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      感受歷史作文

      時(shí)間:2022-08-21 09:00:07 讀后感 我要投稿

      感受歷史作文(精選20篇)

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感受歷史作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感受歷史作文(精選20篇)

        感受歷史作文 篇1

        上了初中后,我們接觸了許多新的課程,歷史就是其中之一。我們通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,更加體會(huì)到了我們偉大的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,勞動(dòng)人民在華夏歷史的長(zhǎng)河里創(chuàng)造了極其燦爛的文化,留下了一串串光輝的腳印。

        悠悠中華史,上下五千年,這期間滄桑更迭,改朝換代時(shí)分時(shí)合,演繹了許多動(dòng)人的故事,凝成了無(wú)數(shù)瑰麗的珠寶。

        由于古代人們限于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力和發(fā)展水平,他們認(rèn)識(shí)自然,改造自然的能力比較低,而又要對(duì)自然和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,不可避免地帶有一些封建迷信等不科學(xué)的色彩,這就需要我們要正確對(duì)待,用歷史唯物主義的觀點(diǎn)“吸取其精華,剔除其糟粕”。

        我國(guó)古代自遠(yuǎn)古夏商周開(kāi)始,到秦統(tǒng)一天下這一時(shí)的歷史和傳說(shuō),如“女?huà)z補(bǔ)天”,“后羿射日”,“盤(pán)古開(kāi)天地”等,都是帶有神話色彩的傳說(shuō),表現(xiàn)了我們的祖先認(rèn)識(shí)自然,征服自然和改造自然的決心和智慧。

        華夏民族在形成的過(guò)程中,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,從青銅時(shí)代進(jìn)入了鐵器時(shí)代,從結(jié)繩記事發(fā)展到了諸子百家爭(zhēng)鳴,完成了封建化的全過(guò)程,走向了統(tǒng)一的封建大帝國(guó)——秦朝。

        秦統(tǒng)治時(shí)期,采取郡縣制統(tǒng)治,統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,但又由于秦始皇施行暴政,大興土木,花費(fèi)大量人力和財(cái)力興建阿房宮和馬麗山陵墓,不到二十年就滅亡了,這一時(shí)期又為我國(guó)封建社會(huì)的發(fā)展和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)等。此后,又經(jīng)過(guò)漢、唐、元、明、清各朝的努力,統(tǒng)一不斷得到發(fā)展和鞏固。

        中華民族勤勞勇敢,善于創(chuàng)造。在幾千年的發(fā)展中,她以繁榮的經(jīng)濟(jì),燦爛的藝術(shù)文化和光輝的科學(xué)技術(shù)成就自立于世界民族之林,形成了自己豐富獨(dú)特的民族文化傳統(tǒng)。歷史,作為一門(mén)重要科學(xué),有助于我們了解我們?nèi)A夏民族的五千多年的光輝足跡。學(xué)好歷史,我們才能更好的繼承中華民族的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn),更好的發(fā)揚(yáng)中華民族不屈不撓的偉大精神!

        感受歷史作文 篇2

        “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。暑假里,我沉浸在書(shū)的海洋里,沐浴在書(shū)的芳香中,重溫舊書(shū),與書(shū)中的人物再一次近距離接觸,重新感受其經(jīng)典名著的魅力。

        手中重溫的這本正是中國(guó)四大名著之—的——《三國(guó)演義》,這本書(shū)是由明代的羅貫中寫(xiě)的,他以浩瀚長(zhǎng)篇,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史。

        書(shū)中,勾勒了眾多栩栩如生的人物形象,有足智多謀、神機(jī)妙算的軍師諸葛亮;有“身在曹營(yíng)心在漢”忠心不二的虎將關(guān)羽;有驍勇善戰(zhàn)的馬超,一身是膽、二次護(hù)主的趙云;還有“挾天子以令諸侯[注: 挾制著皇帝,用皇帝的名義發(fā)號(hào)施令。現(xiàn)比喻用領(lǐng)導(dǎo)的名義按自己的意思去指揮別人。]”的一代梟雄曹操等等。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面浩大,英雄氣概豪情萬(wàn)丈,仿佛身臨其境,這也正是我對(duì)此書(shū)愛(ài)不釋手的原因。

        《三國(guó)演義》主要講了:東漢末年,曹操把持朝政,控制了東漢的朝中大權(quán)。孫策和劉備先后建立了吳國(guó)、蜀國(guó),并和曹操展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。

        赤壁之戰(zhàn),曹操損兵折將,一把大火燒得他焦頭爛額,幾十萬(wàn)大軍頃刻瓦解。曹操顧不上收拾殘軍,在張遼、徐晃等大將的掩護(hù)下,好不容易倉(cāng)皇沖出了重圍。這時(shí),由封建割據(jù)的形勢(shì),變成了三國(guó)鼎立的情形。

        后來(lái),曹操的謀士司馬懿的孫子司馬炎把魏國(guó)皇帝趕下臺(tái),自己當(dāng)了皇帝,國(guó)號(hào)“大晉”。同時(shí),他派兵消滅了蜀國(guó),接著又攻下了吳國(guó),西晉王朝終于統(tǒng)一了中國(guó)。中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

        《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最喜歡《關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍》這一段,它講了:關(guān)羽先調(diào)兵遣將奪取了襄陽(yáng),又領(lǐng)兵攻打樊城,用計(jì)謀,水淹曹軍,卻中了毒箭,請(qǐng)來(lái)名醫(yī)華佗刮骨療毒的故事。

        我很驚訝關(guān)羽在刮骨療毒的時(shí)候竟然還能視死如歸、談笑風(fēng)生,難怪華佗稱他為“天神”!

        我佩服關(guān)羽有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,他手提青龍偃月刀,足跨嘶風(fēng)赤兔馬,所向無(wú)敵,銳不可當(dāng),忠心跟隨劉備鞍前馬后打天下,為劉備的建功立業(yè)立下了汗馬功勞。

        連曹操都十分敬重關(guān)羽的人品和武藝,始終想把他納入麾下,甚至還在關(guān)羽死后厚葬并親自率領(lǐng)文武百官為他送葬,可見(jiàn)曹操是多么厚待與敬重關(guān)羽啊!

