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      讀書的感受作文

      時(shí)間:2021-03-27 11:37:48 讀后感 我要投稿

      【精選】讀書的感受作文集合8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書的感受作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】讀書的感受作文集合8篇

      讀書的感受作文 篇1

        書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。

        俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

        我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中!皶拖褚粋(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書,一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)"書中自有黃金屋"呢!

        書,是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘛?/p>

        書,是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

        書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

      讀書的感受作文 篇2

        我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來(lái)寫,你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

        我選的這本書是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系乃蓸,也自由得像歐扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來(lái)的。

        我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛:杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛,對(duì)獵狗羅迪的愛,最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動(dòng)了我。

        我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。

        我覺得這本書真是太有趣、太感人了,我剛開始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書給讀完啊。

      讀書的感受作文 篇3

        書是知識(shí)的寶庫(kù),書是知識(shí)的源泉,我喜歡讀書

        記得很小的時(shí)候,媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后,媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增,F(xiàn)在,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

        在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí),我會(huì)隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。

        如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)好多本書:有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的`良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

        說(shuō)起我讀書的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無(wú)窮,有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō),讀完這本書,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過(guò),最終,幸福、快樂(lè)齊向他而來(lái)。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只有戰(zhàn)勝種種困難,勇敢的去面對(duì),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,我喜歡讀書!

      讀書的感受作文 篇4

        在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂(lè)。然而在這快樂(lè)的海洋中,唯有“讀書之樂(lè)”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華,讓人感受到一種說(shuō)不出的喜悅和歡樂(lè)!

        “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;

        “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

        “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

        讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,使我們更好的認(rèn)識(shí)世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂(lè)趣、共嘆悲苦。

        讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國(guó)演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠(chéng)令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

        “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯(cuò)的,“滿腹詩(shī)書”是一種富有的表現(xiàn),而使自己“富有”的方式就是讀書!坝面z甲保護(hù)身軀,用知識(shí)武裝頭腦”,而獲取知識(shí)的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。

        如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使黑暗的屋子得到持久的光明!

        既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,享受著這超脫世俗的樂(lè)趣,和作者一起去游山玩水、分享樂(lè)趣、談笑風(fēng)生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂(lè),品能述以情者,讀者也!”

      讀書的感受作文 篇5

        書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書是人類進(jìn)步的階梯……

        小時(shí)候,我從書中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮郏磺橐馍钪氐亩嗬睞夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。

        二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

        漸漸長(zhǎng)大了,媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄; 拿著兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……

        博覽群書的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

        書豐富了我的知識(shí);給了我智慧;開拓了我的視野,我要永遠(yuǎn)以書為伴。

      讀書的感受作文 篇6

        在生活中,讀書是必不可少的。生活中處處都要讀書,那讀書有什么好處呢?讀書可以增強(qiáng)寫作能力,想要作文寫好就必須把書里的好詞好句積累下來(lái),用到作文上面,這樣,作文得分就多了。讀書還可以增加語(yǔ)言表達(dá)能力,與人們交流時(shí),變得更加流暢。讀書最好的一點(diǎn)是可以緩解壓力,如果考試前一天覺得壓力很大,可以通過(guò)讀書來(lái)放松心情。

        我讀了一些書,其中,《丑小鴨》這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,故事是這樣的:有一只非常丑的鴨子,人們都非常嫌棄它,它歷經(jīng)磨難,最后變成了一只白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的道理,知道了做什么事情不要沮喪,一定要努力,這樣做事才會(huì)成功。

        如果沒(méi)有書,那么世界上的事我們就不會(huì)知道;如果沒(méi)有書,那么我們就沒(méi)有知識(shí),就更別說(shuō)了解現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展了。

        毛澤東就是因?yàn)樽x了很多書,所以他知識(shí)淵博,什么都難不倒他,最終成為了一代偉人。我們要向他學(xué)習(xí),要多讀書。

        由此可見,讀書對(duì)我們極為重要。高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書才能使自己變得更加優(yōu)秀,生活才會(huì)更加精彩。

      讀書的感受作文 篇7

        文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。

        記得在我2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩(shī)三百首》的書,一個(gè)字一個(gè)字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會(huì)叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī),背完后,我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起,我就愛上了書,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀!皶,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r(shí)而,讀書時(shí),我會(huì)唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地。”請(qǐng)不要見笑,不過(guò)我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

        書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!

        為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會(huì)。地點(diǎn)定在牟雨欣家,時(shí)間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語(yǔ)悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。

      讀書的感受作文 篇8

        想必喜歡讀書的人都知道,書,就像是波瀾壯闊的大海,無(wú)邊無(wú)際,一望無(wú)垠,因?yàn)槲蚁矚g那一望無(wú)垠的大海,所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里,讓他時(shí)刻提醒著我要讀書。也正是因?yàn)閻圩x書,我也同時(shí)愛上了寫作。

        從小到大,因?yàn)閻圩x書,我也就養(yǎng)成了隨筆隨時(shí)隨地記錄的習(xí)慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游,我總會(huì)帶上我的小本子,到一個(gè)地方看到了什么人,聽到了什么話,看到了什么風(fēng)景,遇見了什么有趣的事情,我都要將它們一一記錄下來(lái),回來(lái)后自己慢慢地分享屬于自己快樂(lè)!又比如在閱讀中看到一個(gè)好詞語(yǔ),一個(gè)好句子,一段好段落,我也都會(huì)將他們記錄下來(lái),讓他們成為我的“好朋友”,以便以后在寫作中派上“大用場(chǎng)”。

        記得第一次體會(huì)到寫作的快樂(lè)是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次作文課上老師讓我們寫教過(guò)自己最深刻的老師,我當(dāng)時(shí)寫了以前教我們一二年級(jí)的班主任王老師,我把王老師平時(shí)的一言一行,各種表情表達(dá)的惟妙惟肖。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫的還不錯(cuò),就貼在了學(xué)校的板報(bào)墻上讓大家一起來(lái)分享,我也收到了同學(xué)們羨慕的目光,這件事情讓我興奮不已,因?yàn)檫@樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺,這種喜愛也就自然而然地化成了我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力。

        讓每天的歡樂(lè)與憂愁化為一行行的文字,讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情,第一時(shí)間,我總會(huì)想到拿起筆來(lái)記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛好,而它更是我的好朋友。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,它能替我緩解學(xué)習(xí)壓力,我難過(guò)的時(shí)候它也難過(guò),我開心時(shí)它也同樣和我一起開心,它就像是我的另一個(gè)自己,陪我一起快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

        我在寫作中收獲到了快樂(lè),得到了滿足,感覺到了自信,身心得到了愉悅,我寫作,我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业膶懽魇澜缋铮腋杏X自己就是一個(gè)個(gè)的主角,盡情地發(fā)揮,盡情地演繹著。就算是沒(méi)有任何人來(lái)為我喝彩,我也會(huì)為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因?yàn)樵谖业氖澜缋,有了快?lè)地寫作,我就會(huì)覺得我是最快樂(lè)最幸福的!

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