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教導主任的辭職報告15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教導主任的辭職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教導主任的辭職報告1
尊敬的學校領導:
您好!
學期末馬上就要到了,一個學年的工作也要結束了。在學期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批準。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴,我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長、副校長、x主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜!懇求領導批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
教導主任的辭職報告2
尊敬的校長:
你好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向學校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,
工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌!望領導批準我的辭職報告。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教導主任的辭職報告3
各位領導、各位老師:
你們好!
時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么?梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求,常識學科要求教師知識面更要廣,我不但認真?zhèn)浣滩膫鋵W生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關注上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上問為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調課,不是代課。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在湯校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課—上課—聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學?荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
6、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。
7、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現(xiàn)一例錯批,錯登現(xiàn)象。給教研室領導留下良好印象。
9、學年初協(xié)助教育局小教科核查本學區(qū)內學齡兒童信息,并在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區(qū)內適齡兒童進行登記,耐心給非本學區(qū)的難纏家長解釋,溝通,說服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間,審核戶口房產(chǎn),返還報名材料,做好登記工作,多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,受到了家長的好評。
10、在學校各部門的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過檢查,受到檢查組好評。
11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。
12、負責收繳黨費工作,由于我校黨費收繳及時,學校支部多次被評為先進支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標。
13、負責安排銅陵實驗小學來我校進行全市白板教學研討會活動。
14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉(xiāng)活動安排方案。
15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的'認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教導主任的辭職報告4
尊敬的校領導:
您好!
首先,非常感謝領導的賞識與栽培,工作x年間,能在xxx擔任學校的教務工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務一職的申請。
我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作,主要是不適合干學校行政管理這一塊,在xx小學期間由于教師老齡化,為了幫助學校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;
來到xx小學也是為了能配合x校長做點材料,實質上我沒有管理一個學校的能力;
之后來到xx小學,原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時擔負起了學校教務工作這塊,經(jīng)過半個學期的工作后,我發(fā)現(xiàn)要做好教務這個工作其實并非易事,xx小學是一所好學校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務主任,也沒有管理好一個大學校的能力,愧對領導的栽培。xx小學和xx、xx的情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校教務工作的申請,望領導理解與同意。
辭去教務一職后,我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培,其實,辭去教務一職并不代表我退出學校的工作,比如說,我可以配合教務干教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學校發(fā)展學校,盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領導批準為謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教導主任的辭職報告5
尊敬的****單位領導: 您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向***單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在***單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為***單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在****辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教導主任的辭職報告6
尊敬的xxx單位領導:
您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而慚愧的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純潔是出于個人的緣由(家庭緣由/身體緣由等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾同甘共苦的同事,確切很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位諒解我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝賀所有在xxx辛苦工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導主任的辭職報告7
尊敬的xx中心校領導:
首先,xx非常感謝領導的賞識與栽培,工作8年間,能在xx、xx、xx擔任學校的教務工作,非常榮幸,也有助于我成長,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務一職的申請。
我非常喜歡教師這個職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作,主要是不適合干學校行政管理這一塊,在XX小學期間由于教師老齡化,為了幫助學校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;來到xx小學也是為了能配合胡校長做點材料,實質上我沒有管理一個學校的能力;之后來到xx 小學,原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時擔負起了學校教務工作這塊,經(jīng)過半個學期的工作后,我發(fā)現(xiàn)要做好教務這個工作其實并非易事,xx小學是一所好學校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務主任,也沒有管理好一個大學校的能力,愧對領導的栽培。xx小學和xx、xx的情況不一樣,這里有著很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校教務工作的申請,望領導理解與同意。
辭去教務一職后,我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培,其實,辭去教務一職并不代表我退出學校的工作,比如說,我可以配合教務干教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學校發(fā)展學校,盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年X月x日
教導主任的辭職報告8
尊敬的領導:
你好!
非常感謝領導給予在工作的機會和在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些緣由,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在xx學校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風范及素質使我倍感敬佩。在xx這兩年所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動中獲得更大的成績及收益!在兩年的時間里,學校給予我屢次實踐機會,使我在這個
工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經(jīng)驗,同時也學到了許多工作之外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學校,由于這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導主任的辭職報告9
尊敬的王校長:
您好!
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。其原因有四:
一、團隊凝聚力不夠
這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
二、個人能力不足
提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
三、個人精力不足
從x年x月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
四、心態(tài)慵懶對工作無益
當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照顧,還有那年xx調到xx小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全x教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
教導主任的辭職報告10
尊敬的王校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照顧,還有那年xx調到xx小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
XXX
20xx年X月X日
教導主任的辭職報告11
尊敬的xx單位領導:
您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
辭職人: xxx
時間: 年 月 日
教導主任的辭職報告12
尊敬的各位領導:
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。在棗巷工作學習的幾個學期里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,楊校長的包容和主任的關愛,初三年級團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是家住在固鎮(zhèn)縣,由于離家比較遠所以很多事情多很不方便加上自己的一些私人問題所以想領導提出辭職!我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期末考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。懇請領導批準。能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝這短時間來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿棗巷中學的未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教導主任的辭職報告13
尊敬的學校領導:
大家好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向學校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,
工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解教導主任辭職報告教導主任辭職報告。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做教導主任.
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌!望領導批準我的辭職報告
祝:各位工作大展宏圖教導主任辭職報告工作報告。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮
教導主任的辭職報告14
尊敬的校長:
您好!
我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。
我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風,所以能在你的領導下工作,我真的很開心。所以,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。
可辭職這個念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這個想法,反而讓自己這個想法更加堅定。
新學期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務,做一名普通教師。
原因有三:
首先,個人性格不適合做學校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領導的威嚴”了。
其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也僅僅一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學校領導”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動著我的心?勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠,我無法顧及學生的動態(tài),也無法對他們實行課外輔導,更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業(yè)務都不能做好,還不如讓我專心于教學工作,我相信這個方面的工作我不會讓你失望。
最后,我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望:接受我的辭職!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導主任的辭職報告15
尊敬的xx:
時候過得真快,轉眼間我已經(jīng)在**工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。
首先,極度感謝這一年來**對我的信任、關心、照顧、認可、教訓和培養(yǎng)。但是以后我無法再為公司服務了,也無法再陪伴于**的身邊,在此我感到極度的遺憾。
認真回顧過去的這一年,我在**學到了很多東西,無論是專業(yè)妙技還是為人處事方面都有很大的提高,我也極度熱愛我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來對我的幫助和關懷,以及大家在一路的那份和睦,那份團結一致。
一直以來我非常珍惜這份工作,也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作,但是很多事情并不是跟自己預料的那樣,我現(xiàn)在必須向公司領導提出辭職,在此我表示深深的歉意,并希望能得到公司領導的準許!
辭職人:xx
日期:xx年3月5日
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