        關(guān)羽的忠勇無(wú)敵令我非常欽佩,但他的重情重義更令我欽佩,他重臣子間的情義,朋友間的情義,更重兄弟間的情義。

        感受歷史作文 篇3

        還記得從兒時(shí)起就開(kāi)始被要求背誦各類唐宋詩(shī),“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌…”這些可都是朗朗上口的。可是那時(shí)年紀(jì)尚小,還不能理解詩(shī)中的內(nèi)容與含義。知道后來(lái),唐宋詩(shī)才在課本上真正的出現(xiàn),通過(guò)解讀,領(lǐng)略到了唐宋詩(shī)的魅力與內(nèi)涵。

        一開(kāi)始學(xué)到的詩(shī)令我印象最深刻的是李白的《望廬山瀑布》。詩(shī)中描寫(xiě)了廬山香爐峰上,初日映照,紫煙氤氳,瀑布高掛,飛流奔騰!叭照障銧t生紫煙”是太陽(yáng)照在山峰上,峰頂云霧彌漫,陽(yáng)光透過(guò)蒙蒙的水氣,好像燃起了紫煙!帮w流直下三千尺”,是水從三千尺高的山峰上很急地流下來(lái)。其中“疑是銀河落九天”中“銀河”二字描寫(xiě)的真是十分絕佳,我曾在別出看過(guò)此地的圖片,氣勢(shì)浩蕩的瀑布在圖片中就真的好像銀河一樣,閃閃發(fā)光,濺起高高的水花,仿佛要跳躍出圖片。

        后來(lái)認(rèn)識(shí)了許多著名詩(shī)人,其中蘇軾的《飲湖上初晴后雨》到如今也值得回味。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!痹(shī)人用水墨寫(xiě)意手法,不著意于形的描摹和線的勾勒,卻側(cè)重表現(xiàn)光的晃動(dòng)和色的變幻,從而生動(dòng)地展現(xiàn)出西湖山水那變幻流動(dòng)的光與色之美。而且我們也知道,蘇軾是屬于豪放派的此人,寫(xiě)詞一向大氣豪放,他本人也是胸懷雄心壯志。他這樣的一個(gè)人,寫(xiě)出了如此委婉迷人的詩(shī)句,這也是他的過(guò)人之處之一啊。

        有一位詩(shī)人這樣被評(píng)價(jià)——詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),他就是王維!督K南山》的景色在我的腦海中,至今流連忘返以藝術(shù)的夸張,極言山之高遠(yuǎn)。身在山中之所見(jiàn),鋪敘云氣變幻,移步變形。之后進(jìn)一步寫(xiě)山之南北遼闊和千巖萬(wàn)壑的千形萬(wàn)態(tài)。末聯(lián)寫(xiě)為了入山窮勝,想投宿山中人家。所以說(shuō),王維的詩(shī),不論是山水田園詩(shī)還是抒情詩(shī)都善于將主觀的感情與客觀的境融合統(tǒng)一,既含蓄蘊(yùn)藉,又傳神優(yōu)美,具有自然之美。不僅融入了畫(huà)家和詩(shī)人細(xì)膩的情感,又滲透了深刻的含義。

        唐代和宋代的詩(shī)詞可謂是空前絕后,達(dá)到了歷史上的一個(gè)高潮,所以后來(lái)變很少又出現(xiàn)可以和唐宋詩(shī)媲美的詩(shī)句了。但是我們不僅僅是從中學(xué)到了歷史的風(fēng)韻,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何像前任一樣,用詩(shī)句留住我們的當(dāng)下,讓后人看到我們幸福和平的現(xiàn)在。

        感受歷史作文 篇4

        11月26日,我參加了學(xué)校天門(mén)文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動(dòng),能參加這次活動(dòng),我既興奮又高興。

        從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了45分鐘焦急的等待,我們終于到達(dá)博物館了!博物館里非常安靜,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一些古老的圖片。有“20世紀(jì)30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀(jì)20年代的清弋江圖片”、“下長(zhǎng)街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時(shí)期的歷史。

        走過(guò)這些老照片,便能看見(jiàn)許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽(yáng)銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”,這些文物個(gè)個(gè)都雕工精美,簡(jiǎn)直令人拍案叫絕啊!

        給我印象最深的還數(shù)“長(zhǎng)街”了!“長(zhǎng)街”里有各種各樣的店鋪:藥鋪、裁縫鋪、錢(qián)莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”,金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計(jì),這些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蠟像而已,但看起來(lái)卻是那樣的栩栩如生,可逼真啦!他們一個(gè)個(gè)站在門(mén)前,似乎都在招攬生意呢!

        你瞧:這家裁縫鋪里,蠟像老板雙眉緊皺,嘴巴微微咧開(kāi),右手拿著一把剪刀,左手牽著布料,正在非常專注地制作衣服呢!再瞧,這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服,看起來(lái)很有立體感,其實(shí)是畫(huà)在墻壁上的,看到這些栩栩如生的衣服,你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!

        參觀完“長(zhǎng)街”,我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情,更能體會(huì)到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!

        當(dāng)然,博物館里的文物肯定不止這些,還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍(lán)銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解,那就親自到博物館來(lái)參觀吧!

        感受歷史作文 篇5

        名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財(cái)富,遺址、廢墟則見(jiàn)證了歷史的發(fā)展,從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史,讓我們后人感受百年前的恥辱。

        午后的陽(yáng)光灑在圓明園廢墟的大水法上,灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上,只身站立著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫(huà)面:遠(yuǎn)處燈火通明,不是歡呼、不是勝利,而是八國(guó)聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把,他們罪惡的雙手正在“萬(wàn)園之園”搶奪財(cái)寶,圓明園中一片火海,如狼似虎的外國(guó)人瘋狂的燒殺掠搶,玲瑯滿目的杯盤(pán)器皿、金銀珠寶被他們無(wú)情的帶走,帶不走的就砸碎,為掩人耳目,盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園,這一座宏偉的皇家園/林化為烏有,怎能不令人心痛?

