【實(shí)用】方案策劃范文匯編7篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的方案策劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

方案策劃 篇1

　　一、年會主題： 增加公司于員工們之間的凝聚力

　　二、年會地點(diǎn)：辦公區(qū)大會議室

　　三、年會時間安排：

　�。�1）年會策劃及準(zhǔn)備期（ 月 日 至 月 日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

　�。�2）年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（ 月 日至 月 日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

　�。�3）年會倒計時期（ 月 日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。

　　（4）年會正式演出時間： 年 月 日晚19：00至21：30

　　四、年會節(jié)目報名方式：

　　1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名

　　2、聯(lián)系人：

　　3、聯(lián)系方式：

　　五、參會人員：

　　六、年會節(jié)目要求：

　　1、歌曲類：

　�。�1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

　�。�2）青春、陽光、健康、向上；

　　（3）與以上主題相關(guān)的'原創(chuàng)歌曲。

　　2、舞蹈類：

　�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；

　�。�2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

　�。�3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

　�。�4）相關(guān)歌曲的伴舞。

　　3、曲藝類：

　　（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；

　�。�2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；

　�。�3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。

　　4、每個部門所報節(jié)目不限；

　　5、提倡跨部門組合報名；

　　七、年會進(jìn)行流程

　　1、 參會人員入場

　　2、主持人宣布年會開始

　　3、 總經(jīng)理或董事長 講話

　　對年終做總結(jié)

　　表彰員工們

　　4、 表彰

　　各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計劃。

　　對優(yōu)秀員工們予以表彰

　　為優(yōu)秀員工們發(fā)獎

　　優(yōu)秀員工們發(fā)言

　　5、聯(lián)歡會節(jié)目表演

　　6、互動小游戲

　　7、閉幕詞

方案策劃 篇2

　　為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，豐富學(xué)校業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動目的：

　　本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供一個展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　為夢想加油!

　　三、活動時間：

　　20xx年4月中旬到5月中旬

　　四、活動內(nèi)容：

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　　有藝術(shù)特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。

　　（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)

　　1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。

　　2、器樂類：可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。

　　3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨(dú)舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。

　　4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。

　　(三)參賽程序

　　選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項(xiàng)。（比賽具體時間、地點(diǎn)另行通知）

　　1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級復(fù)賽。

　　2、復(fù)賽：:組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔，按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書）

　　3、決賽：（增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學(xué)十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、評選“南樂小學(xué)十佳未來之星”10名

　　2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。

　　附1：報名表

　　姓名 性別 出生年月 相片

　　班級 隊內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)

