【精選】感受作文集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感受作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
在一個陽光明媚的下午，炮聲大得像要把教學樓都震塌了一樣，我的心跳頓時加快了。
當我看見那六年級的沉重比賽時，他們一個個都神采飛揚的，當他們?nèi)雸鰰r，那一排排整齊的隊伍，每一排都像一條線那么直，他們那一個個姿態(tài)都做得很好，整齊。
看著一個個班級都比完了，到了我們班，我那時真的好擔心我會做錯，因為我在第二排，評委一看便可以看到我們。
我這時便提醒自己說千萬不要做錯，千萬不要做錯，音樂一響，我自己便在心里默默地喊著節(jié)拍，慢慢地做著，到了第八節(jié)跳舞躍運動，我又開始不安了起來，生怕別的同學出左手時，我出右手，我這時就像一只老鼠在一個只有四面墻地房間里被一只貓追著，不知到要躲到哪里去才好。
當跳舞的音樂響起時，這個音樂沒有節(jié)拍，我便自己在心里默默地喊著節(jié)拍，生怕自己出了錯，眼看比賽快結(jié)束了，在這時，我出錯了，我的心里非常擔心，生怕跟不上節(jié)拍，但我穩(wěn)定了一下自己的情緒之后就跟上了。我想這應(yīng)該讓評委看到了吧也才會使我們只得了一個第二名的原因吧。
我們以前沒有怎么訓練，直到比賽的前一天才一天，當評委打分的時候，我還以為我們可以拿第一，因為我看見有的班里的同學還不會做，可是人算永遠都不如天算，讓八（二）班拿了一個第一，那一瞬間，就像天塌了一樣。一個意想不到的結(jié)果發(fā)生在我們這里了。
這一場比賽我們拿了二等獎，但老師并沒有說我們，因為老師知道我們已經(jīng)盡力了。
感受作文 篇2
風箏，從天空中飛揚，飛呀飛，飛出一條白白的線兒。
風箏，飛得再遠些，那樣就離太陽更近了，離白云也更近了，那一條條的線兒就像沒有完成的夢。
風箏，它從天空中飛揚，它越飛越高，好象要摸到了太陽，好象要摸到白云。
藍天里，有一個帶著幸福、快樂的風箏自由自在的飛，風兒吹拂著它。
風箏，風箏，
風，會在你的兒邊呼呼地響嗎？飛得那么高，會變成白云留在天上嗎？
風箏，風箏……
風箏，風箏，你在哪兒呀？
那火熱的白云，那柔軟的白云，你還嗎？夢醒了，風箏就沒有了。一朵白云就要飄起來了，風箏，原來快樂是這樣的。
風箏，帶來快樂和幸福的風箏，再飛高一點，再飛高一點……
感受作文 篇3
相聲是一個雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，起源于華北地區(qū)的民間說唱曲藝，深受人們喜愛。相聲是以幽默風趣的語言組成的說話形式，類型有單口相聲、對口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。
一個星期六的晚上我去聽了一個不知叫什么名字的.相聲。那個相聲表演，非常有教育意義。講了說不好普通話引起的笑話。還有一個不認真學習的人，學了“一”就是一橫道，“二”就是兩橫道。于是他就想：那“三”就是三個橫道了。還真的對了，他就認為自已學會了。結(jié)果，鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信，他就真的要寫一萬一千一百個橫道了。這個相聲教育我們，學習千萬不能想當然。
相聲是語言形式的一種，用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。
感受作文 篇4
幸福是什么呢?我也不是很明白。
我自幼體弱多病，小的時候總是在三更半夜發(fā)病，爸爸媽媽二話不說，抱起我，拎起包就往醫(yī)院跑，整夜整夜的在醫(yī)院里陪我�，F(xiàn)在雖然生病少了，可每次掛水爸媽總陪在我身邊，噓寒問暖，給我買好吃的，甚至一口一口地喂我。
我生性頑皮，媽媽說我剛出生的時候就手舞足蹈，一刻也不閑著，料定我以后肯定很頑皮，所以就給我取了個小名叫“皮皮”。慢慢長大的我越來越頑皮了，經(jīng)常惹事、闖禍。有一次撿石頭扔樹，結(jié)果石頭砸到了自己的頭。頓時，我的頭血流如注，媽媽見了，臉都嚇白了，拉著我就往醫(yī)院跑。媽媽對著闖禍的我說：“你怎么這么皮呢?是不是名字起錯了?早知道叫‘乖乖’好了�！�
我上小學了，也沒讓爸媽省心，一次把學校標本室的標本亂扔，弄的一塌糊涂，損失慘重，幸好學校并沒讓我們賠償，只是讓家長教育并到學校幫忙整理標本。事后，爸媽也沒打我、罵我，只是耐心的跟我講道理。
現(xiàn)在的我因為有很多不良的學習習慣，經(jīng)常受到爸媽的責罵、甚至挨打，可我知道爸媽都是為我好。幸福是什么呢?我覺得幸福就是能和自己的爸爸媽媽快樂的生活在一起。
感受作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，又是新的一個學期，我也長大了一歲，時間飛逝，我就要讀六年級。
我走進校園，并沒有什么變化，走進教室，發(fā)現(xiàn)原來的桶裝水進化了，安裝了一個凈水器，裝在了墻上。
同學們還是像放寒假之前一樣，三五成群的聊著，自己在寒假里做了什么，去了哪里玩。沒有一個人愁眉苦臉，講的同學，津津有味地講，聽的同學，認真地聽著，有時聽到有趣的事情就會哈哈大笑。教室里洋溢著我們的歡聲笑語。
在新的學期里，我決定認真學習，不貪玩。能和同學再次見面，真令我高興，可開學了，又有一件事情讓我煩惱——奧數(shù)、作文培訓，每個周末都要培訓，沒有時間讓我放松。老師周末總會布置寫作文，作文培訓的老師也要我寫作文，這樣一算，我一個周末豈不是要寫兩篇作文，而且都不是自由作文，縱使我開始討厭上奧數(shù)和作文培訓。
唉，馬上又要讀六年級了，讀初中了，不抓緊培訓怎么能行呢？這真讓我煩惱呀！只好加油，加油，再加油！
感受作文 篇6
今年暑假，“�？敝苯右u擊上海，讓我真切地感受到了臺風的威力。
8月7日早上，我剛起床，就聽見媽媽在叫著：“哇，這么大的雨啊！”我朝窗外一看，呵！不看不知道，一看嚇一跳！只見外面雨“嘩、嘩、嘩”地下著，路上的行人也少得可憐。那些沒來得及躲避風雨的人只得拼命地往家里趕。突然，一團團水霧在大街上“瘋狂地沖來沖去”，可一撞到樓房，那些水霧又像瀑布似的順流而下。
一整天，我怎么也靜不下心來學習，我的心都被臺風引來的風雨占滿了。時不時就能聽見風聲和雨聲，時不時就要望望窗外，看看那瓢潑大雨。
晚上，我從電視新聞上獲悉，也是因為“�？�，浙江安吉的暴雨讓這座城市鬧起了洪災：巷子變成了小溪；馬路變成了河流；臺階上的水流變成了瀑布；廣場變成了湖泊，整座城市一片汪洋。
唉，臺風啊臺風，你給我們的生活帶來了太多的麻煩，什么時候你才能離開我們��！
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