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      讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感

      時(shí)間:2021-03-02 09:23:44 讀后感 我要投稿

      讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感

      讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感1

        在一個(gè)炎熱的夏日暑假,我閱讀了一本優(yōu)秀的文學(xué)作品---《棉花說(shuō)話的孩子》。這本書(shū),給我?guī)?lái)深刻的啟迪---永遠(yuǎn)不要失去一顆熱愛(ài)的心。

        ‘褐褐’,她在新學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)模擬考之中只考了‘15’分,被新的老師讓為是一個(gè)‘差學(xué)生’。但是,她對(duì)文學(xué)由衷的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,使她擁有了驚人的文學(xué)才華。在被老師瞧不起的情況下,仍舊保持著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。最終,讓老師對(duì)她刮目相看。

        讀完了這本書(shū),我的心情久久不可平復(fù)。我想,如果我也可以像褐褐一樣,有著相同的態(tài)度,再經(jīng)歷了種種困難之后,仍然對(duì)夢(mèng)想的如癡如醉。與褐褐一樣,保持對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。那樣,我也可以擁有驚人的文學(xué)才華。

        你看,一個(gè)已經(jīng)步入六年級(jí)的學(xué)生,如果沒(méi)了對(duì)興趣的熱愛(ài),將來(lái)又怎么能開(kāi)出夢(mèng)想之花?或許,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)褐褐對(duì)文學(xué)的態(tài)度,保持對(duì)興趣的熱愛(ài)態(tài)度造就來(lái)的輝煌成就。無(wú)論經(jīng)歷了什么困難,也應(yīng)該積極向上,對(duì)夢(mèng)想永不言棄,用汗水來(lái)打造自己。

        我十分熱愛(ài)抒情類(lèi)的文學(xué)作品和寫(xiě)作。我可以在學(xué)習(xí)繁忙的情況下,抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)閱讀;在作業(yè)繁多的情況下,我也可以擠出點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)一些良好的作文。我做這些,不是為了什么,我只是十分熱愛(ài)這些事情,它們是我的興趣愛(ài)好,我喜歡它們。我可以去放棄任何東西,但是我的興趣不可以放棄,它們是我所熱愛(ài)的東西,我可以就這樣堅(jiān)持下去。像這次的讀后感,我可以去修改無(wú)數(shù)次,只因?yàn)槲抑匾曀。好文章都是修改出?lái)的,修改數(shù)十次,我并不感到厭煩,反而越改越興奮。我知道這是我的一次機(jī)會(huì),它可以證明我的`才華,所以我要做到最好。一次又一次的改正,可以讓我的作文變得更好,可以讓我學(xué)到更多東西,所以我沒(méi)有理由去放棄它。

        像美國(guó)的摩西奶奶,她是在80歲即時(shí)1940年在紐約舉辦的一個(gè)畫(huà)展,引起轟動(dòng),一舉成名。摩西奶奶在成名之前,還是在別人的農(nóng)場(chǎng)里工作以掙錢(qián)。但是在成婚之后,如同母親一樣,生了10個(gè)孩子,以刺繡鄉(xiāng)村景色為樂(lè)。但是,她的雙手被擦地板、擠牛奶、裝蔬菜罐頭等瑣事所占有。在她76歲的時(shí)候因關(guān)節(jié)炎放棄了刺繡,才開(kāi)始了繪畫(huà),發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫(huà)天賦。“人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始”,摩西奶奶亦是如此,雖然她的人生在77歲的時(shí)候才開(kāi)始,但是她沒(méi)有就此放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持她將來(lái)的理想,來(lái)完成她都人生。也對(duì),人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始,只是很多人缺少那堅(jiān)持下去的意志。

        所以,保持興趣熱愛(ài)吧!抽出金黃之枝;澆灌文學(xué)素養(yǎng)吧!長(zhǎng)出理想之葉;吸收知識(shí)海洋吧!綻放夢(mèng)想之花;踏上成功之程吧!結(jié)出輝煌之果。你總會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的輝煌成就,活出自己的精彩人生。

      讀《和木棉花說(shuō)話的孩子》有感2

        與《和木棉花說(shuō)話的孩子》相遇,是驚喜,也是緣分。讀罷掩卷,我喜不自禁,仿佛找到了與心靈對(duì)話的窗口!