　　參賽類別 節(jié)目名稱

　　參賽編號（由組委會填寫） 指導(dǎo)老師 聯(lián)系電話

　　演出經(jīng)歷

　　獲獎情況

　　參賽宣言

　　注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。

　　附2：比賽規(guī)則

　　一、參賽要求

　　1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定。

　　2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。

　　3、選手參賽順序由抽簽決定。

　　二、評比標(biāo)準(zhǔn)（比賽以100.00分制打分。）

　�。ㄒ唬┞晿奉�

　　1、曲目內(nèi)容及演唱形式（20分）

　　a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(diǎn)（5分）

　　b 曲目的難度。（10分）

　　c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）

　　2、演唱技巧（50分）

　　a 具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）

　　b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）

　　c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。（10分）

　　3、演唱的整體效果（20分）

　　a 演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。（5分）

　　b 臺風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流（5分）

　　c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）

　　4、形象包裝（10分）

　　a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）

　　b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。（5分）

　�。ǘ�）舞蹈類

　　1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）

　　a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）

　　b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）

　　c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分）

　　2、舞蹈表演技巧（50分）

　　a 對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）

　　b 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（20分）

　　c 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）

　　3、舞蹈的整體效果（20分）

　　a 整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。（10分）

　　b 舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風(fēng)采。（5分）

　　c 舞蹈整體表演動作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（5分）

　　4、形象包裝（10分）

　　a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）

　　b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）

　�。ㄈ�） 器樂類

　　1、演奏內(nèi)容及形式（25分）

　　a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）

　　b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）

　　c 演奏形式有創(chuàng)意。（5分）

　　2、演奏技巧（50分）

　　a 對音樂的理解準(zhǔn)確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)涵。（15分）

　　b 演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感，速度合適。（20分）

　　c 演奏流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，有一定的功底。（15分）

　　3、表演的`整體效果（10分）

　　演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（10分）

　　（4）、形象包裝（15分）

　　a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）

　　b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）

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　　1、表演內(nèi)容及形式（20分）

　　a 表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）

　　b 表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）

　　c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）

　�。�2）、表演技巧（50分）

　　a 對表演的主題理解準(zhǔn)確，合理的演繹。（10分）

　　b 表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運(yùn)用道具，技巧性強(qiáng)。（20分）

　　c 表演流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的專業(yè)功底。（10分）

　�。�3）、表演的整體效果（20分）

　　a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）

　　b 表演的整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（5分）

　　c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分）

　�。�4）、形象包裝（10分）

　　a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）

　　b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）

方案策劃 篇3

　　一、活動時間：20xx年上學(xué)期

　　二、主要形式：文化建設(shè)、征文比賽等 三、教育內(nèi)容：新生教育第三階段的主要任務(wù)是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育；加強(qiáng)新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽和“我的大學(xué)、我的未來”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　（一）寢室文化、班級文化建設(shè)以寢室文化、班級文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生力爭上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

　　各學(xué)院可利用一個學(xué)期左右的時間，根據(jù)這一目標(biāo)開展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的`活動，提升新生教育的全面性、深入性。

　　（二）新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學(xué)院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，幫助他們樹立學(xué)習(xí)是第一天職的意識，明白大學(xué)是人生成功的基石；教會學(xué)生在戀愛中愛護(hù)自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛、道德地去愛。

　　（三）“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競賽策劃書時間：20xx年3月-4月

　　要求：1、該設(shè)計必須原創(chuàng)，不得抄襲；

　　2、內(nèi)容完整，扼要充實(shí)，不浮夸；

　　3、切合自身實(shí)際，充分張揚(yáng)個性；

　　4、目標(biāo)和計劃要具體翔實(shí)；

　　5、對自己的專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)趨勢、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各學(xué)院對新生進(jìn)行動員，自行組織初賽，評選出優(yōu)秀設(shè)計作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

　　2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。

　　3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選，設(shè)置獎項(xiàng)，并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

　　（四）主題征文比賽主題：我的大學(xué)，我的未來

　　時間：20xx年4月

　　要求：1、緊扣主題，抒寫進(jìn)入大學(xué)來的生活經(jīng)歷，或者描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖；

　　2、題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各學(xué)院自行組織初賽，評選出優(yōu)秀稿件，統(tǒng)一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。

　　2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權(quán)。

　　3、學(xué)生工作處將組織專家進(jìn)行評選，設(shè)置獎項(xiàng)，并對獲獎?wù)呓o予獎勵。

方案策劃 篇4

　　一、活動目的

　　在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的.一份力量。

　　二、活動時間

　　20年xx月xx日下午

　　三、活動對象

　　校區(qū)x年級全體學(xué)生

　　四、活動地點(diǎn)

　　校區(qū)x樓報告廳

　　五、活動流程

　　1、組織學(xué)生觀看《市垃圾分類宣傳片》。

　　2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

　　3、學(xué)生代表發(fā)言。

　　4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

　　5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

　　六、活動安排

　　1、報告廳布置、錄像：負(fù)責(zé)。

　　2、學(xué)生座位安排：安排。

　　3、四個垃圾筒及部分垃圾：負(fù)責(zé)。

　　4、電視臺人員茶水：。

　　5、活動主持：。

　　6、拍照、微官網(wǎng)：。

　　7、信息報道：。

　　8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：負(fù)責(zé)。

　　七、補(bǔ)充說明

　　1、市電視臺組織拍攝，請校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動。

　　2、x月x日下午，x年級課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情請任課老師安排好地點(diǎn)。老師的課暫停一次，學(xué)生留在自己班級上課，涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

