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      校園主題活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2024-10-23 05:07:10 策劃書 我要投稿

      校園主題活動(dòng)策劃方案

        為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的校園主題活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

      校園主題活動(dòng)策劃方案

      校園主題活動(dòng)策劃方案1

        一、活動(dòng)主題:

        溫馨五月,感恩滿園活動(dòng)主題:

        二、活動(dòng)背景:

        母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái),你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽(yáng)光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時(shí)光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來(lái)傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧!

        三、活動(dòng)目的:

        1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

        2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的,母愛的偉大,

        3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;

        4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人;

        5、豐富校園文化生活。

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        X學(xué)院全體人員

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20X年05月13日8:00~12:00

        六、活動(dòng)主承辦單位

        活動(dòng)主辦單位:學(xué)生工作部

        承辦單位:學(xué)生會(huì)

        贊助單位:待定

        七、活動(dòng)地點(diǎn):

        英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn):

        八、活動(dòng)流程:

        活動(dòng)流程:活動(dòng)主要內(nèi)容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái),倡議給母親送祝福為主要目的',本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

        1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

       、僦黝}:濃濃母愛暖我心;

       、隗w裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;

       、蹠r(shí)間:20X年5月1日~20X年5月10日;

       、塥(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)優(yōu)秀:5名

       、菰u(píng)委組:待定;注:獎(jiǎng)品待定。

        2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動(dòng)凝聚愛

       、僦黝}:留下愛的痕跡;

       、趦(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話或祝福的話;

       、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

       、艿攸c(diǎn):親情角;

       、輹r(shí)間:20X年05月13日8:00~12:00;

        3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

        ①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話;

       、趯(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限;

        ③時(shí)間:20X年05月13日8:00~12:00。

        九、活動(dòng)安排:

        1、宣傳階段

       、俸(bào)(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳);

        ②派各個(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢;

       、劬W(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳,并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息;

       、芾龝(huì)宣傳,在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。

        2、準(zhǔn)備階段

       、偌钨e的邀請(qǐng):

        A。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

        B。向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;

        C。具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。

        ②物品的準(zhǔn)備:宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。

        十、人員安排:

        1、活動(dòng)策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;

        2、活動(dòng)總指揮:主席團(tuán);

        3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

        4、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;

        5、現(xiàn)場(chǎng)布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;

        6、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:宣傳部、心理部;

        7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;

        8、活動(dòng)贊助組:外聯(lián)部;

        9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:勤工部;

        10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;

        11、安全管理組:治安部;

        12、應(yīng)急處理組:治安部;

        注:各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。

        十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎(jiǎng)品工本費(fèi)邀請(qǐng)函流動(dòng)資金其他

        十二、注意事項(xiàng)

        1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;

        2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備;

        3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。

      校園主題活動(dòng)策劃方案2

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx.5.12

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、最甜蜜的吻送給您

        活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)

        負(fù)責(zé)人:xx、xx

        活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的'感謝之情。

        活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

        2、最想說(shuō)的話送給您

        活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)

        負(fù)責(zé)人:xx、xx

        活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒有說(shuō)出口的話寫下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽。

        活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

        3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

        活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)

        負(fù)責(zé)人:xx

        活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。

        活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。

        三、活動(dòng)組織

        大隊(duì)部、各級(jí)部主任

        四、活動(dòng)原則

        具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

      校園主題活動(dòng)策劃方案3

        一、活動(dòng)背景

        讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)的意義。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。

        二、活動(dòng)目的

        1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        端午節(jié)前兩天。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        將學(xué)生分為x組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

        五、活動(dòng)方案

        第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

        2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        3、端午節(jié)故事演講。

        第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

        1、情境導(dǎo)入

        激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。

        2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

        第一主題:話說(shuō)端午

        1、端午節(jié)的由來(lái)

        端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō)。紀(jì)念伍子胥說(shuō)。紀(jì)念曹娥說(shuō)。起于三代夏至節(jié)說(shuō)。惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

        2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

        3、端午詩(shī)詞佳句知多少。

        第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)

        粽子、香袋:

        1、感受粽子的香甜和香袋的美。

        2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

        3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

        4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

        引出——賽龍舟,端午食粽。

        5、舉辦食粽宴

        師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?

