畢業(yè)典禮策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1.0活動(dòng)背景
一年年的過去，我們成為了畢業(yè)生。而人生有點(diǎn)多少個(gè)第一次是不能再重來的，給自己一個(gè)永生難忘的畢業(yè)典禮吧！
2.0活動(dòng)的目的與意義
此次畢業(yè)典禮與眾不同的地方在于，基本上每位學(xué)生都能參與在這活動(dòng)當(dāng)中。32班的畢業(yè)，每位學(xué)生都應(yīng)該是主角，不管這一年當(dāng)中你的成績(jī)?nèi)绾�，表現(xiàn)如何，做何職位，在畢業(yè)這天，你都是主角。每位學(xué)生都有抒發(fā)自己四年里所得所想的權(quán)利，有為自己的人生的一個(gè)重要的階段劃下句號(hào)的權(quán)利。我們不會(huì)忽視任何一位同學(xué)，我們歡迎每位同學(xué)的參與，無論你有什么建議，都可以對(duì)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行提議，我們會(huì)認(rèn)真考慮后盡量滿足你的要求。讓畢業(yè)生有一種班級(jí)即我家的感覺。
3.0活動(dòng)主題：放心去飛（可重新商定……）
4.0活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日
5.0活動(dòng)對(duì)象：32班全體師生
6.0活動(dòng)地點(diǎn)：32班教室
7.0詳細(xì)流程
7.1
1、由班主任莊重地取下講臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則很多人傳下來，到后面光剩桿了�。�
2、班主任傳給學(xué)生代表，再由代表傳給下一個(gè)人，傳遍全班
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到班主任手中，由班主任把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了64個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
7.2師生寄語邀請(qǐng)班主任為我們的晚會(huì)致辭。
只言片語即將離開校園，每個(gè)同學(xué)多多少少都有自己的內(nèi)心話想說，每位同學(xué)將自己想說的話寫在一張紙條上，由班長(zhǎng)進(jìn)行收集，然后可通過隨機(jī)抽取一些在廣播上讀出，在畢業(yè)典禮上也可用上。
7.3只言片語
即將離開校園，每個(gè)同學(xué)多多少少都有自己的內(nèi)心話想說，每位同學(xué)將自己想說的話寫在一張紙條上，由班長(zhǎng)進(jìn)行收集，然后可通過隨機(jī)抽取一些在廣播上讀出，在畢業(yè)典禮上也可用上。
7.4
追光燈投向大屏幕只言片語后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場(chǎng)跟著唱起來。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。多年以后，畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水
8.0
參考曲目：
《放心去飛》小虎隊(duì)
《心愿》四個(gè)女生
《笑忘歌》五月天
《Graduation》Vitamin C
《同桌的你》、《睡在我上鋪的兄弟》
9.0感謝每位同學(xué)的參加，畢業(yè)典禮結(jié)束。
P.S:特色：給十年后的自己--紙條，由班主任or班長(zhǎng)保存。日后同學(xué)聚會(huì)可看。
雖然。當(dāng)時(shí)沒有用到。也沒有機(jī)會(huì)再用了。卻是我用心做出來的。我很少做這些。
老板。你說不好安排。實(shí)際上。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)安排好了。我告訴了班委流程。給每個(gè)人分了任務(wù)。
但。夭折了。
既然我做了。就記下來。讓自己不后悔。
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