《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感十篇
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（一）
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，首先，我覺(jué)得書(shū)中的“小音樂(lè)家”柴斯特懷念家鄉(xiāng)，為自己喜歡的職業(yè)奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著我覺(jué)得，一件很偶然的事，有的時(shí)候很有可能改變一個(gè)人的一生。就用柴斯特這只蟋蟀說(shuō)起吧。柴斯特原本喜歡吃樹(shù)葉，但是如果沒(méi)有香腸的誘惑，柴斯特就不會(huì)跳進(jìn)野餐籃里，它就不會(huì)來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，它就不會(huì)認(rèn)識(shí)亨利貓和坦克鼠，它就不會(huì)來(lái)到報(bào)攤，更不會(huì)最終登上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》的頭條，在眾人的眼前落落大發(fā)的彈奏音樂(lè)。
書(shū)中雖然柴斯特有著很好的音樂(lè)天賦，但是它仍然努力的和朋友們（亨利貓和坦克鼠）一起刻苦的練習(xí)。最終，它終于屈服了始終不喜歡自己的白莉妮媽媽?zhuān)巧狭顺晒Φ纳椒濉?/p>
可是，雖然柴斯特很喜歡音樂(lè)，但是它不喜歡在眾人面前表演，它慢慢的、漸漸地開(kāi)始想自己的家鄉(xiāng)了。最后大家也猜到了，柴斯特回到了自己的家。。。。。。
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后讓我明白了：1、任何人或動(dòng)物都可能會(huì)因?yàn)橐患∈�，而改變自己的一生�?、只有通過(guò)自己的不懈努力，就一定會(huì)登上成功的頂峰！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（二）
假期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，里面講的是：有一個(gè)蟋蟀叫做柴斯特，被一個(gè)男孩叫瑪利歐的，在垃圾堆里撿到了它，瑪利歐一家一直過(guò)著很窮苦的生活，柴斯特除此之外還認(rèn)識(shí)了塔克鼠和亨利貓，認(rèn)識(shí)這么多好朋友后的柴斯特，突然一夜之間就變成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星，每天早上和晚上他就得給成千上萬(wàn)個(gè)“眼睛”表演節(jié)目，雖然它不喜歡那么多眼睛看著它，但是為了讓報(bào)攤兒的生意好起來(lái)，它也是無(wú)可奈何的在報(bào)攤前唱歌，終于有一天，柴斯特想通了，自己要回到家鄉(xiāng)，在等瑪利歐睡覺(jué)的時(shí)候，柴斯特告別了他們，回到了家鄉(xiāng)······
這本小說(shuō)讓我更加明白了，外面的世界再精彩，動(dòng)物們和人們最最?lèi)?ài)戴的還是自己的家鄉(xiāng)！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（三）
最近，我一直在看一本書(shū)，它的名字叫作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主要講了亨利貓、一只叫塔克的老鼠、從康涅秋格州來(lái)的一只叫柴斯特的蟋蟀之間發(fā)生的趣事。
在一個(gè)溫暖的天氣里，柴斯特坐在了一個(gè)野餐籃里，不知不覺(jué)的睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，主人將野餐籃帶到了火車(chē)?yán)�，柴斯特這才醒過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它被一塊大牛肉和一個(gè)三明治壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一丁點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。柴斯特就這樣被別人帶到了紐約。
柴斯特在那里交了兩個(gè)新朋友，它們的名字是亨利和塔克。最后，瑪利歐收留了它們�，斃麣W的家庭非常的平窮，只能用賣(mài)報(bào)紙或者打工來(lái)賺錢(qián)。柴斯特在音樂(lè)上面很有天賦。不久，瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特還會(huì)拉小提琴。很快，瑪利歐家庭的生意做得越來(lái)越好，多虧了那只小蟋蟀柴斯特幫了他們大忙�，斃麣W給柴斯特開(kāi)音樂(lè)會(huì)，讓它拉小提琴，把眾人們都引過(guò)來(lái)。每當(dāng)柴斯特拉完一首曲子，大家就被驚訝的目瞪口呆，并說(shuō)：“太棒了，再來(lái)一首吧！�！笨墒遣袼固匕l(fā)現(xiàn)，它在紐約并不快樂(lè)，于是登上了火車(chē)，又回到了康涅秋格州。只有它的那兩個(gè)朋友知道這件事。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)?shù)玫絼e人贊賞的時(shí)候不一定就最快樂(lè)，希望那些小動(dòng)物們都能夠自由自在的生活。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（四）
讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，我明白了很多道理，書(shū)中也有很多好詞，如：
式、abcc式、abab式、aabc式abb式，讓這本書(shū)有了活力、動(dòng)力，讓讀者有了讀者本書(shū)的興趣。在書(shū)中，我看到了馮賽對(duì)蟋蟀柴斯特的喜愛(ài)、瑪麗歐對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心、白利尼媽媽對(duì)音樂(lè)的熱情，爸爸對(duì)蟋蟀的關(guān)愛(ài)，這只蟋蟀，帶來(lái)了一場(chǎng)火災(zāi)，還吃了一塊錢(qián)，但它用他的音樂(lè)天賦，轟動(dòng)了整個(gè)紐約城，登上了報(bào)紙……
