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      讀后感的作文600字

      時(shí)間:2021-04-23 13:33:59 讀后感 我要投稿

      【精品】讀后感的作文600字集合7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀后感的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】讀后感的作文600字集合7篇

      讀后感的作文600字 篇1

        一眼泉水可以給走在沙漠里的人神的希望,一束陽(yáng)光可以給在寒冷的人一絲溫暖,一本好書(shū)可以給渴望知識(shí)的人一絲慰藉。我久久不肯合上書(shū),里面生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ)讓人更深切的感受到林海音的“舊事”中的好奇心、看事物的態(tài)度、悲傷、歡樂(lè)……

        老一輩人的童年是什么樣的呢?《城南舊事》中給了我們答案。和妞兒一起喂鴨子,聽(tīng)三叔講故事,和朋友們一起踢球……都是老一輩人的童年的快樂(lè)。

        故事的主要內(nèi)容為:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

        整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,久久不肯合上書(shū)本,不肯放下這絲絲溫暖……

      讀后感的作文600字 篇2

        你看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《五.三班的壞小子》嗎?這次媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)中,其中有一本就是《五。三班的壞小子》,我一看題目就愛(ài)上了它,我馬上要升到五年級(jí)了,相信書(shū)里一定有很多值得我看的內(nèi)容,一拿到書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。

        這本書(shū)里的五。三班,有肥貓、米老鼠、豆芽?jī)汉屯冒透邕@四位以淘氣出名的`“壞小子”構(gòu)成的一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。表面上他們是淘氣鬼,但是通過(guò)幾個(gè)事件,卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓,他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋,但在別人需要幫助的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,在文中的《男子漢大丈夫》一節(jié)中就很明顯地表現(xiàn)出了他的天真善良。

        這本書(shū)分成了四個(gè)大內(nèi)容和五十一個(gè)小內(nèi)容,其中我最喜歡的是壞小子的軍訓(xùn)故事中的《“魔王”教官》這個(gè)故事,“魔王教官”是五三班的壞小子們軍訓(xùn)時(shí)給他們的“莫威教官”起的外號(hào),因?yàn)樗且粋(gè)很?chē)?yán)厲的教官,軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們必須服從他的命令,因?yàn)榻坦僬f(shuō)“服從命令是一個(gè)軍人的天職”!但是“魔王教官”又很溫柔,小魔女秦天月在登山比賽中把腳給崴了,為了不耽誤治療,“魔王教官”把秦天月背回營(yíng)地,一路上還給她唱歌。這讓我想起了教我們數(shù)學(xué)的王老師,有一段時(shí)間我因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們特別嚴(yán)厲而討厭他,導(dǎo)致不喜歡上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)退步了很多,但王老師并沒(méi)有放棄我們,下課時(shí)對(duì)我們非常好,讓我們漸漸又喜歡上了他。我在這里對(duì)王老師表示感謝!

        《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷,是一部令少年朋友開(kāi)心的、高品位的暢銷(xiāo)之作。如果你看了,你一定也會(huì)記憶深刻的,我要把此書(shū)帶到學(xué)校與同學(xué)們一起分享。因?yàn)闊o(wú)論是哪個(gè)班,都有“壞”小子,我們班也不會(huì)例外,我要讓同學(xué)們一起去感受書(shū)中的樂(lè)趣!作者單位:寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué) 指導(dǎo)老師:葉老師

      讀后感的作文600字 篇3

        今天,我翻開(kāi)我心愛(ài)的故事書(shū).便看到了《聰明的老頭兒》這篇故事.我看了,感覺(jué)好奇怪:故事為什么要用《聰明的老頭兒》為題目呢?老頭兒通常不是糊里糊涂的嗎?怎么突然變聰明了?于是,我懷著我的好奇心"走"進(jìn)了《聰明的老頭兒》......

        從前,有個(gè)老頭,他有兩個(gè)兒子,但是他們很不團(tuán)結(jié),于是,老頭決定想一個(gè)辦法讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái).一天,老頭把他們叫到跟前說(shuō):"孩子們,我有一些細(xì)木棍,你們折折看."大兒子先拿起一根,毫不費(fèi)力地把木棍折短了,二兒子也一樣.接著老頭兒又拿出一捆被扎在一起的細(xì)木棍."你們折折看."父親說(shuō).小兒子先拿起木棍,只見(jiàn)他又咬牙又跺腳,就是弄不斷.大兒子見(jiàn)了,一把奪過(guò)來(lái),他使出吃奶的勁兒,也弄不斷.這時(shí),老頭兒說(shuō):"你們兄弟就像這些木棍兒.如果團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就會(huì)非常大.如果不團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是很弱小的."

        讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),就是力量.它就是"勝利的火把".因?yàn)椋辛藞F(tuán)結(jié),就等于有了無(wú)窮的力量,那我們就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸.所以,團(tuán)結(jié)就是"勝利的火把"!但我們也要注意:一定要和其他的小朋友們搞好關(guān)系,這樣才能把事情做好.因?yàn)椋乙菦](méi)有和別的小朋友們搞好關(guān)系,那不管什么時(shí)候,什么時(shí)間,什么比賽,我都有可能輸給別人.但我可不想輸給別人.所以,我最好和其他的小朋友搞好關(guān)系.不過(guò),我要記住一個(gè)重點(diǎn):無(wú)論是拔河比賽,還是跑接力賽......我都要和朋友們團(tuán)結(jié)一致,這樣我門(mén)才能得到"勝利的火把"!

      讀后感的作文600字 篇4

        《養(yǎng)花》這篇文章,講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。

        “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世界里沒(méi)有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

        “多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)句話(huà)說(shuō)得多好。〔贿^(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,又怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

        “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還說(shuō)了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)記在我的心里:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來(lái)什么名譽(yù)呢,我不禁想起了自己畫(huà)畫(huà)的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭,但我還是專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),畫(huà)的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫(huà)不好,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把線(xiàn)擦掉,就開(kāi)始畫(huà)第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地畫(huà)著。終于,一幅精致的畫(huà)在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,還是值得!

        讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

      讀后感的作文600字 篇5

        想象一下,你翻開(kāi)一本書(shū),然后你翻過(guò)扉頁(yè),翻過(guò)前言,翻過(guò)目錄……然后,你看到了用漂亮的手寫(xiě)體寫(xiě)著的一段字:我恨學(xué)校。我恨它遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西。甚至,更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活。

        哈哈,是不是很驚訝?嗯,我也被嚇了一大跳。

        實(shí)際上,主角格雷古瓦可能是世界上最討厭學(xué)校的孩子。在書(shū)中,他說(shuō)他的生活從進(jìn)入學(xué)校后已經(jīng)變成了噩夢(mèng),他對(duì)學(xué)校毫無(wú)興趣,實(shí)際上他已經(jīng)煩透了學(xué)校。可是大人們依舊告訴他:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!以至于到了后來(lái),他用裝作小丑一樣的言行來(lái)吸引大家的注意并以此慰藉自己對(duì)學(xué)校失望透底的心。不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)他被開(kāi)除了。

        離開(kāi)學(xué)校后,他的生活也沒(méi)有好起來(lái),整天因?yàn)樗臣艿陌謰專(zhuān)辉偬蛔o(hù)他的老萊昂,整天日復(fù)一日單調(diào)無(wú)味的生活……他試圖跟爸媽溝通不再上學(xué)而是用自己的發(fā)明過(guò)日子,這個(gè)想法不是被爸媽否定的,而是被現(xiàn)實(shí)否定了。爸爸提醒他,沒(méi)有學(xué)校知識(shí)的支撐有些事情他靠現(xiàn)在的自己是干不到的。于是他只好去干點(diǎn)小活掙錢(qián),同時(shí)他的父母在竭力為他爭(zhēng)取到重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。

        因?yàn)闋敔數(shù)囊粋(gè)建議,他向格朗尚學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,因?yàn)檫@封信他得到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

        是的,他不是很高,不是很胖,也不是很壯,但他有35公斤的希望。

        格雷古瓦告訴我們,不管是誰(shuí),隨時(shí)都有站起來(lái)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),每個(gè)人希望的道路都不一樣,不管你的成績(jī)有多爛,不管你的缺點(diǎn)有多糟,每個(gè)人都有自己不為人知的閃光點(diǎn)。我們都有希望,不論它有多少公斤。

      讀后感的作文600字 篇6

        這個(gè)暑假,我讀了一本令我激動(dòng)的名著——《水滸傳》。

        《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。講述了北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事。其中,我覺(jué)得最精彩的部分就是《林沖棒打洪教頭》,這個(gè)故事說(shuō)的是林沖受高太尉陷害被發(fā)配到滄州充軍,路上來(lái)到柴進(jìn)家休息,與洪教頭比武的事。

