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      讀《魯賓孫漂流記》有感

      時(shí)間:2021-05-31 13:11:22 讀后感 我要投稿

      讀《魯賓孫漂流記》有感(精選15篇)

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《魯賓孫漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀《魯賓孫漂流記》有感(精選15篇)

      讀《魯賓孫漂流記》有感1

        《魯賓遜漂流記》是被譽(yù)為英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾.笛福在59歲寫(xiě)的一部小說(shuō)。

        主人公魯賓遜從小就癡迷航海,為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想不顧父母的反對(duì),毅然踏上了航海的路途。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了二十八年的孤島生涯。

        在荒島上,他自己動(dòng)手,豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等?朔烁鳂拥睦щy去,在荒島上及頑強(qiáng)的意志生存下來(lái),以勤勞的雙手和超出常人的毅力創(chuàng)造了在孤島生存了二十八年的奇跡。魯賓遜面對(duì)困難,覺(jué)不低頭,一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意識(shí)。這種精神是值得稱贊的。他向我們傳遞著這樣的信息:只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,勇于戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得成功。

        其實(shí),在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人不能體會(huì)的。想想在生活中,我們所遇到的困難與魯賓遜比起來(lái)都是渺小的,微不足道的。

        無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都要勇敢的去面對(duì),要像魯濱孫那樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。敢于像困難作斗爭(zhēng),做一個(gè)真正的勝利著。

      讀《魯賓孫漂流記》有感2

        最近我讀了本《魯濱遜漂流記》,主要講了魯濱遜從小熱愛(ài)大海,夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲,他的船不幸沉了,他的朋友全都死了,他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子,搭了圍墻,種了植物,養(yǎng)了山羊。但是,食人族的出沒(méi)使他恐懼萬(wàn)分。他看不慣食人族的行為,便用槍殺了他們,救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬(wàn)分,一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他,便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹,他又救出了星期五的父親。終于,被海盜劫持的一艘英國(guó)輪船來(lái)了,魯賓遜殺了海盜頭,收下了投降的海盜,與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。

        魯濱遜雖然被困小島,但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。

        讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,我們不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),才能是一個(gè)勝利者。

      讀《魯賓孫漂流記》有感3

        鈴鈴鈴,鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中硬生生的拖了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的睡眼,已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了呢,不知不覺(jué)中就睡了兩個(gè)小時(shí),時(shí)間過(guò)得好快呀,該是學(xué)習(xí)的時(shí)間了哦。走到書(shū)桌前,無(wú)奈的看了看桌子上厚厚的習(xí)題集,輕嘆一口氣,假期不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一半了,生活就這樣乏味的走過(guò)了一天天。哎,也許自己都已經(jīng)麻木了呢。

        打開(kāi)窗簾,凝望著窗外,天依舊是陰沉沉的,一點(diǎn)也看不到陽(yáng)光。不知何時(shí),自己竟然有了這種習(xí)慣。突然看到了小學(xué)時(shí)家人作為生日禮物給我買的《魯賓孫漂流記》,它被遺棄在窗臺(tái)的角落,經(jīng)過(guò)許多年,上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵?粗,令我不禁開(kāi)始懷念過(guò)去。突然,心中涌起一股莫名的沖動(dòng)。于是輕輕將書(shū)捧起,緩緩的拍去它身上的灰塵,懷著激動(dòng)的心情,重溫了一次這本曾經(jīng)一度被遺棄的書(shū)。

        或許因?yàn)樵?jīng)看過(guò)的緣故吧,書(shū)很快就看完了。雖然手中的書(shū)早已合上,心中卻久久不能平靜。魯賓孫出生在那么好的一個(gè)家庭,只要他遵從父親的安排,做一個(gè)“中間階層”,從此生活肯定無(wú)憂無(wú)慮!爸虚g階層”,這是多少人向往的生活啊。可他卻選擇了冒險(xiǎn)這條路,我真的為他的精神感動(dòng),也很佩服他的勇氣。

        我想起了曾經(jīng),記得第一次看完這本書(shū)時(shí),我也想有一天可以出去闖蕩闖蕩。但隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,思想開(kāi)始漸漸的麻木,這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想早已被我漸漸的淡忘了,甚至于早已不知道我的夢(mèng)想是什么。現(xiàn)在我不就像魯賓孫父親口中的中間階層嗎?不是應(yīng)該很幸福么?但為什么我卻覺(jué)得生活像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味。這難道這就是那么多人向往的“安逸”生活?