        如今的圓明園,如一位暮年老者孤獨(dú)的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑,盡管建筑四周長(zhǎng)出了青青綠草,盡管小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),歷史依然見(jiàn)證著國(guó)人的恥辱,依然抹不去昨天的暴行,見(jiàn)證著人性的丑陋……依然換不來(lái)頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充滿了憤怒和無(wú)限的惋惜。

        歷史讓我知道了:落后就要挨打的教訓(xùn),那么為了不讓歷史重演,我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù),現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)鋪平道路。就在這兩天的語(yǔ)文課上我明白了知識(shí)在于積累,成功在于勤奮,我會(huì)更加牢記歷史,讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

        感受歷史作文 篇6

        穿梭于歷史的叢林中,感受昔日的輝煌。流逝的時(shí)光將它埋沒(méi),但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個(gè)中華兒女的驕傲和恥辱。

        走進(jìn)秦始皇,看見(jiàn)他統(tǒng)一全國(guó)的愿望都一一實(shí)現(xiàn),成為我國(guó)第一個(gè)皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時(shí)“一將成萬(wàn)古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的長(zhǎng)城腳下,掩埋了無(wú)數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此,“焚書(shū)坑儒”的號(hào)令一下,又有多少能人志士被葬送。這,又不得不令我們對(duì)這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。

        一代英雄,西楚霸王雙手持劍,將寶劍漸漸逼近自己的'胸膛。一縷殘陽(yáng)伴著時(shí)間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了,但他并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,我至今都能感受他的遺憾和自尊。

        接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”帶我們來(lái)到了清朝末年,我們一起目睹外國(guó)侵略者輕易推開(kāi)中國(guó)的大門(mén),他們?cè)缇投⒅@塊垂涎已久的食物。只見(jiàn)一噸噸的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó)。就有如一個(gè)魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來(lái),領(lǐng)引中國(guó)人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙,成就了一代民族英雄,林則徐。

        歷史是無(wú)法改變的,但歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我們更要為美好的明天奮斗,普寫(xiě)輝煌的歷史!

        感受歷史作文 篇7

        大年初六,我和爸媽叔公叔婆隨車來(lái)到了沙頭角中英街。其實(shí)在這之前我在深圳博物館就看到過(guò)這“一街兩制”的歷史,今天我能親臨其境,感受這罕見(jiàn)的歷史資源。

        中英街的由來(lái),要追溯到19世紀(jì)中葉,英殖民主義者發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國(guó),當(dāng)時(shí)就豎立了界碑,隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意,形成了中英街的雛形。改革開(kāi)放后,小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立,一片繁榮景象的免稅商業(yè)街。

        走在一個(gè)個(gè)界碑前,我沉思著,心事重重,媽媽指著一棵長(zhǎng)在街中間的榕樹(shù)對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這棵古榕樹(shù)的根生在祖國(guó),它那茂盛的枝葉卻伸長(zhǎng)到了香港地界,它可是見(jiàn)證了這歷史的滄桑和變遷,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是堅(jiān)定把根留住在祖國(guó)的懷抱,現(xiàn)在成了難得一見(jiàn)的景觀——‘古榕奇觀’”。

        到了中英街,我們當(dāng)然會(huì)走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地——中英街歷史博物館,參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列,讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們,國(guó)家落后就會(huì)受外強(qiáng)欺辱,我們一定要以史為鑒,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

        感受歷史作文 篇8

        自從國(guó)慶放假回來(lái),我就一直在憧憬著一件事:秋游。與此同時(shí)我也擔(dān)心著,秋游會(huì)不會(huì)如期而至,因?yàn)榻谝恢笔泅?xì)雨的天氣。就這樣,我懷著期待但又擔(dān)憂的心情等著這一天的到來(lái)。

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了周一,學(xué)校決定秋游如期進(jìn)行。這一消息讓同學(xué)們?nèi)杠S不止。

        第二天一早,老天也憐我莘莘學(xué)子,細(xì)雨居然停了。我整理好性情,出發(fā)!我們坐上了大巴,一路歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)了八卦田后,首先印入眼簾的是一汪小河,旁邊架著一個(gè)古老的大水輪,想必是古代人們用它來(lái)澆水灌田的。八卦田是一個(gè)八卦的樣子中間一個(gè)太極圖,周圍種著許多農(nóng)作物,大豆、水稻、南瓜、甘蔗……據(jù)說(shuō)八卦田在當(dāng)年是皇家的專屬田,南宋時(shí)期,沒(méi)出息的皇帝丟掉了汴梁,帶著大臣逃到了杭州,建了一座宮殿后依舊過(guò)著奢華糜爛的生活,又怕老百姓作亂,便親自耕了一塊八卦形的田地,取名為八卦田。以示與庶民同甘共苦。

        參觀完八卦田,我們又來(lái)到了南宋官窯博物館。踏著上鋪仿明瓷瓶碎片的小道,進(jìn)入館內(nèi),一股歷史氣息撲面而來(lái),各種各樣的瓷器,或殘破,或完整。瓷器上都罩著玻璃,陳列于各處。最讓我記憶猶新的是一個(gè)嵌于墻上,直徑50cn的圓形大玉器,上面刻滿了密密麻麻的人物造型,有的在做農(nóng)活,有的在乘涼,有的在看書(shū)……每一個(gè)動(dòng)作都那么的栩栩如生,立刻讓我陶醉在詩(shī)人陸龜蒙的詩(shī)中”九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠珠來(lái)。”

        游玩結(jié)束,返回家中,我依然沉浸在歷史的長(zhǎng)河中,暢想著古代工匠雕刻時(shí)的辛苦,和專心致志,一絲不茍的工作精神,久久不能自拔。

        感受歷史作文 篇9

        七月,熾熱的太陽(yáng)沒(méi)能阻攔大家旅游的步伐,江南海賓的花紅草綠已令大家心魄馳往。高鐵疾馳,眺望窗外一幕幕大城市和村野的美麗風(fēng)景,心逐漸翱翔,蔚藍(lán)的海面,溫柔的海灘,五彩繽紛的珍珠貝……,一幀幀特寫(xiě)就是這樣在腦海中里持續(xù)反復(fù);疖嚢,能否再快些,大家想快點(diǎn)兒抵達(dá)那座“海上花園”,想盡早親眼看到英國(guó)尼克松總統(tǒng)曾點(diǎn)評(píng)的“東方威尼斯”的樣子!

        六個(gè)鐘頭行程安排,六個(gè)鐘頭的希望,大家總算抵達(dá)了“東方威尼斯”廈門(mén)市。藍(lán)天白云、云朵、海風(fēng),廈門(mén)市緣何用一個(gè)“美”字描述?藍(lán)盈盈的天上,好似水清洗般平靜清靈;白黎黎的云彩,好似翡翠玉石般圓滑絲滑;潮濕潤(rùn)的海風(fēng),好似兒童在耳邊呢喃低語(yǔ);又高又大的芒果樹(shù),好似護(hù)衛(wèi)守護(hù)在街道社區(qū)兩側(cè)。置身于廈門(mén)市的街道社區(qū)上,靜靜的享有著溫和的海風(fēng),深呼一口濕冷新鮮的空氣,我心伸展起來(lái),步伐也越來(lái)越更為輕柔。

        俗話說(shuō)得好:博覽群書(shū),始于足下。旅游是一本沒(méi)字的書(shū),在親近自然的全過(guò)程中,所聞所見(jiàn)經(jīng)常給人產(chǎn)生內(nèi)心的震撼人心。而本次廈門(mén)市之行要我覺(jué)得震撼人心的就是胡里山炮臺(tái)、古龍醬文化園、廈門(mén)鼓浪嶼電子琴歷史博物館。

