讀《小飛俠彼得.潘》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《小飛俠彼得.潘》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小飛俠彼得.潘》有感1
今天,我讀了《小飛俠彼得·潘·》這本書后,受益匪淺。
這本書的大意是:在一個(gè)夏夜里,彼得。潘飛到倫敦,趁達(dá)琳夫婦不在家,誘使文迪帶著他的兩個(gè)弟弟和他飛回了夢(mèng)幻島。大家讓文迪當(dāng)母親,從此過上了奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事。
我有時(shí)會(huì)想:如果我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,那么該有多好,這樣就不用工作了,不會(huì)有那么多的煩惱。
可幻想總是幻想,除了住在夢(mèng)幻島的彼得。潘外,恐怕整個(gè)世界上誰(shuí)也沒有永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩的本領(lǐng)吧!
在這個(gè)世界上,誰(shuí)不想擁有會(huì)飛,并且又會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的本領(lǐng)呢?然而除了小飛俠彼得。潘外,世上就沒人有這本領(lǐng)了!
彼得。潘是一個(gè)勇敢、好斗、聰明、頑皮的孩子,他住在一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方——一個(gè)有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。
假如有一天,彼得。潘來帶我去夢(mèng)幻島。我一定學(xué)會(huì)飛,并和他一起去夢(mèng)幻島,但我必定不會(huì)忘記回家的路,因?yàn)榧铱偸俏易钕氲牡胤健?/p>
讀《小飛俠彼得.潘》有感2
我最近讀了一本書,它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫彼得潘的人,還會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。
有一天,達(dá)林太太到孩子們的房間講故事,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過,她很驚訝地叫了起來,這時(shí),他們的小狗保姆娜娜跳了起來,一口咬住那男孩的影子,把影子咬了下來,又把影子放在了一個(gè)抽屜里。
第二天,那個(gè)男孩又來了,他就是彼得潘,他是拿回他的影子的。到了晚上,達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了,孩子們也已經(jīng)睡了,他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子,可卻粘不上去,于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢(mèng)幻島,過著有趣的生活……
對(duì)于他們的經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因?yàn)楹1I隨時(shí)都會(huì)來騷擾他們。有時(shí)候,他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅(jiān)持到底。
【篇四:小飛俠彼得潘讀后感】
在人們的內(nèi)心深處,始終隱藏著一個(gè)密不可宣的夢(mèng),那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望更為強(qiáng)烈,更加癡迷,以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻的境地不能自拔。 書上有一段話讓我印象很深刻:每一個(gè)嬰孩第一次笑出聲的時(shí)候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該有一個(gè)仙子。 我還記得剛上初中時(shí)第一次接觸到“angel(天使)”這個(gè)英文單詞的時(shí)候,我就深深地愛上了它,要知道天使有著一身雪白的衣服和一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀,還有一個(gè)閃亮的光環(huán),它總是能在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn),并且?guī)椭切┬枰獛椭娜耍幸活w善良而又純潔的心靈,一種高貴而又可愛的氣質(zhì),最主要的是,它能始終保持天真無(wú)邪。因此,我給自己取了個(gè)英文名字叫angel,時(shí)刻以天使的身份出現(xiàn),做那些天使應(yīng)該會(huì)做的事情。不管同學(xué)怎么笑話我,我依然堅(jiān)信會(huì)有天使的存在,并且相信自己或許就是從天堂來的天使。
就在不久前當(dāng)我翻閱空間里同學(xué)的留言時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)這樣寫著“天使,我不知道過了那么久的時(shí)間,經(jīng)歷了那么多的事情,你是否依然相信天使的存在?”看到這個(gè)留言,讓我心里著實(shí)難受了一陣子,確實(shí),好久好久過去了,也經(jīng)歷了很多很多事情,可以說我依然相信天使的存在,只是不相信自己是天使了。因?yàn)槲覜]有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力,去堅(jiān)持所謂的童年的天真,因?yàn)闊o(wú)謂的堅(jiān)持只能讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)變得越來越恐懼;我只能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,從一個(gè)有棱有角的多邊形,變成一個(gè)方方正正的正方形,再變成一個(gè)圓滑的圓。