        師:你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買的,也有送的。是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

        師:為什么要送粽子?

        A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話。粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂!

        B、隊(duì)員相互送粽子。

        C、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

        吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽輔導(dǎo)員講故事)

        師:端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

        六、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

        1、端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。

        2、隊(duì)員之間交流。

        七、小結(jié)

        隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

        老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

        第三階段:拓展,延伸。

        通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        (分x個(gè)活動(dòng)小組)

        1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、端午的傳說(shuō)和故事。

        3、關(guān)于端午的`詩(shī)詞。

        4、關(guān)于端午的食品。

        八、實(shí)施策略

        這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事。調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說(shuō)故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩(shī)詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂與幸福。

        九、評(píng)價(jià)方式

        活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡;顒(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。

      校園主題活動(dòng)策劃方案4

        中國(guó)是美食的王國(guó),在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國(guó)飲食文化更是數(shù)千年?duì)N爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗(yàn)的豐富情趣。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也讓大家感受到,來(lái)自集體的.溫暖和團(tuán)結(jié),在這個(gè)元旦晚會(huì)上,我們特組織開展我們一起包餃子活動(dòng)。

        一、活動(dòng)意圖:

        新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買,汁子學(xué)校食堂提供)

        2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個(gè))、漏勺。

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全體師生

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月28日下午18:10開始

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        八(2)班教室

        六、活動(dòng)流程:

        1、開展我們一起包餃子活動(dòng),由協(xié)助家長(zhǎng)指導(dǎo)完成;

        2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個(gè)人分別寫上三個(gè)便簽:人物、地點(diǎn)、事件放入對(duì)應(yīng)三個(gè)紙箱,隨機(jī)抽選表演節(jié)目),由主持人負(fù)責(zé);

        3、回首20x(班主任負(fù)責(zé));

        4、展望20x(主持人負(fù)責(zé));

        七、注意事項(xiàng)

        1、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。

        2、家長(zhǎng)和教師在學(xué)生包餃子過(guò)程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。

        3、煮餃子由專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。

      校園主題活動(dòng)策劃方案5

        一、活動(dòng)主題

        “愛在安實(shí)中”主題校園義賣活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)舉辦愛心義賣活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過(guò)同學(xué)之間的溝通與交流傳遞愛心。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        月20日下午班會(huì)及托管時(shí)間。

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校操場(chǎng)跑道,各班按照指定位置擺放攤位。

        五、活動(dòng)對(duì)象

        學(xué)校七、八年級(jí)全體師生

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1各班準(zhǔn)備義賣物品(盡量準(zhǔn)備自己用過(guò)的二手物品),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格(必須低于原價(jià)且物品單價(jià)不得超過(guò)20元),價(jià)格要求合理。

        2各班需在活動(dòng)前制作好攤位名稱、宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)(要求體現(xiàn)“學(xué)雷鋒”愛心義賣的`主題精神)以及活動(dòng)的各類需要,在班會(huì)前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。

        各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、策劃員等,并進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

        4每位參加活動(dòng)的同學(xué)需準(zhǔn)備好零錢,不要超過(guò)0元。

        活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào):(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩(3)明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

        6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動(dòng)后上交校團(tuán)委,學(xué)校將對(duì)各班上交的義賣款項(xiàng)進(jìn)行公示。所有義賣款項(xiàng)將用于校內(nèi)外慈善事業(yè)。

        七、活動(dòng)過(guò)程

        活動(dòng)主要是二手貨商品交易。

        各班于活動(dòng)開始前1分鐘進(jìn)行攤位布置。

        活動(dòng)開始后,由各班負(fù)責(zé)的同學(xué)在攤位售賣商品,其他同學(xué)可根據(jù)自己需要前去選購(gòu)。

        活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理自己的場(chǎng)地,并派一名代表將活動(dòng)所得的利益統(tǒng)一交于團(tuán)委。

