　承辦：西北師大數(shù)信學(xué)院青協(xié)分會

　　西北師大數(shù)信學(xué)院分團(tuán)委

　　數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會文藝部

　　安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)

　　XX年—10—30

　　附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　簽字橫幅(1條)：90元

　　簽字筆(10支)：40元

　　展板(3個)：20元

　　請?zhí)?10份)30元

　　宣傳單(3000份)：105元

　　海報(8張)：4.00元

　　策劃、總結(jié)材料打印：40元

　　水(15瓶)：15元

　　道具租用費(fèi)-舞蹈紅飄帶(5條)：、40元

　　背景噴繪：300元

　　禮品：100元

　　主席臺嘉賓姓名印制：5元

　　其他：100元

　　合計：889元

　　附件二：

　　計劃邀請嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

　　丁潤波汪龍平肖維文生茂馬春英蔡興象

　　王**(社區(qū)主任)邵曉譽(yù)彭揚(yáng)帆葛燕龍

　　另外，邀請其他各兄弟分會主席參加此次活動。

　　計劃還邀請十里店街道相關(guān)負(fù)責(zé)人參加我們的宣傳活動

禮儀策劃方案15

　　為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

　　一﹑活動目的：

　　(一)提高全校師生的.文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

　　(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

　　三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部

　　贊助單位：

　　四、活動對象：全院學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　(二)初賽

　　活動時間:4月8日

　　活動地點: 教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。

　　(三)決賽

　　活動時間：4月15日

　　活動地點：教學(xué)樓

　　活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

　　比賽規(guī)則：

　　必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

　　搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

　　心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

　　選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書

　　二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書

　　三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書

　　優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎金：35元

　　橫幅：15元

　　場地布置及宣傳：1元

　　總計：陸佰圓

　　部長審批：

　　領(lǐng)導(dǎo)審批：

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