        看了這個(gè)故事,心胸狹窄而武功又不如林沖的洪教頭看見(jiàn)胸懷寬廣而又武功高超的林沖,洋洋得意非要和林沖比武,最后卻被林沖一棒狠狠地打趴在了地上。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人在有真才實(shí)學(xué)的人面前狂妄自大終會(huì)被打敗。在我們生活當(dāng)中,也有許多像洪教頭一樣沒(méi)有真才實(shí)學(xué)而又狂妄自大的人。這讓我想起了一件事。

        期待已久的的體育課到了,老師正在教小明學(xué)投三分球,我在一旁不停地練習(xí)希望能投得更準(zhǔn)。過(guò)了多久,小明終于學(xué)會(huì)了投三分球。于是,他就飛快地回到班上向平時(shí)和他打球的幾個(gè)同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),結(jié)果和小明打球的幾個(gè)同學(xué)被他打得落花流水。下課了,小明打敗幾個(gè)同學(xué)后就在班上洋洋得意,同時(shí)他知道我打球也不錯(cuò),就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我不想和小明糾纏,就當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)走開(kāi)了。后來(lái),在小明的死皮賴(lài)臉?lè)且蛭姨魬?zhàn)的情況下,我無(wú)可奈何就答應(yīng)了。我和小明來(lái)到操場(chǎng),大家即隨其后。我和小明比投三分球十個(gè)誰(shuí)中得多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,我先投,在我小心翼翼地投球下,我投中了七個(gè)球。接著,輪到小明了,由于他投得太大力一個(gè)球都沒(méi)有中,在他投完最后一個(gè)球時(shí),竟然累得趴在地上,眾人見(jiàn)此場(chǎng)景,哈哈大笑起來(lái)。小明滿(mǎn)面羞愧,灰溜溜地離開(kāi)了。

        在這個(gè)世界上有許多沒(méi)有真才實(shí)學(xué)就在別人面前狂妄自大,我們千萬(wàn)不能當(dāng)那種人,我們要知道人外有人、山外有山,不然終會(huì)有人站出來(lái)打敗你的。

      讀后感的作文600字 篇7

        膽小鬼就是隱藏在我們內(nèi)心中的羞澀小精靈,但也會(huì)有長(zhǎng)大的一天,當(dāng)他長(zhǎng)大后面目一新,你幾乎認(rèn)不出來(lái)。

        為什么我會(huì)將“膽小鬼”和“百合花”之間畫(huà)上“=”?沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槟懶」砭拖癜俸匣ㄒ粯蛹儩嵢崛;它,太過(guò)善良,并成為誰(shuí)都能差使的人。

        當(dāng)我讀了《你不知道的我》這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的女主角正是一朵柔弱的百合花。她叫李院,是個(gè)五口之家中唯一的女孩。個(gè)性獨(dú)特的博時(shí)爸媽對(duì)孩子的要求很高。哥哥是超級(jí)悶宅男卻是學(xué)習(xí)方面的天才,酷酷的甩掉了一年的重點(diǎn)中學(xué)。弟弟膽大包天,超萌超可愛(ài)。李院則要承擔(dān)家務(wù)責(zé)任,從小姐姐升格為小女仆。

        在家提心吊膽,在學(xué)校更是自卑軟弱誰(shuí)都可以差使的李院只是因?yàn)榕既婚g聽(tīng)到媽媽和好友的一句玩笑話(huà),就誤認(rèn)為自己不是媽媽親生的,從此就有了強(qiáng)烈的不安全感,便努力使自己成為家人離不開(kāi)的對(duì)象。她悄悄喜歡上班里一個(gè)長(zhǎng)相相似的男生,并幻想著是她的親哥哥,可夢(mèng)想比肥皂泡破滅的還要快,更因?yàn)檫@件事情,她收到了爸媽的訓(xùn)斥;還被哥哥破譯了qq密碼而偷看了她的個(gè)人空間……悲催啊,所有這些都讓他抓狂乃至絕望,漸漸的她與家人隔絕了,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的原因,神通弟弟居然也想逃學(xué),兩個(gè)人全是膽小鬼。后來(lái)知道了自己是親生的試管嬰兒,并以神奇的勇氣讓膽小自閉的哥哥和她一起解救了厭學(xué)的弟弟……等等。自己也終于得到了家人的愛(ài)。

        這個(gè)故事幽默搞笑,帶著點(diǎn)青春的懵懂和羞澀,還有一點(diǎn)憂(yōu)傷加失落。在生活中你也是一朵百合花嗎?是的,每個(gè)勇敢的人,都是從弱小的百合花漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。加油!你行的!讓我們就這樣長(zhǎng)大吧!

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