《最大的麥穗》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《最大的麥穗》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《最大的麥穗》讀后感1
這個學(xué)期我們學(xué)了《最大的麥穗》這一課。這篇課文讓我感觸很深。這篇課文說的是古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在一塊麥地里摘一個最大的麥穗,但弟子們總覺得機會還很多,完全沒有必要過早地定奪,便一次次錯失良機,走到盡頭仍然是兩手空空,蘇格拉底借這個機會教育了弟子們,讓他們悟出了一個道理。
蘇格拉底的弟子們因為過于好高騖遠(yuǎn),猶豫不決,總覺得最大的麥穗還在前面而錯失良機,導(dǎo)致他們一個麥穗也沒有摘到。巴爾扎克說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全看你不假思索的去用。”有的人看到機會就不失時機地去抓住它,利用它,成就了一番業(yè)績;而有的人則好高騖遠(yuǎn),猶豫不決,最終錯失良機,一事無成。我們不能學(xué)好高騖遠(yuǎn)的人,那樣會讓我們錯過良機,一事無成,我們要學(xué)習(xí)那些抓住機會的人,只有這樣我們才能抓住良機,成就一番事業(yè)。
現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找工作,但都眼高手低,好高騖遠(yuǎn),總認(rèn)為自己的才能不僅僅是這樣不愿從底層做起,當(dāng)一個打工仔,總認(rèn)為自己可以當(dāng)上一個重要的職位,而一次次地和機會擦肩而過,等很多年后一事無成,才幡然醒悟,可已錯失良機。
“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗,有的人見到了“顆粒飽滿”的麥穗就不失時機的摘下它,有的人則東張西望,一再地錯失良機,當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的!笔前!好高騖遠(yuǎn)會讓你一事無成,抓住機會則會讓你做出一番事業(yè)。
《最大的麥穗》讀后感2
在我拿到我們的語文書時,我就懷著好奇的心情打開書看了看,只見里面有神話故事《西游記》中的故事,還有古詩詞等。但讓我感到受益匪淺的還是《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章記述了古希臘的大學(xué)者蘇格拉底給他弟子們出的一道題,讓他的弟子們?nèi)ヒ粔K豐收了的麥地里摘一個最大的麥穗。而且只能進不能退。這個題目讓他的弟子明白了一個道理,同時也讓我明白了一個道理。
當(dāng)我讀到“地里到處都是大麥穗……完全不用過早的定奪!睍r,我感到麥穗很大,同時感到了這個題目并不是讓他的弟子們?nèi)フ乙粋最大的麥穗,而是一個考驗。
當(dāng)我讀到“蘇格拉底對弟子們說……因此最大的麥穗就是你們剛剛摘下的!睍r,我感到這個題目果然非常的深,讓我回味無窮。
當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個字的時候,我發(fā)現(xiàn)這篇文章果然不是在寫他的弟子們是怎么找到那顆最大的麥穗的,而是在寫人生的機遇問題的。
讀了這篇文章,我明白了蘇格拉底的用意,他是想告訴我們:人的一生仿佛也是在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見了那顆粒飽滿的“麥穗”,舊不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再錯失良機。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,單把眼前的麥穗拿在手中,才是實實在在的。
這篇文章告訴我們不奧好高騖遠(yuǎn),好好地走自己的路才是最重要的。
《最大的麥穗》讀后感3
大家都知道古希臘的大學(xué)者——蘇格拉底吧!他的弟子們經(jīng)過他的諄諄教導(dǎo),變得博才多學(xué)。這個故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過程仿佛正是他們的人生,如果有弟子看見飽滿的麥穗,便不失良機地摘下它,這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機遇,你抓住它,就如掉入河中,看見了一艘載著人的船,你便有了生的希望。而有的弟子,卻看看這一株,搖了搖頭,看看那一株,搖了搖頭。他們總認(rèn)為會看見那一株最大的麥穗,但是他們沒想到,如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機,即使掉河了,也沒有人會看見他,更沒有人去救他。弟子們走到頭,令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎?有的人看見了顆粒飽滿的麥穗,就抓住他,緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機遇一點也不在乎,還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯失了良機。
我從中明白了一個道理:一個人要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇,實實在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),這樣就不會錯失良機,一事無成了。
《最大的麥穗》讀后感4
《最大的麥穗》不僅是一篇課文,還反映了當(dāng)時人們的生活和處事作風(fēng)。在這里,古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底巧妙地借助秋天收獲的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊,讓他們?nèi)フ粋最大的麥穗,只許進不許退,這些弟子們都兩手空空地出現(xiàn)在了麥地的盡頭。
原因何在,那就是太過用心,他們總覺得最大的麥穗一定還在前面,就一而再再而三地錯過良機,才造成了這種場景。有時,錯過一個小機會也許并不可惜,但如果錯過一個對你有很大幫助的機會,那么你的人生道路將會出現(xiàn)漏洞,還無法修補。一旦你抓住了這個機會,出色表現(xiàn)自己,這樣你的下一步發(fā)展就會變得更加容易。所以,“機不可失,時不再來”、“善于捕捉機會者為俊杰”,這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費,這個世界將會變得枯燥而死板,哪來那么多科學(xué)家和發(fā)明家?他們成功的秘密是什么?還是這四個字——抓住機遇!
