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關(guān)于感受溫暖作文400字(通用41篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感受溫暖作文400字,希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文 篇1
在我身邊,有這樣一位無(wú)私的人,讓我在寒冷中體會(huì)到了溫暖,她就是我的宿管老師。
那是一個(gè)下過(guò)雨的夜晚,我畫板報(bào),很晚才走出教學(xué)樓?諝庵欣滟臍庀鋪(lái),雖不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行?斓剿奚針情T口,我看到了一個(gè)人的身影,那個(gè)身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來(lái)是宿管老師!
我走上前去,問(wèn)老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進(jìn)去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我看你這么晚了沒(méi)回來(lái),想來(lái)迎迎你。你今天怎么這么晚才回來(lái)?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的心頭像被點(diǎn)燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報(bào),所以晚了點(diǎn)。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我這點(diǎn)冷不算什么,跟你們比起來(lái)我這還差得遠(yuǎn)呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺(jué)吧,我再等等別的孩子!
我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“孩子,慢點(diǎn),別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。
這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個(gè)人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關(guān)愛(ài)、親切、無(wú)私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動(dòng)。
謝謝您,我的宿管老師。
感受溫暖作文 篇2
溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。
早晨,陽(yáng)光正好,一縷縷陽(yáng)光灑向大地,今天本該是開心的一天,但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試,讓我有些失落。昨天考完試后,跑去和我最好的朋友那去,和她一起對(duì)答案?赐旰蟀l(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題,這一次肯定考不好了。
上課鈴打響后,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng),把我死死困住,無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。
很快,又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué),好似沒(méi)有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的,仿佛快下雨了。到家后,我當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,立馬沖進(jìn)了書房,可終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后,問(wèn)道:“這一次,你數(shù)學(xué)考了多少分?”我有些猶豫的說(shuō)道:“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句:“這一次是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去讀題,粗心大意了。”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,哪有誰(shuí)次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒(méi)有罵我。頓時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。
那一次的考試讓我久久難忘。
感受溫暖作文 篇3
在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候,我們?cè)谟變簣@里。我的衣服穿得很少,因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候,衣服只穿了一點(diǎn),身子很冷?粗饷,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來(lái),這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里?粗谔炜罩须S風(fēng)舞動(dòng)的雪,我覺(jué)得雪真的很美,也很孤獨(dú),像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時(shí),一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂!扳,爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了!蔽一剡^(guò)頭來(lái)看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時(shí)年老了不少,我差一點(diǎn)叫了他“爺爺!
我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少!他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來(lái)送棉衣。
“那,爸爸給你送來(lái)的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。以前,我以為爸爸不愛(ài)我,不喜歡我,但是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的經(jīng)歷,我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我,但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊,一個(gè)動(dòng)作,會(huì)是他人感受到溫暖,很簡(jiǎn)單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇4
一滴水只有放在大海里,才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風(fēng),一面拂過(guò),讓人感覺(jué)柔柔的;溫暖如春雨,滴滴嗒嗒,讓人感覺(jué)涼涼的;溫暖如陽(yáng)光,輝煌燦爛,讓人感覺(jué)暖暖的……
鏡頭一:二人組合 嗨,“草上飛”,“水上漂”,你們好!你們可是我們學(xué)校大名鼎鼎的“二人組合”呀!你們的能力可真是不小呀! 每次開聚會(huì),都少不了你們“二人組合”。你們的笑話,小品讓人開懷大笑,我想,即使不會(huì)笑的人,看了你們的界面以后,非笑不可。這不,傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲,哦,原來(lái)你們?cè)诒硌菪∑贰?你們讓我們感受到了快樂(lè),感受到了溫暖。
鏡頭二:穆桂英 老朋友——“穆桂英”,因?yàn)槟銤娎,高傲,所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲,可是你卻熱愛(ài)幫助人。 你還記得嗎?那是在上學(xué)期的郊游中,你帶了許許多多好吃的,在吃午飯時(shí),你便把你的東西和大家一起分享,我們感激涕零,而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂(lè)!讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化,慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級(jí)中,還有許許多多的人平易近人初中,他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛(ài)我們的集體,因?yàn)樵谶@里我們感受到了溫暖!