        八、注意事項(xiàng)

        1各班提供的商品要具有一定的價(jià)值和買賣意義,同時(shí)要保證商品質(zhì)量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險(xiǎn)物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級(jí)義賣活動(dòng)策劃表”,由團(tuán)委審核。

        2各班要堅(jiān)守誠(chéng)信公正原則,明碼標(biāo)價(jià)。

        3未盡事宜請(qǐng)關(guān)注團(tuán)委通知。

      校園主題活動(dòng)策劃方案6

        唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經(jīng)科學(xué)家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實(shí),唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運(yùn)動(dòng),好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運(yùn)動(dòng),改善頸部、面部血液循環(huán),還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發(fā)生變化,有助于提高人體免疫力。被譽(yù)為“增氧健身法”。

        為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好,營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,學(xué)校決定推進(jìn)“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘校園飛歌’”活動(dòng),利用課前預(yù)備時(shí)間進(jìn)行全校性的歌唱活動(dòng)。

        1、內(nèi)容:分全校和年級(jí)兩個(gè)部分,各3首。(定期更換)

        全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國(guó)人》

        分年級(jí)的曲目按各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和音樂課堂教學(xué),由該年級(jí)音樂老師挑選及教唱。

        2、歌唱時(shí)間:活動(dòng)初(第一階段)每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課(活動(dòng)中后期時(shí)間有調(diào)整將另行通知)

        3、組織:每節(jié)課的科任老師

        4、具體操作

        第1、2周全力推進(jìn)全校性的3首,由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播;第3周開始推進(jìn)各年級(jí)的歌曲,學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。

        第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱,第2周凡在教學(xué)樓的進(jìn)行的課,課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱,到功能室上課的由于排隊(duì)及準(zhǔn)備較多,可以不統(tǒng)一組織進(jìn)行(班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中可隨廣播跟唱)。

        第3周開始進(jìn)行分年級(jí)的`歌曲,教學(xué)樓上課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲(音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會(huì)學(xué)生熟悉背唱),英語(yǔ)老師組織唱英文歌。

        為了更好地推進(jìn)活動(dòng),學(xué)校行政及少先隊(duì)大隊(duì)委將檢查監(jiān)督。

        學(xué)校將會(huì)把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師(歌曲也已共享在我的電腦),希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學(xué)生(同時(shí)這也是老師們的健身時(shí)間)。謝謝!

        所有曲目學(xué)校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級(jí)都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!

      校園主題活動(dòng)策劃方案7

        一、指導(dǎo)思想

        為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、精彩、向上的'元旦。我校特開展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。為了慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

        2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

        3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        三、活動(dòng)場(chǎng)地:

        各班教室

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        12月29日上午第三、四節(jié)課

        五、人員安排:

        1、活動(dòng)組織:

        各班活動(dòng)由班主任和輔導(dǎo)員

        2、檢查人員:各年管委

        六、活動(dòng)安排:

        1、請(qǐng)各班設(shè)計(jì)好活動(dòng),提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具,布置好教室。

        2、第三節(jié)課游園活動(dòng)正式開始。游園活動(dòng)過(guò)程中,各位教師要精心組織,各年級(jí)主任和年管委進(jìn)行檢查,德育處也將派出人員巡查。

        3、按正常放學(xué)時(shí)間組織放學(xué),強(qiáng)調(diào)須注意的安全事項(xiàng)。

        4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況,并把衛(wèi)生情況和本年級(jí)活動(dòng)情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。

        5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長(zhǎng)處,德育組長(zhǎng)打包發(fā)吳莉老師郵箱,請(qǐng)吳莉老師寫好此次活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

        注意事項(xiàng):

        講安全:服從老師的安排,按要求活動(dòng)。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險(xiǎn)游戲。

        講文明:同學(xué)之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。

        講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,并能主動(dòng)除去身邊的垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。

      校園主題活動(dòng)策劃方案8

        一、活動(dòng)背景:

