【必備】開學感受作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的開學感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學感受作文 篇1
開學的那天我很害怕,誰叫我人生地不熟,去到學校交學費,然后去401班交紅色的單,我就坐在第三組,第三桌,坐在那里我有點害怕,我就東張西望,左顧右盼。過了一會兒有一個人來到我這里,我問他:你叫什么名字,他說:我叫甘悅榮,下課后,他教我玩游戲,后來我們就是好朋友了。
開學感受作文 篇2
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚蝦嗎?不,不,開學了。過了暑假,我們迎來了新學期,我們又可以一起學習了!
我早早地起了床,背著書包,一蹦一跳地走出家門。
空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來,落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學習的力量,讀好書,不讓媽媽操心。想著想著,一個清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見啦!”哦,是我的同學劉欣焰呀!我也打了招呼,說:“你好啊!”我們邊走邊說。
小鳥唱,風兒吹,白云也在飄。
不一會兒,我到了學校,馬上就能見到同學們了,馬上就可以見到敬愛的老師了,馬上就又能和同學們游蕩知識的海洋,我無比興奮。
我來到班級,發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛說話的毛病還是沒改呀!
老師來了,老師一本正經(jīng)地說:“同學們,坐好,發(fā)書了!卑嗌系耐瑢W安靜下來,等著一本本書發(fā)到自己手中,我和幾個同學發(fā)書,一本本書真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書本散發(fā)出香氣,好像在說:“你要愛護我們呀!”我看著一本本書,決心好好學習,天天向上!
我要多學些知識,讓媽媽開心!
現(xiàn)在,開學了,讓我們的心從泳池里回來,從小河里回來……新的學期中,我要努力,有新的目標,從起跑線起跑。
最后告訴你們句話:
書是人類進步的階梯
——高爾基
開學感受作文 篇3
過得真快啊,眨眼之間就要開學了,太好了,終于可以見到同學們了,寒假時在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開學前一天晚上,我躺在床上久久不能
入睡,一想到明天就要開學了,就激動萬分。
早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學校,我趕緊跑向教室,同學們都是在說自己寒假里自己的趣事。不一會,老師來了,熱鬧的教室頓時安靜了下來,老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來,可有些心里忐忑不安,不一會,就有幾個人上了講臺,一個個低著頭,不敢抬起頭,下的的時候,老師一個個的審問他們,絕不放過一條漏網(wǎng)之魚,上午的是候發(fā)了新書,上課時候,我們都翻看新書,老師說的話都沒聽進去,都是翻看新書。
開學真好,可以天天和同學在一起,這學期一定要好好學習,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,在這小學最后一學期里一定要好好學習,為小學畫上一個美好的據(jù)號。
開學感受作文 篇4
今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧老師,發(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時能放一把火燒了你的腦子。
“好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措。“時間不多了,寫好了嗎?”老王問!皼]有呢!”同學們回答到,“快點!“。
到時間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個大題沒寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺我的心快跳出來了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……
“寫完了,太好了!”有的同學叫道。
“啊,又沒寫完!”有的唉聲嘆氣到。
“害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。
開學感受作文 篇5
過去的一年里,我是在八班里待著的,那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎(chǔ)的一年,高一學不好的話后面就很難再學好,所以我不得不認真地學。其實也不算認真了,課外的時間不怎么學習,每天的活動課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個學期的'時候就有點松懈了,還在一個星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期,本來都把復習計劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復習過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復習就去期末考試了。結(jié)果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應(yīng)該進不了實驗班,不過還是進了,我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛。我對現(xiàn)在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天,級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的,頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時,我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時我的心疙瘩了一下,怎么這個班會這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么?
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