童話為我們揭開了記憶帷幔的一角,那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界,可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀,在索然寡味的成人世界里,童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。但是小說最后的結(jié)局卻是我希望的,正如溫迪自己認(rèn)為的.。
飛到永無(wú)島去,盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大,孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代,傳承不息。
讀《小飛俠彼得.潘》有感3
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
讀《小飛俠彼得.潘》有感4
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,但是有一個(gè)人他長(zhǎng)不大,他是誰(shuí)呢?他就是彼得潘。
這本書講述的是三個(gè)孩子:溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無(wú)島,一起自由自在的玩耍并探險(xiǎn)的故事。忘了給你們介紹了,彼得潘還有一個(gè)朋友叮當(dāng)鈴(是個(gè)小精靈)。因?yàn)楸说门藢?duì)溫迪比對(duì)叮當(dāng)鈴好,所以叮當(dāng)鈴非常的妒忌溫迪,漸漸地把溫迪引向了死亡之路,慶幸的是溫迪沒有受到傷害。在永無(wú)島上還住著一個(gè)邪惡無(wú)比的陰險(xiǎn)狡猾的胡克船長(zhǎng)和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們?cè)谟罒o(wú)島上和胡克船長(zhǎng)展開了殊死博斗,最終贏得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂,但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,厭煩成人世界的太多煩惱,金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純,想永遠(yuǎn)活在童話世界里,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里,沒有經(jīng)歷長(zhǎng)大后的快樂及成人開闊的視野,錯(cuò)過了許多的生活經(jīng)歷,自然也就少了對(duì)世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里,不去探索外面的世界,盡管你心滿意足了,但是你又對(duì)外面的世界一無(wú)所知,跟不上社會(huì)的步伐,這不是很可悲嗎?或許你可以長(zhǎng)大了以后依然保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,和對(duì)未來的探索精神。
我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無(wú)島,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難、當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候,我會(huì)飛向我的永無(wú)島休息一會(huì),再休息一會(huì)。
讀《小飛俠彼得.潘》有感5
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上,彼得.潘來到溫迪家,教會(huì)姐弟三在空中飛,并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端,海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至,彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信,讓一個(gè)人勇敢;自信,讓一個(gè)人快樂;自信,讓一個(gè)人覺得多姿多彩;自信,讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切,你自信地去面對(duì),可能失敗,也可能成功,如果你退縮了,那就只有失敗,沒有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活,去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次,我和哥哥賽跑,哥哥抬頭挺胸,自信十足,我說了聲:“跑!”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去,哥哥贏了。我問哥哥:“你為什么每次都跑第一?”哥哥說:“因?yàn)槲矣凶孕,跑最后也沒關(guān)系。”我牢記了這句話。哥哥憑著信心,憑著自己的本事,考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心,生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌!
