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      看圖猜成語

      時(shí)間:2021-01-10 09:10:20 成語 我要投稿

      2016看圖猜成語

      2016看圖猜成語1

        看圖猜成語能很好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)成語的熱情,不知道你們的孩子喜不喜歡小編推薦的這些看圖猜成語呢?







      答案:
      楚河漢界 一帆風(fēng)順 每況日下
      粗茶淡飯 成王敗寇 不分彼此
      官官相衛(wèi) 百里挑一 隔岸觀火
      廢話連篇 飛黃騰達(dá) 七竅生煙
      缺衣少食 馬首是瞻 如意算盤

      2016看圖猜成語2

        12月8日,對(duì)于我來說是一個(gè)特別的日子,作為**縣小學(xué)語文名師工作室的一名學(xué)員,這是我第一次面對(duì)這么多的老師和學(xué)生上課。滿懷忐忑地走上講臺(tái),書寫課題時(shí)手都是顫抖的。反思這堂課,有些許的收獲,也有諸多的不足,但感受最深的是對(duì)課堂預(yù)設(shè)與生成的處理。

        課堂的預(yù)設(shè),是老師對(duì)對(duì)課堂一廂情愿的美好猜想。而課堂的生成,驚喜與遺憾相伴,讓人歡喜讓人憂。在讓孩子們參與猜成語活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:三個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地沖上講臺(tái),寫下謎底“畫龍點(diǎn)睛”,其中一個(gè)孩子寫成了“畫龍點(diǎn)晴”,但他顯然沒有察覺錯(cuò)誤,而臺(tái)下的孩子們都急于去指出錯(cuò)誤,取笑同學(xué)了。我不走上緊不慢地講臺(tái),拿起紅粉筆,邊說:“這位同學(xué)一定是等著老師來為他添上點(diǎn)睛之筆”邊寫上了一橫。此時(shí),我看到了那孩子微微泛紅的臉上目光更亮了,更專注了!我讀到孩子目光中的感激與驚喜,我感到了教學(xué)的快樂,心里的小溪正歡暢地流淌著……

        “生活是創(chuàng)作的源泉”,葉圣陶先生說過:“作文這件事離不開生活,生活充實(shí)到什么程度,才會(huì)寫出什么樣的文字,否則就會(huì)陷入不切實(shí)際的唯技巧論!睘榇,我有目的地創(chuàng)設(shè)猜一猜的活動(dòng)情境,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,獲取寫作的素材。引導(dǎo)學(xué)生親歷活動(dòng),注意觀察活動(dòng)中老師與同學(xué)們的言行舉止,具體真實(shí)地記錄活動(dòng)過程與心理感受。這樣孩子們就清楚其過程了,感受真切了,作文中就能以我手寫我心。但是,由于預(yù)設(shè)時(shí)對(duì)學(xué)生布置的觀察任不夠細(xì)化,觀察目標(biāo)不夠明確,導(dǎo)致了孩子們觀察時(shí)比較盲目,說的時(shí)候不全面不細(xì)致,只說了個(gè)大概與籠統(tǒng)。引導(dǎo)孩子說說花費(fèi)了太多時(shí)間,讓孩子們寫寫的時(shí)間就不足了,對(duì)于預(yù)設(shè)中的指導(dǎo)孩子們寫具體與教孩子們?cè)鯓油暾赜涗洸鲁烧Z這件事,就只能匆匆?guī)н^。

        “學(xué)然后知不足。教然后知困,然后能自強(qiáng)也!苯虒W(xué)相長,相得益彰。通過學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏;經(jīng)過教學(xué),更感到自己不懂的事情很多。教和學(xué)都使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我一定不斷學(xué)習(xí),努力成長。

      2016看圖猜成語3

        除夕之夜,我們家舉行了一場(chǎng)別開生面的“數(shù)字猜成語”迎新年活動(dòng)。

        活動(dòng)開始了,媽媽在白板上寫出了一道“9寸+1寸=1尺”的等式!暗么邕M(jìn)尺!”我和爸爸異口同聲地說道。媽媽又寫出了“1%”!斑@不是百分之一嗎?”,可惜妹妹的答案被媽媽否認(rèn)了!1%也就是從100里拿出一個(gè),那應(yīng)該是‘百里挑一’!”在一邊的姐姐淡定的說道。接著媽媽在白板上寫下一串?dāng)?shù)字:23456789!叭币簧偈!”妹妹搶著說!罢(qǐng)寫出它們!眿寢屢蟮。很快“缺一少十”四個(gè)字就在白板上呈現(xiàn)了。我們笑得前仰后翻。我一邊笑一邊說道:“這串?dāng)?shù)字中確實(shí)是缺一少十,但猜成語時(shí)應(yīng)該取‘一’和‘十’的諧音!辈⒃诎装迳蠈懴铝恕叭币律偈场。

        決賽開始了,妹妹自然被淘汰了!3。5”出現(xiàn)在了白板上!叭宄扇!”可憐的爸爸忽略了小數(shù)點(diǎn),自然被淘汰了!3。5既不是3也不是4,應(yīng)該是‘不三不四’嘛!”我和姐姐一起說道!敖K極PK賽最后一題!眿寢尲(dòng)地說著,并在白板上飛快地寫下了一串?dāng)?shù)字:333555!斑@才是三五成群!”,我還沒來得及思考,姐姐就搶著說,她獲得了最后的勝利。

        “數(shù)字猜成語”這活動(dòng)既考驗(yàn)了我們的成語積累水平,也考驗(yàn)了我們的數(shù)學(xué)分析能力,真的很有趣味性!希望明年春節(jié)我們還能再玩一次!

      2016看圖猜成語4

        今天,我在學(xué)而思上語文課的'時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫看圖猜成語。

        我們先分成了兩組,一組叫聰明隊(duì),一組叫智慧隊(duì)。我屬于聰明隊(duì)的隊(duì)員之一。

        接著我們就進(jìn)入了緊張的搶答中。剛開始我們隊(duì)還遙遙領(lǐng)先,老師出示了一個(gè)不好猜的圖片,我們都不會(huì)了,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的向家長求助,有個(gè)查字典,最后每個(gè)人都用自己的方式想出了答案。每個(gè)人都把手舉得高高的,非常想讓老師叫他回答?衫蠋熃械氖侵腔坳(duì)的隊(duì)員回答。自從老師提完這個(gè)問題以后,智慧隊(duì)每個(gè)問題都能回答出來,漸漸地,他們和我們打平了。慢慢的,他們還比我們領(lǐng)先了好幾分,我們有點(diǎn)灰心,又有點(diǎn)忐忑不安。后來我們隊(duì)又追上了幾分,他們只比我們領(lǐng)先一分了,正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的,因?yàn)樗麄円谴饘?duì)了就比我們領(lǐng)先兩分而且勝出,要是我們答對(duì)了就能和他們打平,要是我們答對(duì)了就要輸了。我為了不讓我們隊(duì)輸,所以我也把手舉得高高的。老師叫了我,別的組的人都向我投來羨慕的眼光,我很高興,迫不及待的站起來,就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣,特別的快,我答對(duì)了!我們組的隊(duì)員們都長舒了一口氣,因?yàn)檫@次比賽我們沒有輸。

        我覺得這個(gè)游戲特別有意義,因?yàn)椴坏軐W(xué)到知識(shí),還能告訴我們要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持到底,真是一舉兩得!

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