在這個(gè)故事里，我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗幸魳?lè)天賦、又勇于承擔(dān)責(zé)任，它的演唱會(huì)引來(lái)了不少的人，賣(mài)報(bào)刊的地方，生意一下紅火了起來(lái)，他也引來(lái)了火災(zāi)，老鼠塔克讓他逃跑，她卻勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，丁丁的待在籠子里。
這個(gè)故事很悲傷，講了在鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀，在紐約城的事！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（五）
這幾天，我讀了一本書(shū)叫做：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了，瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀，每天都給它帶一點(diǎn)早餐，因?yàn)樗傁虢o蟋蟀買(mǎi)一個(gè)籠子，于是，他去了唐人街，買(mǎi)了一個(gè)籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養(yǎng)一只蟋蟀，要不是不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)好朋友，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樗魳?lè)天賦使它成為了一個(gè)紐約的一個(gè)音樂(lè)名人，但是一天，他突然想要回家，于是，亨利找到一張列車(chē)表，隨著火車(chē)隆隆的`聲音，三個(gè)好朋友就這樣依依不舍的告別了。
這個(gè)故事我看完了，我被貓和老鼠的朋友情誼和瑪利歐對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)之情深深的感動(dòng)了，如果柴斯特不鉆進(jìn)野餐籃里，就不會(huì)被帶到紐約。如果瑪利歐沒(méi)撿到它，它也不會(huì)吃?xún)蓧K錢(qián)的鈔票，如果不認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。我小時(shí)候遇見(jiàn)一只蟋蟀，就會(huì)喊：“��！這是什么蟲(chóng)子！”就會(huì)踩死它或拍死它。
現(xiàn)在我明白了，蟋蟀是一種特別奇特的蟲(chóng)子，它會(huì)唱歌，晚上，你走過(guò)草叢的旁邊，總是能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。如果我得到一只蟋蟀，就會(huì)同樣給它買(mǎi)一個(gè)籠子，養(yǎng)著它，它想回到田野的話(huà)，我也會(huì)放了它的，因?yàn)樾?dòng)物都是熱愛(ài)自由的，所以我會(huì)放了它的。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（六）
我讀了一本好書(shū)，是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)十分有趣，還很感人。這本書(shū)是美國(guó)的喬治寫(xiě)的，講了：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在美國(guó)涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一只裝滿(mǎn)食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動(dòng)彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車(chē)，從此，開(kāi)始了它一段傳奇之旅。
柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開(kāi)在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的小報(bào)攤里住了下來(lái)。
在這里，他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開(kāi)始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢(qián)當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半，接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了�，斃麣W的媽媽忍無(wú)可忍，宣布必須趕走它。
天知道，這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來(lái)并且開(kāi)了自己的演唱會(huì)。
從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來(lái)聽(tīng)他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星，但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。柴斯特它想離開(kāi)紐約，回老家要過(guò)那平靜的生活。
最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車(chē)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（七）
我讀了這本書(shū)，就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀。這個(gè)蟋蟀用一件非常偶然的事情改變了柴斯特的一生！
但是，蟋蟀柴斯特在美國(guó)紐約也生活的非常高興！他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠，還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開(kāi)始不喜歡柴斯特，但是過(guò)了幾天，沒(méi)有想到柴斯特成了有名的音樂(lè)家，事情就真的全部都不一樣了！