讀《小飛俠彼得.潘》有感6
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)孩子例外,這個(gè)孩子就彼得。潘。
彼得。潘可以為所欲為,可以做任何自己想做的事,但是自由過度就是孤獨(dú)。他和其他沒家的孩子們一起玩耍,當(dāng)他們的隊(duì)長(zhǎng),每天晚上,他都會(huì)聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事,他沒有父母,也沒有感情?墒撬肋h(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,他的身份注定了他的孤獨(dú),最后溫迪和其他孩子都會(huì)離開他,因?yàn)樗麄儽仨氃诂F(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大,而他只有孤單地飛在自己的無(wú)憂世界里,永遠(yuǎn)只能做個(gè)孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過的快樂,可是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣,那就是長(zhǎng)大的快樂。
彼得。潘總是開心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛,勇敢地面對(duì)一切。在“永無(wú)島”上,他和海盜頭子胡克決斗時(shí)表現(xiàn)出來的勇敢讓我佩服,最后他成功地卸下胡克的手,打敗了胡克。
讀完《彼得。潘》這本書,我感觸頗深。我要學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的友愛、關(guān)心,學(xué)習(xí)他身上的勇敢,努力去面對(duì)生活中的一切困難,學(xué)習(xí)他身上的樂觀,快樂地過好每一天。有一次,我半夜醒來,想去衛(wèi)生間,可是屋里漆黑一片,我害怕極了,就把媽媽叫醒了。現(xiàn)在想想真慚愧啊,以后再也不這樣膽小了。雖然,我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是我們只要像彼得。潘一樣,每個(gè)人心中都有個(gè)“永無(wú)島”,空閑時(shí)回到自己的“永無(wú)島”上飛一會(huì)吧,讓我們快樂的過好每一天。
讀《小飛俠彼得.潘》有感7
《彼得潘》是來自英國(guó)的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋,用泥土做點(diǎn)心,并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個(gè)故事的想法,于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開始著手寫了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人,決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內(nèi)心,更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近,但小孩子都喜歡他,認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲,并且玩的認(rèn)真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們?cè)谝黄疬h(yuǎn)離達(dá)人的束縛,無(wú)憂無(wú)慮,歡度童年?梢哉f,彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無(wú)所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來,彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總(gè)人都將長(zhǎng)大,童年,只能在回憶里,就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(zhǎng)大成人時(shí),絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時(shí)光,珍惜而可貴,愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀《小飛俠彼得.潘》有感8
讀完這本書后,我只感覺很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí),我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得.潘來到了小姑娘溫迪的家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行,并把他們帶到了虛無(wú)島。在那里他們遇到了無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件一件件的到來,但彼得.潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí),我有些傷心,可我又看到是叮當(dāng)鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí),我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時(shí),我的心情又變成了高興。此早此刻,我不禁贊嘆起作者的寫法,那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口,讓他們繼續(xù)往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會(huì)放下書,想:如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得.潘很勇敢,他是我的偶像!
讀《小飛俠彼得.潘》有感9
知道彼得·潘是誰(shuí)嗎?就是那個(gè)孩子中唯一一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子王。知道什么是夢(mèng)幻島嗎?它就是小飛俠的家鄉(xiāng),那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng),那里永遠(yuǎn)不會(huì)有憂愁。
本書的女主角是溫迪,一個(gè)跟隨彼得·潘來到夢(mèng)幻島的女孩。因?yàn)閸u上基本不會(huì)來女孩子——因?yàn)樗齻兒苌購(gòu)膵雰很嚿系粝聛,而男孩就不一樣了?傊,溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠,的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的童話,他年少,他自由,他還能飛,這是每一個(gè)孩子都很羨慕的。他活了一世又一世,迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子,在島上無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。也許有一天,夜晚悄悄降臨,在你熟睡之際,小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子,帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個(gè)孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話:只要夢(mèng)到了小飛俠彼得·潘,你就能學(xué)會(huì)飛!多么靈動(dòng)的文字!雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語(yǔ)句,卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切:夢(mèng)想、幻想、刺激、驚險(xiǎn),一切一切都交織到了一起,便編織成了一個(gè)網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng),小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個(gè)華麗的童話。它的完美,不僅僅在于塑造了一個(gè)精致的孩子——小飛俠彼得·潘,我更讀出了一種意味深長(zhǎng):世上除了彼得·潘,沒有不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。不要長(zhǎng)大,只可能是一個(gè)渴望,不可能是一個(gè)現(xiàn)實(shí),在你忘記怎么飛之前,請(qǐng)記住自己的童年。也請(qǐng)不要忘記,有一個(gè)孩子,他叫彼得·潘,此刻也許正在夢(mèng)幻島與海盜們搏斗。
讀《小飛俠彼得.潘》有感10
如果童年是一個(gè)夢(mèng),那么我希望在這個(gè)夢(mèng)里,永遠(yuǎn)都不要醒來。——詹姆斯·巴里
想必許多孩子晚上在媽媽講過睡前故事之后,總是遲遲不愿睡去,撲閃著眼睛,盯著窗外,期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn),將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)!缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
小飛俠彼得·潘來自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“永無(wú)島”,一天夜里,他經(jīng)過了小姑娘溫迪的窗前,彼得·潘帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟來的了永無(wú)島,遇到了美人魚,印第安人,和許多不愿長(zhǎng)大的孩子,一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書的結(jié)尾,經(jīng)歷過奇妙冒險(xiǎn)的孩子們回到了家,并漸漸長(zhǎng)大,所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒有完全結(jié)束,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來了……
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得·潘富有勇氣,聰明善良,但十分健忘,擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日,英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年,因?yàn)樗仁敲篮玫,又是短暫的?/p>
每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大,不管我們?cè)覆辉敢,一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅,成長(zhǎng)是一種無(wú)奈,也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎?用書中的最后一句話回答:
“你相信嗎?我是相信的!