        突然,有幾只小鳥(niǎo)落在窗臺(tái)上,打斷了我的沉思。它們?cè)谶筮笤慕兄坪踉谙蛲閭冊(cè)V說(shuō)著路途的艱辛與快樂(lè)。望著它們,我慢慢陷入回憶的漩渦,回憶起第一次讀完書(shū)時(shí)對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)未來(lái)生活的期待。突然,腦中一道亮光閃過(guò),我發(fā)現(xiàn)自己終于開(kāi)始慢慢清醒了。是啊,或許正是生活的起伏不定,不可預(yù)知,加上人類天生對(duì)未知事物的期待,才有令人拼命生活下去的動(dòng)力吧。如果生活只是今天重復(fù)昨天的故事,即使人生一帆風(fēng)順,又有什么意思呢,人總是會(huì)對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的事物厭煩的。正是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)是什么樣子,才更令人期待呢。

        這時(shí),一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),眼前突然一片光明。不知不覺(jué)我的心也突然光明了,因?yàn)槲抑匦抡一亓嗽?jīng)遺棄的夢(mèng)想,找回了心的方向,找回了理想中的自己……

        面對(duì)陽(yáng)光,我悄悄的許下一個(gè)夢(mèng)想……

      讀《魯賓孫漂流記》有感4

        一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天,在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢?他就是——魯濱遜。

        一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開(kāi)擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

        在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生,還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。

        言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

        魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見(jiàn)識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

        讓我們?cè)跁?shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè)趣和讀書(shū)的快樂(lè)和知識(shí)吧!

      讀《魯賓孫漂流記》有感5

        如果讓你一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活,你會(huì)怎么辦?一定會(huì)十分驚慌,也許在那一天也待不下去吧?可是魯賓孫卻在荒島上生活了28年!今天我讀了《魯賓孫漂流記》,令我感慨萬(wàn)分。魯賓孫居然能在一個(gè)荒島上獨(dú)自生活了28年,28年。28年能把一個(gè)小孩變成一個(gè)成人,能把一個(gè)成人變成一個(gè)老人,這是多么不可思議!令我震驚的還有,就是魯賓孫能把一個(gè)荒島變成一個(gè)種植樂(lè)園,他在上面種植水果、谷類,還馴養(yǎng)了羊群。魯賓孫能在荒島上生活28年,竟然還過(guò)地豐衣足食,好像不可能?但是我認(rèn)為有了這三點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡———勇氣,智慧,努力。首先魯賓孫有活下去的勇氣,同時(shí)他還有智慧能解決困難,然后他還堅(jiān)持努力地去勞動(dòng)、去嘗試、去創(chuàng)造,這就成了奇跡!

        回過(guò)頭來(lái)看看生活中,我們也不是同樣需要這三種精神嗎?勇氣使我們有信心向前,智慧能讓我們排除一切困難,努力能讓我們更好的完成任務(wù)。當(dāng)我遇到難題時(shí),我便會(huì)想起魯賓孫在小島上生活的情景,我便會(huì)又充滿了力量;當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起魯賓孫在島上與風(fēng)浪搏斗的情形,我就又振作起來(lái);當(dāng)我要?dú)怵H時(shí),我的腦海中又出現(xiàn)了魯賓孫那堅(jiān)定的神情。是魯賓孫給了我勇氣、智慧和動(dòng)力。

        在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上也有像魯賓孫一樣堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣、有智慧和努力的運(yùn)動(dòng)員,他們同樣創(chuàng)造了奇跡。就像我們的體操男隊(duì),在前一屆奧運(yùn)會(huì)上失利后,并沒(méi)有氣餒,他們?nèi)匀粓?jiān)持長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練,終于在本屆奧運(yùn)會(huì)上重現(xiàn)王者氣概,登上了冠軍寶座。他們創(chuàng)造了奇跡,我真為他們感到自豪!還有我國(guó)的射箭選手張娟娟,也是創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)人單挑韓國(guó)多名高手,努力闖進(jìn)決賽,在再后關(guān)頭反敗為勝,獲得冠軍。雖然看上去他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,其實(shí)這些數(shù)不勝數(shù)的奇跡都是勇氣、智慧、努力的結(jié)晶!

