《母親的故事》讀后感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《母親的故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《母親的故事》讀后感1
我暑假在同學(xué)那里借了一本《安徒生童話》，當(dāng)我讀完《母親的故事》我被里面的故事深深的感動(dòng)了。
故事里面說的是有一個(gè)孩子即將死去，母親怕她的孩子死去，就不分晝夜看護(hù)著這個(gè)孩子，可最后孩子還是被死了。母親不服氣說："孩子不能死！"。母親堅(jiān)定自己的決心追趕，終于追上了死神。但是這樣一位偉大的母親變成了滿頭的銀發(fā)雙目失明的"老人"了。我看到這里感覺到母親的偉大，雖然這位母親沒有把孩子抱走，但她讓自己的孩子到了一個(gè)不知名的國度里快樂的生活著。
當(dāng)我看完了這篇童話，又想起現(xiàn)實(shí)中的千千萬萬個(gè)母親，她們不都是這樣嗎？我最近在網(wǎng)上看到攀枝花“8·30”大地震，一個(gè)正在吃飯的母親，在地震襲來的瞬間，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒……這是"8·30"攀枝花地震中，發(fā)生在涼山州會(huì)理縣黎溪鎮(zhèn)新橋村的真實(shí)一幕。我愛我的媽媽，因?yàn)槲沂窃趮寢寽嘏膽驯Ю镆惶焯扉L大的。不僅我的母親是偉大的，世界上每一位母親都是偉大！
《母親的故事》讀后感2
讀了《母親的故事》這篇文章，我久久不能平靜。
這篇文章講述的是死神趁一位母親打盹時(shí)把孩子帶走了，她歷經(jīng)千辛萬苦才找到了孩子，但為了孩子的未來，母親眼睜睜地看著孩子被帶走的故事。
“母親哭啊哭啊，她的眼淚差不多哭干了，她的眼睛墜到了湖里，成了最珍貴的珍珠。”母親所付出的愛是這么無私，把眼睛給了湖是一件多么令人意想不到的事，如果故事中的母親是我的話，我寧愿不要孩子也要保住自己的眼睛，可是故事中的母親卻與我的想法恰恰相反，她把孩子放在了第一位，她寧愿犧牲自己的眼睛，也要想方設(shè)法知道兒子的下落。
“母親毫不猶豫地把荊棘抱進(jìn)自己懷里，她抱得很緊，好讓它盡快感到溫暖。”我從“毫不猶豫”這個(gè)詞中感受到母親根本沒有思考過給荊棘帶去溫暖的后果。“荊棘刺進(jìn)她的胸膛，她的鮮血一滴一滴流了出來�！蹦赣H鮮血直流，如果她不再把荊棘放開，可能會(huì)流血過多，導(dǎo)致死亡，可是母親并不害怕、退縮，而是抱得更緊了，是為了讓荊棘更加暖和，好讓荊棘能盡快告訴她孩子的下落。母愛無處不在。
“母愛如�！边@個(gè)詞能形容全世界的母親！
《母親的故事》讀后感3
今天，我回家寫完作業(yè)，就到家里的書架上找書看。無意中發(fā)現(xiàn)一本名為《母親的故事》的書，于是我拿下來，翻了翻，沒想到就著迷了。
這本名著講的是：一位母親的孩子生命垂危，被“死神”帶走了。這位母親不辭辛苦，跋山涉水，執(zhí)著地走向死神的住處——花房。最后他見到了死神，明白是上帝的旨意后，放心地將孩子交給死神，并懇切孩子有幸福的未來。
讀完后，我深感到母愛的偉大。這位母親為了找到自己的孩子，她失去了頭發(fā)、眼睛，甚至還有血的代價(jià)。這是母愛的力量在支撐著她，為了找到自己的孩子，她義不容辭的付出自己的一切。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像這樣的母親，他們?cè)诒澈竽貫槲覀兏冻觯偙晃覀兒鲆暳�。母愛是非常偉大的：�?dāng)我們成功完成某一個(gè)任務(wù)，與母親的鼓勵(lì)是密不可分的；當(dāng)我們生病時(shí)，每次眨眼都是母親憔悴的臉；每次回家時(shí)，都能吃上媽媽做的可口飯菜……這些情節(jié)，都表達(dá)了母親對(duì)我們的愛，但我們從沒在乎過。
讀完這本名著使我受益匪淺，真正的感受到母親對(duì)我們的愛，而且我希望所有的兒女都能理解母親的愛，它將是我們?nèi)松凶钭钫滟F的一筆財(cái)富。