在看似很平常的.一些事物中,總能反映出一個人的想法和習(xí)慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標(biāo)的人,到頭來,也只能像文中的弟子一樣,兩手空空,這才如夢初醒?梢,學(xué)會把握機會是多么重要!
是!人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。
當(dāng)然,追求最大的無可厚非,但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的!
《最大的麥穗》讀后感5
“當(dāng)運氣向你微笑時,請趕快擁抱它。”這便是我讀完《最大的麥穗》后的感悟。《最大的麥穗》講的是蘇格拉底帶弟子們?nèi)湹卣粋最大的麥穗,從而告訴弟子們不能錯失眼前的機會的道理。
的確,生活中也有種種例子。有一次,我朋友的父親講起他的工作經(jīng)歷,他剛開始去找工作,想去一家大公司,因為他有碩士學(xué)歷,可是大公司都以博士為招聘目標(biāo),于是,他想大公司不行,差一點的應(yīng)該可以吧?墒,他沒有實踐經(jīng)驗,沒能獲得通過,如此多次碰壁,對小公司的不屑,使他怨天尤人,沒人認(rèn)識他這匹千里馬。
后來,他不得不一再降低標(biāo)準(zhǔn),終于找到了一份工作,這是一家很小的公司,超出了他的預(yù)期。為了生計,他埋下頭來認(rèn)真工作,隨著日子的增長,他的收入在不知不覺中也開始增長,并且因為這些他也越來越得心應(yīng)手,越來越快樂。當(dāng)有人問他為什么放棄了最初的追求的時候,他笑笑說,我找到了自己。慢慢地,他開始管理這家公司,后來有許多獵頭來找他了,他選擇了一家大公司簽了約。當(dāng)別人再次問他時,他笑笑說:當(dāng)初別人不了解我,不認(rèn)識我,而我找到一個起點,安心認(rèn)真地把工作做到最好的時候,不知不覺別人就知道我了。
人的一生就像在麥地里行走,都想尋找到最大的麥穗。有的人見到了飽滿的顆粒,就不失時機地摘下它,有的人則東張西望,一再錯失良機,直到人生的麥地走到了盡頭。當(dāng)然,追求應(yīng)該是沒錯的,但把眼前的麥穗掌握在手中,才是實實在在的。
《最大的麥穗》讀后感6
人生的選擇必須是果斷的,見到機會一定要好好把握,才可以成功。人生處處有哲理,蘇格拉底是希臘的一位偉大的學(xué)者,他教育徒弟的方法也十分特別,《最大的麥穗》說的正是他的一次教育子弟的一個小故事。
這個故事的內(nèi)容是:一天蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們來到了一個麥壟邊,要他們摘一個最大的麥穗,弟子們聽明白后立馬走進了麥地,開始仔仔細(xì)細(xì)的挑挑揀揀。他們放遠(yuǎn)目光,總以為機會還有很多,不知不覺已走到了盡頭……
在人的一生中,必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不是東張西望,錯失良機。然而,未必人人都可以夢想成真,換個角度思考如果能夠立足現(xiàn)實,面對機遇,果斷出擊,將若干個小收獲積累起來,相信誰的都可以成功,鑄就一生的輝煌!所以生活中的我們一定要把握眼前的機遇,不要錯失良機。
比如,我們生活中,一定有許許多多的大學(xué)生找工作,就連我們的爸爸媽媽也一樣,可是有些大學(xué)生十分挑剔,不是嫌這個工作工資少,就是嫌那活累,自己吃不消,不是嫌這個工作沒有意思,就是嫌那工作下班晚,結(jié)果,這樣挑挑,那樣看看,最后一事無成,什么工作也找不到。
一個故事有著大大的道理,這樣的道理出自一個小小的故事,看了這篇文章,我發(fā)出了長長的感慨!呀!人的一生放佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗,有的人見到了顆顆粒飽滿的一穗,就會不失良機的摘下它,則有點人東張西望,總覺得最好的在后面,一再錯失良機,當(dāng)然,追求是重要的,可是把眼前的一穗緊緊握在手里,才是最重要的,可是實實在在的呀!