        《魯賓孫漂流記》是一本好書(shū),它讓我懂得了勇氣不可缺少,智慧能讓我一帆風(fēng)順,而努力是做好事情的關(guān)鍵。另外它還有很多其他的生活哲理,它告訴我們要以平靜的心態(tài)對(duì)待每一件事,要學(xué)會(huì)滿足。這些道理令我受益匪淺。一本好書(shū)就是一位良師益友,能教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和智慧!

      讀《魯賓孫漂流記》有感6

        今天,我讀了英國(guó)作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者堅(jiān)毅的性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁由感而發(fā)。

        一六九五九年九月三十日,他和他的同伴們?cè)谝淮魏叫兄?遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他靠著字跡的智慧掏出了孤島。

        被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個(gè)‘日歷’,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,并且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志,也是一個(gè)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極向上的人。

        在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,造就了人生,沒(méi)有房子,他自己搭建;,沒(méi)有食物,他自己打獵;種谷子,飼養(yǎng)山羊,曬葡萄干。面對(duì)人生困境,魯濱孫的所作所為。顯示出了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人;并且務(wù)實(shí)肯干,勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì),才使得他把握住生存的機(jī)會(huì)。

        讀完之后,我不禁反省自己:如果我留落到荒島,能活幾天?還是幾個(gè)月,我又能干些什么,,再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話。我會(huì)憋死的?梢(jiàn)魯濱孫是多么積極,樂(lè)觀。

      讀《魯賓孫漂流記》有感7

        讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

        主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的智慧,創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)深刻的道理:在困難與挫折面前決不能嚇倒,不要失去信心,而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造,解決了許多生活中的困難。

        比起魯濱孫的漂流歲月,我是多么幸福!我在家里擁有一個(gè)自己的房間,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊,我所要做的就是負(fù)責(zé)吃,負(fù)責(zé)拿就行了,并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買什么,更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧,生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁,為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦,多么沒(méi)出息。∥医K于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年,就是叫我這個(gè)小公主把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈,我都可能迷路。真是慚愧!

        魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。

      讀《魯賓孫漂流記》有感8

        有的人,因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,而郁悶不堪;有的人,因?yàn)榧彝テ屏,而離家出走;有的人,因?yàn)槭聵I(yè)的失敗,而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳?在英?guó),有一個(gè)人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年,他就是魯濱孫。是他,教會(huì)我怎樣在絕望中,找到活下去的理由。

        英國(guó)人魯濱孫,一次乘船航海,卻意外流落到一個(gè)荒島上。為了生存,他建房定居,圈養(yǎng)山羊,種植麥子。之后他救下一個(gè)野人,取名“星期五”,又遇到被綁架的船長(zhǎng),幫助船長(zhǎng)解圍后,他們達(dá)成船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。

        回想魯濱孫的事跡,覺(jué)得我們的挫折都黯然失色,他用自己的行動(dòng),告訴黑暗的我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得活著沒(méi)有意思,因?yàn)闆](méi)一個(gè)生命的到來(lái),都是地球造化的奇跡,每一段生命的軌跡,都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生,艱難而又危險(xiǎn),許多物種的消亡,讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚:細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中,毫不畏懼的生根發(fā)芽;小螞蟻為了難得的生命不白白消磨,而勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物,無(wú)不努力的爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類,又豈能漠視生命的存在呢?而魯濱孫在絕望中,把自己的遭遇分成好處與壞處,進(jìn)行比較,得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中,他沒(méi)有放棄,而是尋找一些生活用品,自食其力,有了避雨的地方。在危難面前,他臨危不懼,用獨(dú)特的方法計(jì)算日期。在困境中,生要比死更難,死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中,而活卻要有無(wú)限的勇氣和毅力。死,只需要一時(shí)的勇氣;生,卻需要一世的膽識(shí)。

        20xx年2月2日,在埃及紅海沉船事件中,有一個(gè)6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行,去埃及去拜訪他的祖父,但是輪船兩次失火,不幸遇驚天海難,父親拋給他的救生艇傾覆,他命懸怒海,絕境中,仍不忘父親的教誨:人是智慧的生物,無(wú)論處于何種困境,都不能失去抗?fàn)幍挠職。于是他在木板上待?6小時(shí),被救下來(lái),并且毫發(fā)未損。