《母親的故事》讀后感4
《母親的故事》這本書，我讀了許多遍了！它是我最喜歡的課外讀物之一了！
這個(gè)故事講了一位偉大的母親，為了從死神的受里搶回死去的孩子，讀《母親的故事》有感作文。在雪地里唱歌；抱起又冰又尖的刺；失去了迷人的雙眼；失去了一頭美麗的金發(fā)。最后，當(dāng)母親看到孩子在那很幸福，很快樂。就求死神把孩子帶到幸福的天國去。從中我知道了：每一位母親為救自己的孩子，寧愿犧牲一切，甚至是生命。
對(duì)于母親的愛，我是真正有體會(huì)的。一天深夜，我發(fā)高燒了，快到四十度了。那天正巧不在家，而且還下著像冰雹一樣的大雨。媽媽連忙把我背起來，把雨傘拿上就急急忙忙跑往醫(yī)院了！我在路上冷得發(fā)抖。媽媽慢慢地把我放在大樹下，脫下外衣，連忙披在我的身上，把我報(bào)起繼續(xù)跑。我們到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)連說話的力氣都沒有了，汗像斷了線的珠子大滴大滴地落下來，衣服已經(jīng)滴水了！我的衣服還一點(diǎn)都沒有濕！媽媽扶著板凳休息了好大一會(huì)，才氣喘吁吁地說：“寶貝，呆會(huì)打針時(shí)要是痛就報(bào)著我，可別哭出來，這樣你可就變小了！”聽了這句話，我眼前的一切東西都變模糊了！
是啊！母愛可真?zhèn)ゴ螅∫院笪乙欢ㄒ鄮蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活，讓媽媽多有一些休息的時(shí)間。我還要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少操一份心！
《母親的故事》讀后感5
我在一本書上讀了《母親的故事》這篇文章，我感到同情和憤怒。
這里面主要講了一個(gè)孩子病了，一位母親在那里守著孩子，但死神把那個(gè)孩子帶走了，那位母親不顧一切去救自己的孩子，又經(jīng)歷了種種困難的事情，來到死神面前，還是沒有救出孩子，死神還是把那個(gè)孩子帶到了某個(gè)地方了。
我讀了這篇文章感到同情和憤怒，母親不顧一切去救孩子，可是到最后死神不同意，還是前功盡棄，這所有的一切都白白的浪費(fèi)了，所有受的傷都白受了;我還對(duì)死神很憤怒，死神為什么要帶走那個(gè)還沒成年的小孩子，這樣對(duì)那個(gè)小孩的媽媽、爸爸，以及家里的其他人，都有很大的打擊。
這讓我想起了我曾經(jīng)小時(shí)候經(jīng)歷的一件事情，在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽下班來接我，就在這時(shí)候，我們走在大街旁，有一輛汽車正好從我們的身邊經(jīng)過，正好車門打開了，正好撞到了我們騎的電動(dòng)車，我們連同電動(dòng)車都摔倒了，我害怕的不知所措，哭了起來，媽媽一下把我摟住懷里，這時(shí)，我看見了媽媽的手上有著一道口子，應(yīng)該是被車門磕了吧。媽媽在那里喋喋不休的吵著，我在這時(shí)感到媽媽很偉大，我感覺到很安全，這時(shí)媽媽給了警察打了電話，警察說了一番，把這次事情結(jié)束了，電動(dòng)車是給拉回去，又對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款。
通過這件事情和我讀的這篇文章，我知道了世界上不管是哪個(gè)母親，只要是母親，那她肯定會(huì)不顧一切的愛自己的孩子。
《母親的故事》讀后感6
這個(gè)故事是說一位家長每次在家長會(huì)上，聽到的都是老師批評(píng)兒子的話，但她每次都用鼓勵(lì)的方式轉(zhuǎn)述給兒子，讓兒子信心培增，最后她兒子考上了清華大學(xué)。
這個(gè)故事說明了兩個(gè)問題，一個(gè)是家長要鼓勵(lì)孩子；第二點(diǎn)，是要讓孩子有信心。沒有這兩點(diǎn)活著對(duì)孩子是一種煎熬。
