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      初中感受作文

      時間:2021-04-23 14:33:04 讀后感 我要投稿

      【精華】初中感受作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中感受作文6篇,歡迎大家分享。

      【精華】初中感受作文六篇

      初中感受作文 篇1

        唉,時間過得真快呀!我已經(jīng)6年級畢業(yè)了,上了初中才知道,初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時候,即使是考畢業(yè)試,我都沒緊張過,可是現(xiàn)在連一個小小的測驗,我都非常緊張。

        我不知道該怎麼做,好在在一堂班會課上,班主任給我們講了這個問題,使我知道了上初中讀書的方法。

        1、初中的課程多了,很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧,不知道先做那一課的作業(yè)吧?我們只要按照科目的重要性去做作業(yè),先做四大主課,再做其他課。

        2、要記得東西多了,害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕,因為老師不會讓我們記過度的知識,除非你們的老師變態(tài)啦。

        3、我想這個特點應(yīng)該每個人都有的啦,那就是心煩啦。無論做什麼事,都像好心煩的,其實在寫這篇文章的時候我也是一樣,這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂,或約一兩個同學(xué)來談一下話。

      初中感受作文 篇2

        乘坐著沖滿濃濃鄉(xiāng)情的校車,順著一陣清涼的風(fēng),離開了生活了五天的實踐基地,踏上了回家的路。道路兩旁綠油油的小麥,被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好似在向我們揮手道別。早已迫不及待想回家的我,竟對這里有一絲的不舍,回頭再望一望那條看不到盡頭的公路,實踐基地已變得若隱若現(xiàn);貞浽谀睦飼r光,如童話一般,一頁一頁在我腦海中翻開。如電影一般,一幕幕在我腦海中回放。如水一般,飛快流過。如烙印一般,讓我無法忘記……

        在那里的日子,給了我從未體驗過的生活,第一次離開父母,第一次想家,第一次與同學(xué)一起住,第一次學(xué)習(xí)這些有趣的課程……正是這些東西,讓我走出了學(xué)校,走向了社會,讓我得到了歷練。面對這么多的第一次,都被我一一克服了。第一天,帶著滿腔的熱血來到了實踐基地。經(jīng)過這五天的消磨,雖然有些累,但依舊還是斗志昂揚。在我需要幫助時,同學(xué)們那一雙雙援助之手。失敗時,老師那鼓勵的目光。難過時,那美麗的風(fēng)景。都是我向前的動力。在那里,讓我學(xué)會了許多許多。記得第一天晚上,同學(xué)們把自己帶的食物進(jìn)行分享,我也趕來湊熱鬧,把美味與同學(xué)分享。見同學(xué)們一個個吃的津津有味,我感到了分享是快樂的,是美好的。清晨,太陽嵌在了天地之間,淡淡的太陽光灑在了教學(xué)樓上,黑暗與光明還在做著激烈的斗爭。我們也要像太陽一樣,不怕困難,用于斗爭。在這繁多的課程里,最令我難忘的就是那節(jié)廚藝課,它不僅讓我學(xué)會了如何做飯,而且讓我明白了父母的辛苦,父母做完一天的工作,本來就已經(jīng)很累的他們,還要給我們做飯。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我可以幫父母分擔(dān)一下了。

        時間飛快的流過,不知不覺,這短短的五天已經(jīng)過去,但使我受益的東西還沒有結(jié)束。深深地留在了時光的年輪里。是這里,讓我學(xué)會了該如何體諒父母。是這里,讓我學(xué)會了許多的基礎(chǔ)知識。是這里,讓我學(xué)會了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這里,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

      初中感受作文 篇3

        初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

        ——題記

        三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

        進(jìn)入求實以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。

        那天中午,同學(xué)們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合!痹捯魟偮,教室里像砸開了鍋,同學(xué)們個個歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

        首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后,讓我們每個人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點,西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時間,趕快寫!辈灰粫䞍,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來!艾F(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來。“在廁所里”中間那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué),只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào),從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……