        生命正是要在這種境遇里得到升華……

        ……

      讀《魯賓孫漂流記》有感9

        月夜,一切沉寂。徒留水中寒月如雪,指尖輕點(diǎn)溶解。聽(tīng)夜滑落指尖的聲音。驀然間,耳畔掠過(guò)一絲坦然的呼吸聲,卻并非屬于自己……

        愕然抬首,遠(yuǎn)處,一片荒草之上,一個(gè)男子……仰首,手擎在半空中,目光中揮灑著欣喜,希望。月光,斑斑駁駁。一粒向日葵種子在他手心中閃著光點(diǎn)?粗N子,他笑了,就像一個(gè)孩子般無(wú)邪。隱約中有一股滄桑感,但更多的,是眉宇間的堅(jiān)韌,毅然。寒風(fēng)中,我瑟瑟發(fā)抖。而他,在凄寒的月光下,如一只折翼的枯葉蝶,似乎就要在風(fēng)中消逝。

        呵,向日葵……它總是微笑著面對(duì)陽(yáng)光。成長(zhǎng)的旅途中,受盡挫折,卻仍是這般桀驁不屈。梵高的畫(huà)筆,賦予了向日葵一個(gè)圣潔的靈魂,不染纖塵,閃耀著如雪般的光芒。就像魯賓孫。面對(duì)任何挫折,他都勇敢Say No。我本以為,在一個(gè)被世人遺忘的荒島,生命脆弱的就像深秋的葉子,只要風(fēng)一吹,在一瞬間,就會(huì)逝去。

        但是,我錯(cuò)了……

        在島上, 他或許落下過(guò)晶瑩的淚滴,或許想要停止呼吸,亦或許想要祈求天使帶他去往另一個(gè)世界。但當(dāng)他的淚水,流進(jìn)心中,夢(mèng)想被灌溉,開(kāi)出了奇跡。這個(gè)勇敢的斗士,僅憑自己的雙手,將一個(gè)荒島,筑造成一個(gè)夢(mèng)幻般的.城堡。

        他,搭建了一個(gè)專屬自己的舞臺(tái)。閃亮的舞臺(tái),見(jiàn)證了他驕傲的存在。傾其所有,讓自己的夢(mèng)想盛開(kāi),就像一朵懸崖上的花,努力驅(qū)散擋住光的陰霾。燃燒沸騰的血脈,排山倒海,無(wú)所不在的氣勢(shì),他要主宰自己的命運(yùn)。

        絢爛的舞臺(tái)之上,高潔的靈魂傲然獨(dú)舞。路太彎,夢(mèng)在轉(zhuǎn),夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。頑強(qiáng)的血液,絕不允許他放棄。向日葵微微笑,照亮他的心扉。夢(mèng)想,粲然綻放。

        月光如水。向日葵笑了,他笑了,我,亦笑了。

        明天是美好的。他,擁有愛(ài)與希望。當(dāng)愛(ài)與希望,投射炙熱的太陽(yáng),昨日淚光,會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)。脆弱和恐懼在瞬間瓦解。他,還要繼續(xù)大聲Say No ,還要許很多愿望。他知道,未來(lái)還有很多路要闖。但他不會(huì)害怕,因?yàn)檠b滿了勇氣和力量。

        這個(gè)勇士,用所有的寂寞時(shí)光,給自己鼓掌。用旅途的孤單,來(lái)收獲成長(zhǎng),直到抓住夢(mèng)想,一起飛翔。

        經(jīng)歷風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏過(guò)坎坷,對(duì)挫折,Say No!讓夢(mèng)想,閃亮綻放!

        生如琴,一曲終了,依然可以繼續(xù)。即使其中一根琴弦突然斷了,只不過(guò)少了一個(gè)音符,依舊動(dòng)聽(tīng),依舊悅耳,依舊可以創(chuàng)造奇跡······

        讓夢(mèng)想飛翔,不僅僅是借雙翅膀,亦不僅是對(duì)著流星許愿,傻傻地等待奇跡的出現(xiàn)。 Try try 以后的未來(lái) ,就算失敗,也要勇敢重來(lái) 。

      讀《魯賓孫漂流記》有感10

        最近,我讀完了一本《魯濱孫漂流記》,之前,我也零零碎碎的看過(guò)幾段,但這次我是認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本長(zhǎng)篇小說(shuō),給我的感觸極大。明天,誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么事情,但我們要相信明天,相信明天一定會(huì)有好運(yùn),就像魯濱孫一樣,相信明天一定會(huì)有好運(yùn)!