        一年過(guò)去了,我們x學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到xx學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——x院迎新講座”活動(dòng),師生共聚一堂,歡迎他們的到來(lái),表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多的了解xx學(xué)院的傳統(tǒng)和xx大學(xué)的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望,向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

        二、目的及意義:

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學(xué)、踏上了陽(yáng)光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:

        1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

        2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

        3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

        4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

        5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。

        6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

        三、活動(dòng)主題:

        夢(mèng)想從這里起飛——x院迎新生講座

        四、活動(dòng)策劃承辦方:

        xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

        贊助方:xx

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        主要針對(duì)x院大一新生

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

        3x老師講話(10—20分鐘)(沒來(lái)的話跳過(guò))

        4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)

        1)學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

        2)科協(xié)講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

        1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

        2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng),主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

        3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng),主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

        3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng),主要介紹考研的流程以及找工作的`流程(10分鐘左右)

        4)請(qǐng)一位學(xué)長(zhǎng),介紹出國(guó)方面的相關(guān)事宜。

        6答疑時(shí)間

        新生如果有問(wèn)題可以舉手示意,會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

        7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束

        九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、前期活動(dòng)

       。1)、活動(dòng)準(zhǔn)備

        媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部:負(fù)責(zé)介紹開場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作(活動(dòng)開展前兩天完成)(告知學(xué)長(zhǎng)們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT)

        學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場(chǎng)地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序

        宣傳部、組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作,在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}

        辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請(qǐng)x屆新生導(dǎo)員x老師通知各班班長(zhǎng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

        外聯(lián)部、組織部:在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

        文藝部:負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

        體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門工作,幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

        兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

       。2)、宣傳準(zhǔn)備

        在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào),在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào),共四張宣傳海報(bào),于講座開展前兩天張貼完畢。

        2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)

       。1)場(chǎng)地安排

        媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

        體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好搬運(yùn)工作。

       。2)場(chǎng)地布置

      校園主題活動(dòng)策劃方案9

        一、活動(dòng)背景

        誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

        朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

        二、活動(dòng)目的

        1.濃厚校園誠(chéng)信文化氛圍。

        2.豐富同學(xué)們的課余生活。

        3.展示我院大一新生的'文化修養(yǎng)與誠(chéng)信意識(shí)。

        4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。

        三、參與人員

        濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        初賽時(shí),比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序,每位選手上臺(tái)演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。

        決賽時(shí),選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        初賽:xx.11.6 19:

        決賽:xx.11.7 19:

        六、活動(dòng)流程

        1.由宣傳部制作宣傳板報(bào),放在二食門口,進(jìn)行宣傳。

        2.11月6日進(jìn)行初賽,每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績(jī);最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

        3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績(jī)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1.打表費(fèi)3元

        2.嘉賓飲用水2元

        3.獎(jiǎng)狀6張 5元

        合計(jì):28元

        八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

        1、在每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持好秩序,有拉拉隊(duì)加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個(gè)好的比賽環(huán)境,

        2、處理比賽成績(jī)是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

         策劃書:院學(xué)生會(huì)生活部

         xx年1月

      校園主題活動(dòng)策劃方案10

        一、活動(dòng)背景

        我校是一所擁有5000多名學(xué)子的高等?茖W(xué)校,然而由于眾多學(xué)子缺乏安全意識(shí),很多學(xué)生容易上當(dāng)受騙買取各種低劣產(chǎn)品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問(wèn)題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動(dòng),讓每位同學(xué)對(duì)此能夠有所了解,以加防范。

        二、活動(dòng)目的

        此次活動(dòng),旨在增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。

        三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象

        活動(dòng)時(shí)間:

        4月20日-5月25日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        湘南幼兒師范高等專科學(xué)校

        活動(dòng)對(duì)象:

        全體學(xué)生

        指導(dǎo)老師:

        李云蓮鄢雪梅胡宇華

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        (1)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳達(dá),到各班宣傳此次活動(dòng)的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所找資料制作宣傳海報(bào)。所有需在4月25日前完成。