        “落伍就需要挨揍,國(guó)強(qiáng)才不會(huì)受到欺侮”,參觀考察胡里山炮臺(tái)時(shí),我內(nèi)心一遍遍反復(fù)著現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的。胡里山炮臺(tái)建造于清朝末年,當(dāng)時(shí)修建此炮臺(tái)用了五年時(shí)間,墻地基用烏樟樹(shù)汁、石灰粉、檽米與細(xì)沙拌和構(gòu)建而成。炮臺(tái)上的一門(mén)巨炮是那時(shí)候從德國(guó)克虜伯軍工廠選購(gòu)的,共花白金五萬(wàn)兩。1937年,在該炮臺(tái)上,這門(mén)巨炮擊毀日軍“箬竹”型13號(hào)艦,開(kāi)盤(pán)中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊毀日艦的光輝戰(zhàn)況。凝望牢固的炮臺(tái),眺望滔滔的海面,我好像置身以前的歲月,與“八閩門(mén)戶網(wǎng)、天南鎖鑰”的胡里山炮臺(tái)一同體會(huì)蒼桑的狼煙歷史時(shí)間。

        “曬足一百八十天,就是這樣曬。發(fā)布美味可口發(fā)布鮮。”當(dāng)我們第一次見(jiàn)到古龍醬文化園的大曬場(chǎng)時(shí),腦海中里竟蹦出來(lái)了這一句廣告宣傳語(yǔ)。與廣告宣傳語(yǔ)不一樣的是,依據(jù)傳統(tǒng)手工藝,古龍醬文化園的醬缸最少要曬足三百六十五天。俯覽曬場(chǎng),一眼望不上邊的大曬場(chǎng)沖擊性著我的視覺(jué)神經(jīng),五萬(wàn)平米的生抽曬場(chǎng),1800很多年的古法紀(jì)醬加工工藝,55559個(gè)傳統(tǒng)式醬缸,這經(jīng)營(yíng)規(guī)模,這歷史時(shí)間,這加工工藝,古龍醬文化園能榮獲全球世界紀(jì)錄是大家中國(guó)人的驕傲。此時(shí),我來(lái)為自身是一名我們中國(guó)人而覺(jué)得極其引以為豪。

        “無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,置身于廈門(mén)鼓浪嶼電子琴歷史博物館,我禁不住感嘆:它是一座電子琴的圣殿,也是劉禹錫“談笑有鴻儒”的理想化處境。細(xì)細(xì)大海敲打著巖層,30臺(tái)不一樣時(shí)期不一樣我國(guó)的古鋼琴靜靜地矗立,遠(yuǎn)古傳說(shuō),今日,歌曲不區(qū)分國(guó)家,愿全球的大家能每天沉浸在唯美意境的電子琴聲中,沒(méi)有戰(zhàn)事,沒(méi)有貧苦,沒(méi)有挨餓……

        用雙眼收看天地萬(wàn)物,用腳步丈量土地資源,認(rèn)真感受歷史時(shí)間蒼桑。我愛(ài)廈門(mén),我喜歡偉大的祖國(guó)。

        感受歷史作文 篇10

        七月,炙熱的陽(yáng)光沒(méi)能阻擋我們旅行的腳步,南國(guó)海濱的旖旎風(fēng)光已令我們心神馳往。動(dòng)車飛馳,遙望車窗外一幕幕城市和鄉(xiāng)野的美景,心開(kāi)始飛翔,湛藍(lán)的海水,溫軟的沙灘,斑斕的貝殼……,一幀幀特寫(xiě)鏡頭就這樣在腦海里不斷重復(fù)。列車啊,能不能再快些,我們想快點(diǎn)到達(dá)那座“海上花園”,想早點(diǎn)目睹美國(guó)尼克松總統(tǒng)曾評(píng)價(jià)的“東方夏威夷”的模樣!

        六個(gè)小時(shí)行程,六個(gè)小時(shí)的期待,我們終于到達(dá)了“東方夏威夷”——廈門(mén)。藍(lán)天、白云、海風(fēng),廈門(mén)何以用一個(gè)“美”字表述?藍(lán)盈盈的天空,如同水洗般寧?kù)o清靈;白瑩瑩的云朵,如同玉石般圓潤(rùn)柔滑;濕潤(rùn)潤(rùn)的海風(fēng),如同孩童在耳邊呢喃耳語(yǔ);高大的芒果樹(shù),如同衛(wèi)士守衛(wèi)在街道兩邊。行走在廈門(mén)的街道上,靜靜地享受著溫潤(rùn)的海風(fēng),深呼一口潮濕新鮮的空氣,我的心舒展開(kāi)來(lái),腳步也變得更加輕盈。

        俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅行是一本無(wú)字的書(shū),在親近自然的過(guò)程中,所見(jiàn)所聞常會(huì)給人帶來(lái)心靈的震撼。而此次廈門(mén)之旅讓我感到震撼的便是胡里山炮臺(tái)、古龍醬文化園、鼓浪嶼鋼琴博物館。

        “落后就要挨打,國(guó)強(qiáng)才不受欺凌”,參觀胡里山炮臺(tái)時(shí),我心里一遍遍重復(fù)著這句話。胡里山炮臺(tái)修建于清末,當(dāng)初修筑此炮臺(tái)用了五年時(shí)間,墻臺(tái)基用烏樟樹(shù)汁、石灰、糯米與泥沙攪拌構(gòu)筑而成。炮臺(tái)上的一門(mén)巨炮是當(dāng)時(shí)從德國(guó)克虜伯兵工廠購(gòu)買的,共花白銀5萬(wàn)兩。1937年,在該炮臺(tái)上,這門(mén)巨炮擊沉日軍“箬竹”型13號(hào)艦,首開(kāi)中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績(jī)。凝視堅(jiān)固的炮臺(tái),遙望滾滾的海水,我仿佛置身于曾經(jīng)的歲月,與“八閩門(mén)戶、天南鎖鑰”的胡里山炮臺(tái)一同感受滄桑的烽火歷史。