先講第一點(diǎn)，家長鼓勵(lì)孩子是很重要的一點(diǎn)，這會(huì)讓孩子愛上學(xué)習(xí)，愛上生活；相反，如果家長總是打擊孩子的話，孩子會(huì)對(duì)某樣事情產(chǎn)生極度的怨恨。
第二點(diǎn)和第一點(diǎn)差不多，但它比第一點(diǎn)更重要。人有了信心才能愉快地度過一生。信心，可以激發(fā)出人的無限潛能，可以讓人愛上一樣?xùn)|西······
我在現(xiàn)實(shí)中也這樣：有一次，我考試沒考好，但爸爸沒有罵我，只是鼓勵(lì)我說：“我知道你這次是沒有正常發(fā)揮，下次一定會(huì)更好的！”聽了這話，我立刻有了信心，更加努力學(xué)習(xí)，最后真的考了第一。還有一次，我沒考好，爸爸就罵我，我心里就想著：下次就不考好，氣死你！
所以，對(duì)于我們來說，鼓勵(lì)和自信是最重要的。
《母親的故事》讀后感7
這一天，我被一篇名叫《母親的故事》的文章所感動(dòng)，它講的是：
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)母親為了從死神的手里搶回自己病重的孩子而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，讓死神把孩子帶到了天國。
讀到這里，也許你會(huì)問：“母親怎么那么傻，為了一個(gè)病孩子，連命都不要了！”這就是母愛的力量，那“母愛”又是什么呢？是呀，我們從小就被母親看作心肝寶貝，要什么給買什么，在家里跟小皇帝一樣，根本不明白“母愛”是什么。當(dāng)一個(gè)母親把自己的一切毫無保留得獻(xiàn)給兒女時(shí)，是她們發(fā)自內(nèi)心的，一個(gè)母親對(duì)兒女的愛指使她們?nèi)プ龅�，這個(gè)愛，就是“母愛”。
有一次，我在一本書上看到；一位母親帶著他一歲大的孩子去山上座纜車，當(dāng)纜車降到半山腰的時(shí)候，突然急速下滑，當(dāng)時(shí)車?yán)镏挥袃蓚�(gè)幸存者，一個(gè)是一位老人，而另一個(gè)就是那個(gè)嬰兒。這個(gè)老人在被送往醫(yī)院的途中，不幸死亡。那個(gè)嬰兒只破了一點(diǎn)嘴皮，因?yàn)樗哪赣H在纜車落地的瞬間把他舉了起來，就是這個(gè)小小的動(dòng)作讓他活了下來，由此可見，母愛的力量是多么偉大��！
我也有一個(gè)疼我愛我的媽媽，有一次，我不小心摔倒在樓梯上，腳踝骨裂了，媽媽見了，心疼得哭了起來，連忙帶我去醫(yī)院。那一晚，媽媽一夜未眠。
我想對(duì)全世界的母親說：謝謝你們這樣掛乃我們，將來我們一定會(huì)好好報(bào)答你們的恩情！在這里，我要說一聲：“謝謝您母親！！”
《母親的故事》讀后感8
自從我讀了這篇文章，就感覺母親是這個(gè)世界上最偉大的人物，為了自己的孩子都可以犧牲自己的一切東西。
這篇文章主要寫自己的孩子生病了，母親怕他去世，因?yàn)樗『⒌哪樀耙呀?jīng)沒有血色了，然后，死神就把小孩給帶走了，所以母親就要救回小孩，經(jīng)過中間的苦難，終于到了死神的家里，并要回了自己的小孩。
在這篇文章里最讓我感動(dòng)的是在中間，在母親找回她的小孩的時(shí)候，一個(gè)女人說，必須給我唱歌，我才告訴你兒子的去向，母親含著淚唱歌，然后這位女人終于說出了她兒子的去向。走著走著，母親就碰到一叢荊棘，母親問：“你看到了我的孩子沒有？” “看過，”荊棘說，“不過你必須把我抱在你的胸脯上溫暖一下，否則我不會(huì)告訴你他在哪的，我在這兒都快被凍死了。”母親忍著痛抱著荊棘，荊棘的刺把母親的胸脯扎出了血，但是荊棘長出了葉子并開了花，于是荊棘就告訴母親尋找的方向。母親又來到了一個(gè)大湖邊，大湖說“只要你把眼珠給我，我就告訴你，因?yàn)槟愕难壑槭俏乙娺^最亮的眼珠子�！庇谑�，母親把眼珠哭了下來給大湖，大湖就送母親過去，母親又碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，她說：“只要你把頭發(fā)給我，我就告訴你死神在哪里�！弊詈螅赣H把頭發(fā)送給了老人，然后老人把母親送到死神的房間里，這里有好多花，這些花正是別的小孩的生命，過了一會(huì)，死神來到這里，把母親的小孩帶到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。