《最大的麥穗》揭示了人生的選擇不是一再的追求,而是把握眼前的機遇才可以有所成就。
《最大的麥穗》讀后感7
今天,我在上課時學(xué)了一篇文章,讓我明白了許多道理,這篇文章就是《最大的麥穗》。
這個故事講了:在古希臘有一位大哲學(xué)家,他叫蘇格拉底。有一天,蘇格拉底帶著弟子們?nèi)湹,讓他們尋找最大的麥穗,到了最后誰也沒有找到。他想通過這件事來告訴弟子,要學(xué)會把握好機會 。
想想我們,時不時的錯過了機會,就說我吧。有一次,我去買作業(yè)本,看中了一個米老鼠的封面,剛拿起,我就想說不定下一家還有hello kitty的呢!我急急忙忙地跑到了下一家,果真有hello kitty的。我又想了想說不定第三家還有多啦A夢的呢,那就更好了!于是,我就這樣的挑來挑去,等想好買那個本子時,那個本子已經(jīng)被賣掉了 。 這就是生活中最平凡不過的事例了。機會不是時時都有的,錯過了再也沒有了。把機會讓給了他人,自己就會一無所 獲。
世上沒有后悔藥,應(yīng)追求最完美的,但要捉住眼前的機會,這才是事實在在的。 所以 ,只有把握住現(xiàn)在的機會 ,才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
《最大的麥穗》讀后感8
人們常說:“過了這村兒就沒這店兒了”。這是告訴我們一但有了機會就要把握住它,如果錯過了,后悔都來不及。
今天,我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章講的是:有一位大學(xué)者帶著弟子來到麥地邊,讓弟子們只進不退摘到最大的麥穗。走進麥地后,弟子們發(fā)現(xiàn)地里都是大麥穗,不知道哪個最大。他們看看這株,望望那株,都搖搖頭,總以為前面還會有更大的麥穗。最后,直到麥地的盡頭,弟子們也沒有摘下最大的麥穗。
讀了這篇文章,我懂得了要學(xué)會把握時機,只要有了機會就不要錯過!生活中,我們也經(jīng)常會出現(xiàn)這類事情——錯過了才懂得珍惜。上個學(xué)期有一次作文比賽,只要投稿就能參加。而我……卻因為不想打字而沒有參賽。發(fā)獎那天,同學(xué)們都拿著獎狀又說又笑的回家,我卻一個人默默地站在角落里后悔,后悔當(dāng)初沒有去投稿。
正如文章的結(jié)尾,“有的人見到了顆粒飽滿的‘麥穗’就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再錯失良機!庇辛藱C會,我們就不要猶豫、不要浪費,一定要好好的把握它!