感受溫暖作文 篇5
那是五年前的事。想著想著,突然發(fā)現(xiàn),過(guò)了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”,而他人對(duì)你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時(shí),那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個(gè)別人要到臺(tái)上表演。我站在后臺(tái),眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來(lái),掉在地上。我雙手握緊,看著臺(tái)上的表演著的同學(xué)們,隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我!昂!”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣,他不會(huì)是來(lái)找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當(dāng)做一個(gè)個(gè)布娃娃好了,這顆糖給你。”他笑著,遞出一塊糖。
我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。
到我們上臺(tái)了,我走到臺(tái)上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂(lè)聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會(huì)給我勇氣。
終于表演完了,我回到后臺(tái),那男生抱了我一下,我笑了。他問(wèn):“你吃了那糖了嗎?”“沒(méi)有,但我一直想著它呢!”
程子豪,我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇6
有一種溫暖,它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光,勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò),那種溫暖便是來(lái)自于母親。它,無(wú)刻不在。
胎兒時(shí)期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場(chǎng)所。在那里,我可以不畏風(fēng)雨,盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈,都會(huì)帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。
嬰兒時(shí)期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個(gè)仲夏。
幼年時(shí),母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手,握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆,也讓我蹣跚學(xué)步,讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí),那只手又會(huì)騰在上空,似要落下,然并沒(méi)有。這時(shí),我便會(huì)敬畏那只手,承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次不會(huì)再犯,那只手才緩緩落下。
如今,媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí),一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我,還是一個(gè)孩子,還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛(ài)的余溫中。
母親,您給的溫暖,我會(huì)珍藏在心,您的付出,我也會(huì)慢慢回報(bào)。
感受溫暖作文 篇7
人世間,溫暖不斷。
也許,是太陽(yáng)的光芒,讓你感受了溫暖;也許,是朋友之間的一個(gè)大大的擁抱帶來(lái)了溫暖;也許,是父母不輕易的一句“早上好,兒子(女兒)!”讓你感受到了溫暖;也許,是你幫助一個(gè)陌生人,對(duì)方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間,溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心!
現(xiàn)在,由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,讓社會(huì)上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如:“高鐵占座男(女)”、“飛機(jī)上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動(dòng)機(jī)里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡,以及“鍵盤俠”的出現(xiàn),帶來(lái)的不良影響,但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良,讓我們感到溫暖的一面。
那天,正是下班高峰期,天寒地凍,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮的臉像掉皮一般,冷得幾乎連血液都要凝結(jié),而我卻感到了一股暖流。
我在回家的途中,突然看到了一群人一層圍一層,手中好像都在忙些什么。后來(lái),我才得知,原來(lái)就在五分鐘前,一位外賣小哥在路經(jīng)過(guò)此地時(shí),一位老太太正橫穿馬路,情況危急之下,小哥用力將車停下,最終因雨天打滑,不幸滑倒。老太太毫發(fā)無(wú)損,正在這時(shí),一位中年大叔和一位二十余歲的女孩,將小哥扶起,急忙詢問(wèn)情況,小哥的腿疼,且不能走路。這時(shí),又來(lái)了一些好心人,幾人將小哥抬起,送至醫(yī)院,接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。
人世間,溫暖不斷,重要的是你是否擁有一顆心,讓你感受溫暖!
