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      感受作文

      時間:2021-03-19 16:19:03 讀后感 我要投稿

      【精品】感受作文合集6篇

        無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】感受作文合集6篇

      感受作文 篇1

        山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌?上也皇侵x靈運,面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

        當那火紅的旭日帶來初升的熱情時,我們手牽手共同去感受自然。

        感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經失去的自然。

        當那晴朗的天空帶來清新的空氣時,我們唱著歌一起去感受自然。

      感受作文 篇2

        在多姿多彩的四季里,有“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天;有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天;有“銀裝素裹,分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

        春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽光照耀著大地,萬物復蘇,冰雪融化,小草也在陽光下穿上了綠衣,大樹也長出了新葉,真是一派生機勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是綠色的生機,我們在山上播種樹木,播種希望。在春天里,我還感受到了“一年之際在于春”,時間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時間,年少有為的道理。

        夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當空熾烤著大地,知了在樹上不停地鳴叫著,萬物都被曬得沒精打采,樹葉都卷縮著,街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說:“熱!熱啊!”小區(qū)里的孩子們還在打水仗,那朵朵水花射(用此不準,建議改為:濺)在人的身上可真爽!在那朵朵水花中,我感受到了要學習水的那種純潔,要珍惜像流水一樣的`時間,也感受到了水一樣無盡的歡樂與激情。因為純潔所以無憂無慮,因為純潔所以才富有幻想和追求,更因為純潔,我們的年少時代才激情四射!

        秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風吹過金色的田野,吹過無邊的森林,在秋風吹過的地方,到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風中,果實都成熟了,農民伯伯把可愛又飽滿的果實從樹上摘下來裝到車上,臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風中,我感受到了只有付出努力,才會獲得成功的道理。

        冬天是令人思考的季節(jié)。北風“呼呼”地刮著,雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來,猶如一個個潔白的精靈在天地之間飛舞,它們落在地上,變成了一張雪白的問卷,令人產生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫,才會獲得人生滿意的答卷。

        四季是多姿多彩的,是令人產生無盡遐想的,是令人思考的……我愛這美麗多姿的四季。

      感受作文 篇3

        時間過得真快,轉眼間要開學了,可是今年的開學形式卻和往年的開學形式截然不同,由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國各地,并且傳染迅速,形勢所逼我們不得不在家里通過網課開課學習了。

        剛開始聽說網課,覺得很新穎,不知道網課到底是什么樣的學習工具,想很快地看到網課的真面目,終于開課了,老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識,我也在認真地享受著網課帶給我的快樂。

        通過這幾天的網課學習,仿佛讓我回到了想念已久的校園,看到老師通過網絡給我們認真的講課,在這特殊時期我們一定要認真聽講,不能讓老師的一片苦心白費!

        現在我想談談網課的優(yōu)點,網課內容講解詳細,思路清晰,聽起來簡單易懂,加深了對學習內容的理解。但是這次網課活動并非十全十美,也有它的缺陷,那就是讓學生長期盯著手機屏幕會讓眼睛視力下降,無法和老師、同學互相交流、談論,使網課變得枯燥無味,不懂的地方無法理解。

        總之希望疫情快點結束,讓我們回到美好的校園學習,開啟充實快樂的每一天!

      感受作文 篇4

        撫頁如聞桃花雨,

        心頭勝似萬花田。

        識知過人雄才略,

        古往今來我心間。

        書,猶如久經干旱而逢雨露;

        書,猶如漂泊異鄉(xiāng)而遇知音。

        這種感受,只有讀書,才可給予。

        說起讀書,誰都不陌生,不過曾有人問過這樣一個問題,你說讀書,是為了什么呢?

        為了考試,勉強應付?

        為了將來,功名成就?

        為了開闊視野,提高素質與修養(yǎng)?

        還是為了增添知識,提高解決問題的能力?

