小學教師節(jié)活動策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學教師節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

小學教師節(jié)活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。

　　二、活動目的：

　　通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動

　　三、活動時間：

　　9月10日上午。

　　四、活動對象：

　　二年級全體學生及部分家長。

　　五、活動準備：

　　1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅;

　　2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。

　　3、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、教一節(jié)課。學生家長來自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學校，走進教室，走上講臺，給孩子們講一節(jié)課，體驗教書育人的快樂及辛苦，增進教師與家長之間的理解與協(xié)助。

　　2、當一當班主任。家長從一大早起，像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作，和孩子們一起度過一上午的時間，體驗小學班主任的充實與快樂。

　　3、家長可將自己的感受采用留言條的形式，裝進留言袋里。

小學教師節(jié)活動策劃方案2

　　一、活動主題：

　　我愛我?guī)?我愛我校

　　二、活動目的：

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

　　2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)

　　3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

　　5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

　　6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。

小學教師節(jié)活動策劃方案3

　　為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒�，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，讓學生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學生的感恩之情。

　　二、活動時間：

　　9月1日——10日

　　三、活動安排：

　　1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè)，拿著宣傳標語“親愛的`老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)

　　2、在學校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

　　3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

　　4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

　　6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)

　　7、教師競賽、游戲活動。

　　四、具體負責

　　主持：xx音響：xx

　　照相：xx攝像：xx

　　音樂播放：xx背景：xx

　　刻錄：xx獻花：xx

　　協(xié)助：xx

　　五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

　　第一項：少先隊員獻詞。

　　第二項：請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

　　第三項：進行表彰

　　第四項：少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

　　第五項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　第六項：請覃校長講話。

　　第七項：少先隊員獻歌。

小學教師節(jié)活動策劃方案4

　　一、指導思想：

　　為慶祝第xx個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

　　二、活動主題：

　　以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

　　三、活動安排：

　　1、評選“我心目中的好老師”活動。

　　在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結(jié)合、與學生推薦相結(jié)合、與學期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。（8月28日—9月25日）

　　2、愛生小故事演講活動。

　　以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心，促進教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）

　　3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

　　教師對特殊學生普訪一次，每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）

　　4、組織慰問退休教師活動。

　　召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學校的`進一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）

　　5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）

　　6、x小第xx屆教師節(jié)慶�；顒郁弑碚么髸�（9月10日）

小學教師節(jié)活動策劃方案5

　　一、主題活動

　　1. 教師展風采——老師才藝展示，主持人主持節(jié)目，提高師生認同感、凝聚師生向心力。

　　2. 新領(lǐng)域探索——老師給學生開設(shè)小班課程，豐富學生知識面。

　　3. 學科知識較量——學生自愿參加，爭奪班級榮譽。

　　4. 校園文化探秘——老師、學生組成小隊，在校園內(nèi)完成任務(wù)。

　　二、文藝演出

　　1. 歌舞表演——由學生代表表演，在夸大老師辛勤教學的同時，表達愛與感激。

　　2. 戲曲表演——分情景表演入口，表達孩子對老師的'感恩之情。

　　3. 朗誦比賽——選擇經(jīng)典詩歌或散文，展示學生朗誦水平，表達學生對老師致敬之意。

　　三、禮物送老師

　　1. 學生手工禮物——小班手工制作，展示學生的創(chuàng)意，表達學生心意。

　　2. 學生生日卡——由學生集體制作，展現(xiàn)班級凝聚力，表達愛與祝福。

　　四、教師團建活動

　　1. 野營——教師們到戶外野營，強身健體，增進團隊互動。

　　2. 晚會——餐會與文藝演出相結(jié)合，展示教師才華。

　　3. 運動——安排一定的運動項目如籃球、足球、羽毛球等運動項目，增強教師體質(zhì)。

小學教師節(jié)活動策劃方案6

　　一、活動主題

　　溫暖有愛，教育無限——獻禮教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1.向全體小學教師致以節(jié)日問候，表達謝意。