        魯濱遜·克魯索。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

        或許,我們不應(yīng)該害怕什么,害怕明天會(huì)遇到什么不順心的事,我們應(yīng)該往好處想想,或許,明天我能做好一切,什么壞的事情都不會(huì)發(fā)生,什么都合著我的心意來(lái);蛟S,明天可能不跟你預(yù)想的一樣,但那又怎樣?自己安心了,或許明天,會(huì)比你擔(dān)心的情況下更好呢!

        明天,我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了,聽(tīng)說(shuō)這次比賽會(huì)有許多人參加,我開(kāi)始害怕了。哎呀,萬(wàn)一我沒(méi)彈好,不是要被淘汰的嗎?那不是很狼狽嗎?萬(wàn)一被別人笑怎么辦?聽(tīng)說(shuō)汪雨佳也會(huì)去,萬(wàn)一她知道我沒(méi)有晉級(jí),會(huì)不會(huì)笑我呢?應(yīng)該不會(huì)吧……那萬(wàn)一呢?想著想著,我就練不下去了,放下柳琴,躺在床上,想著心事。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肚子,問(wèn):“怎么了?不練了?練好啦?”我掙脫媽媽的手,翻了個(gè)面繼續(xù)躺著!暗降自趺戳寺?”媽媽又問(wèn),“怕明天彈不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“萬(wàn)一明天沒(méi)彈好,不是很狼狽嗎?”我有些泄氣。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事啊,又不是只有你一個(gè)淘汰,別人也會(huì)淘汰啊,沒(méi)有關(guān)系的呀!”我搖搖頭,不信!霸趺蠢?彈不好就彈不好,說(shuō)就讓人家說(shuō)去好了,只要你正常發(fā)揮,不會(huì)淘汰的!”我有些疑惑地看著媽媽,媽媽也鼓勵(lì)了我。我坐了起來(lái),開(kāi)始彈柳琴。

        第二天。

        我懷著忐忑不安的心情走向了考場(chǎng)。讓我驚訝的是,似乎只有4個(gè)人參加!!我有些慶幸了,真的上天聽(tīng)到了我的心聲吧!輪到我了,看著面前3個(gè)評(píng)委老師,我深吸了一口氣,開(kāi)始彈奏。雖然我覺(jué)得我彈得不咋滴,但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵(lì):“彈得很好呀!昨天擔(dān)心什么呢!肯定會(huì)晉級(jí)的!”我笑笑,問(wèn):“真的?”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,我晉級(jí)了,我還以為是因?yàn)橹挥?個(gè)人才晉級(jí)的,但一看晉級(jí)名單,竟然又多了8,9個(gè)人,有10幾個(gè)人,我特別的高興,因?yàn)槲铱康牟皇沁\(yùn)氣而是真本事!明天,就是決賽了,聽(tīng)說(shuō),給我當(dāng)評(píng)委老師的,是我原來(lái)在學(xué)校里的老師——陳紅宇。我又開(kāi)始害怕了,萬(wàn)一,我彈得不好,不是硬生生地被她說(shuō)嘛?不過(guò),老師應(yīng)該會(huì)因?yàn)槲依^續(xù)練而驕傲吧!不過(guò),萬(wàn)一呢……哎呀又來(lái)了,又開(kāi)始萬(wàn)一了,有沒(méi)有怎么樣,只要我能搞發(fā)揮好,證明給老師看,我,這幾年學(xué)的,也是不錯(cuò)的。再說(shuō)了,我為什么要怕呢?這樣不是自己減自己志氣嗎?想到這里我又開(kāi)始練了,明天,我肯定會(huì)得獎(jiǎng),雖然以我這個(gè)水平可能有點(diǎn)懸,但我不怕,明天,絕對(duì)會(huì)比我想象中的更美好!

        相信明天,不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天,是美好的,雖然會(huì)有瑕疵,但如果你去好好享受,明天,是很美的。那明天,又有什么好怕的呢?