感受溫暖作文 篇8
天黑沉沉的,我騎著自行車正往回家的路上趕著,月亮和星星也沒(méi)有出現(xiàn),使原本黑的路就更黑了。
剛走到一半,忽然聽見“咔啦”的一聲響,車就走不動(dòng)了。我惱火地跳下車檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒(méi)辦法,我只好推著車走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時(shí)候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說(shuō)的搶東西的壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬(wàn)一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個(gè)女生,淚水總免不了,此時(shí)的我感到孤獨(dú)、無(wú)助。
正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,忽然從我身后傳來(lái)一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車出問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)話,讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見老伯伯下了車便走到我面前說(shuō):“姑娘,車出問(wèn)題了?”聽到他親切的話語(yǔ),我的眼淚又忍不住流下來(lái),一邊哭,一邊還說(shuō);“是的。”老伯伯一聽彎下腰,過(guò)了幾分鐘,他站起來(lái)說(shuō):“好了,是鏈子掉了,現(xiàn)在好了。姑娘,時(shí)間不早了,快回家吧,你媽媽一定著急了!闭f(shuō)完,老伯伯便騎上車走了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝呢!看著老伯伯遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。
騎車走在回家的路上,此時(shí)天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來(lái),都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿著溫暖。
感受溫暖作文 篇9
“ 明天收作業(yè)本費(fèi),每人拿30元”聽到老師的話,我不禁苦笑了一下。30元,對(duì)別人來(lái)說(shuō)不過(guò)是買一本課外書,而對(duì)我來(lái)說(shuō),就要撿一周的廢品。
我邁著沉重的步伐,回到了不到30平米的家。“爸!笨粗赣H癱瘓的雙腿,我不禁咽下了到嘴邊的話!把绢^,是不是又要錢吶?”父親貌似看出了我的欲言又止!安皇,我去做飯了”被父親看穿的我,慌忙躲進(jìn)了廚房。“哎~”父親沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。
早晨,我吃完早飯正要去學(xué)校。“丫頭”聽見父親的呼喊,我收回了即將邁出家門的腳!霸趺戳,爸?”我疑惑的回過(guò)頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭,那有30塊錢,你拿去吧!薄安挥,我先去上學(xué)啦!蔽胰套I水,飛快的跑出了家門!把绢^,丫頭……”身后傳來(lái)父親的呼喊聲。
即將上課,我的心跳動(dòng)的更加快了。
“上課!薄袄蠋熀!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶:老師怎么沒(méi)問(wèn)。
下課以后,我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室!袄蠋,我……”還不等我說(shuō)完,老師就打斷了我的話,“你的作業(yè)本費(fèi),咱們班每人一元替你交了,正好三十元。”
淚水模糊了我的雙眼,我快速奔進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大聲的說(shuō):“謝謝大家!”我深深的鞠了個(gè)躬!斑@什么我們都是同學(xué)呀!”班長(zhǎng)說(shuō)道!笆前,是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖!
感受溫暖作文 篇10
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯,老師給我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們?cè)谂懿剑猩鷤冊(cè)诖蚧@球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來(lái)我身旁,蹲下來(lái),左手扶著我的手,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說(shuō):“我扭到腳了!贝藭r(shí),同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過(guò)來(lái),有的說(shuō):“我去拿藥!”有的說(shuō):“我去叫老師!”還有的說(shuō):“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對(duì)我說(shuō):“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了!薄翱墒,你的腳腫了,必須我扶著你。”說(shuō)著小明和小趙來(lái)到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒(méi)事了!蔽一氐浇淌遥瑢W(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問(wèn)侯著我。頓時(shí),我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛(ài),心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。
感受溫暖作文 篇11
溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光,溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。
