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      最新大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告

      時間:2024-05-27 07:29:28 調(diào)查報告 我要投稿
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      最新大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告范文

        隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的最新大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告范文,希望能夠幫助到大家。

      最新大學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告范文

        隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。中學(xué)生是上網(wǎng)群體的主力軍,中學(xué)生的上網(wǎng)問題也逐步顯露。在這種情況下,我就中學(xué)生上網(wǎng)問題進(jìn)行了調(diào)查。這次調(diào)查為今后學(xué)生會和班級的工作提供了材料,也讓大家認(rèn)識到了問題的重要性。

        一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

        (一)調(diào)查的具體目標(biāo)

        1. 中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的看法

        2. 中學(xué)生上網(wǎng)的時間、地點(diǎn)

        3. 中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的

        4. 當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)問題的原因及對策

        (二)調(diào)查方法

        1.問卷調(diào)查

        學(xué)生問卷,內(nèi)容包括對網(wǎng)絡(luò)看法,上網(wǎng)時間、地點(diǎn),上網(wǎng)目的三個方面。問卷調(diào)查在濟(jì)寧一中高一6個班進(jìn)行,共發(fā)調(diào)查問卷50份,回收有效問卷50份,效果十分理想。

        2.實地調(diào)查

        共抽查4個網(wǎng)吧,對其中的高中生進(jìn)行匿名談?wù),了解到他們的想法,并取得意想不到的效果,大多?shù)同學(xué)愿意配合。

        二、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計與分析

        問卷調(diào)查和實地調(diào)查結(jié)果顯示,在所調(diào)查的問題的每個方面都具有明顯的規(guī)律性。

        (一)中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的看法

        1.對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

        綜合調(diào)查問卷,經(jīng)計算得出柱狀圖①:

        調(diào)查顯示,多數(shù)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)持肯定態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助作用。同時,有30%的同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)持模棱兩可的態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己來說是一種可有可無的東西。除這兩種觀點(diǎn)以外,還有10%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的自己的發(fā)展有反面作用,近期內(nèi)不會對自己的進(jìn)步有促進(jìn)作用,所以不值得提倡。

        以上調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)的同學(xué)對電腦的作用有比較科學(xué)的認(rèn)識,能夠適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。但是,還有少部分同學(xué)存在不同的觀點(diǎn),英語種種原因不能接受科學(xué)技術(shù)的變化,在今后的學(xué)習(xí)生活中需要多接觸、多了解、多使用。

        2.不同班級對上網(wǎng)的愛好程度

        綜合調(diào)查問卷,經(jīng)計算得出柱狀圖

        調(diào)查顯示,超過93%的同學(xué)都有過上網(wǎng)的經(jīng)歷,其中的大多數(shù)喜歡上網(wǎng),也有一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)不感冒,沒有十分濃厚的興趣。經(jīng)對比發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的同學(xué)對電腦的興趣要略低于其他兩類同學(xué)。同時發(fā)現(xiàn),普通班的同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的興趣在所有被調(diào)查者中占第一位。

        通過分析說明,上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有一定的影響作用。

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