　　3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一九年級繪制宣傳畫，三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語，五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

　　4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

方案策劃 篇5

　　一、活動目的

　　通過本次活動，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策；培養(yǎng)主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

　　2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

　　3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

　　三、主持人：

　　時間：20xx年9月22日

　　地點(diǎn)：三年級（4）班教室

　　四、活動過程：

　　主持人：

尊敬的韓老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先問同學(xué)們一個問題，什么是家？

　　同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長的'搖籃�！�…）

　　主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實(shí)際行動愛校園》。

　　一、說說優(yōu)美的校園

　　主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美。）誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里？

　　同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動大門，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場等。）

　　二、兒歌欣賞。

　　主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？

　�。◥圩o(hù)我們的校園，做一個文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔）

　　主持人：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

　　同學(xué)們分組齊讀：

　�。ㄒ唬�

　　春天到，多美好，

　　花草樹木在成長。

　　小草也要睡大覺，

　　環(huán)境保護(hù)很重要。

　　摘花搖樹可不好，

　　大家都來做環(huán)保。

　�。ǘ�）

　　小小一口痰，

　　細(xì)菌千千萬，

　　傳播疾和病，

　　害處數(shù)不完，

　　影響環(huán)境美，

　　人人都討厭。

　�。ㄈ�）

　　環(huán)保行動開始了，

　　見紙彎彎腰，

　　不讓隨風(fēng)飄，

　　校園走一遭，

　　不見垃圾心情好，

　　保護(hù)校園人人要。

　　環(huán)保行動開始了，

　　花草澆澆水，

　　垃圾分分類，

　　廢物變寶貝，

　　爭做環(huán)保小衛(wèi)士，

　　師生見了開心笑。

方案策劃 篇6

　　一、圣誕節(jié)活動說明

　　1、時間：11月26日~12月25日

　　2、地點(diǎn)：×商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動

　　4、定位：

　�。�1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新。

　�。�2）針對不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。

　　二、主要活動內(nèi)容

　　圣誕節(jié)（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式。

　　1、簡介

　�。�1）時間：11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始。

　�。�2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來自**商場的親情與溫暖，強(qiáng)勢拉動銷售水平。

　　2、場景設(shè)置

　　說明：整個設(shè)計色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　�。�1）在×商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹。

　�。�2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物。

　　（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋。

　�。�4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺。

　�。�5）從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物。

　�。�6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。

　　3、場面描述

　　19：00起

　　顧客一進(jìn)入**商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。

　　19：20

　　小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。

　　19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及**商場圣誕月的活動內(nèi)容。

　　19：30

　�。�1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的.兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　�。�2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　�。�3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮，**商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

　�。�4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　晚20：10時

　　啟動儀式結(jié)束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲�，熱情參與**商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點(diǎn)：×商場一樓大廳

　　3、場景設(shè)置參考啟動儀式，但準(zhǔn)備更充分。

　　4、節(jié)目設(shè)計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

方案策劃 篇7

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數(shù)是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、成語接龍

　　這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)

　　3、傳呼啦圈

　　這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運(yùn)動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。

　　4、吸管運(yùn)輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　5、兩人拔河

　　每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

　　6、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　7、金雞獨(dú)立

　　這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的)

　　8、聞“歌”起舞

　　這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的`等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　9、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

　　10、集體造句

　　規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　11、雙龍戲珠接力賽

　　規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)

　　12、心有靈犀猜成語

　　規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

　　13、動物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機(jī)抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。

　　14、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

　　15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

　　時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

　　16、追憶嬰兒時代

　　時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

　　17、超級模特大比拼

　　各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點(diǎn)，那隊完成的、最快為獲勝。(道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

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