記得那一次,上體育課的時(shí)候,大家在操場(chǎng)上跑完步后,老師說(shuō)可以去自由活動(dòng),大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準(zhǔn)備投籃時(shí),我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關(guān)節(jié)傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽見了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著我的右腳,問(wèn)我:“受傷的是這只腳嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時(shí),小天說(shuō):“教室里有風(fēng)油精,我去拿來(lái)看看管不管用!”話音剛落,他正準(zhǔn)備向教室跑去,小紅對(duì)他說(shuō):“別去了,還是扶他去校醫(yī)室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地,后面看著的同學(xué)都叫:“小心點(diǎn)。 币宦飞,小明對(duì)我說(shuō):“要好好療傷,不然嚴(yán)重了就麻煩了!钡搅诵at(yī)室,醫(yī)生看了看我受傷的腳,說(shuō):“沒(méi)有什么大問(wèn)題,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室,同學(xué)們圍著我,問(wèn)候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉,開心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
感受溫暖作文 篇12
被人幫助是一件多么美妙的事!在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我感受到了被人幫助是一件美妙的事。
我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩,只跟男生一起玩。直到那次之后,我才跟女生交談。
小學(xué)期間,我十分調(diào)皮,很愛(ài)惹事。我有一個(gè)死對(duì)頭——我們班的女班長(zhǎng)曉晴。我們兩個(gè)天天吵架,動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她,有時(shí)會(huì)把她弄哭。后來(lái)她團(tuán)結(jié)了全班的女生,我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。
可是從那次起,我改變了對(duì)她的看法:我們每天吃完飯都會(huì)到籃球場(chǎng)打球,我都是一個(gè)人打球。有一次,我在打球時(shí)來(lái)了一幫人。我一眼就看出了他們,他們可是年級(jí)小霸王,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見形勢(shì)不妙,就先遠(yuǎn)離了他們那。
我回到班級(jí),把和我玩得最好的幾個(gè)叫過(guò)來(lái)。他們問(wèn)我干什么,我向他們說(shuō)明了情況。他們一聽是那幾個(gè)人,連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了,她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道,直接沖到球場(chǎng)與他們打了起來(lái)。打了一會(huì),曉晴就跑到我面前說(shuō):“你們別打了,我已經(jīng)告訴老師了!彼麄円宦牼婉R上跑了。
我后來(lái)才想,原來(lái)跟我玩得好的只不過(guò)想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來(lái)我也沒(méi)再和她吵過(guò)架了!
感受溫暖作文 篇13
“加油!” “快點(diǎn)呀!” 康博公館營(yíng)銷中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲,這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。
我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”,我們需要踩著這3塊石頭來(lái)回交替到達(dá)終點(diǎn),才算勝利,如果沒(méi)有踩在上面,就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過(guò)河”,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽起來(lái)是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽,我和媽媽躍躍欲試。
比賽開始,每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快,當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí),我趕忙接過(guò) “石頭”繼續(xù) “過(guò)河”。可是沒(méi)走兩步,意外突然降臨——我的手一滑, “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候,媽媽迅速跑過(guò)來(lái),撿起 “石頭”,讓我繼續(xù)比賽。終于,我到達(dá)了“岸”上,把 “石頭”交給下一個(gè)人。
激烈的比賽過(guò)后,我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有得到第一名。看到我沮喪的表情,媽媽安慰我說(shuō): “比賽重在參與,開心的過(guò)程才是最重要的。”我趕緊調(diào)整好心情,開始后面的比賽。
這次小記者活動(dòng)真有趣,不僅鍛煉了身體,還加深了我們和父母之間的感情,收獲了美好的回憶。
感受溫暖作文 篇14
親情,它是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)你在黑暗中,親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷暗中,親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷失敗時(shí),親情會(huì)給予鼓勵(lì),讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。
像所有人一樣,我有一個(gè)愛(ài)我的父親。他總是在一旁關(guān)心著我,用他寬厚的肩膀保護(hù)著我,我看不到他的愛(ài),可總是清楚,除了母親,他是世上最了解我的人。
爸爸有一雙粗糙的手,為了整個(gè)家庭在外打拼。我非常愛(ài)我的爸爸。父親從小就疼愛(ài)我。我家那只母老虎經(jīng)常罵我,但是爸爸可不一樣,想干什么,就干什么。
父親的臉說(shuō)不出什么感覺(jué),給人很和善的樣子。頭發(fā)和我一樣比較茂密,他喜歡在頭發(fā)噴定型水,一噴就是好多,感覺(jué)整個(gè)世界都是他的。他有著啤酒肚,怎么來(lái)形容那肚子的樣子呢?好比說(shuō)是十月懷胎。他喜歡穿乞丐褲,常常把剛買的褲子剪成稀巴爛,然后再穿。
每當(dāng)爸爸回家,我都會(huì)跟他睡。雖然我都13周歲了,但父子情依然非常深。爸爸和我不分彼此,雖然他有點(diǎn)懶。
千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的真摯的愛(ài)。
父親的愛(ài)是很細(xì)微的,卻又無(wú)微不至。當(dāng)你再回頭看時(shí),父愛(ài)如大山一樣的。
感受溫暖作文 篇15
陽(yáng)光沐浴在肩頭,輕輕的,軟軟的,似悠揚(yáng)的樂(lè)聲印入心頭.......