        2、中期開展工作

        (1)活動(dòng)初期即可進(jìn)行視頻拍攝,每班至少2個(gè)作品

        (2)5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組,審查組在前期工作做好之后負(fù)責(zé)對(duì)視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領(lǐng)導(dǎo)老師審核

        (3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審核后將會(huì)在全校各班播放。

        3、后期收尾工作

        (1)活動(dòng)組撰寫活動(dòng)總結(jié),宣傳組撰寫活動(dòng)效果并整理活動(dòng)照片,須在活動(dòng)結(jié)束后盡快上交

        (2)宣傳組在5月20日公布獲獎(jiǎng)班級(jí)

        (3)活動(dòng)組及時(shí)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)參與人員名單,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交。

        五、參賽作品要求

        1、留意身邊常出現(xiàn)的安全問(wèn)題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的'扒竊事件,校園出現(xiàn)的不文明事件,防火防扒等事件。

        2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內(nèi)容健康向上。

        3、作品形式以微電影、紀(jì)錄片為主。

        4、參賽視頻時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以上。

        六、活動(dòng)安排

        (一)活動(dòng)組織

        由學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會(huì)各部門協(xié)助)

        (二)作品評(píng)選具體流程

        1、作品征集方式:參賽班級(jí)按規(guī)定時(shí)間上交作品,作品中包括作者班級(jí)、參演人員名單、作品簡(jiǎn)介。

        2、評(píng)選過(guò)程:初賽、復(fù)賽、決賽

        (1)初賽:班級(jí)評(píng)選,參賽視頻將由全班同學(xué)共同評(píng)選,評(píng)選出2個(gè)作品參加復(fù)賽。

        (2)復(fù)賽:將初賽通過(guò)的作品交于學(xué)生會(huì)審核組審核,審核通過(guò)的作品進(jìn)行下一輪評(píng)選。(取參賽作品數(shù)量的六分之一進(jìn)入復(fù)賽)

        (3)決賽:復(fù)賽通過(guò)的作品由學(xué)生會(huì)審核組,交予校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行審核。審核通過(guò)的作品中將產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        (一)一等獎(jiǎng):班分10分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的10%)

        (二)二等獎(jiǎng):班分8分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的25%)

        (三)三等獎(jiǎng):班分5分及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(取決賽通過(guò)的作品數(shù)的40%)

        (四)優(yōu)勝獎(jiǎng):班分3分(進(jìn)入決賽作品的作者所在班級(jí))

        (五)所有參賽作者所在班級(jí)均可給予班分的獎(jiǎng)勵(lì),上交作品均加一分。(具體評(píng)比細(xì)則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改動(dòng))

        八、各組負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式

        注:(以上解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部所有)

      校園主題活動(dòng)策劃方案11

        一、活動(dòng)背景

        也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。

        二、活動(dòng)主題

        爸爸,我想對(duì)您說(shuō)......

        三、活動(dòng)目的

        在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年6月x日至6月x日。

        五、活動(dòng)對(duì)象

        xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1、開展主題班會(huì)

        以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

        2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。

        3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛。

        (如果說(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說(shuō)母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的'時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

        朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。

        請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

        4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

        自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

        5、實(shí)踐活動(dòng)

        “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

        七、活動(dòng)相關(guān)安排

        前期準(zhǔn)備

        6月xx日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

        6月xx日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

        中期工作

        6月xx日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)。著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

        6月xx日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

        6月xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

        6月xx日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

        后期工作

        6月xx日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

        6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        宣傳海報(bào):xx元。

        各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:xx元。

        資料打。簒x元。

        其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。

        共計(jì):xx元。

        十、活動(dòng)意義

        父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛,說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。

      校園主題活動(dòng)策劃方案12

        為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識(shí)素養(yǎng),營(yíng)造健康向上的.校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤(rùn)童年”誦讀匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)活動(dòng),具體方案如下:

        一、活動(dòng)目的:

        1、激發(fā)學(xué)生從小對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力;

        2、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與好書交朋友;進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)我校書香校園的建設(shè)。

        二、活動(dòng)主題:

        書香潤(rùn)童年

        三、組織機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        評(píng)委:

        統(tǒng)分:

        主持:少先隊(duì)負(fù)責(zé)人選

        宣傳:

        場(chǎng)地布置:

        器材準(zhǔn)備:

        音效:

        四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

        12月29日分批在禮堂進(jìn)行

        五、活動(dòng)人員:

        全體師生

        六、活動(dòng)流程

        (一)五、六、一、二年級(jí)帶凳子入場(chǎng)(三、四年級(jí)由班主任、搭班教師組織在教室候場(chǎng))

        1、一、二年級(jí)節(jié)目表演;

        2、“創(chuàng)意書簽獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng);

       。ǘ┮弧⒍昙(jí)退場(chǎng)到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動(dòng),三、四年級(jí)帶凳子入場(chǎng)

        3、五、六年級(jí)節(jié)目表演;

        4、“優(yōu)秀讀書心得獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(段校);

        5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;

        6、三、四年級(jí)節(jié)目表演;

        7、“最佳手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“紅領(lǐng)巾小書蟲”頒獎(jiǎng)(朱校)

        8、美文共賞(朱校、段校);

        9、“集體節(jié)目獎(jiǎng)”(段校)、“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)(朱校);

        10、活動(dòng)結(jié)束。

        七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

        1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;

        2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度3—5分鐘。

        3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

        4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。

        5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。

        6、班主任親自組織并與本班語(yǔ)文老師準(zhǔn)備好本班節(jié)目(語(yǔ)文老師必須參與節(jié)目),每班1個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式自選。

        7、比賽分組:1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組

        八、節(jié)目上報(bào)及時(shí)間安排:

        1、12月14日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級(jí)在接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與。

        2、12月14日—18日:上報(bào)節(jié)目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

        3、12月14日——12月28日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門作好籌備工作。

        九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        1、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,每個(gè)年級(jí)組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分?jǐn)?shù)相同則以總分高為勝。

        2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

       。1)滿分為10分制。

        (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(3分)

       。3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)

        (4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(4分)

        3、按年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。

      校園主題活動(dòng)策劃方案13

        一.指導(dǎo)思想

        學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

        二.活動(dòng)主題

        學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

        三、活動(dòng)具體安排

        1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生) 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧,真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

        2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起,請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

        3、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)

        一、二年級(jí):“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

        一年級(jí):1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進(jìn)行隊(duì)前教育;

        2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)(寫入隊(duì)申請(qǐng)書、為集體或他人做一件好事)

        二年級(jí):1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí),

        2、開展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論,為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事

        三、四年級(jí):“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)

        針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)(即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。

        五、六年級(jí):學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人

        1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的`感人事跡”之一》等宣傳資料

        2、通過(guò)開展演講,撰寫感言評(píng)論、心得體會(huì),辦小報(bào)等活動(dòng),運(yùn)用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

        附1:校園交流開放班級(jí):二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

        附2:各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會(huì)等作品)

        附3:下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

        漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部

      校園主題活動(dòng)策劃方案14

        一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

        兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。

        主持人1:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照

        主持人2:語(yǔ)言美,行為美

        主持人1:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)

        合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

        (一)家庭文明禮儀

        主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

        主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請(qǐng)聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來(lái)的故事!饵S香溫席》

        主持人(女):這位同學(xué)說(shuō)得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?

        主持人(男):對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長(zhǎng)輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長(zhǎng)輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

        主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)反思一下。下面請(qǐng)聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

        主持人(男):對(duì),我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等

        主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

        主持人(女):(二)校園禮儀

        在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢?請(qǐng)欣賞小品《課間》

        主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的.時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

        主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)

        同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

        對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說(shuō)聲“早”

        平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見”別忘了。

        若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,

        影響別人,“對(duì)不起”

        回答請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”

        做個(gè)文明好孩子,

      校園主題活動(dòng)策劃方案15

        一、活動(dòng)引言

        本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

        二、活動(dòng)目的及意義

        本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

        三、活動(dòng)宗旨

        “游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

        四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部

        五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

        六、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)

        七、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月

        八、活動(dòng)步驟

        (一)準(zhǔn)備

        1、前期: (a)部門商量活動(dòng)具體開展的形式;

        向?qū)W院、校中心提交策劃書;

        c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

        2、中期: (a)作好工作計(jì)劃及具體安排;

        作好宣傳工作,向各部宣傳;

        c)準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。

        3、后期:活動(dòng)總結(jié)

        (二)活動(dòng)內(nèi)容

        游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:

        本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過(guò)。每組通過(guò)我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始.

