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大學生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的暑期社會實踐調(diào)查報告
調(diào)查報告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點，對主體部分的內(nèi)容進行概括、升華，因此，它的結(jié)尾往往是比較重要的一個部分。以下是一份關(guān)于創(chuàng)業(yè)的大學生暑期社會實踐調(diào)查報告，僅供參考!
為進一步貫徹落實黨的精神，深人學習并踐行科學發(fā)展觀，激發(fā)廣大青年學生愛黨愛國的熱情和奮發(fā)成才的斗志，使廣大學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，進而實現(xiàn)全面發(fā)展，生物科學技術(shù)學院團委積極響應(yīng)校團委的號召，于XXXX年暑期組織了“大學生創(chuàng)業(yè)典型調(diào)查”暑期社會實踐活動團隊，主動深人到典型的創(chuàng)業(yè)大學生群體中去，在實踐中了解目前大學生創(chuàng)業(yè)的真實過程，掌握第一手資料，并總結(jié)他們這一個群體給當代在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人處事等各個方面帶來的啟發(fā)。此次活動有助于學生們在實踐中增長見識、促進成長，并能使當代大學生看清就業(yè)形勢，在大學生活中全面掌握所需的知識和技能，以備競爭之需。整個活動銜接有序，組織得力，效果良好
一、活動安排
主題：“走進青年創(chuàng)業(yè)者”―大學生創(chuàng)業(yè)典型案例調(diào)查。
指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深人實踐科學發(fā)展觀，以新中國成立60周年為契機，引導青年學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，主動深人基層、深人社區(qū)，與人民群眾緊密結(jié)合，在實踐中了解國情、社情和民情，在實踐中堅定胸懷祖國、報效祖國的理想信念，在奉獻和諧社會建設(shè)的過程中儲備知識、增長智慧、提高能力。活動緊緊圍繞校團委提出的“廣泛深人開展大學生就業(yè)見習活動”的主題而展開。
此次社會實踐活動時間為XXXX年7月23日全天，地點為沈陽市東陵區(qū)和沈陽市皇姑區(qū)，由3名主管學生工作的老師帶隊，參與的學生精選自30余名 XXXX級和XXXX級在校學生志愿者。他們或已表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)意向，或掌握扎實的專業(yè)知識，或有比較豐富的社會實踐經(jīng)驗。師生共計17人，組成了本次暑期社會實踐團隊。
二、社會實踐活動內(nèi)容
活動主要調(diào)查了三個典型的大學生創(chuàng)業(yè)案例，通過實地走訪、深人調(diào)研的形式，使在校大學生了解自主創(chuàng)業(yè)的過程，并從中吸取經(jīng)驗，開闊自身眼界，認識知識、技能儲備以及心理準備方面存在的不足，并且使學生對就業(yè)形勢、創(chuàng)業(yè)形式有一個直觀的了解，從而提高專業(yè)素養(yǎng)，增強學生就業(yè)競爭力。
1.沈陽萬類科技有限公司實驗技術(shù)中心
這是由我院學生自主創(chuàng)辦的以從事生化試劑研究、分子生物學試劑銷售、實驗操作技術(shù)指導、實驗技術(shù)咨詢與服務(wù)等為主的公司。該公司成立后得到團中央、團省委、團市委、沈陽政協(xié)等各級領(lǐng)導的大力支持。團中央國際聯(lián)絡(luò)部副部長、全國青年聯(lián)合會副秘書長董霞，共青團沈陽市委書記邢鵬，副書記郭忠孝都曾前來公司視察，邢書記還親自為該公司創(chuàng)始人―我院XXXX屆畢業(yè)生王興―頒發(fā)“中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃項目”金牌。
2.沈陽市中農(nóng)生物研究所
沈陽市中農(nóng)生物研究所是集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)，由我院XXXX屆畢業(yè)生自主創(chuàng)辦。
3.沈陽立信生物技術(shù)有限公司
沈陽立信生物技術(shù)有限公司是一家面向生命科學(LiSci)領(lǐng)域，向科研單位和生產(chǎn)單位提供所需科研試劑、耗材、儀器和相關(guān)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。公司不僅經(jīng)銷國內(nèi)外著名公司的產(chǎn)品，而且承接實驗，并且努力形成自己的產(chǎn)品品牌。其服務(wù)宗旨是：質(zhì)優(yōu)、價廉、及時、專注。這是一個由我院XXXX屆畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)。
三、活動實施情況
XXXX年7月23日上午9點，生物科學技術(shù)學院“大學生創(chuàng)業(yè)典型案例調(diào)查”實踐團17名師生統(tǒng)一著裝，到達沈陽萬類科技有限公司實驗技術(shù)中心。該公司成立后得到沈陽團市委、沈陽市政協(xié)等各級部門的大力支持，并積極申報國家、省、市“科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金計劃項目”，目前正在申請 “遼寧省高新技術(shù)企業(yè)”。XXXX年4月公司正式成為“中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃項目(YBC)”的幫扶對象，經(jīng)過一年的飛速發(fā)展，現(xiàn)已建成300平方米國內(nèi)先進的現(xiàn)代化分子生物學實驗室，吸納了10余名高校本科、碩士畢業(yè)生就業(yè)。