掀開門簾,步入雨花齋。樸素的木頭桌子,潔白的衣裳,和煦的微笑。一切的一切都很平淡,卻很溫馨。雨花齋是一家免費(fèi)素齋館,每一位前來(lái)吃飯的老人都被稱為“雨花老人”。
第一次步入雨花齋,一股書香氣撲鼻而來(lái),只見一位雨花人恭敬地站在孔老夫子畫像前,她教我們舉案齊眉,并為我們一眾義工講述著雨花精神,安排著工作。中華民族五千年的禮儀是博大的,深不可測(cè)的,僅僅從一次吃飯,鞠躬開始。太陽(yáng)灼燒著大地,像一位富商揮灑著大片的金子,我與其他幾位義工頂著烈日,向每位“雨花老人”鞠躬?dú)g迎,老人亦微笑回禮?邕M(jìn)門,便會(huì)有義工伸出手,指引入座,漸漸的,漸漸的,汗珠隨著額角低到額下,滴到腳邊,泛起一股漣漪。但我的心中全是滿足,滿足包裹著我的心,容不下疲倦。
雨花齋里沒(méi)有喧嘩,只有義工們那一句歡迎響徹上空。只有一個(gè)個(gè)真心的微笑回應(yīng)彼此,這如同蜜糖般的芳香,溫暖著雨花人。
走在夕陽(yáng)下的小徑上。偏頭仰望,星星們一路殷勤地張結(jié)著,臉頰透著一派天真的白皙。她們似乎在祝賀我。
感受溫暖,傳遞溫暖!
感受溫暖作文 篇16
一次擁抱,一個(gè)暖心的話語(yǔ),一聲問(wèn)候,這些細(xì)微的小事在在我心中就是一個(gè)溫暖。
嘩的一聲開門聲響了,隨后踉踉蹌蹌地走來(lái)了一個(gè)人——我,我到位置上坐下來(lái),頭昏昏的,不知道是想睡覺(jué)還是感冒太嚴(yán)重了,口干舌燥,全身冒冷汗,“呀!依,你咋了”?成玉琢滿臉驚奇的問(wèn)道,我并沒(méi)有多余的力氣回答他,“你到底咋了?要不要去醫(yī)生那看看!薄安挥昧恕蔽姨撊醯卣f(shuō)著,成玉琢見我嘴巴發(fā)白,把手伸到我的頭上,“呀,你發(fā)燒了!”說(shuō)完,她把我的手放到她肩膀上,扶我去看病,我仿佛能感受到她的體溫和心跳,她的體溫是多么溫暖……“依一,你再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了。啊,到了,清醒點(diǎn)!”成玉琢焦急地說(shuō)道。我模糊地看見她拿了一杯水,手里抓著退燒藥,我看著她那焦急的眼神,硬撐著坐起來(lái),拿過(guò)水一口把藥吞了下去,那一刻心里很溫暖的。雖然藥沒(méi)有立竿見影的效果,但我想停留在那一刻,做她永遠(yuǎn)照顧的病人。
我從一次擁抱,一個(gè)暖心的話語(yǔ),體會(huì)到了友情的溫暖。
感受溫暖作文 篇17
那是一節(jié)語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了好久,但每次想起來(lái)都覺(jué)得暖心,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課。
張老師正在上語(yǔ)文課,他在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我記得老師講的是唐詩(shī)《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!蔽页磷碓诼溆⒗_紛,繁花似錦的錦關(guān)城,當(dāng)張老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我呆坐在那里,忽然我感覺(jué)到一只手輕輕的放在我的頭頂上我頓時(shí)清醒,抬頭一看是張老師。他沒(méi)有看我而是若無(wú)其事的還在誦讀古詩(shī)。驚訝過(guò)后隨之而來(lái)的是溫暖,之后則成了羞愧與感激,我驚訝張老師沒(méi)有批評(píng)我,感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí),羞愧自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在我上課走神時(shí),張老師沒(méi)有選擇公開提醒,而是裝作漫不經(jīng)心地把手放在我的頭上來(lái)提醒我讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。老師維護(hù)了我的尊嚴(yán)沒(méi)有讓我難堪,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有這么做,我可能就不會(huì)那么喜歡語(yǔ)文了,喜歡語(yǔ)文源于對(duì)老師的敬佩。
為人師表一個(gè)小小的舉動(dòng)足以溫暖學(xué)生的一生,張老師的體貼細(xì)心讓我感受到了溫暖。感受到了他身為一名老師的崇高品德,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課,永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)小小的讓我受益一生的舉動(dòng)。
感受溫暖作文 篇18
發(fā)試卷了,同學(xué)們都蜂擁而上,尋找自己的卷子。