      讀《魯賓孫漂流記》有感11

        《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國(guó)。

        魯賓孫是一個(gè)不畏懼困難的人,即使天大的困難,他也不怕,困難永遠(yuǎn)嚇不倒他。魯賓孫也是一個(gè)很會(huì)生存的人,他發(fā)現(xiàn)野人的足跡以后,并不慌張,而是想辦法對(duì)付那些人。

        在我們的日常生活中,也有他人自我保護(hù)的事例:在一個(gè)星期的下午,放學(xué)后小男孩向家走去。當(dāng)小男孩走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是便繞道而行。這是一個(gè)壞人以是小男孩爸爸同事為由,要帶他回家,還要給他糖吃。小男孩認(rèn)為糖有問(wèn)題,就以不能吃糖為由,沒(méi)有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人,就問(wèn)他爸爸去哪里了,壞人說(shuō)他爸爸開(kāi)車出去了。小男孩心想:我爸爸根本就不會(huì)開(kāi)車,面前的這個(gè)人是壞人。為了擺脫壞人,他以為爸爸買煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下,他成功擺脫了壞人。

        一天,在都市街頭,一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩,不料男孩向迎面走來(lái)的人大聲喊著:“爸爸,你怎么才來(lái)!”好心的路人,從孩子的眼神中看出了危險(xiǎn)的信號(hào)。于是,他假裝是孩子的爸爸救下了孩子,原來(lái)抱著他的是人販子。

        記得有一次,我一個(gè)人在家看書(shū),忽然聽(tīng)到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門(mén)。于是我裝出家里有大人的聲音,壞人被嚇跑了。

        要生存,就要保護(hù)自己。讓我們保護(hù)好自己,健康快樂(lè)的生活!

      讀《魯賓孫漂流記》有感12

        書(shū)史開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,是澆灌心靈的雞湯,是指引輪船的導(dǎo)航燈,在人生的道路上,書(shū)史我們永遠(yuǎn)的朋友,縷縷書(shū)香,像那點(diǎn)熒光,指引著我成長(zhǎng)的方向。

        經(jīng)過(guò)暑假的閱讀,我深深地被笛福的小說(shuō)《魯賓孫漂流記》所吸引!遏斮e孫漂流記》告訴我們:人無(wú)論遇到何等的艱辛,都要在絕望中點(diǎn)燃希望之火,頑強(qiáng)地活下去。上帝也許會(huì)拋棄你,但你永遠(yuǎn)不要拋棄你自己。記得我在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,遇到一道難題。我把題目讀了又讀,可是怎么也想不出解題的方法。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,想到了《魯賓孫漂流記》的啟示:要頑強(qiáng)拼搏,絕不能放棄。于是,我繼續(xù)思考。功夫不負(fù)有心人,最終,我想到了方法,解決了難題。這使我對(duì)《魯賓孫漂流記》啟示更加深信不疑。

        書(shū)將伴隨我們一生,是我們的良師益友。他能通過(guò)各種事例,教育我們?cè)撊绾巫鋈颂幨,如何解決困難。愿書(shū)香之氣永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

      讀《魯賓孫漂流記》有感13

        《魯賓孫漂流記》這一本書(shū),我們教過(guò),這本書(shū)的梗概,《魯賓孫漂流記》這本書(shū),我在暑假的時(shí)候還把這一本書(shū)讀過(guò)了。所以說(shuō),我對(duì)這一本書(shū),也是挺熟悉的。

        《魯賓孫漂流記》這一本書(shū)中的主人翁是“魯賓孫”。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)人,他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他和他的同伴乘船往南美洲,途中很大風(fēng),船翻了,他被海水沖上了一個(gè)無(wú)名的荒島。他到了這一個(gè)荒島,遇到了不少困難,其中在荒島上受到饑餓、寂寞、受野人的襲擊等重重困難,都想出方法解決。

        從“他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的山羊畜起來(lái)。后來(lái)她竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬來(lái)的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)龅絿鷫,不久長(zhǎng)出了嫩芽,后來(lái)接觸了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。”這一段話中,我感受到了魯賓孫很聰明,知道了他的獨(dú)立生活能力強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。

        記得有一次,去旅游,那是一個(gè)很大的森林公園,很多花,很多草,很多樹(shù),很多木,正確來(lái)說(shuō)就是很多花草樹(shù)木。我跟同伴一起去旅游,我們害怕有那一些毒蛇,所以我們手上隨時(shí)拿著一條樹(shù)枝,保護(hù)自己。