        書(shū)中的主人公名叫褐褐,是一個(gè)生活在重組家庭的孩子,她是一個(gè)奇特的女孩:她深?lèi)?ài)著植物,能與植物對(duì)話;她堅(jiān)強(qiáng),自從父母離異后,她只在見(jiàn)到父親時(shí)流淚;她樂(lè)觀,每天的心事,她會(huì)尋找木棉花樹(shù)分享;她找到了知己——葉秦秦,同樣不美滿的家庭,同樣的愛(ài)好使她們成了無(wú)話不談的好朋友。自此,褐褐又多了幾分快樂(lè)。

        樂(lè)觀,是多么珍貴的品質(zhì)啊,達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不泯滅!焙趾謽(lè)觀的生活態(tài)度,讓她在破碎的生活中重新找到了光和熱。我想到了大詩(shī)人蘇軾,他一生坎坷艱辛,不是被貶官就是奔走在被貶官的路上。當(dāng)他提出改革弊政的方案屢遭打擊,最終被流放到“飲食不具,藥石無(wú)有”的海南島時(shí),他卻一點(diǎn)不悲觀,竟說(shuō):“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”我敬佩他這種在逆境中仍舊保持著豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài),這樣通透瀟灑的生活態(tài)度,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        我的思緒飄回到一年前的那場(chǎng)比賽……

        那是一場(chǎng)計(jì)分制的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。第一場(chǎng)的作文比賽題目出乎我的意料,我霎時(shí)就慌亂起來(lái)?粗蠹业眯膽(yīng)手的樣子,我更是焦急忐忑,最后只寫(xiě)了一頁(yè)半而草草收尾。不出我所料,我的成績(jī)墊底險(xiǎn)進(jìn)半決賽。在半決賽的幾天前,我悶悶不樂(lè)。因?yàn)檫@次失常的發(fā)揮對(duì)我的總分和平均分起到了極大的影響。

        半決賽的前一個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。上一次只是驚險(xiǎn)進(jìn)入下一輪,這一次肯定沒(méi)辦法這么幸運(yùn)了。作為我們班的參賽代表,要是比賽失利了怎么辦,唉,我無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué)了……胡思亂想之間,忽然,我的房門(mén)“吱啦”一聲,被人輕輕推開(kāi)了——媽媽打開(kāi)了房燈。她走過(guò)來(lái),輕輕地親了一下我的額頭:“孩子,樂(lè)觀一點(diǎn)兒吧,凡事輕松面對(duì),往往會(huì)有意想不到的收獲。晚安!”燈滅了,房間重陷黑暗。知女莫若母,媽媽真的太了解我了。我做事情總是習(xí)慣性想太多,并且把事情往糟糕的方向想,這樣真的對(duì)我的比賽有幫助嗎?我深吸一口氣,決定放下一切雜念,用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)第二天的比賽。試卷分發(fā)下來(lái)了,作文主題是“愛(ài)”!我靜下心來(lái),在腦海里構(gòu)思作文框架,平日里媽媽關(guān)懷與愛(ài)護(hù)我的畫(huà)面一幕一幕像電影放映一樣在我的腦海閃過(guò),我文思泉涌,提起筆寫(xiě)下此刻我最真實(shí)的感受……

        走出考場(chǎng)的那一刻,我看著遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云,心情格外的輕松愉悅。結(jié)果不重要了,我相信,此時(shí)樂(lè)觀向上的我,才是我最想成為的我。

        褐褐的出現(xiàn),讓我對(duì)生活有了更多的思考。也許以后,在我的人生道路上還會(huì)遇到更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我相信,只要我用樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)它們,我就一定能把這些阻礙變成通往成功之路的墊腳石!

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