《最大的麥穗》讀后感9
讀了《最大的麥穗》,我的內(nèi)心久久不能平靜。
這篇課文只要寫了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們因為挑挑揀揀,錯過了時機,結(jié)果兩手空空的故事。
讀后,我深受啟發(fā),仿佛也在當(dāng)時聆聽大學(xué)者,蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。”深深的刻在了我的心中。由此,我想到了著名的化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言:“要想獲得成功,應(yīng)當(dāng)滿足于從小處著手!彼诟嬖V我們:做一件事,如果想要成功,就應(yīng)該抓住這些小的機會,還要會懂得知足。事實也是這樣。古今中外,一切有成就的人,都是在踏踏實實地把握住機會,獲得成功的。抓住機會,才是故事成功的基石,沒有這個基石,再多的智慧,也是蓋不了“成功”這幢房子的。
人生就像是在尋找那最大的麥穗,雖然追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的,作為青少年的我們,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理像與抱負(fù),但更需要抓住眼前的機遇,實實在在的機遇,實實在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。否則就會錯失良機,到頭來兩手空空。
從現(xiàn)在起,把握住一切機會,踏踏實實地好好學(xué)習(xí),成為一個獲得成功的人。
《最大的麥穗》讀后感10
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深,最大的麥穗讀后感。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣W畲蟮柠溗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們,可反過來一想,他們犯的錯誤我不也犯過嗎?
我上五年級時,由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段,很多比賽都出現(xiàn),我總認(rèn)為機會很多,一個也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報名時期,我心想:以后還有很多機會,下一次再參加吧!結(jié)果兩個星期過后,參加的同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀,名字也光榮的寫進了喜報里,我的心癢呀!可這又能怪誰?還不得怪我沒有把握住機會,最大的麥穗讀后感。
學(xué)了這一篇課文,我明白了一個道理:一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機遇,實實在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實實地的,就會錯失良機,到頭來兩手空空。
《最大的麥穗》讀后感11
蘇格拉底這位哲學(xué)家想必大家一定不陌生,我們最近還學(xué)了一篇關(guān)于他教育弟子的課文呢。學(xué)完這篇課文我心中早已對這個人佩服飛五體投地了,他給弟子們講道理,弟子們不一定能體會,能理解,因為他用了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。
一天,蘇格拉底帶著弟子們到了麥地對他們說:“你們只許進,不許退,去麥地里找一個最大的麥穗,我在麥地的盡頭等你們!甭犃死蠋煹脑,弟子們便開始認(rèn)真地去尋找最大的那個麥穗。他們東瞧瞧西望望總不滿意,他們老認(rèn)為最大的那一穗肯定在后面,現(xiàn)在不用著急。弟子們不知不覺走到了麥地的盡頭,回首才發(fā)現(xiàn)自己一無所獲。
他們忽然明白了老師要告訴他們一個道理——追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗抓在手里才是實實在在的。英國著名科學(xué)家達爾文曾說過:“機會在每個人面前都是平等的,只是許多人沒有抓住它!碧K格拉底的弟子們就是因為以為自己碰到的不是最大的麥穗,在麥地里挑挑揀揀,結(jié)果一無所獲。
我覺得,我們現(xiàn)在很多人都像蘇格拉底的弟子,機會到你眼前的時候,你沒有抓住,當(dāng)失去時,只有悔恨和可惜。我在生活中也有類似的經(jīng)歷,有一次上街看中了一件衣服,媽媽付錢的時候,我有些遲疑有些猶豫。或許,下一家有比這個更合適的呢。我們又去另一家去看,看了許多家,都沒覺得有比那件衣服更合適的了。當(dāng)我們回到一開始那家店時,售貨員告訴我們衣服就在剛剛被買走了,這時我心里只有懊悔、可惜、失落。如果當(dāng)時我就把那件衣服買了下來,是不是就不會被別人買走了。
所以從這一件件事中,我們應(yīng)該明白,為了不讓自己留下遺憾,就該抓緊手里“最大的那一個麥穗!