        三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

      初中感受作文 篇4

        咦?媽媽今天居然沒下樓,真怪!平時我放學(xué)回家,總能見媽媽和幾個阿談在院于涼辛中張家長、李家短地閑腳,這“腳”就像寺廟里報時的鐘,既準(zhǔn)時且風(fēng)雨無阻,媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣于。今天其他人都在,好像在談?wù)撌裁础癢TO”,卻唯獨少了媽媽,仿佛是講中國現(xiàn)代丈學(xué)史卻時香迅只字不提,讓人費解。

        我?guī)е粓F(tuán)疑惑上樓,一開門,一股濃濃的糊辣椒味夾雜著幾句豐生不熱的英語撲面而來—“好肚肚”“三克油”,這些典型的“中式英語”讓我捧腹大芙,不想周圖怪味趁機(jī)而入,嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出,慘不忍賭,我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間,卻一頭撞進(jìn)媽媽懷里,只見媽媽一手掌勺,一手拿著《學(xué)英語》對我怒目而視,我憂然大悟,這“中式英語”原來是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習(xí)氣氛,被她憤怒地趕跑了,還聽見她嘟味:“這小子毛躁賺地,一呀!這萊什么時候栩了?……唉!這回又忘了……”

        “媽媽今天真怪,”我想,“不去閑種去學(xué)什么英語?真怪!“我正要去問爸爸,卻發(fā)現(xiàn)足子里出奇的靜,真怪!今天是周日,爸爸應(yīng)該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫球”,及里應(yīng)該是好不熱鬧,怎么會靜如止水呢?我從門縫里窺視,見爸爸正架劍乎鏡捧一本書讀著,那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的,厚不可瀏。書也是又大又厚,好像是關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的,我禁不住撲味一笑。想,這世道變得好快,連平時見書就犯困的爸爸也會捧一本津津有味地讀,說不定中國男足哪天真能拿世界冠軍呢。

        今天晚飯爸爸媽媽吃得很快,很急,就像舊中國軍閥混戰(zhàn)時期選難的人,見著就吃,逮著就咽,風(fēng)卷殘云一般。我卻對那盤灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深,遲遲不敢動筷于,這時,聽見媽媽時爸爸說:“你抓緊看那本《WTO與市場管理》,我也想看肴!

        “你看它+什么?也肴不佳,還是專心學(xué)英語吧!入關(guān)了,跟外國貨、外國人打交道的機(jī)會多了,不債點英語咋辦?這書在廠里頂難借,聽說單位又要減員,大家都爭著借這類書充電,我連球都不看了,擾想好好看看,要不還真應(yīng)付不了這WTO!”爸爸說。

        原來如此!媽媽不腳天了,爸爸不看球了,都是讓這“WTO”給搞的,就像趙本山在小品里說的—“時,就是‘WTO’”。

        晚上有點涼,絲絲冷風(fēng)吹開我的回憶,剛才的一幕幕,既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng),吹暇了人們在璐熱的夏天中混沌已久的頭腦。

      初中感受作文 篇5

        這個春天像是個美麗的幻覺,我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……

        走到這一步我開始彷徨,離開還是留下?

        看滿天耀眼的'煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個悲劇,所以我說:人生就是一場悲劇。

        我大腦里儲存的姿勢好像是越來越少,大概識別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長,而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡單,我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停,來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。

        煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無人會再次將他注意,也不會有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。

        當(dāng)煙花在自己生命的高潮時,不把自己完全的獻(xiàn)出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結(jié)束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過,輝煌過。

        我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過我這個人的存在……

        魯迅曾說:有一分熱發(fā)一分光。我呢?

        流星急速刺破陰黑無際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?

        ……

      初中感受作文 篇6

        上初中已經(jīng)快一年了,似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

        第一個學(xué)期的時候,我仍像小學(xué)的時候一樣,懶散、沒壓力?擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力,成績不好時,都不敢到黑板前面看名次,媽媽也吵了我好幾次,說,讓我把心思放在學(xué)習(xí),不要想著其他事。其實,那時我是很冤枉的,我每一天都認(rèn)真聽課,可是,這數(shù)學(xué)成績是一直上不去,可能是我的做題量太少了?為此我一直苦惱著,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績還是不行。

        所以,我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué),努力的去學(xué)習(xí)語文英語登科目,成績也就上升的比以前快了。這個學(xué)期,我準(zhǔn)備再加把勁,爭取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看!加油!

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