        這些,很難給它下個定義。

        我覺得,有句古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書,是為了尋找書中的精神寶藏,來填補我對世間萬物了解的空缺,是為了將在我腦海里的那個世界勾勒暈染的更細致、更精美。

        我覺得,讀書還是一種甩開寂寞的方式吧。在你覺得孤獨時,捧本書,體驗它帶給你的溫暖,用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的:高山流水遇知音。而書本正可以充當這樣一個角色,幾句話語,一點啟迪,與你產生共鳴,同時也帶給你深刻的思考。

        對于讀書,沒有太多的言語去形容,它就像是泉水叮咚,在解渴的同時,更注重的是那份清涼;它就像是一株火炬,在照明的同時,更注重的是那份溫暖。

        在這炎熱的夏天,在閑暇的午后,捧一本書,依靠著坐在樹蔭下,感受書帶給你的清涼與芬芳。

        書香,穿插在指縫間,縈繞在我身旁,這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景,那樣優(yōu)柔,那樣美。

      感受作文 篇5

        峰巒如聚,波濤如怒,古今大地英雄路,望古今,意澀苦,多少英雄都作了古。

        中華五千年的歷史中,曾經記有大大小小多少英雄的豐功偉績,他們的事跡流傳千古永垂史冊。

        汨羅江上,濁浪排空,山巒潛行,以為衣著華麗的儒者,盯著風,灌著酒,他為楚王的昏庸而無奈,他為奸臣的排擠而憤怒,他為自己的無能而愧疚。他的心都碎了,狂風扯著他的衣裳,想留住這位忠義之士?墒撬×,他縱身跳入波濤洶涌的江中,一去不復返。

        這是一種美,一種凄涼的美,您安息吧,端午我會想您致敬!

        同樣是江邊,同樣也是一位仁義之士,腰佩利刃,背向大風,吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的千古名句,在茫茫的大霧中消失。

        這是一種美,一種悲壯的美,您安息吧,易水旁會有我為您插一束白菊。

        濃濃的火藥味彌漫在空中,前面是敵人的火力點,看著戰(zhàn)友們一個接一個的倒下了。他決定了,不過就是一死,他慢慢靠近火力點,炮彈在他的身旁炸開了火,土壤飛濺著,他縱深一躍,有身體堵住了敵人的火力口,時間卻定格在那一刻。

        這是一種美,何等英勇的美!

        嘗,英雄淚;聽,英雄吟;頌,英雄賦,感;英雄情。

        英雄們,華夏正在強大,社會正在進步,你們安息的走吧。

      感受作文 篇6

        戀戀不舍地離開黑山頭口岸,轉眼間,我們來到了哈撤爾古城遺址。爸爸告訴我,這個古城遺址位于額爾古納市黑山頭鎮(zhèn)北12公里處,就在它的不遠處,根河、得爾布爾河匯入了奔騰的額爾古納河。河流匯合處的東部高地上,就是這座背山面水的古城遺址哈撒爾古城遺址。蒙古汗國時期,額爾古納河流域為拙赤哈撤爾封地,哈撤爾及其家族居住的主要城池之一。而哈撒爾,是蒙古汗國的大將,成吉思汗的弟弟,以勇猛善射著稱,是蒙古人民心中的英雄。所以,在額爾古納,還有一座哈撤爾的雕像呢。

        走近遺址,我發(fā)現,遺址四面是矮矮的城墻。就在一條踩出的小道旁邊,立著一個柱子,柱子上寫著哈撤爾遺址字樣。來到一個高處,我看到一個凹下去的小坑,后來才知道,這是古城遺址的花崗巖柱石基座,坑里的基座放著一些錢幣,錢幣上面壓著瓦礫。這些瓦礫都有幾百年的歷史了。我們也學著別人的樣子,拿出一元硬幣,放進小坑里,用小瓦塊壓住,還讓爸爸給我照了一張相片。

        然后,我們跑下山坡,看到一群羊正在吃草。這時,孩子氣的爸爸躺在地上,從坡上滾下來。離開之前,爸爸以羊群為背景,給我們照了一張相,就離開了。但我心中一直納悶,曾經十分輝煌的遺址,為什么消失了呢?什么時候消失的?這些謎團也許等我長大了會弄清楚。

        接著,我們驅車來到了濕地公園。這個公園就在額爾古納市邊上。站在高處,我看到了一條彎彎曲曲的小河,小河在森林和草叢中流淌。小河時隱時現,好像在和人們捉迷藏。有了這條河和這篇綠蔥蔥的花草樹木,額爾古納市更加美麗了。我們登高望遠,流連忘返。

        中午吃飯的地方在漁村,在路邊,對面是一片菜地,種植著蔬菜,一片田園景色。進入漁村后,我們來到房間,只見飯菜早已在桌子上擺滿了。這些菜,大多是農家的做法,看著都想吃,吃起來就停不下口。

        吃晚飯,我們到加油站加油后,向全國著名的邊境魅力小鎮(zhèn)室韋前進。

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