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策劃k歌活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的策劃k歌活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃k歌活動方案1
一、活動目標
達到三高——高利潤、高營業(yè)額、高知名度
二、活動主題
情濃五月天,歡樂過端午。
三、活動內(nèi)容
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵
活動二:端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿xxx元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關的產(chǎn)品促?
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
四、效果預測
。1)提高競爭力
在中國與xxx相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給xxx帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了xxx超市的競爭力,使得xxx超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國xxx超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得xxx超市在我國的`知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。
五、經(jīng)費預算
。1)端午包粽大賽預算xxxx元
(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報xxx元
。3)pop廣告牌xx個,xx元
。4)快訊宣傳單xxx元
策劃k歌活動方案2
一、活動主題
我的舞臺,你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍,盡在積木首屆yyk歌大賽
二、活動目的
展現(xiàn)電臺時尚的自我,青春的.活力,活潑積木文化,豐富多樣積木生活.
公平、公正、公開,絕對透明!
時間:4月3日(周6)晚8:00
地點:積木音樂臺。1026
三、比賽事項:
1.比賽規(guī)則:選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現(xiàn)個人風采;
2.自帶伴奏;演唱不限時;
出場順序<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>。
3.1).分數(shù)評定:每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.
注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.
主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.
微微.9分.劇終.3分.
編導部2人參加,則-編導部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最后平均分為6.
(創(chuàng)新包括:對原歌的改詞改調(diào);自彈自唱;原創(chuàng)歌曲;其他形式的創(chuàng)新)
2)評委組成:(3位),泡末,xx,xx。
4.獎項設置:只頒發(fā)一等獎
特別獎:
最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).
四、比賽流程
1.【主持開場】介紹規(guī)則/評委.評委致詞公正
2.一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]
即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..
一號帖地址:
vip貼地址:
3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.次序部長上麥做比賽宣言.
4.【1比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.
5.【一號游戲】第3環(huán)節(jié)當中,已經(jīng)開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現(xiàn)場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現(xiàn)場任何一個人.包括聽眾,電臺成員,ps.包括臺長.
此環(huán)節(jié)進行2次.第2次累積樓上的人數(shù)相加后的樓層為第2位幸運者.
例:關麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.
6.【vip發(fā)放】第3環(huán)節(jié)中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發(fā)放vip.并且激勵大家進行回頂帖.
7.【2比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.
8.【嘉賓演唱】xx
9.【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.
如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.
10.【3比賽開始】
次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.
11.【三號游戲】勁爆男女接歌
以性別為分界,分成男女2組.女士優(yōu)先出歌,開歌必須44句.最后一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.
如:后來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.
“!弊.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.
“海”字.放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.
策劃k歌活動方案3
一、活動時間:20_年11月14日
二、活動地點:_排球場舞臺
三、晚會主題:
_弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
_立足校區(qū),做屬于同學自己的節(jié)目,豐富校園生活。
_積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
四、活動安排
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號晚6:30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽,選出的選手將會參加全校的`復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內(nèi)容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、決賽:11月14日晚7:30于_排球場舞臺進行決賽。
五、晚會具體流程
1、晚會開場前播放_電子科技大學參加_大學生藝術展演宣傳片
2.晚會開場時主持人宣布_電子科技大學第xx屆校園十大歌手比賽即將開始,全場燈光全滅,播放大賽片頭。
3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場燈光依次打開,播放亮相音樂。舞蹈演員上場,在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相,至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮,展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節(jié)目報幕。
5、第一個節(jié)目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺下播報分數(shù)。
7.第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺下播報分數(shù)。
9.第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行。
11、節(jié)目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節(jié)目:明天會更好。
12.頒獎流程(按照三二一次序發(fā)獎)
13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。
對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩,每個人都應該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾,這是的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持著成績的優(yōu)良。
讓我們把大學生活過好,那就是的。
策劃k歌活動方案4
一、活動的提出
重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節(jié)的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動的時間
20xx年XX月XX日——XX月XX日
四、活動的準備
1、調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
。1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?
。2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
。3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、匯總同學們調(diào)查的結果。
。1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
。2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
。3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。
3、調(diào)查情況分析。
。1)學生很認真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
。2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。
。1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
。2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
1、重陽節(jié)的風俗匯報活動。
。1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?ǖ。)
(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。
準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報活動。
(1)賞菊小組匯報,介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。
。2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學們制作重陽糕的感受。
(3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的'矛盾,后來是怎么解決的。
。5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等,請大家喝菊花茶。
。6)文學作品小組匯報
介紹有關重陽節(jié)的文學作品(對聯(lián)、詩歌等)。
。7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受,向同學們推薦常州適合登高的地方。
。8)品嘗重陽糕,每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。
3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:
。1)送一些適合老人的禮物給老人們。
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。
。3)為老人勞動。
4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,(娛樂的)撲克、象棋等?傊,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
5、赴敬老院慰問老人。
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