有一天，馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的歌曲，柴斯特他只要聽(tīng)一遍就可以了。這個(gè)事情迎來(lái)了很多的人，甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》！人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有，所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣(mài)完了！在這幾天了，馬利歐的店鋪賺了很多的錢(qián)，每天都要讓柴斯特表演2場(chǎng)演唱會(huì)！但是，好運(yùn)沒(méi)有來(lái)多久，他們有要過(guò)上以前的苦日子了！（每天都賺不到2美元）
這幾天的演唱會(huì)，讓柴斯特累的筋疲力盡！看著秋天快來(lái)了！柴斯特就想起了故鄉(xiāng)，他想回家了，所以星期五的一個(gè)晚上，他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫，叫完了，坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的，就搭上了回家的火車(chē)走了！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（八）
我讀到第二篇的時(shí)候，我感覺(jué)瑪利歐的媽媽很不喜歡蟲(chóng)子，我能從瑪利歐媽媽給瑪利歐說(shuō)的話(huà)“我們的紗窗上到處都是洞，蟲(chóng)子已經(jīng)夠多了，它在呼朋喚友的，把他們?nèi)辛藖?lái)，我們就滿(mǎn)屋子都是蟋蟀了�！笨闯鰜�(lái)，瑪利歐很喜歡蟲(chóng)子，我從他說(shuō)的“這是一只很別別的蟲(chóng)子，蟋蟀會(huì)帶給人好運(yùn)的。”這句話(huà)看出來(lái)，瑪利歐想讓她的爸爸媽媽明白自己是很喜歡蟲(chóng)子的。
爸爸媽媽把他們留下來(lái)了之后，瑪利歐很高興，有一次一個(gè)叫史麥德利先生的音樂(lè)老師來(lái)到了瑪利歐他們的書(shū)店，他把傘收拾的整整齊齊然后把它掛在胳膊上，買(mǎi)了一份《美國(guó)音樂(lè)》，瑪利歐和他的爸爸媽媽見(jiàn)到史麥德利之后介紹他們的蟋蟀可以演奏圣歌、歌劇，和唱意大利歌，可是史麥德利根本就不相信，因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)物是不可能說(shuō)話(huà)的。
柴斯特現(xiàn)在很不高興，因?yàn)楝F(xiàn)在他不想唱歌也得唱歌，還被關(guān)在籠子里，他想回他的老家康涅狄格州，最后柴斯特在他的兩個(gè)好朋友的幫助下坐上了開(kāi)往康涅狄格州的車(chē)，結(jié)束了自己的紐約生活。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（九）
這個(gè)故事講的是：有一只老鼠和一只貓，住在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的一個(gè)廢棄的排水管出口上，老鼠叫塔克，貓叫亨利。
一天，一只名叫柴斯特的蟋蟀，來(lái)到了美國(guó)紐約市的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的垃圾堆里，和塔克和亨利被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了�？墒怯幸惶焖隽嗣兂闪艘粋�(gè)音樂(lè)家�？墒堑骄旁铝�，馬上就到秋天了，第一片葉子飄進(jìn)了地鐵口，小柴斯特想起了家鄉(xiāng)的抗議底各周，所以他想念自己的家鄉(xiāng)了，讓朋友們知道了，他們只好同意了，小蟋蟀乘著火車(chē)結(jié)束了在紐約的旅行。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了，外面的世界再美好，也比不上家的好，不管誰(shuí)都會(huì)有想家的時(shí)候，家是溫暖的，家是避風(fēng)的港灣。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感（十）
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 書(shū)里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的故事。
因?yàn)樘澇裕袼固乇粩D在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái)，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。
當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話(huà)的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最?lèi)?ài)吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢(qián)，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢(qián)給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān)……。讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無(wú)私。這時(shí)，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，有時(shí)候自己不愿意把自己喜愛(ài)的東西借給別人……
書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜你的每一段友誼，每一個(gè)朋友。友誼的力量是偉大的，令人感動(dòng)的！
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