精選初中感受作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著怎么去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，“尊重師長(zhǎng)”、“友愛(ài)同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了“海洋”來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類假如再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚、螃蟹……等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參與書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗�！本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績(jī)，我常在想假如沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒(méi)有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢！
所以我要跟你們說(shuō)：“謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛(ài)你們�！蔽疫�要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的讀書、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè)，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過(guò)后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
初中感受作文 篇2
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢(mèng)想，夢(mèng)想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒(méi)有翅膀、沒(méi)有羽毛，只有一雙堅(jiān)硬的手臂，但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán)，我心中的夢(mèng)想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天，是我向往的一個(gè)地方，在那里我可以自由自在、沒(méi)有后束縛的飛翔。看著宇航員一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球，我的心中不僅對(duì)他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員，雖然這是不可能的事，但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中，也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻，我將展開我的雙手化作一對(duì)翅膀，飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上，望著天空，仿佛天空是觸手可得的，可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我，它在天空中鳴叫著，像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心，卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥兒們那對(duì)扇動(dòng)的翅膀，在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命，似乎這一切都是冥中注定的，有的人可以飛上藍(lán)天，有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心，卻飛不上去。漸漸地，我長(zhǎng)大之后才發(fā)覺(jué)自己當(dāng)初的夢(mèng)想有多么的不切實(shí)際。可是當(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想？難道是因?yàn)樽约河X(jué)得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢(mèng)想？我自己也不得而知，引發(fā)這樣一個(gè)夢(mèng)想的導(dǎo)火索是什么，有的人覺(jué)得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊，使我透不過(guò)氣來(lái)，我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán)，我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢(mèng)，其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)這樣的夢(mèng)想吧！飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢(mèng)想的其中一個(gè)吧，我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。
初中感受作文 篇3
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，迎接我的是新的老師和新的同學(xué)，還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天，是新生入學(xué)訓(xùn)練，由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作，這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻練習(xí)了有一天的時(shí)間，雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光，也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光，讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的'新生入學(xué)訓(xùn)練，我明白了初中與小學(xué)的差距，對(duì)比小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績(jī)，必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正，保留優(yōu)良的好習(xí)慣，才能迎頭趕上，適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀，八點(diǎn)才正式上課，更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng)，考驗(yàn)著我的耐心和決心，但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài)，在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī)，懂得更多的知識(shí)，取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了，以前熟悉的老師變了，進(jìn)入初中以后，很多都變了，但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
初中感受作文 篇4
天又下起了雨，仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過(guò)氣來(lái)，為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境，我打著一把傘出了門，想散散心。