　　2. 營造學習氛圍，激勵教師更加積極向上。

　　3. 增進教師間的交流與合作，提升教學效果。

　　三、活動時間

　　20xx年9月10日

　　四、活動地點

　　學校禮堂

　　五、活動內(nèi)容

　　1、隆重的開幕式

　　學校領(lǐng)導發(fā)表致辭，向參加活動的全體教師致以誠摯的問候，對教師的默默奉獻表示感謝。由學校藝術(shù)團表演歡樂祥和的節(jié)目，為全體教師送上歡樂與祝福。

　　2、佳作評選

　　評選教育教學和科學研究中部分優(yōu)秀的課件、課堂教學設(shè)計、教學反思，科研論文等，征集教學中的好故事、親筆書法、生動講課錄像等，激發(fā)教師創(chuàng)作熱情，展示教學成果。

　　3、智慧分享

　　以“智慧教育，樂在教學”為主題，組織“名師進課堂，互憶教學場景”教學活動，針對教學過程中的問題，引導各位老師展示自己的教學方法和經(jīng)驗，促進教師之間互相借鑒，交流心得，開闊眼界，提高教學水平。

　　4、團隊互動

　　組織“手拉手，心連心，團結(jié)協(xié)作爭超越”主題的集體互動活動，教師將分成若干組，在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù)，促進團隊協(xié)作意識、競爭意識的培養(yǎng)。

　　5、文藝表演

　　全體教師自愿參與，展示自己的個人才藝，在友好競賽的氛圍中，共同欣賞、交流各自的舞蹈、歌唱、朗誦等創(chuàng)意節(jié)目。

　　6、教師聯(lián)歡會

　　在互助互愛、和睦相處、開心快樂的氛圍下，品嘗各種美食，在輕松愉快的氛圍中，增強師生感情，促進師生互動。

　　7、整合資源

　　整理學校各科教研成果和優(yōu)秀的課程資源，減少教師備課時間，為教師提供更多便利，增加教師的發(fā)展機會。

　　六、活動意義

　　小學教師是傳承國家文化的守望者，是孩子們成長過程中的引路人，是建設(shè)美好祖國的藍圖中的奠基人。每個教師基礎(chǔ)教育工作者都在默默地辛勤工作，無論他們的辛勤工作是繁雜、吃苦耐勞，還是他們的'貢獻，轉(zhuǎn)瞬即逝，但他們的愛心、智慧和辛勤，都在孩子們的心中生根發(fā)芽，一代一代傳承下去。

　　值此教師節(jié)之際，本活動也將面向全體小學教師，為教師們策劃更加生動、有益和富有特色的活動，以此來表達我們對教師們的感激之情，對他們的付出表示了贊賞與尊敬。

　　本教師節(jié)活動，是一次集體的、團隊的交流活動，將促進團隊合作和教師協(xié)作，增強我們團隊意識、學習氛圍與活力;同時還將提升教師的教學技能、創(chuàng)新思維、溝通和協(xié)調(diào)能力和心理素質(zhì)等方面。

　　更為重要的是，本活動也將促進了師生之間互動、友誼和交流，激發(fā)了師生之間的共同點，提高了教師們的情感和語言能力，讓我們的教師在這個秋日里，感受到學生與家長的溫暖和感激，并將這份感激轉(zhuǎn)化為自己的動力，開展更加優(yōu)秀的教育與教學工作。

　　七、活動總結(jié)

　　任何一場活動的目的都是為了詮釋一種情感，體現(xiàn)一種意義和價值。教師節(jié)活動也不例外，希望每一位小學教師都能感知這樣一份情感，更加深刻地了解自己的責任、感受自己的重要性，充滿愛心和熱情地投入到自己的教育教學事業(yè)中去，讓自己的青春和執(zhí)著成為璀璨的教育之光。

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