        “曬足一百八十天,就這樣曬。曬出美味曬出鮮!碑(dāng)我第一次看到古龍醬文化園的大曬場(chǎng)時(shí),腦海里竟蹦出了這句廣告詞。與廣告詞不同的是,根據(jù)傳統(tǒng)工藝,古龍醬文化園的醬缸至少要曬足三百六十五天。俯瞰曬場(chǎng),一眼望不到邊的大曬場(chǎng)沖擊著我的視覺(jué)神經(jīng),5萬(wàn)平方米的醬油曬場(chǎng),1800多年的古法制醬工藝,55559個(gè)傳統(tǒng)醬缸,這規(guī)模,這歷史,這工藝,古龍醬文化園能榮登世界吉尼斯記錄是我們中國(guó)的驕傲。此刻,我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比自豪。

        “無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,行走在鼓浪嶼鋼琴博物館,我不禁感慨:這是一座鋼琴的殿堂,也是劉禹錫“談笑有鴻儒”的理想境地。細(xì)細(xì)的海浪拍打著巖石,30臺(tái)不同時(shí)代不同國(guó)家的古鋼琴靜靜佇立,遠(yuǎn)古,今日,音樂(lè)不分國(guó)度,愿全世界的人們能天天沉浸在唯美的鋼琴聲中,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有貧困,沒(méi)有饑餓……

        用眼睛觀看萬(wàn)物,用腳步丈量土地,用心感悟歷史滄桑。我愛(ài)廈門(mén),我愛(ài)我的祖國(guó)。

        感受歷史作文 篇11

        名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財(cái)富,遺址、廢墟則見(jiàn)證了歷史的發(fā)展,從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史,讓我們后人感受百年前的恥辱。

        午后的陽(yáng)光灑在圓明園廢墟的大水法上,灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上,只身站立著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫(huà)面:遠(yuǎn)處燈火通明,不是歡呼、不是勝利,而是八國(guó)聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把,他們罪惡的雙手正在“萬(wàn)園之園”搶奪財(cái)寶,圓明園中一片火海,如狼似虎的外國(guó)人瘋狂的燒殺掠搶,玲瑯滿目的杯盤(pán)器皿、金銀珠寶被他們無(wú)情的帶走,帶不走的就砸碎,為掩人耳目,盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園,這一座宏偉的皇家園/林化為烏有,怎能不令人心痛?

        如今的圓明園,如一位暮年老者孤獨(dú)的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑,盡管建筑四周長(zhǎng)出了青青綠草,盡管小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),歷史依然見(jiàn)證著國(guó)人的恥辱,依然抹不去昨天的暴行,見(jiàn)證著人性的丑陋……依然換不來(lái)頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充滿了憤怒和無(wú)限的惋惜。

        歷史讓我知道了:落后就要挨打的教訓(xùn),那么為了不讓歷史重演,我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù),現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)鋪平道路。就在這兩天的語(yǔ)文課上我明白了知識(shí)在于積累,成功在于勤奮,我會(huì)更加牢記歷史,讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

        感受歷史作文 篇12

        當(dāng)陣勢(shì)浩大的秦兵馬俑和雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城在電視屏幕上出現(xiàn)時(shí),我的心中會(huì)油然升騰起一股自豪之情,我為締造中國(guó)燦爛藝術(shù)的華夏同胞而驕傲,我為創(chuàng)造世界文明的偉大民族而自豪。但興奮之余,涌入心頭的還有一份揮之不去的淡淡悲傷。

        中國(guó)的秦兵馬俑和萬(wàn)里長(zhǎng)城如同印度的泰姬陵、埃及的金字塔一樣,早已成為世界人民的驕傲和自豪,更成為我們研究中國(guó)歷史最有力的標(biāo)本。當(dāng)我們?yōu)檫@歷史奇跡激動(dòng)欣喜之余,也許我們更應(yīng)該深思,在這輝煌與自豪籠罩的文明后,哪一個(gè)奇跡不是勞動(dòng)人民用血汗甚至是生命換來(lái)的?為了建造泰姬陵,印度國(guó)王窮盡了人力物力,最后竟死于自己嫡親的兒子之手;埃及國(guó)王為了建造自己的一座墳?zāi)勾笈d土木,在那一塊塊巨石之下,不知壓著多少冤魂亡靈;古老的中國(guó)為了建造四合院式的高大圍墻和一個(gè)個(gè)無(wú)血無(wú)肉的木偶,更是不知?dú)埡α硕嗌賱趧?dòng)人民?梢哉f(shuō),世界上八大奇跡的建成,不亞于八次血腥大屠殺。

        因此,親愛(ài)的朋友,如果有一天,當(dāng)你為國(guó)外的朋友講解長(zhǎng)城是何等壯觀與雄偉時(shí),請(qǐng)不要忘了告訴他們那也是中華民族歷史上的災(zāi)難,如果在你的講解中充滿了自豪之情而卻無(wú)一點(diǎn)痛心之意,我不能說(shuō)你不是一位愛(ài)國(guó)之士,但我也不能不為你浮淺的驕傲而悲哀。為了締造今天我們所驕傲的文明,多少年輕人在幾千年前,別妻離母,就在這長(zhǎng)城腳下,用他們稚嫩的肩膀扛起一塊塊沉重的石頭,鑄筑成血和淚的生命之城。沿著他們的足跡,我們看到的不光是輝煌,不光是現(xiàn)代文明,更應(yīng)該是一條血跡斑斑的歷史軌跡啊!

        今天,當(dāng)我們驚嘆于兵馬俑的栩栩如生時(shí),當(dāng)我們驚嘆于萬(wàn)里長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴時(shí),當(dāng)我們歌頌于偉大的文明奇跡時(shí),我們不能不發(fā)現(xiàn),世界上有許多國(guó)家沒(méi)有所謂的歷史“奇跡”,可他們的精神領(lǐng)域照樣充實(shí),照樣富有。因此,面對(duì)著古老的的華夏民族創(chuàng)造的一項(xiàng)又一項(xiàng)歷史奇跡時(shí),讓我們首先深深地沉思,并請(qǐng)牢記那些用生命締造奇跡的苦難勞動(dòng)者,只有這樣,我們才能真正理解歷史,銘記歷史,并在今天的生活中認(rèn)真走好每一步。

        感受歷史作文 篇13

        我們宜興有很多名勝古跡,如古龍窯、西施洞等。其中,我最喜歡古龍窯。因?yàn)橐伺d是陶都,紫砂壺遠(yuǎn)近聞名,人們喜歡紫砂壺做工之美,收藏價(jià)值之厚,可以說(shuō)紫砂壺是宜興的靈魂。我有一個(gè)小小的愿望,很想去看看龍窯。這次我終于有機(jī)會(huì)滿足我這個(gè)小小的愿望了。

        古龍窯處于丁山前墅村。前墅龍窯是燒制紫砂器皿時(shí)間最長(zhǎng),歷史最為悠久的一個(gè)龍窯,現(xiàn)在主要燒制壺、盆、罐、甕等一些粗陶日用品。龍窯的“龍脊”上堆著厚厚的竹枝,兩邊堆著碧綠的松枝。古龍窯是宜興保存最好的龍窯,利用自然山坡建成,頭北尾南,長(zhǎng)約五十米,極目遠(yuǎn)眺,像一條蜿蜒的巨龍,因此取名為龍窯。聽(tīng)說(shuō),龍窯起火于明代,薪火相傳,至今保留無(wú)遺,還可以繼續(xù)燒制陶器,使它“死而復(fù)生”。當(dāng)我問(wèn)起那里的叔叔們是如何燒窯的,他們說(shuō):“說(shuō)來(lái)有趣,紫砂本質(zhì)是土,在火中煅燒成長(zhǎng),最后卻用來(lái)盛水,這一土一火一水,倒也相得益彰!