在這亂哄哄的教師里,唯有一個(gè)人坐在位置上----------我。我聽到發(fā)試卷后,先是一驚,有背后發(fā)涼,這次我肯定考砸了。當(dāng)我剛拿到試卷后,心里就像塞了一大塊鉛似得,沉重。果然不除外所料,"考砸了"我小聲道。隨后,眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出,可是我忍住了。
我的嘴里感到無(wú)比的苦澀,上下不停抽動(dòng),我的手很累,拿著試卷就像剎不住車一樣不住的抖動(dòng)。
當(dāng)一只大手放在我的肩膀上時(shí),我終于忍不住了,眼淚掉下來(lái)。他是潘拓成,我的好朋友。"別哭了,考砸了沒(méi)關(guān)系,還有下一次呀!路永遠(yuǎn)不是平坦的,細(xì)心點(diǎn)就可以走好!"他輕聲地說(shuō)道。
那一刻,我的眼淚停止了掉落,我的嘴停止了抽動(dòng),我的手停止了抖動(dòng)。我感到背后一股暖流在支撐著我,在鼓勵(lì)我著我,下次考試我一定會(huì)考好的。
我的心非常溫暖,就像在寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一堆火那樣溫暖,我心里只有溫暖、溫暖、溫暖!是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。
那一刻,我感到了人之間來(lái)自朋友的溫暖!
感受溫暖作文 篇19
說(shuō)起愛(ài),其實(shí)并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都曾得到過(guò)愛(ài)的沐浴。我們知道愛(ài)卻不懂得愛(ài),因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的體會(huì)到愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),才使這個(gè)世界變得美好。愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí),它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?
愛(ài)創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò),有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過(guò)了三天,直到船靠岸才離去,只因?yàn)樗纳磉呌幸粋(gè)三歲的女兒。愛(ài)的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。
愛(ài)可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛(ài)的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候,你不知愛(ài)有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移,愛(ài)一去不復(fù)返,在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí),留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但沐浴愛(ài)的日子卻是“彈指一瞬”。沒(méi)有人能說(shuō)清愛(ài)在人生有幾何,愛(ài)的短暫只可意會(huì),不可言傳。
愛(ài)有來(lái)時(shí),且有去時(shí)。但愛(ài)的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去,因?yàn)槭澜缫驉?ài)而存在;因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)變得精彩。
感受溫暖作文 篇20
一陣陣寒風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上,我已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。天快黑了,我站在地上看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去,該回家了。
我是趁寒假來(lái)姥姥家玩的,每天,做完每天該做的作業(yè),便到田地上玩,這里上午總是很冷,但是風(fēng)景很美,田地邊有許多我沒(méi)見過(guò)的樹木。風(fēng)總是很大,每次一吹,田地旁的葉子,都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午,我才會(huì)回家吃午飯。
每次回家,姥爺總是在跟別人打牌,我回去后第一件事就是脫掉外衣,因?yàn)槲堇锸峙停铱偸谴羯弦粫?huì)就出去了,對(duì)于去田野玩,姥姥似乎也知道。
天,又要黑了。我在路上,晚風(fēng)變大了,我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇,“姥姥,您怎么來(lái)了?”“還不是怕你著涼!”此時(shí)的我,心里暖暖的。