讀《小飛俠彼得.潘》有感11
這幾天,我讀了一本人見人愛的書,書名叫《小飛俠 彼得.潘》。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,一個(gè)長(zhǎng)不大小男孩——彼得潘飛進(jìn)了安迪家,因?yàn)楸说糜白颖话驳系膵寢尅罅痔o拿走了。彼得找到了自己的影子,就拿肥皂把影子粘上,可他怎么也粘不上,就大哭起來。安迪被這響亮的哭聲吵醒了,便問;“孩子,你哭什么?”他告訴了安迪,安迪笑了笑,就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時(shí)候,就喊兩個(gè)弟弟快起來,彼得教他們學(xué)飛,然后就一起飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。在永無(wú)鄉(xiāng)他們認(rèn)識(shí)了一群遺失的孩子,安迪還為了他們的媽媽來照顧他,在這個(gè)島上有一群海盜,安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來,彼得求了他們,還把海盜一網(wǎng)打盡。時(shí)間過得很快,安迪和他的兩個(gè)弟弟回家了,他們的媽媽還收留了遺失的孩子。
這本書雖然不是很厚,不過它教會(huì)我們要冷靜面對(duì)困難,天真才能發(fā)生許多有趣的事。
讀《小飛俠彼得.潘》有感12
寒假里,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后,獲益良多,彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。
這本書,講述了在一個(gè)夏夜里,彼得帶著善良的溫迪,還有她的兩個(gè)弟弟飛向夢(mèng)幻島,開始了奇妙的冒險(xiǎn)旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長(zhǎng)霍克展開了戰(zhàn)斗,并且最終戰(zhàn)勝了他們的故事。
我覺得彼得潘是一個(gè)勇于探索的小飛俠。書中講到溫迪還有她的兩個(gè)弟弟聽了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢(mèng)幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿,帶著他們飛到夢(mèng)幻島探險(xiǎn)。過程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險(xiǎn)旅程。在現(xiàn)實(shí)中,我也要向小飛俠學(xué)習(xí),探索各種未知事物,不怕困難和危險(xiǎn),開拓自已的“夢(mèng)幻島”,體會(huì)當(dāng)中的刺激與精彩。
我覺得彼得潘是一個(gè)勇敢的小飛俠。書中講到海盜船長(zhǎng)霍克綁架了小朋友們,只剩下小飛俠與海盜們戰(zhàn)斗。但是小飛俠獨(dú)當(dāng)一面,不怕困難,把海盜們一個(gè)一個(gè)消滅,救出了所有人。在現(xiàn)實(shí)中有許多壞從,我們很有可能受到他們的危害,我也要像小飛俠一樣勇敢機(jī)智地與壞人作斗爭(zhēng),不但保護(hù)自已也保護(hù)我的朋友。
我覺得彼得潘是一個(gè)善良的小飛俠。書中說到海盜船長(zhǎng)霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝,小精靈為了救小飛俠,自已把毒水喝了,結(jié)果死掉了。小飛俠很傷心,為了救活小精靈,他讓所有小孩子都相信這個(gè)世界上有小精靈,最后終于達(dá)到目的并且救活了小精靈。在現(xiàn)實(shí)中,我也要像小飛俠一樣做一個(gè)善良的人,幫助各種有需要幫助的人。
我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神,擁有善良、樂于助人的品德。
讀《小飛俠彼得.潘》有感13
讀完這本書后,我只感覺很驚奇。讀到某個(gè)地方時(shí),我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛行,并把他們帶到了虛無(wú)島。在那里他們遇到了無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件一件件的到來,但彼得。潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時(shí),我有些傷心,可我又看到是叮當(dāng)鈴讓圖圖用箭射溫迪時(shí),我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時(shí),我的心情又變成了高興。此早此刻,我不禁贊嘆起作者的寫法,那真是高!他能牢牢抓住讀者的胃口,讓他們繼續(xù)往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會(huì)放下書,想:如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得。潘很勇敢,他是我的偶像!