        我發(fā)現(xiàn)龍窯邊上有石級(jí),可以攀上窯背,近距離觀察“鱗眼洞”。掀開(kāi)土坯,往里看黑漆漆的窯腔,有點(diǎn)像窺探,但我喜歡這種窺探,因?yàn)槟鞘菍?duì)歷史的仰望。

        我走進(jìn)窯腔,里面伸手不見(jiàn)五指,我撫摸著窯壁,感覺(jué)手指尖與古老石磚的摩擦,似乎在與時(shí)間對(duì)話,感受著故人的智慧。

        參觀完古龍窯,我感覺(jué)我們的前人太偉大了,讓我感受了我們大宜興悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)宜興人,我們必須世世代代保護(hù)好它。

        感受歷史作文 篇14

        如果說(shuō)歷史是一片海,那我愿是一條魚(yú),暢游嬉戲,感受歷史的真性情!

        逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過(guò)的地方,走出來(lái)一位閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛(ài)得執(zhí)著,愛(ài)得無(wú)悔,愛(ài)得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來(lái)竟在無(wú)奈中香消玉殞,留下千古遺愿……

        暢游歷史,我感受到了林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)情感的奉獻(xiàn)?吹搅索煊竦恼嫘郧。

        歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來(lái)的地方,走出來(lái)一位顛沛流離,國(guó)破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個(gè)愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的許多愁“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦切┘堊斫鹈,朦朧睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛(ài)國(guó)情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……

        暢游歷史,我感受到了清照對(duì)幸福的追求,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)?吹搅饲逭盏恼嫘郧。

        我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情

        感受歷史作文 篇15

        中國(guó)歷史悠久,文化豐富。文物,就是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子,可以讓我們直觀、了然地看到我國(guó)的發(fā)展歷程。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校的體藝館參觀歷史文物展。

        “快看那個(gè)!”“看這個(gè)這個(gè)!同學(xué)們擁?yè)頂D擠的在歷史文物展前放出驚嘆的語(yǔ)言,投出驚羨的目光!蔽易呱锨耙豢矗奈镎沟奈奈锕皇切螒B(tài)各異,豐富多彩?矗∧怯袘(zhàn)國(guó)時(shí)期的越王勾踐劍,青銅古器;那有民國(guó)時(shí)期的銀幣;有毛主席時(shí)代的糧票,紙幣,還有秦朝的兵馬俑,青銅禮器;唐朝的銀錠子;宋朝的書(shū)畫(huà)……令人目不暇接!

        我的目光一瞟,看見(jiàn)了那擺著一套糧票和舊紙幣,此時(shí)讓我陷入了深深的回憶……在我爸爸媽媽小時(shí)候,家里沒(méi)得吃沒(méi)得喝,生活非?,更不要說(shuō)什么電腦手機(jī)了,就連電視他們還得一伙人一起看呢!而就在這短短的三十年里,中國(guó)飛速的前進(jìn),令西方國(guó)家都刮目相看。看到這些紙幣和糧票,我又看看現(xiàn)在口袋里的嶄新的人民幣,知道中國(guó)進(jìn)步了!已經(jīng)是正宗的超級(jí)大國(guó)了!

        我為我是中國(guó)人而自豪驕傲!我會(huì)為中國(guó)的偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量的!

        據(jù)說(shuō)有一百多處,通過(guò)查閱我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,因此,誰(shuí)如果要鑒賞,蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。

        設(shè)計(jì)者和工匠們一致要求:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。所以他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,假山池沼的配合,花草樹(shù)木的映襯。近景遠(yuǎn)景的層次最重要的一點(diǎn)是他們注意細(xì)節(jié)和微小的事物,沒(méi)有任何不完美的地方,呈現(xiàn)在人眼前的永遠(yuǎn)是完美無(wú)瑕。

        我國(guó)還有更多的好風(fēng)光,如安徽黃山、九華山、江西廬山、陜西華山、云南石林、山東泰山、河南開(kāi)封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象,但是不容我們破壞。而是需要我們保護(hù),讓華夏兒女都能看到如此的美景。

        所以我們要熱愛(ài)祖國(guó)也更要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山!不允許其他國(guó)家侵略我們中國(guó),也不允許中國(guó)兒女損壞這些美好的景象。

        感受歷史作文 篇16

        “成伯伯,外國(guó)人大都喜歡去博物館,甚至?xí)谀抢锎粢徽臁5,為什么我身邊的許多人都不喜歡去博物館呢?”“暑假快到了,陜西歷史博物館里有哪些活動(dòng)適合我們這些孩子參加?”“人們對(duì)考古有不同的看法,有的認(rèn)為文物埋在地下更有利于保護(hù),您看呢?”2012年6月16日,“小記者采訪大館長(zhǎng)”活動(dòng)首站抵達(dá)陜西歷史博物館,來(lái)自西安市大明宮小學(xué)、白楊寨小學(xué)等10余所學(xué)校的20多名“小記者”與成建正館長(zhǎng)面對(duì)面,用他們稚嫩的思維關(guān)注著博物館的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        成建正館長(zhǎng)針對(duì)孩子們的接受能力,在回答“小記者”們提問(wèn)時(shí)穿插一些孩子們感興趣的話題和歷史故事,深入淺出地引導(dǎo)孩子們?nèi)绾慰创┪镳^、關(guān)注博物館、走進(jìn)博物館、愛(ài)上博物館,把課本知識(shí)和歷史文化知識(shí)學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