        游戲一 有我在沒意外

        地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)

        游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)

        地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)

        游戲三 大雜燴

        地點(diǎn):五教籃球場(chǎng)

        游戲四 尋寶

        地點(diǎn):五教

        具體活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明附

        比賽規(guī)則:

        1 、09級(jí)自愿參加,10級(jí)派出參賽選手2名,11級(jí)每班參賽選手4名,男女不限。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員。

        2 、比賽過(guò)程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。

        3 、比賽過(guò)程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。

        4 、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

        5 、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

        6、比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

        7、 比賽過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為。

        8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。

        9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

        九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        負(fù)責(zé)人:學(xué)院心理部的`所有成員

        十、資源需要

        1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅

        2、 場(chǎng)地布置: 劃分區(qū)域

        3、 活動(dòng)器材:

        手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

        十一、活動(dòng)預(yù)算

        海報(bào) ———————————————— 20元

        橫幅 ———————————————— 120元

        手帕四條————————————————————— 8元

        小旗四面————————————————————— 2元

        氣球二袋————————————————————— 30元

        獎(jiǎng)品 ———————————————— 300元

        共計(jì) 480元

        十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

        2、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

        3、在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生們請(qǐng)注意安全;

        4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

        十三、具體人員分工安排:(待定)

        管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

        xx年3月4日

        游戲一 有我在沒意外

        (一)參賽人數(shù):每組六名選手

        (二)工作人員:四人

        (三)道 具:手帕,小旗,繩

        (四)游戲規(guī)則:

        1.四小組同時(shí)參賽,路程為50米,工作人員隨同計(jì)時(shí),先完成的組先得通行證

        2.各組蒙住眼睛的組員在行進(jìn)過(guò)程中如果踩線則需返回原點(diǎn),重新開始

        3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進(jìn)行

        4.以在終點(diǎn)插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

        注:(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡,障礙語(yǔ)言提示;如:左右,上下,前后等

        (2)攙扶,牽引屬犯規(guī)

        游戲內(nèi)容:

        1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準(zhǔn)備前行

        2.離起點(diǎn)5米處設(shè)置障礙線,障礙線離地30厘米

        3.離起點(diǎn)15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度,以轉(zhuǎn)后的姿勢(shì)倒著前進(jìn)

        4.離起點(diǎn)25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺,至終點(diǎn),插穩(wěn)小旗

        游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

        游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)

        (一)參賽人數(shù):每組六名選手

        (二)工作人員:二人

        (三)道 具:氣球

        (四)游戲規(guī)則:

        1、起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球,另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負(fù)責(zé)系氣球)

        2、另四位同學(xué)兩兩背靠背,四名同學(xué)的手須都挽在一起,組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā),前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。

        3、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處,將氣球放好之后,“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處,四名同學(xué)用背夾爆氣球。

        游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

        游戲三 大雜燴

        (一)參賽人數(shù):每組六名選手

        (二)工作人員:二人

        (三)道 具:呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

        (四)游戲規(guī)則:

        由隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。

        1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過(guò),要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),穿過(guò)后進(jìn)行下一關(guān)游戲。

        2、 闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中,要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過(guò)程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始,圓滿完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。

        3、 闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過(guò)走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進(jìn)三個(gè)即此關(guān)通過(guò),闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個(gè)闖關(guān)者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名

        游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

        游戲四 尋寶

        每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五,工作人員要求看三個(gè)通行證

        1、 拿到四張通行證后,方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏

        2、 找便利貼,每張便利貼上有一個(gè)字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務(wù)臺(tái),本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式,四關(guān)全過(guò)以后,比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

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