從這里我讀出了母親都是偉大的，為了孩子不惜犧牲一切。
《母親的'故事》讀后感9
這是一位母親尋找被死神抱走的孩子的故事：她為“夜之神”歌唱；為荊棘取暖，讓那尖銳的針芒刺進(jìn)自己的胸膛；讓湖把自己明亮的眼睛拿走；她和一位看守溫室的老太太交換自己那烏黑的頭發(fā)，讓白發(fā)長在自己的頭上。她只想把自己的孩子要回來，可是死神的大溫室里有很多樹和花，有的新鮮，有的快枯萎了，母親在那些最小的植物旁彎下腰，靜聽它們的心跳，在無數(shù)的花草中，她聽出了她孩子的心。
這就是母愛！母親是一種特別的愛，是世界上最強(qiáng)烈的愛，也是最溫暖的愛。記得有一次，我發(fā)燒到四十?dāng)z氏度，起初只以為打兩針就好了，可是到了第三天高燒還是沒有退。這可把媽媽急壞了，晚上睡覺的時(shí)候，媽媽都守在我的床邊，忙前忙后，整整一個(gè)晚上沒睡，眼里布滿了血絲，讓人看了就心痛。爸爸叫媽媽去睡，可媽媽十分鐘不到又出來了，她說：“囡囡的燒還沒退，我可放心不下�。 �
讀了《母親的故事》，我們是否更理解天下母親的心。母親為了她的孩子，可以什么都不要。所有母親都是偉大的，她們?yōu)槲覀兏冻鎏啵覀円欢ㄒ煤眯⒕茨赣H。
《母親的故事》讀后感10
世上最偉大的是母親，母親可以為自己的子女犧牲她的一切，就連生命也可以。
母親是最偉大的，最慈祥的。拿起這本書，就放不下了。它精彩的故事打動(dòng)了我。它講述了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛�！盀榱宋业暮⒆樱铱梢誀奚磺小�。
正因?yàn)檫@一信念，她找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個(gè)未來”整個(gè)的人間生活，有的是愉快和幸福，但有的則是“憂愁和貧困”，苦難和貧困和悲哀的化身。仍是為了愛，母親放下了自己的孩子，又毅然選擇了離開，可她卻沒有后悔過什么，埋怨過什么。她眼里流的是幸福的淚花。
這就是《母親的故事。》這雖然子是短短的幾頁，但故事里母親也深深印記在我的心中，仿佛她的聲音就在我的耳邊回蕩，也許你覺得這并沒有什么，但股市中母親原以為孩子割去秀發(fā)，挖出眼珠……甚至是犧牲生命呀！
這是童話中的母親嗎？不，不是的。她不是一個(gè)設(shè)的人物，他是一個(gè)最真實(shí)不過的例子。難道不是這樣嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的母親不也在默默無聞地為我們犧牲，奉獻(xiàn)……她同樣也無怨無悔。
《母親的故事》讀后感11
俗話說母愛無私，最近我看的一個(gè)故事，就讓我對(duì)這個(gè)詞有了深刻的理解。
故事講述了一位母親為了從死神手中奪回自己的孩子，奉出了自己的眼睛，獻(xiàn)出了自己的鮮血，不畏千難萬險(xiǎn)，終于找到了死神�？勺詈罂吹胶⒆蛹磳⒈枷驓g樂時(shí)，竟忍痛割愛，讓孩子獲得了幸福。
正所謂母愛如天啊，為了讓我們健康成長，母親不惜一切，天天照顧著我們，不管她怎樣對(duì)你，都是為了你好。文中的母親更是令人敬佩，在最后，他雖然可以要回自己的孩子，可當(dāng)她看見孩子即將去往一個(gè)極樂世界時(shí)，做出了一個(gè)既艱難又痛苦的決定：讓孩子走吧。是啊，相信天下每一位母親都是這樣，為了讓孩子幸福，寧可自己承受千倍萬倍的痛苦也不后悔。但是，又有多少人真正的孝敬過她呢？孝順也許是一頓山珍海味，或是一只野果一杯水；也許是一頂烏黑的博士帽，或又是一份滿分的試卷。但是，他們?cè)凇靶ⅰ钡奶炱缴系戎担?/p>
天下的子女們，趕快行動(dòng)起來吧，用自己一份真誠的孝心，來感恩自己的母親。
《母親的故事》讀后感12
