有關(guān)活動的策劃書范文
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。以下是“活動策劃書范文”希望能夠幫助的到您！
篇一：網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽活動策劃書
活動背景：為迎接?xùn)|北林業(yè)大學(xué)六十周年校慶，增強(qiáng)校園文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)開展“見‘微’知著，全景東林六十年”—東北林業(yè)大學(xué)第二屆網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽，讓每個東林學(xué)子能夠記錄母校的點點滴滴。
活動主題：迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽
主辦單位：校團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
活動內(nèi)容：
1、“微”東林—全景六十年：24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息，展現(xiàn)“東林60年”的點滴和瞬間。
2、“微”電影征集：征集以六十周年校慶為主題的微電影，微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時長限制在5~60分鐘。
3、“微”小說征集：微型小說又名小小說，超短篇小說，一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限，要求積極向上，100字以內(nèi)。
4、班級博客征集：以班級為單位，以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計創(chuàng)意大賽，要求交出博客成品，勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽證書。
5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利，如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等�？梢灾谱骶W(wǎng)頁，撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。
同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽，展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示，獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。
獎項設(shè)置：
1、“微”電影：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干
2、“微”小說：一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名
3、班級博客：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
作品上交方式：
(1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。
(2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。
(3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。
作品上交時間：x月x日——x月x日
篇二：班級博客建設(shè)活動策劃書
一、活動主題
西南石油大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院班級博客建設(shè)活動
二、活動背景
基本情況簡介：積極響應(yīng)學(xué)生會要求創(chuàng)建班級博客，展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)班集體的集體意識及凝聚力。
主要執(zhí)行對象：XX級城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生
策劃組織部門：學(xué)生會科技部及宣傳部
活動開展原因：由學(xué)生會科技部及宣傳部組織，XX級城燃系班干部所帶領(lǐng)
社會影響：向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體，展示大學(xué)生的青春活力與才華
三、活動目的、意義和目標(biāo)
為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進(jìn)，建立一個班級博客。
用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。
四、資源需要
1、會使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名；會制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名；文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學(xué)3名
2、攝像機(jī)、相機(jī)等
3、需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等，之后上傳至班級博客。
五、主要設(shè)計
1、主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯(lián)接，便于返回主頁)，名字下面為各板塊聯(lián)接(導(dǎo)航欄)；
2、左側(cè)同時建立班級博客導(dǎo)航、通告信息、一些重要聯(lián)接，以利于同學(xué)們快速打開自己想要的網(wǎng)頁
3、右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的.了解我們這個集體。
班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學(xué)有更好的了解，有利于同學(xué)們之間的交流。
班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學(xué)校活動和社會活動。
班級相冊：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學(xué)習(xí)與留念。
資源中心：為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。
班級作品：主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺，在這里同學(xué)們可以把自己平時的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
班級動態(tài)：主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。
留言板：同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點，以利于我們博客及時的更新和改進(jìn)。
博客風(fēng)格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。
六、經(jīng)費預(yù)算
視網(wǎng)頁維護(hù)及班級活動的具體情況而定
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
每個同學(xué)應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動，積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展，為班級和諧健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。
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