        “王伯伯,在您看來(lái),我們這些青少年應(yīng)該做些什么事情,可以更好地保護(hù)和傳承傳統(tǒng)風(fēng)俗中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?”“博物院收藏這些拴馬樁有什么意義?”2012年10月14日上午,“小記者采訪大館長(zhǎng)”采訪活動(dòng)在關(guān)中民俗藝術(shù)博物院舉行,來(lái)自西安交通大學(xué)附屬中學(xué)、西安市第6中學(xué)等十多所學(xué)校的小記者們就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承方面的眾多疑問(wèn),采訪了關(guān)中民俗藝術(shù)博物院王順利副院長(zhǎng)。面對(duì)小記者爭(zhēng)相提問(wèn),王院長(zhǎng)熱情地一一做了解答。對(duì)于小記者們的表現(xiàn),王院長(zhǎng)表示,看到這么多孩子對(duì)關(guān)中民俗的熱切關(guān)注,他欣慰地感慨民俗文化傳承后繼有人。

        以“面對(duì)面采訪”的形式開(kāi)展的“小記者采訪大館長(zhǎng)”系列活動(dòng)通過(guò)互動(dòng)性、體驗(yàn)性和參與性的活動(dòng),逐步增強(qiáng)孩子們走進(jìn)博物館的自覺(jué)性,使青少年以自身特有的視角去發(fā)現(xiàn)和了解歷史文化,去感受和領(lǐng)悟博物館所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化魅力,喚起孩子們從小關(guān)注和保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。

        感受歷史作文 篇17

        歷史是洶涌的潮汐,當(dāng)它呼嘯的沖上沙灘時(shí),人人都為之驚嘆,當(dāng)它悄然退落時(shí),很多人竟會(huì)忘記它的磅礴。就像日本侵華震驚世界,可是隨著時(shí)間的流失,很多人都忘記了當(dāng)初的恥辱。

        從1931年9月18日的九一八事變開(kāi)始,中日兩國(guó)就開(kāi)始了地區(qū)沖突,1931年11月4日,發(fā)生在黑龍江省江橋鎮(zhèn)的江橋抗戰(zhàn),在時(shí)任黑龍江省代主席指揮下雖然失敗了,但是中國(guó)人民正面抗擊日本侵略者的第一次戰(zhàn)役,因此江橋抗戰(zhàn)打響了。日本先后占領(lǐng)了東北三省,上海市,以及熱河、察哈爾兩省。至1937年擴(kuò)大為全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于最早失陷的東北三省來(lái)說(shuō),抗日是從1931年到1945年,長(zhǎng)達(dá)14年之久。日本侵略軍在我中華土地上犯下滔天大罪,殺人,放火,搶掠……他們無(wú)惡不作!

        殺人!殺了多少人?我不知道,但是我知道僅南京大屠殺就殺我中華無(wú)辜百姓和放下武器的中國(guó)軍人30多萬(wàn)人,他們的手段極其殘忍,砍頭,剖腹,集體機(jī)槍掃射……他們連嬰兒老人都不放過(guò),他們是魔鬼!不,他們比魔鬼更可怕!

        放火!燒了什么東西?我不知道,但是我知道他們走過(guò)的地方,哀鴻遍野,到處是瓦礫燃燒過(guò)的灰燼,導(dǎo)致我多少中華兒女流落他鄉(xiāng),無(wú)家可歸,多少中華文明毀于一旦,他們是蛇蝎!不,他們比蛇蝎更毒辣!

        搶掠!搶了什么東西?我不知道,但是我知道他們把每一家,每一戶都搶劫一空,多少無(wú)辜百姓餓死街頭,他們是強(qiáng)盜!不,他們比強(qiáng)盜更可恨!

        他們?cè)谥腥A土地上實(shí)行“三光”政策,即“殺光”“燒光”“搶光”,他們罪惡滔天,可是在史實(shí)面前,日本右翼分子篡改教科書(shū),企圖扭曲事實(shí),可是事實(shí)就是事實(shí),這不是人為可以改變的,時(shí)至今日,很多人都忘記了那段日子,不過(guò),就算潮汐退落,可是仍然在沙灘上留下了足跡,日軍侵華也牢記在人民的腦海中,不可改變。

        ——后記,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀歷史,牢記那一段恥辱的歲月,牢記革命前輩的艱苦奮斗的歲月。

        感受歷史作文 篇18

        濕潤(rùn)的眼眶夾雜的是太多的悲痛與感慨。似乎無(wú)情的戰(zhàn)火,迷漫的硝煙仍未散去,槍聲的扼殺還在繼續(xù),那是血與淚的洗禮,無(wú)眠的晝夜,你將何時(shí)休憩,何時(shí)題記。

        每當(dāng)我唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我眼前就浮現(xiàn)出堅(jiān)貞不屈的方志敏、抗日民族英雄楊靖宇他們的事跡深深地感動(dòng)了我。猛烈的槍火狠狠的打在英雄身上。那一聲聲的槍擊似乎也沉重的擊中了我的心,英雄的名字深深的在我腦海中每個(gè)角落駐扎,眼前浮現(xiàn)的英雄形象依舊豪壯、威武。轟炸的炮聲陣陣猛烈,空氣中迷漫的是血腥與土氣的夾雜。那是勝利的必經(jīng)之路,是槍擊的證明。

        戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)個(gè)英雄讓人無(wú)法言語(yǔ),為了中日這場(chǎng)正與邪的斗爭(zhēng),他們獻(xiàn)出了青春、生命和一切。英雄們沒(méi)有任何一聲怨言就葬于火海中,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利他們年輕的生命終結(jié)于戰(zhàn)場(chǎng)。這段刻骨銘心的記憶刺傷了多少中華兒女的心啊。當(dāng)我看到革命志士浴血奮戰(zhàn)的身影,我收住了滿眼的淚水與熱血。

        我們身處一個(gè)和平、繁榮昌盛的國(guó)度,祖輩、父輩也已經(jīng)為我們收復(fù)了河山,討回了尊嚴(yán),我們不但要承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),而且必須比前人更光彩奪目,必須在充滿和平與發(fā)展的世界上重振國(guó)威,用智慧、文明徹底喚醒沉睡千年的巨獅,讓它大展雄風(fēng)。請(qǐng)牢記昔日英雄,他們是最酷、最炫的使者!

        一首歌給了我一個(gè)世界。就像一位良師益友,引導(dǎo)我步入理想王國(guó),真、善、美的殿堂。寂寥的祖國(guó)一擊槍聲掀起了硝煙戰(zhàn)火,呈現(xiàn)的是百萬(wàn)的英雄人物,他們是時(shí)代的英雄,是我們的目標(biāo),那每份力量帶來(lái)的是國(guó)家的安寧,是百姓安居樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)昔日英雄,做新時(shí)代俊杰吧!