這是本次社會實踐活動的第一站。
一進門，映人眼簾的是與生物類專業(yè)相關(guān)的各種實驗器材，簡單參觀后，公司創(chuàng)始人王興與實踐團成員進行了簡單的交流。他講述了自己的艱難創(chuàng)業(yè)史，從中我們看到了創(chuàng)業(yè)過程中的堅持不懈和克服困難的堅定信念的重要性。他還強調(diào)了作為學生，應(yīng)該熟練掌握基礎(chǔ)專業(yè)知識，對所學學科應(yīng)抱有飽滿的熱情和濃厚的興趣，同時應(yīng)為自己的人生制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃。隨后，他重點指出人文知識的沉淀對提高自身競爭力的重要性，他暢談上下五千年的中華文明，最后落點于河中石子的分布規(guī)律以喻指人在社會的層次：只有不斷磨煉的人生才能達到預(yù)先設(shè)定的高度。最后，他就生物行業(yè)的發(fā)展前景做了簡單的估計，從中我們看到了生物產(chǎn)業(yè)迅猛的發(fā)展趨勢以及大學生就業(yè)的各種契機，從而提高了大學生的就業(yè)自信心。交流之后，實踐團成員參觀了公司各個實驗室，提出的各個疑問均得到了公司實驗員的認真解答。
中午11點左右，實踐團成員抵達了本次社會實踐活動的第二站―沈陽市中農(nóng)生物研究所。該公司從成立之日起，就立足于世界畜牧養(yǎng)殖業(yè)高端技術(shù)，根據(jù)國內(nèi)發(fā)酵床養(yǎng)殖的實踐經(jīng)驗進行不斷的創(chuàng)新完善，在微生物技術(shù)應(yīng)用于生態(tài)農(nóng)業(yè)方面取得了一系列獨到的研究成果，尤其是在菌種篩選和配伍等一些關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新和突破，建立一套完整的高效生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，為我國畜牧行業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。在與公司創(chuàng)始人千志偉交談的過程中，我們看到的是他那堅韌不拔與刻苦鉆研的精神。他講述了創(chuàng)業(yè)初期在家中自行進行研究的艱苦歲月：每天重復同樣的實驗，每天思考同樣的問題，不斷地失敗，又不斷地改進。正因如此，最終我們看到了今天成功的他。同樣，他指出當代大學生應(yīng)該致力于專業(yè)理論知識的學習和社會實踐能力的提高。在他的企業(yè)里，我們看到了他自行設(shè)置的實驗室以及他自行研究制作的各種實驗儀器，這讓我們再次看到了他身上所特有的鉆研精神，這無疑給當代大學生以深深的觸動：多思考，多動手。
下午，實踐團轉(zhuǎn)戰(zhàn)皇姑區(qū)，來到本次活動的最后一站―沈陽立信生物技術(shù)有限公司。一個不大的工作間另加兩個工作桌構(gòu)成了該公司的簡單格局，而正是這種簡單使我們體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛。與上述兩個企業(yè)不同的是，這是一家以銷售為主的生物類公司，它所關(guān)注的焦點是如何很好地將產(chǎn)品銷售出去，并且盡可能地保留已有顧客，進而在此基礎(chǔ)上打造自己獨立的產(chǎn)品品牌。類似地，公司創(chuàng)始人所強調(diào)的也是專業(yè)基礎(chǔ)課的熟練掌握以及社會實踐能力的提高的重要，他強調(diào)指出生物類專業(yè)的學生在做關(guān)于生物類產(chǎn)品的銷售時所占的優(yōu)勢，這無疑為我們的就業(yè)拓寬了道路。與此同時，他也強調(diào)了社會實踐的重要性，這給當代大學生敲響了警鐘。我們的社會實踐能力確實需要進一步提高，更為重要的是我們需要在社會實踐的過程中真正發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在并為之不懈努力。至此，本次社會實踐活動成功地落下了帷幕。
四、此次活動取得的成效和活動感想
生物專業(yè)雖然一直被稱為是熱門專業(yè)，但是這個專業(yè)卻一直沒有像預(yù)言的那般“火熱”。學生也因此發(fā)出了一些質(zhì)疑的聲音。但是本次活動使得參與成員看到了生物產(chǎn)業(yè)的大好就業(yè)前景，增強了當代大學生的就業(yè)信心。事實上，就業(yè)并不是真的困難，只是我們尚未擦亮眼睛，就業(yè)的渠道還未拓展。與此同時我們不難發(fā)現(xiàn)，當代大學生吃苦耐勞的精神正在逐步喪失。然而，這種吃苦耐勞的精神正是支持著每個走在創(chuàng)業(yè)前沿的大學生達到成功的先決條件。
當然，這三位自主創(chuàng)業(yè)的學生并不是畢業(yè)之初便開始盲目創(chuàng)業(yè)，而是在不同的崗位上不斷提高自身修養(yǎng)后，找到自己的興趣所在，并與所學專業(yè)結(jié)合，克服創(chuàng)業(yè)過程中的重重困難而取得了最后的成功。從他們創(chuàng)業(yè)開始到現(xiàn)在，整個過程有太多精神、經(jīng)驗值得當代大學生學習借鑒。
本次實踐活動雖然僅僅歷時一天，但是我們所調(diào)查的三個大學生創(chuàng)業(yè)的三個典型案例，使大學生對專業(yè)的認識有了進一步的提高，對就業(yè)的前景進一步看好。更為重要的是，這三位創(chuàng)始人艱難的創(chuàng)業(yè)史、堅定不移的信念以及堅持到底的決心是當代大學生應(yīng)該領(lǐng)會學習的。我們堅信，興趣加專業(yè)知識，加社會實踐能力，再加上追逐理想的堅韌執(zhí)著將是克服就業(yè)難的利劍。生物科學技術(shù)學院將一如既往地為學生就業(yè)提供幫助，增強學生就業(yè)信心，以更高的就業(yè)率來說明一切。
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