        通過(guò)這一個(gè)故事,我知道了,要學(xué)會(huì)自衛(wèi)和自我保護(hù)。

      讀《魯賓孫漂流記》有感14

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我也特別酷愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)我看見(jiàn)別人讀著《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的時(shí)候,我心里就會(huì)癢癢的,總想拿來(lái)看個(gè)究竟。真的有一天,我的心愿實(shí)現(xiàn)!當(dāng)我從書(shū)店買來(lái)《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我欣喜若狂。一回到家,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀了起來(lái)……

        當(dāng)我讀著讀著這本書(shū),我已經(jīng)被這本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。魯濱遜很喜歡出海,曾經(jīng)三次離家航海,但他的家人不批準(zhǔn)。但魯濱遜不故阻攔,決定做一次冒險(xiǎn)。一次出海時(shí),他不幸遇到大風(fēng)暴,船上的人都葬身海底,只有他奇跡般的生存下來(lái),漂流到一個(gè)孤島上。在一次沮喪后,他決心重新找回人生,找回目標(biāo)。就這樣,他開(kāi)始了新的生活,孤身一個(gè)人在海島生活了28年。

        28年!如果讓你獨(dú)自生存一個(gè)荒島上,你能做到?我想不能?婶敒I遜卻做到了,他憑的是什么?對(duì)!他憑的就是自己的雙手和智慧,挖山洞,養(yǎng)山羊,烘烤面包……最后差不多成了一個(gè)莊園主呢。他還收服了一個(gè)野人,取名為“星期五”。這一切的來(lái)之不易,全都是源于他的勇氣,毅力和智慧的結(jié)晶。

        當(dāng)我把這本書(shū)讀完后,我再一次被魯濱遜的驚人行為所震撼了。他對(duì)希望從不放棄信心。是我想起了“5。12”大地震,當(dāng)時(shí)被瓦礫埋住的四川同胞們,是什么讓他們?cè)趶U墟中堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間?對(duì)!就是求生的欲望。他們?cè)谏狸P(guān)頭不放棄,不向死神屈服,憑著頑強(qiáng)的生命力等待我救援隊(duì)的到來(lái),正是這種信心,他們和魯濱遜一樣,創(chuàng)造了奇跡。寫(xiě)著寫(xiě)著,我不禁想起了自己,想起了自己在生活中,遇到小小的挫折和困難就頹喪,退縮,如今……如今我慚愧極了。

        讀別人的故事,體會(huì)自己的人生。以后,我們要走的路還有很長(zhǎng),我們以后應(yīng)該如何面對(duì)困難,如何去面對(duì)和失敗,是魯濱遜給了我一個(gè)很好回答。

      讀《魯賓孫漂流記》有感15

        最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),心情久久不能平靜,他的經(jīng)歷深深地刻在我的腦海中。

        有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人十分喜歡航海,有一次,他在一次航海中遇難,他的同伴都葬生魚(yú)腹,只有他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上?梢韵胂笏龅搅硕啻蟮睦щy,沒(méi)有吃的,沒(méi)有用的,沒(méi)有穿的,也沒(méi)有住的,這是多么殘忍的現(xiàn)實(shí)啊!可是魯濱孫卻沒(méi)有放棄生的希望,他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有吃的,他養(yǎng)牧種植;沒(méi)有住的,他建造房屋;沒(méi)有伙伴他收養(yǎng)了野人星期五……他憑他頑強(qiáng)的毅力,靈活的大腦,強(qiáng)健的體魄,勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,在荒島上生活了二十八年后,回到英國(guó)。

        我十分佩服魯賓孫的精神,應(yīng)為我缺少的正是這種精神,我平時(shí)遇到一些小困難就想著放棄,記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)碰到一道很難的奧數(shù)題,我瀏覽了一遍,看見(jiàn)是奧數(shù)題,心想:這是奧數(shù)題,我肯定做不出來(lái),到時(shí)候讓爸爸教我吧。于是我連想都沒(méi)想就寫(xiě)其他作業(yè)了,F(xiàn)在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點(diǎn)小困難又算什么呢?何況我連這點(diǎn)小困難度克服不了,以后怎么去面對(duì)更大的風(fēng)波呢?所以我下定決心要跟魯賓孫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難,樂(lè)觀向上,不畏艱難,積極動(dòng)腦的精神,面對(duì)生活中的困難勇于克服。

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