        祖國(guó)啊!請(qǐng)接受我鄭重而深情的宣誓,做一名五星紅旗的宣傳使者,走前人走過(guò)的路,弘揚(yáng)革命精神,為重振中華泱泱大國(guó)之威奮斗終生,就像無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗在《青春》中期望的那樣:讓中華民族五千年的正氣在青春火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春火焰中現(xiàn)生!

        感受歷史作文 篇19

        你的吼聲響徹天地;你的一個(gè)腳步震撼世界;你的一只眼睛;擊退邪惡。雖然你已經(jīng)消失了,但它讓我如此了解你。是世界的輪回嗎?仰望歷史,贊嘆奇跡,觸摸自己高貴的靈魂。

        今天終于見(jiàn)到你了。雖然我們歷經(jīng)滄桑,但我們的勇敢并沒(méi)有減少!經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,你已經(jīng)脫去了疲憊的身體,留下的不僅是堅(jiān)硬的化石,還有無(wú)法言說(shuō)的靈魂。我多么想為你擦去污垢,但我做不到。我知道它是一個(gè)時(shí)代的象征,是一部歷史作品。不需要隱藏或者裝扮更多的顏色。

        我以為我會(huì)后悔一輩子,因?yàn)槲覠o(wú)法親眼看到你的英勇奮斗。但此刻,我看到了你戰(zhàn)斗的勇敢。為了全家,為了生存,你盡全力保護(hù)自己和家人。即使頭破血流,你也絕不會(huì)屈服。是的,我明白。我知道你的意志有多堅(jiān)強(qiáng),你的內(nèi)心有多堅(jiān)韌,我知道你寧死不屈。有很多困難和危機(jī),但你還是不肯低頭去死!喊出來(lái)攻擊,只有打敗對(duì)手才是你唯一的選擇。

        我看到了破碎的化石,不,不是化石。他們都是活著的,此刻只是靜靜地躺在展示架上,看著世間所有悲傷的溫度變化。似乎幾億年的滄桑讓你有些疲憊,身上背負(fù)的塵埃證明了你是多么的頑強(qiáng)。是的,無(wú)論如何,你已經(jīng)來(lái)到現(xiàn)實(shí)。雖然是破碎的個(gè)體,但殘缺不全不是一種美嗎?我喜歡和你聊天的感覺(jué)。我不需要太多的話。從你的身上,我可以理解你經(jīng)歷的風(fēng)雨歲月。用太美的語(yǔ)言贊美你沒(méi)什么,所以我選擇了沉默,從冥想中明白了你想告訴世界的一切。

        從侏羅紀(jì)到現(xiàn)實(shí),從出現(xiàn)到消亡,這是一個(gè)精神凈化的過(guò)程。當(dāng)你進(jìn)入歷史,你就有了立足之地,當(dāng)你來(lái)到現(xiàn)實(shí),你就會(huì)稍微好一點(diǎn)。但這是一樣的。歷史和現(xiàn)實(shí)只是被時(shí)間支配,我們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)玩笑,讓我無(wú)法親眼看到你的臉。但你已經(jīng)如此強(qiáng)烈地來(lái)到現(xiàn)實(shí),以至于我可以看著你的身體刻上歷史這個(gè)詞。至此我已經(jīng)心滿意足了。

        也許我該回家了,也許我們以后不會(huì)再見(jiàn)面了。但是,我感受到了你的偉大,感受到了你對(duì)生活的向往。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)和歷史之間只有時(shí)空距離。

        感受歷史作文 篇20

        我是個(gè)歷史迷,為什么這么喜歡呢?我也不知道。說(shuō)到最早接觸歷史,還要從我兒時(shí)回老家說(shuō)起。

        那時(shí)我才七、八歲,我媽媽帶我回老家。房子前有一塊石磨,我問(wèn)媽媽:“那石磨怎么這么舊了?”媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“這是很久很久以前,我們家的祖先用過(guò)的石磨,現(xiàn)在有高科技了,就用不著它了,但這畢竟是祖上的東西,不能丟掉,就放在門(mén)口,也算是我們家的一個(gè)歷史的見(jiàn)證吧!”我聽(tīng)完后,十分尊敬這塊石磨,每天都不敢坐。有一天,我用手觸摸了那石墨,覺(jué)得它雖冰涼冰涼的但又十分光滑,真有一種玉的感覺(jué)。現(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,也知道了解了這塊石磨,也敢放心大膽的坐了。

        我們老家對(duì)面有一座山,山腳下有一個(gè)學(xué)堂。一次,我滿懷好奇的去里面走了一遭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向那座山,好像一直臥坐著的一只貓,山上翠綠的常青樹(shù),與滿山的野花交相輝映,好像給這只休息的貓,披上了一件翠綠的衣服。到了山腳下,抬頭望上去,山勢(shì)陡峭,但花草樹(shù)木也顯得格外茂密。

        推開(kāi)木制的門(mén),“吱呀”響了一聲,好像是對(duì)我說(shuō)“歡迎”,院子中種了一株桃花,雖然還沒(méi)到花期,但樹(shù)上已出現(xiàn)了許多小花苞。這些花苞預(yù)示著生命,預(yù)示著希望,預(yù)示著美麗。在院中走了一圈,推開(kāi)了那教室的門(mén)。里面已經(jīng)沒(méi)有了桌椅,沒(méi)有了講臺(tái),只有一塊殘破的黑板和幾扇透光的窗子。這里不是我想象中的臟亂不堪,而是一片干凈與清潔,似乎孩子們正在放假,不久就會(huì)再回來(lái)這里讀書(shū)。我在這里呆了一會(huì)兒,就走了。鎖上那飽經(jīng)風(fēng)霜的大門(mén),卻打開(kāi)了我對(duì)歷史的窗戶。

        回來(lái)路上,哥哥告訴我:“這座學(xué)堂有幾百年的歷史了,我爺爺?shù)臓敔斁驮谶@兒讀過(guò)書(shū),教化了一代又一代的學(xué)生,培養(yǎng)了一代又一代的狀元,這些年輕人們出去闖蕩了,卻總有一天會(huì)回來(lái),他們忘不了它!”聽(tīng)表哥說(shuō)完,我對(duì)家鄉(xiāng)的感情又深了,對(duì)歷史的神奇與歲月的無(wú)情又感觸了;仡^望向那暮光中的學(xué)堂,仿佛又看到了許多孩子在那兒嬉戲。

        歷史是無(wú)情的又是有益的,歷史記載過(guò)去,卻又能展望未來(lái)。歷史確實(shí)是一個(gè)神奇的東西,需要我們親自觸摸、感受!

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