讀神秘島有感(集合15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀神秘島有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀神秘島有感1
前幾天我看了法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事開(kāi)始于1865年的2月間,五個(gè)戰(zhàn)俘乘著熱氣球,準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤,結(jié)果遭到了有史以來(lái)最強(qiáng)的暴風(fēng)雨,被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島,開(kāi)始了他們?cè)趰u上的歷險(xiǎn),這五個(gè)人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過(guò)多次戰(zhàn)役。他們?cè)诨膷u上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時(shí),有個(gè)朋友失蹤了,找到他時(shí),旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著是在一個(gè)湖里發(fā)現(xiàn)了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……
五個(gè)人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(zhǎng)的四年有過(guò)失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國(guó)的懷抱。
看過(guò)《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!
讀神秘島有感2
假期里我讀了《神秘島》,我認(rèn)為這是一本值得推薦的好書(shū),因?yàn)椤渡衩貚u》一書(shū)不僅人物描寫(xiě)個(gè)性鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,而且教給我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)和求生本領(lǐng),更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),助力我們成長(zhǎng)。
《神秘島》主要講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名俘虜,利用熱氣球逃跑,中途被暴風(fēng)吹到一個(gè)在地球版圖上找不到的神秘荒島上,他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來(lái),發(fā)揮集體的聰明才智,團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤勞動(dòng),與大自然抗?fàn),征服大自然,頑強(qiáng)并幸福生活下來(lái)。在島上,他們遇到了每到危難時(shí)刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長(zhǎng),還感化了罪犯艾爾通,最后火山爆發(fā)時(shí)被格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特救走,返回祖國(guó)的冒險(xiǎn)故事。
讀這本書(shū)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中的人物,于是,我就找出《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》這三本書(shū),一對(duì)比才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同一位作者——儒勒·凡爾納所著,這三本書(shū)統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”,《神秘島》是其中的第三部。對(duì)于我這個(gè)科幻迷來(lái)說(shuō),最喜歡讀這樣冒險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)了。
我讀這本書(shū)時(shí)不僅沉迷于那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們?cè)趤?lái)到荒島之初,一無(wú)所有,沒(méi)有工具只吃生食,沒(méi)有房屋就住山洞,但是他們面對(duì)艱苦的生活條件并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,一起改變現(xiàn)有的生存條件,他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對(duì)小島進(jìn)行開(kāi)發(fā),制造了工具和武器,建造了舒適的家,最終過(guò)上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神,記得五一勞動(dòng)節(jié),我們中隊(duì)去齊耕物語(yǔ)拓展訓(xùn)練,拓展老師讓我們各個(gè)小隊(duì)用樹(shù)枝、繩子和帆布做材料,組織了一場(chǎng)搭建帳篷比賽,在材料簡(jiǎn)陋、沒(méi)有家長(zhǎng)幫助的情況下,動(dòng)手能力并不強(qiáng)的我們,在搭建過(guò)程中遇到了重重困難,但是我們并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有怨言,而是互相加油鼓勁,齊心協(xié)力,克服困難,最終我們小隊(duì)以用時(shí)最短、帳篷最堅(jiān)固,贏得了比賽的勝利,我想這不正體現(xiàn)了我們小隊(duì)樂(lè)觀和團(tuán)結(jié)的精神嗎?
書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是他們還時(shí)刻記掛著自己的祖國(guó),最后義無(wú)反顧的回到了祖國(guó),他們這種愛(ài)國(guó)的精神更值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。暑假開(kāi)學(xué)后,每當(dāng)聽(tīng)到有同學(xué)炫耀說(shuō)到哪個(gè)國(guó)家旅游了,去哪個(gè)國(guó)家度假了,我心里就覺(jué)得很不舒服,我想我們祖國(guó)的大好河山不就很美嘛,自己的祖國(guó)還沒(méi)有足夠了解就到處出國(guó)游玩,也有點(diǎn)太崇洋媚外了吧。今年暑假,我和爸爸一起去游覽了中國(guó)著名的五岳之一、以險(xiǎn)稱奇的西岳華山,還參觀了山西的平遙古城和喬家大院,了解了民間金融和晉商文化,我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,愛(ài)自己的祖國(guó)應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國(guó)的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。
喜歡冒險(xiǎn),喜歡科學(xué),喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書(shū)吧,相信你會(huì)有更多的驚喜,更大的收獲。
讀神秘島有感3
巜神秘島》是法國(guó)著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機(jī)智聰明的記者、有見(jiàn)多識(shí)廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠(chéng)的仆人。他們一直都團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì)有一次戰(zhàn)斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當(dāng)他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(zhǎng)救了他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食!币猜(tīng)到爸爸說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!备鼤(huì)聽(tīng)到老師說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉!睍(shū)中何嘗不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,去創(chuàng)作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)只有團(tuán)結(jié)就會(huì)克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習(xí)。
讀完了這本書(shū),我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人、報(bào)效祖國(guó)。從今天起我還要敢于的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。
讀神秘島有感4
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上,用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧,把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國(guó)著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說(shuō)《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書(shū)之后,我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登,生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò),而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去;有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì)了我只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀神秘島有感5
《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍擒獲,機(jī)緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過(guò)程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛(ài)犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過(guò)一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠(yuǎn)抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們?cè)诨膷u上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒(méi)有武器,潘克洛夫只能把樹(shù)枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過(guò)蒼天不負(fù)有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰(shuí)會(huì)相信一群手無(wú)寸鐵的人在一座荒島上開(kāi)墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,一個(gè)前無(wú)古人的奇跡,這個(gè)奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來(lái)的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時(shí)才會(huì)出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來(lái)的。他們生活的無(wú)憂無(wú)慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們?cè)诮^境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來(lái)的,哪一點(diǎn)不包括他們的汗水與心血?
讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開(kāi)展工作,使自己過(guò)上幸福生活,而平時(shí)我自己呢?遇到稍微有點(diǎn)深度的問(wèn)題便氣的暴跳如雷,遇到一點(diǎn)小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書(shū)起,我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來(lái)的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……
人們啊,珍惜現(xiàn)在所過(guò)的幸福生活吧!就像明天你會(huì)身臨絕境一樣。
讀神秘島有感6
話說(shuō)凡爾納三部曲,其是《格蘭特船長(zhǎng)的`女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛(ài)的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中抓住的幾個(gè)俘虜——塞勒斯?史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球,結(jié)果不幸被拋在林肯島,在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的東西,慢慢地從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊,猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當(dāng)然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復(fù)人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長(zhǎng),而尼摩船長(zhǎng)活的天數(shù)已為數(shù)不多,但是在林肯島瓦解(尼摩船長(zhǎng)已死),尼摩船長(zhǎng)再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時(shí)候,“鄧肯號(hào)”找到他們,其原因是他們收到了尼摩船長(zhǎng)的來(lái)信。
看完后,我是十分欽佩塞勒斯等人,他們多么樂(lè)觀!
從乘熱氣球就可以看出,要從敵營(yíng)里逃出來(lái)啊,是多么困難呀!而他們卻敢于嘗試,為什么?因?yàn)闃?lè)觀。逃離士滿的氣球本是暴風(fēng)來(lái)臨不敢用的工具,而彭克洛夫卻認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)并讓工程師塞勒斯也參與進(jìn)來(lái),記者杰?斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應(yīng)了。
如果換做是我,我肯定會(huì)在敵營(yíng)里過(guò)一天是一天,根本不會(huì)有逃跑的念頭,即使有,我也不敢做。我會(huì)想:暴風(fēng)會(huì)不會(huì)把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥(niǎo)啄破了怎么辦?……
而他們卻沒(méi)有這樣想,他們覺(jué)得只要逃離了就好。這還不樂(lè)觀嗎?當(dāng)然,最后他們逃離了。
來(lái)到林肯島,他們一無(wú)所有,因?yàn)闉榱藖?lái)到這里,他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒(méi)有因此而感到氣餒,而是將林肯島給他們的拿來(lái)創(chuàng)造。你們想一想,都沒(méi)有呀!連一根火柴都沒(méi)有,還有信心來(lái)了創(chuàng)造,這難道不是樂(lè)觀嗎?慢慢的他們有了房子,食物、火、衣服,甚至還有火藥、電報(bào)和穿。當(dāng)然尼摩船長(zhǎng)也在暗中幫助他們,給予了他們很多。
如果是我肯定已經(jīng)絕望了,因?yàn)橐獜囊粺o(wú)所有到豐衣足食實(shí)在是太難了。再說(shuō)誰(shuí)知道,島上有什么危險(xiǎn)呢?而他們卻沒(méi)有,他們盡自己所能創(chuàng)造了一切,這難道不是樂(lè)觀嗎?
樂(lè)觀讓他們從絕地里重生!既然失去了一切的他們都如此樂(lè)觀,按我們呢?
讀神秘島有感7
最近,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個(gè)繁華富庶,獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便枯萎了。遇到不會(huì)的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,覺(jué)得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書(shū)中托普這條狗太忠誠(chéng)了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門(mén),超超總是跑在前面,時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見(jiàn)不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。
書(shū)中的他們?nèi)绱藧?ài)國(guó),為了時(shí)刻想起祖國(guó)和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無(wú)所有,也能創(chuàng)造一個(gè)美好的樂(lè)園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(zhǎng),都給我留下記憶猶新的感觸。
小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識(shí),使我受益非淺。真是一本好書(shū)!
讀神秘島有感8
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書(shū),使我深刻的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂(lè)園?上В髞(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都?xì)Я耍鼈冊(cè)谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,安全的回到了祖國(guó)。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。
讀神秘島有感9
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。接下來(lái)讓我們來(lái)大致了解一下。
作者寫(xiě)這本書(shū)于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的 兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。該書(shū)講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴,被拋到南太平 洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。
整部小說(shuō)文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫(xiě),雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛(ài)。
那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無(wú)論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對(duì),克服各種艱難險(xiǎn)阻。
讀神秘島有感10
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說(shuō)中的最后一部——《神秘島》。
這本書(shū)向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長(zhǎng)與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有為此而氣餒與絕望,而是團(tuán)結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無(wú)所有,一直到他們豐衣足食,制造出來(lái)木船等交通工具、陶器等物!從而過(guò)上了繁榮富庶的美好生活!