讀《小飛俠彼得.潘》有感14
我有幸讀了《小飛俠彼得.潘》這本書,收獲很大,書的作者是英國(guó)家作家詹姆斯.巴里。講的是一個(gè)小男孩,他叫彼得.潘。他雖然活潑可愛,淘氣還會(huì)飛,但他沒有媽媽,因此他特別希望有一個(gè)媽媽陪伴他,和他一起去夢(mèng)幻島上去冒險(xiǎn)。
直到他闖進(jìn)了一個(gè)叫達(dá)林先生的家里,才認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴-------邁克爾、約翰和溫迪。這使他無(wú)比高興,其實(shí),令他更高興的是溫迪,因?yàn)樗桥⒆樱⒕涂梢援?dāng)他的媽媽,跟他一起去夢(mèng)幻島冒險(xiǎn)了。后來,彼得帶著兩個(gè)小伙伴和一個(gè)“媽媽”飛到了夢(mèng)幻島,與海盜打了仗,遇到了詹姆斯虎克船長(zhǎng),孩子們害怕極了,因?yàn)榛⒖耸亲顑春莸暮1I了。因?yàn)樗槐说每硞艘恢皇直,扔給了鱷魚。鱷魚還想吃了虎克的其他部位,就緊緊的跟著他,讓他不能安心,所以他十分恨彼得。
最后,又在彼得的努力下打敗了虎克。溫迪最終還是回家了,彼得卻仍留在夢(mèng)幻島,一直長(zhǎng)不大,讓溫迪的下一代人繼續(xù)每年兩個(gè)星期去當(dāng)彼得的媽媽。
讀完這個(gè)故事,我感受到詹姆斯-巴里作家是用心靈去完成這個(gè)作品的。讓我懂得了如何體驗(yàn)?zāi)笎,感受那偉大而無(wú)私的母愛。也讓我明白了母親是這個(gè)世界唯一能伴隨你的人,相信也讓大家理解彼得.潘沒有媽媽的痛苦,讓我們珍惜母親伴隨我們的每一天。
說了這么多感悟,我不禁想起我小時(shí)候母親對(duì)我的愛:記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病。一次,母親帶我去打點(diǎn)滴,回來的路上天氣很冷,加上母親又在騎車,我便瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)不知母親是如何覺察到了,便停下車,我還沒緩過神,母親已經(jīng)給我披上了她那件溫暖的外套了,看著母親單薄的身影,我于是又悄悄的把外套脫下,給媽媽輕輕地披上,母親好像沒有察覺到,但我口中仍說了說:“我沒事,沒事!”因?yàn)榇藭r(shí)我內(nèi)心深深地明白:母親是偉大的,我要更加珍惜偉大的母愛!
讀《小飛俠彼得.潘》有感15
今年這個(gè)暑假,在老師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我非常喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對(duì)夢(mèng)幻島充滿向往,于是她帶著自己的兩個(gè)弟弟一起來到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中,彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車?yán)锏涞模?天都沒有人來認(rèn)領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一起度過了很多快樂的時(shí)光,直到孩子們長(zhǎng)大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來的家。
在故事中,彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂于助人的人。在馬上要被淹沒的礁石上,只有一個(gè)人可以被風(fēng)箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng),他常常這樣把一些文具,在同學(xué)最需要的時(shí)候,借給他們,而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事,讓我們明白了,在生活中要做一個(gè)樂于幫助別人的人。
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