小雨淅淅瀝瀝，敲打著青瓦紅磚，我漫無(wú)經(jīng)心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺(jué)，我也說(shuō)不清道不明這是什么感覺(jué)。路上幾乎沒(méi)有行人，只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺(jué)。一切的雜念，都褪去了，如畫一樣，寧?kù)o極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，仿佛一種久違的感動(dòng)，又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中，可卻忘了留意你經(jīng)過(guò)的風(fēng)景，有些風(fēng)景，一但錯(cuò)過(guò)，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心，對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見(jiàn)了那些風(fēng)景，哪怕這條路上有再多風(fēng)雨，有再多坎坷，都會(huì)覺(jué)得是值得的。
有些人，只注重結(jié)果，卻不在乎過(guò)程，那么，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果，但世上沒(méi)有如果，只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因?yàn)闆](méi)有最完美，人生也不可能處處皆是春天�；蛟S，人們所追求的完美，不過(guò)只是為了讓自己不留遺憾，換句話，是人太過(guò)貪心。
我思緒久久，才回過(guò)神來(lái)，我的腦海中，浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
初中感受作文 篇5
感受幸福
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是母親傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最大的幸福就是能夠與母親長(zhǎng)相廝守。
人人都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是偉大的。”的確是這樣。對(duì)于我自己，如果有一段時(shí)間看不到母親，聽不到母親的念叨，我反而會(huì)不習(xí)慣，不自在。
我的母親是個(gè)農(nóng)村婦女，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以她這一生最大的希望就是我能夠認(rèn)真讀書，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。在家時(shí)，母親總是不停對(duì)我說(shuō)：“只有讀書才可以改變你的命運(yùn)，讓你有一個(gè)美好的將來(lái)�！睂�(duì)于母親的話，我沒(méi)有覺(jué)得厭煩，因?yàn)槲抑溃赣H教育我也是為我好，所以我覺(jué)得自己很幸福。
母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且對(duì)我的日常生活也很關(guān)心。每當(dāng)禮拜天回家時(shí)，總是關(guān)心我在學(xué)校吃的可好，與同學(xué)相處時(shí)否融洽？叫我在學(xué)校按時(shí)睡覺(jué)，注意自己的身體。
記得小時(shí)候，家里窮，什么都買不起。到冬天時(shí)，我沒(méi)有手套，媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫，因?yàn)榘滋焯α恕？吹侥赣H那樣辛苦，我很心疼，便暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大了一定要努力學(xué)習(xí)，以此報(bào)答母親。
和母親在一起的每一天，我都覺(jué)得很快樂(lè)，很幸福。
我相信，不僅我有這樣的感受，天下所有的人都會(huì)有同樣的感受吧！
初中感受作文 篇6
夏天是個(gè)與眾不同的天使，他既沒(méi)有春天的溫暖，秋天的涼爽，又沒(méi)有冬天的美麗。他帶給我們的是煩躁和炎熱……
夏日炎炎，讓我感到煩躁。原因呢，有很多。說(shuō)實(shí)話我真的感覺(jué)這個(gè)世界不真實(shí)，真的這么感覺(jué)……
記得幾天前，我在XXX里投稿了幾篇文章。我投稿文章的原因很簡(jiǎn)單，就是想肯定一下自己的能力，當(dāng)我把那篇1000多字的文章公開投進(jìn)投稿箱后我靜靜的等待著荷友們的反應(yīng)，我剛關(guān)閉了投稿的那個(gè)對(duì)話框來(lái)到了發(fā)表區(qū)就看見(jiàn)我有一張未讀的紙條，我打開一看，下了一跳，上面說(shuō)我的作文已經(jīng)進(jìn)入發(fā)表區(qū)。而這中間僅僅只隔了1分鐘。我簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛。我也清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)推薦我的作文的人根本就沒(méi)有把我的文章讀完，但是我相信，一定會(huì)有人讀完我的文章的。過(guò)了一會(huì)兒，我打開了我的作文的評(píng)點(diǎn)。上面有三個(gè)荷友的留言。上面都是寫著“不錯(cuò)，加油，支持�！敝惖脑�。靜靜的回復(fù)他們。我知道，他們都是很想看到我因?yàn)槲恼潞枚_心的一面。可是也正是這些舉動(dòng)讓我覺(jué)得他們不真實(shí)，當(dāng)然這只是我個(gè)人的看法。我知道他們呢，是想認(rèn)識(shí)我，讓我從一個(gè)陌生的初級(jí)會(huì)員變成一個(gè)人人皆知的高級(jí)甚至是特聘。但我的朋友，我想我更多需要的是你們的肯定，對(duì)于你們的好意我感到很高興�？墒�，我想對(duì)你們有一個(gè)小小的要求。你們可以耐心的把我的作文看完之后再發(fā)表評(píng)論嗎？我真的很希望你們可以這樣。我現(xiàn)在真的很需要你們的肯定。
總之，我沒(méi)有一點(diǎn)要怪你們的意思。這篇作文，是我心煩的時(shí)候?qū)懴碌�。我希望你們不�?huì)因?yàn)槲业倪@篇文章而感到不高興。夏天的我們本來(lái)就會(huì)很煩躁，我不希望你們因?yàn)槲倚那樽兊貌缓谩傊�是謝謝你們，謝謝你們的支持。
學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)是分不開的，學(xué)習(xí)上的煩惱總是會(huì)在生活中重復(fù)，讓我感到百倍無(wú)奈……
因?yàn)槭罴贈(zèng)]有參加不補(bǔ)習(xí)班，所以媽媽每天的在我耳邊講：“你為什么不去參加補(bǔ)習(xí)班呢？參加個(gè)補(bǔ)習(xí)班多好，你看你們班有很多同學(xué)都參加了……”因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的期末考試我英語(yǔ)考得不怎么樣，所以媽媽她就十分想讓我參加也能參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，為之我還和媽媽大吵了一架，我知道如果我不再趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)習(xí)，以后我恐怕就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲蚁聦W(xué)期就上初二了，英語(yǔ)再不補(bǔ)習(xí)的話，成績(jī)就很可能會(huì)一落千丈，可是我不參加補(bǔ)習(xí)班這個(gè)決定是我思考很久得到的答案，我不會(huì)輕易的改變……
夏日使我們的心情變得很差，但我不希望自己一直這樣，我要向快樂(lè)進(jìn)軍，加油!
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