世上最偉大的是母親，母親可以為自己的子女犧牲她的一切，就連生命也可以。母親是最偉大的，最慈祥的。拿起這本書，就放不下了。它精彩的故事打動(dòng)了我。
它講述了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛。“為了我的孩子，我可以犧牲一切”。正因?yàn)檫@一信念，她找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個(gè)未來”整個(gè)的人間生活，有的是愉快和幸福，但有的則是“憂愁和貧困”，苦難和貧困和悲哀的化身。仍是為了愛，母親放了自己的孩子，又毅然選擇了離開，可她卻沒有后悔過什么，埋怨過什么。她眼里流的是幸福的淚花。
這就是《母親的故事。》這雖然子是短短的幾頁，但故事里母親也深深印記在我的心中，仿佛她的聲音就在我的耳邊回蕩，也許你覺得這并沒有什么，但股市中母親原以為孩子割去秀發(fā)，挖出眼珠。甚至是犧牲生命呀！這是童話中的母親嗎？不，不是的。她不是一個(gè)設(shè)的人物，他是一個(gè)最真實(shí)不過的例子。難道不是這樣嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的母親不也在默默無聞地為我們犧牲，奉獻(xiàn)。她同樣也無怨無悔。
《母親的故事》讀后感13
最初我在書店注意到這本書時(shí)，就好奇地買了回去看，可當(dāng)我看完這本書時(shí)，我早己淚流滿面……
這個(gè)故事是安徒生著的，這是一個(gè)以母親和孩子、死神、命運(yùn)、愛來作為主題的故事。大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)母親，為了尋找回她那被死神抱走的孩子，把甜美的歌喉送給了夜神，把明亮的眼睛獻(xiàn)給了湖泊，把一頭秀發(fā)贈(zèng)給了樹林，讓荊棘深深地扎進(jìn)胸膛……歷經(jīng)磨難，她終于到達(dá)了死神的樂園，可是，當(dāng)死神讓她看她孩子的未來時(shí)，她因?yàn)楹ε潞⒆拥拿\(yùn)會(huì)被“憂愁和貧困、苦難和悲哀”所纏繞，便哭泣著讓死神抱走了自己的親生骨肉。
應(yīng)該是習(xí)慣了每個(gè)故事的好結(jié)果，當(dāng)我讀完了這個(gè)故事，為母親不公平的命運(yùn)而感到憤怒和遺憾。在故事中，母親的愛與現(xiàn)實(shí)的殘酷進(jìn)行了血淋淋的交鋒，最終，是無情的現(xiàn)實(shí)勝利了，愛，只能陷入永久的凄苦、無奈與折磨之中——雖然安徒生在結(jié)尾處用母親向上帝祈禱的情節(jié)將愛的痛苦進(jìn)行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他寫的童話能深入靈魂。讀后感。
《母親的故事》讀后感14
我讀了安徒生童話《母親的故事》，這個(gè)故事很感動(dòng)，人物是一位年輕的母親尋找孩子。
故事的開始是一位窮困的母親生了一個(gè)小孩，可是小孩子天生呼吸困難，臉上沒有血色。一個(gè)寒冷的冬天一位窮苦的老人敲門，這位年輕的母親讓老人進(jìn)屋取暖，然后這個(gè)老人趁年輕的媽媽休息之機(jī)偷著抱走了孩子。
年輕的母親開始外出尋找自己的孩子，她遇見了夜之神，便請(qǐng)夜之神幫忙，夜之神要求年輕的母親把曾經(jīng)給孩子唱過的歌曲都唱一遍才肯幫助，年輕的母親照做之后夜之神指出了偷孩子老人的方向，并告訴她那個(gè)抱走孩子的老人是死神。
年輕的母親沿著夜之神所指的方向繼續(xù)尋找，在岔路口不知如何走了，便問路邊的荊棘，荊棘要求年輕的母親抱著荊棘取暖才肯告訴死神去處，年輕的母親不怕刺扎緊緊的暖著荊棘，最后荊棘告訴了死神走的右側(cè)道路，最終年輕的母親找到了自己的孩子。
這個(gè)故事讓我知道了，一位母親為了尋找自己的孩子，不怕艱辛，不懼險(xiǎn)阻，這就是平平常常、真真正正的母愛，母愛的偉大深深的感動(dòng)著我！
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