此后,我總是在天黑之前趕回家,因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。
我還記得,那天家里十分溫暖,一直溫暖到我的心里。
感受溫暖作文 篇21
“人間處處有真情,真情處處暖人心!比碎g的每一處,每一個(gè)角落都有真情,只需要你去觀察、發(fā)現(xiàn)。“暖和”一個(gè)多么動(dòng)人的詞,我喜愛(ài)這個(gè)詞,為什么?清別問(wèn)我為什么,因?yàn)橄旅婢陀写鸢噶恕?/p>
在一個(gè)漆黑的夜晚,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,每一個(gè)人都在做著香甜的美夢(mèng),唯有我破壞了這獨(dú)享的幽靜。在那一個(gè)夜晚,我感冒了,晚上睡覺(jué)讓 我無(wú)法安然地入睡,做我那香甜的美夢(mèng),我自己睡不著也算了,干嘛讓我親愛(ài)的媽媽也睡不著呢,當(dāng)時(shí)真討厭自己,但我從中,感受到溫暖了。
我的咳嗽聲把媽媽給驚醒了,媽媽不顧一切地走來(lái),撫摸著我的額頭,媽媽好像小聲地說(shuō)些什么,她又毫不猶豫地去拿藥和溫開水給我吃,吃完后,我就去做我那香甜的美夢(mèng)了,媽媽的微笑在心里綻放出來(lái)了,我退燒了,現(xiàn)在還在做美夢(mèng)呢!我醒來(lái)時(shí),看見了媽媽的身影在我眼前。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!笔菋寢尳o予了我溫暖,我感受到了暖和。
感受溫暖作文 篇22
“雪中送炭”是一個(gè)高尚的美德,而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。
我從前不喜歡小夕,因?yàn)樗且粋(gè)成績(jī)不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛(ài),她找別人借橡皮,別人都說(shuō):“不借!”因此我很同情她,和她交朋友。
這天天空陰沉沉的,寒風(fēng)猛烈地吹打著樹木。這才下午3點(diǎn)多鐘,就這么黑啦!會(huì)不會(huì)下雨呀!五點(diǎn)鐘到了,鈴聲響了,同學(xué)們一溜煙沖出去。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨了!我擔(dān)心極了!我沒(méi)有帶雨傘,爸媽還有事。怎么辦?雨越下越大,我的心越來(lái)越冷。感覺(jué)四周都是冰山,風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。
“琳!”一個(gè)清脆的聲音打破了我的寂寞。原來(lái)是小夕。她手里握著一把雨傘,向我招手。小夕開口了道:“我們一起走!”她直徑向我走來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)身旁的冰山全沒(méi)有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆,我和小夕雨中的背影化成了一幅畫。
小夕和我雨中的背影讓我難忘!也伴隨了我和小夕多年的友誼。
感受溫暖作文 篇23
今天是深不可測(cè)的一天,這個(gè)事情足以用《弟子規(guī)》里面的一句話表示了,“父母責(zé),須順承。”
晚上我正在看電視,不知在什么時(shí)候,弟弟突然從我的后背冒出來(lái),嚇得我一大跳。
然后,它拿起棍子就追起我來(lái),我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣,弟弟追著我整整追了兩分鐘。突然,弟弟想玩飛盤的游戲,我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤,我們二個(gè)拿著盤子當(dāng)飛碟玩。爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)適可而止吧,再一次警告你就死定了!
但是我卻不以為然,我繼續(xù)跟弟弟玩著。突然,盤子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道,爸爸每次打我,因?yàn)閻?ài)我才打我。連老師都說(shuō):“打是疼,罵是愛(ài)”。
這件事讓我明白了,愛(ài)是溫暖的!我也更加深刻的理解了《弟子規(guī)》里面的:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!钡囊馑肌
感受溫暖作文 篇24
我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。
有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒(méi)有車,媽媽說(shuō)搭公交車去。
沒(méi)多久,公交車就來(lái)了。車上好多人。還好有一個(gè)空位,可是給誰(shuí)坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)坐,很快就下車了!”
