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      慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2024-05-18 08:30:50 策劃書 我要投稿

      慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家收集的慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題:

        《常懷感恩心、常做感恩事》

        二、活動(dòng)目的:

        活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

        三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

        時(shí)間:20xx年11月26日

        地點(diǎn):大教室

        四、活動(dòng)參與者(暫定20人):

        1、本校學(xué)員

        2、潛在學(xué)員

        3、學(xué)校員工

        五、前期宣傳方式:

        X展架:前臺(tái)顯眼位置

        做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶

        可電話或者面對(duì)面邀約學(xué)員

        六、主持人:

        節(jié)目主持中教1名+外教1名

        七、活動(dòng)形式:

        感恩主題

        八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

        1、感恩節(jié)的由來,知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

        英國國內(nèi)宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘的"五月花(theMayflower)"號(hào)船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(theIndians)送來了生活必需品,還教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)(PresidentLincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國國會(huì)(CongressoftheUnitedStates)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

        2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲

        游戲一

        找單詞:(適合低級(jí)別青少年學(xué)員)(10分鐘)

        ①選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞,并讓學(xué)員從中找出新的單詞。

        舉例:主持人給出單詞:

        Thanksgiving,學(xué)員可以回答:tank,ant,ask,an,has…..回答數(shù)量最多的1—3人獲獎(jiǎng)。

        協(xié)助人員:(一名工作人員)

        ①找出單詞卡片。準(zhǔn)備好10個(gè)單詞;

       、诘綍r(shí)候?qū)W員回答單詞的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)數(shù)字。需要準(zhǔn)備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學(xué)員名字和報(bào)出的單詞數(shù)。要求學(xué)員說完整意思。如果錯(cuò)誤不算;

       、郦(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

        游戲二

        推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)

       、3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

        協(xié)助人員:(一名工作人員)

       、倌瞎3個(gè)、勺子3把。

       、讵(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

        游戲三

        玉米項(xiàng)鏈:(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(15分鐘)

       、侔褜W(xué)員分成小組,大約3—4人為一個(gè)小組;

       、诿總(gè)小組分發(fā)一副針線,一個(gè)生玉米棒子;

        ③主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剝的玉米棒子最多。

        協(xié)助人員:(一名工作人員)

        ①準(zhǔn)備好道具;

        ②在主持人邀請(qǐng)學(xué)員報(bào)名參加游戲的時(shí)候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;

       、郦(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。

        游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

        ①學(xué)生事前準(zhǔn)備從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個(gè)人各備份10張;

        ②播放幻燈片的同時(shí)播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲,陪伴父母一塊成長(zhǎng);適當(dāng)加一些家庭教育的知識(shí),讓爸爸媽媽對(duì)孩子說感謝的話語,一起分享;

        ③準(zhǔn)備一個(gè)盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學(xué)員輪流上臺(tái)抽取卡片,表達(dá)對(duì)卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學(xué)校顯眼位置張貼。

        協(xié)助人員:(工作人員一名)

       、偻袌(chǎng)部溝通購買好40張心型卡片,制作紙箱;

        ②在學(xué)員上臺(tái)抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時(shí)間,然后交還到紙箱中;

       、圩詈笸鞒秩藴贤ǎx取5張卡片宣讀出來,并且同學(xué)員宣布會(huì)抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺(tái)或者CLUB完成,張貼出來)。

        九、活動(dòng)所需物料及預(yù)算

        食物:蘋果桔子飲料零食。預(yù)算為:10元每人。(共200元)

        物資:

        ①獎(jiǎng)品:3組游戲,每組游戲設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)品,共9個(gè)。(利用學(xué)校可用物資,例如:筆、雨傘、書包)

       、谀瞎3個(gè),勺子3把。(共40元)

       、塾衩10根,20=20元,(共20元)

        總計(jì):260元。

        十、人員安排

       、偌钨e的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好;

       、跁(huì)場(chǎng)布置。

        十一、活動(dòng)拍照

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