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      健康成長的讀后感

      時間:2021-04-21 08:20:06 讀后感 我要投稿

      健康成長的讀后感

        當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的健康成長的讀后感,希望能夠幫助到大家。

      健康成長的讀后感

      健康成長的讀后感1

        青少年時期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時期。在這一時期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長途中的種種與,會使一些青少年變得,也正因為這些與,才會讓青少年變得更加堅強。

        作為祖國的未來、民族的希望的我們,要有一個強壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學習的。

        生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對世界的選擇,其實,只要有一個目標,一點點天分與絕對多的勤奮,那么選擇世界為你服務,也是簡單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、。

        嫉妒心理現(xiàn)在應該是青少年中普遍現(xiàn)象,但嫉妒并非全都是壞的,其實嫉妒能讓人恐懼,也會害自己,但有些嫉妒也可以激發(fā)勵人奮進。還有,盲目嫉妒會毀掉最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個人不可能是十全十美的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,嫉妒不,關鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實有時候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學習好。總結來說:比就是認識,比就是淘汰,比就是物競天擇,比就是進步。青少年應該學會比、知道應該比什么。由此能說明一個人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和。

        熱愛生活,珍惜生命,你會發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務是學習,當你把學習融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。

        “孰不愛生;愛生之極,進而愛群”,自己的自己走,笑對生活,健康成長。

      健康成長的讀后感2

        “太困難了,要達到那種水平,我根本做不到,我還是放棄了吧!”剛走進學校,就聽見三年級的同學在抱怨,聽到這里,我不禁低頭思索了一陣:有什么困難呢?寫好字去參加比賽不是很簡章嗎?或許他是太緊張了吧,怕寫不好?墒牵钟惺裁春镁o張的呢?

        生活中難免會遇到困難,但是只要把困難當成暫時的考驗,那就根本不值一提。

        海倫·凱勒,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,成不一個盲聾啞人。但是,在這種情況下,她有放棄?不,她沒有,她堅強地面對困難。她不分晝夜、如饑似渴地摸盲文,她夜以繼日、拼命地學說話,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。正是因為這種不怕困難、不屈不撓的精神才使她重新振作起來。同學們,一個生活在無光,無聲的孤獨歲月中的弱女子,竟可以克服常人難以想象的困難,那我們呢?

        但,如果沒有經(jīng)歷生來的痛苦,就直接生存,那么,自然就會缺少些東西。

        《擁抱文明健康成長》這本書中有一個故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身上似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦不堪的樣子十分心疼。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須的痛苦,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。真的讓我痛惜。

        我在生活中,也會遇到類似的困難。但我努力地克服了它。

        在書法課中,由于我剛學,基礎掌握不牢,每次寫字都是最差的,因此,我很自卑,多次背地妒忌那些寫的好的人。但后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了。每天用2小時練書法,這樣我的字突飛猛進。終于,我便成了書法班進步最快的學生。

        由此可見:要想得到歡樂就必須能承受困難。遇到困能不能怨天尤人,唉聲嘆氣,感嘆命運對自己不公,更不能自暴自棄。我們應該認識到:困難是對一個人的意志進行磨煉,困難更是一個人成長必經(jīng)的.過程!

      健康成長的讀后感3

        今天,老師給我們每人發(fā)了一本《健康成長》的讀本,我拿著就津津有味地看了起來。里面的內(nèi)容 很多,第一章講強我體魄,告訴我們要堅持鍛煉;第二章講陽光心理,告訴我們要有一個健康的好心理;第三章講熱愛學習,告訴我們要刻苦學習;第四章講珍愛生 命,告訴我們生命是很寶貴的……總體來說就是要健康成長,不要走向歧途。

        讀著這 本書,我不由得想起以前所發(fā)生的事。記得那還是讀三年級得時候,一天晚上,因為老師布置了很多作業(yè),寫到很晚也沒有寫完。我本來不想寫了,但是聽了媽媽的 勸阻我還是堅持完成了作業(yè)。第二天老師表揚了我,說我的作業(yè)寫得很認真。通過這件事,我知道了不管做什么事都要有始有終,碰到困難了也要堅持完成。

        還 記得有一次,老師讓我們回家找一份資料明天來交流。于是,我回家打開電腦,找了很長時間都沒找到,急得我頭疼。后來,爸爸讓我靜下心來再仔細地找一找。過 了一會還真找到了,原來是我看走眼了一個字。第二天來到學校,老師表揚了我,我心里高興極了。以后我做什么事都很仔細了。

        這本《健康成長》告訴了我很多健康的做法,還舉了很多反面例子,我要把這本書再多讀幾遍,再深刻地理解里面的內(nèi)容,以后我一定要逐步改正我的一些不好的習慣,將健康成長進行到底!

      健康成長的讀后感4

        青少年時期是人生旅途中充滿朝氣、充滿希望,同時又是充滿變數(shù),讓人迷離,捉摸不透的時期。在這一時期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或許成長途中的種種傷害與誘惑,會使一些青少年變得墮落,也正因為這些傷害與誘惑,才會讓青少年變得更加堅強。

        作為祖國的未來、民族的希望的我們,要有一個強壯的體魄、好的心理,最重要的是珍愛生命和有一種熱愛學習的精神。

        生活中充滿了選擇,種種選擇決定了你的未來,或許很多人都不知怎樣去面對世界的選擇,其實,只要有一個目標,一點點天分與絕對多的勤奮,那么選擇世界為你服務,也是簡單而又平常的事。所以,不要輕易被打敗、迷惑。

        嫉妒心理現(xiàn)在應該是青少年中普遍現(xiàn)象,但嫉妒并非全都是壞的,其實嫉妒能讓人恐懼,也會害自己,但有些嫉妒也可以激發(fā)勵人奮進。還有,盲目嫉妒會毀掉人間最美的東西,治療嫉妒的最好方法是自信與寬容,一個人不可能是十全十美的,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,嫉妒不可怕,關鍵要看你能不能正視嫉妒,化消極為積極。其實有時候嫉妒能讓清少年產(chǎn)生“比”的心理,只是都是一些無聊的比誰家有錢,誰有什么好東西,真不明白這樣比有什么好用,要比就比誰學習好?偨Y來說:比就是認識,比就是淘汰,比就是物競天擇,比就是進步。青少年應該學會比、知道應該比什么。由此能說明一個人能嫉妒,說明他不甘于這一差距、或者有奮進心,這就不能一味的歸之于自尋煩惱和無能。

        熱愛生活,珍惜生命,你會發(fā)現(xiàn)你擁有很多。青少年主要任務是學習,當你把學習融入生活中,生活就是一部百科全書,有心人必受益無窮,所以我們要熱愛生活,珍惜生活。

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