我覺(jué)得他們是有無(wú)限的毅力,要不會(huì)在這荒無(wú)人煙的無(wú)名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無(wú)寸鐵,面對(duì)比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無(wú)事地都活了下來(lái),那再仔細(xì)想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽?xiě)阎械摹靶」鳌保痪褪且∑嚲鸵∑、“衣?lái)伸手,飯來(lái)張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書(shū)中的史佩萊等人,他們是從0開(kāi)始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時(shí)也是家中的小皇帝。
在吃早飯時(shí),我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對(duì)我胃口的菜,我就會(huì)無(wú)奈地說(shuō):“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說(shuō)完我就撅起嘴巴,奶奶就會(huì)立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會(huì)變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣!
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡(jiǎn)單明了、人物個(gè)性鮮明有特點(diǎn)。啊!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋?xiě)眩?/p>
讀神秘島有感11
我讀過(guò)被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)小說(shuō)家儒勒。凡爾納的許多書(shū),如,《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫(xiě)的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書(shū)主要寫(xiě)了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風(fēng)暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個(gè)無(wú)人小島上,他們什么東西都沒(méi)有,為之展開(kāi)了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團(tuán)結(jié),用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個(gè)島的各個(gè)地方取了名字,還給這個(gè)島取了個(gè)名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺(jué)有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達(dá)感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來(lái),更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個(gè)海盜登上了岸。他們對(duì)原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個(gè)海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾,他們找到了神秘人,這個(gè)神秘人其實(shí)就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公之一——尼摩船長(zhǎng)。但是誰(shuí)的沒(méi)想到,第二天早上尼摩船長(zhǎng)就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時(shí),已經(jīng)去世的尼摩船長(zhǎng)又救了他們一命。他們乘上了來(lái)接贖完罪的艾爾通的鄧肯號(hào),返回了家鄉(xiāng)——美國(guó)。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島,在美國(guó)的衣阿華州買了一大片土地,重新建了一個(gè)林肯島,并迎接了許多貴客。
本書(shū)告訴了我們生命是頑強(qiáng)的,團(tuán)體合作是重要的。書(shū)中他們什么都沒(méi)有,但是他們活了下來(lái),而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強(qiáng)的活著,從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是頑強(qiáng)的,是可貴,要好好珍惜。當(dāng)然,他們能活著也有一個(gè)原因,那就是團(tuán)體合作。如果你將他們單獨(dú)分開(kāi),他們可能一個(gè)都活不了。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量幫了你很多忙。
讀神秘島有感12
今天我讀了《神秘島》這本書(shū)。書(shū)中的五位主人公遇難后,用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動(dòng)了我。
書(shū)中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個(gè)不知名的小島上。五個(gè)人用島上生長(zhǎng)出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開(kāi)啟了房子。五人厄運(yùn)降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來(lái)歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。回到國(guó)家,五個(gè)人用尼摩船長(zhǎng)給他們的財(cái)寶買了大量的土地安居樂(lè)業(yè),又將珍珠送給了認(rèn)識(shí)的格里那凡夫人。
其實(shí),在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫(xiě)自己與小動(dòng)物的娛樂(lè)互動(dòng),還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒(méi)玩過(guò)!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我:“雖然我們家沒(méi)有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會(huì)兒在上來(lái)寫(xiě)。”
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過(guò)來(lái)。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn),三只小狗火速?zèng)_了過(guò)去......回到家,我不到半小時(shí)就寫(xiě)完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書(shū)告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功。
讀神秘島有感13
讀了《神秘島》一書(shū),懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書(shū)中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!
讀神秘島有感14
寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北方人想乘坐氣球去其它國(guó)家躲避這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上,因?yàn)樗麄兟斆、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國(guó)。
而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機(jī)智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時(shí),發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞,水通過(guò)洞流進(jìn)大海,大伙都想了解動(dòng)力的情況,史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了,洞口顯露了出來(lái),但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進(jìn)去,史密斯卻提著燈率先進(jìn)去,伙伴們見(jiàn)史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用,只學(xué)不用等于白學(xué),只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。
有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復(fù)了人性,成為一名忠實(shí)的伙伴,他還救過(guò)史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報(bào)”呀!
史密斯先生給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí),他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……
讀神秘島有感15
凡爾納是一位法國(guó)作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物會(huì)幫助他們。原來(lái)這個(gè)人是最先到達(dá)此地的尼摩船長(zhǎng)。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險(xiǎn)些喪命,直到有一艘“鄧肯號(hào)”船經(jīng)過(guò)那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們?cè)诨膷u上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開(kāi)辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個(gè)升降機(jī)。他們靠觀察太陽(yáng)的變化來(lái)判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識(shí)來(lái)完成的嗎?
《神秘島》這本書(shū)不僅給我們講述了一個(gè)離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會(huì)。
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