《最大的麥穗》讀后感12
今天我在學(xué)校學(xué)了《最大的麥穗》這篇文章,它讓我學(xué)會了成功需要的最基本原則。
這篇文章講的是蘇格拉底和他弟子故事。一天,蘇格拉底帶領(lǐng)著他的弟子說:“你們?nèi)フ粋最大的麥穗,只許前進!钡茏觽兊禁湹乩镒屑(xì)地尋找,他們看看這株,又覺得前面的更大,就這樣,弟子不知不覺地走到了盡頭,但他們卻兩手空空。
我也像蘇格拉底的弟子那樣錯失了機會:在放寒假的時候,老師只留了很少的作業(yè),若每天都寫作業(yè),只要幾個星期就能完成,所以我沒在意,覺得沒有必要在前幾天寫完,每當(dāng)媽媽對我說:“該寫作業(yè)了!”“還有很多作業(yè)呢!”我心不在焉的說!霸俨粚懢蛯懖煌炅耍 薄皼]事,才放假啊,來得及”!時間飛快的流走了,當(dāng)假期到了結(jié)束的時候,我才如夢初醒,一看作業(yè)本上空空如也,我翻開日歷,上面的數(shù)字好像也在嘲笑我,沒辦法,我只能拼命的補。
讀過這篇文章以后,我有很多感悟;每個人所要尋找的“最大的麥穗都是不同的,對我們來說,摘取最大的麥穗就是上好每一堂課,以迎接明天的挑戰(zhàn)。人生的目標(biāo)是永無止境的,沒有最好只有更好,只有把握住身邊的每一次機會踏踏實實干好每一件事,我們才能有所收獲,這才是最重要的!
《最大的麥穗》讀后感13
在最近一段時間里我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一課,課文揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇,而不能東張西望,否則將會一事無成。
一位哲學(xué)家獨特的教學(xué)方法,使他的學(xué)生獲益終身;一個歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事,令我們回味無窮。我們都在為實現(xiàn)人生的理想而努力奮斗。然而,未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時,只有果斷出擊,把握好現(xiàn)在,才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇,猶豫不決,你將永遠(yuǎn)也取不到功,一事無成。正如巴爾扎克所說“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不暇思索地去利用”。
讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前閃過,都不知道該選哪一件好了。左挑挑,右選選,使我眼花繚亂。也沒有看見我認(rèn)為商場里最漂亮的一件。時間一分一秒的過去了,我依舊兩手空空,一無所獲,最后只得空手而歸。
文中蘇格拉底說的好“ 這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!笨戳宋闹械脑捨覒M愧不已,我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。
我已經(jīng)錯過了這一輪“月亮”,但我不想再錯過這一群“星星”。干什么事情都不能目光短淺總把希望寄托在未來,結(jié)果一無所獲。只有抓住眼前的機遇,腳踏實地地干好每一件事才能取得最大的“麥穗”。
《最大的麥穗》讀后感14
《最大的麥穗》的主要內(nèi)容是:古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識到深刻的道理,便把弟子領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進,不許退。
弟子們聽懂了老師的要求后,就走進麥地里,因為那時正是小麥成熟的時節(jié),所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認(rèn)為都不是最大的,最大的在前面,他們找到地邊,依然是兩手空空。蘇格拉底對弟子說:“這塊麥地里肯定有一株是最大的,但是你們未必能碰得到;即使碰到了,也難以做出準(zhǔn)確的判斷,因此,最大的一株就是你們剛剛摘下的。
讀完這篇文章后,我悟出了一個道理:人的生活仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下來;有的人則東張西望,錯失良機。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一株放在手中,這才是實實在在的。
俗話說:“吃一塹,長一智!边@話說你的一點也沒錯,我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能判斷準(zhǔn)確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認(rèn)為人生中的大事還在人生道路的前面。這就是他們?nèi)鄙倥袛嗔Γ桓掖竽憞L試,所以一再的錯失良機。到人生的最后,還是竹籃子打水―一場空。什么也沒有,什么也沒有得到,這樣的人生又有何意義呢?
朋友們,人生中最大的“麥穗”,就在你的人生中,等待著你去摘齲人生中既有得,也有失,所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標(biāo),不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事,這才是最有意義的人生。
《最大的麥穗》讀后感15
課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時的教育背景,讓弟子們通過實踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新,歷來就是一個人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。況且,無論你干什么,是學(xué)生、老師、工人……只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力……總之,只要有了創(chuàng)新精神,可以對做事起到事半功倍的作用。再說,蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。
相比之下,我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。
我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈……可我們很少做實驗,對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕,也不買一些專用器材,更別說從小培養(yǎng)了。
在醫(yī)療、軍事、工業(yè)……一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺得,我們中國應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進行到底”!
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