車廂的人越來(lái)越多了,嘈雜聲也越來(lái)越大,也越來(lái)越擠了。車一會(huì)開一會(huì)停,我都開始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對(duì)我說(shuō):“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了,于是就坐到他的位置上去。
可是,過(guò)了一站又一站,那位哥哥還沒(méi)下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒(méi)下車。
我這才明白,這位哥哥說(shuō)謊了,但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。
雖然這件事過(guò)去了很久,可是現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是有一絲絲的溫暖。
感受溫暖作文 篇25
在生活中,我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過(guò),周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,溫暖“。
這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠(chéng)的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語(yǔ),又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮,給人帶來(lái)心靈的慰籍。
感受溫暖作文 篇26
愛(ài)是什么?愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,愛(ài)是給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)送上一杯白開水,愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣會(huì)。
我來(lái)到義賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的姐姐……此時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機(jī),真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問(wèn)道:“大哥哥,這個(gè)光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個(gè)陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖!”聽了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛(ài)心。”
走在回家的路上,我感覺(jué)那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么人間永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
感受溫暖作文 篇27
有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù),有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢。
那個(gè)早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢!安粚(duì)呀,我明明帶了兩元錢!”我自言自語(yǔ)道!皼](méi)有錢就趕快下去!別擋著后面上車的人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時(shí)沉默不語(yǔ),急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下,說(shuō):“小朋友,你是忘記帶錢了嗎?沒(méi)關(guān)系,叔叔幫你投幣!彼f(shuō)完就從口袋里拿出錢來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖!靶∨笥涯弥健!蔽壹t著臉接過(guò)叔叔給我的錢,把錢放進(jìn)投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝!”就快步地跑進(jìn)了公交車?yán)。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對(duì)叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
感受溫暖作文 篇28
每個(gè)人自打從娘胎出來(lái),到現(xiàn)在感受過(guò)的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。
一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的'孩子因?yàn)檫z傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會(huì)連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄,在一位偶然的機(jī)會(huì)得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來(lái)的錢帶兒子去學(xué)鋼琴,自己也學(xué),回家后用電子琴?gòu)椊o兒子聽。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會(huì)放棄你,我也不會(huì)放棄你。因?yàn)槲沂悄愕膵寢,我有?zé)任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛(ài)你。”十幾年下來(lái),兒子現(xiàn)在能上學(xué),能和其他人進(jìn)行交流。
這就是愛(ài)的奇跡,更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。
感受溫暖作文 篇29
昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會(huì)來(lái)了,因?yàn)榈厣隙冀訚M了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來(lái)了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂,打了飯準(zhǔn)備吃飯,剛坐下我就看見遠(yuǎn)處兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去,驚喜地問(wèn):“路那么滑,那么難走,你們?cè)趺磥?lái)了?”“只要我們一有空就會(huì)來(lái)的。我們放假了!眿寢屛⑿χf(shuō)。爸爸在一旁說(shuō):“多虧我們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃缓眯娜,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到!甭犃税职值脑挘壹m結(jié)的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽打了一下頓,原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)。看到這些,我的眼睛濕潤(rùn)了。
在分別時(shí),我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……
感受溫暖作文 篇30
看到這一幕,內(nèi)心深處,無(wú)論風(fēng)吹雨打,陽(yáng)關(guān)——永遠(yuǎn)溫暖。
那是一個(gè)夏天,我即將小學(xué)畢業(yè)的那一天。我的心像波浪一樣翻滾,成千上萬(wàn)的想法涌上心頭。我們畢業(yè)了!
六年來(lái),一幕幕浮現(xiàn)腦海,仿佛是昨天。我不放棄老師和同學(xué)。如果我失去了他們,我會(huì)懂得珍惜他們。這時(shí),他們都在忙著給畢業(yè)照拍照,我也不例外。我來(lái)找老師,要和老師合影,老師很高興的答應(yīng)了。相比剪刀,我們?cè)阽R頭里留下了最美的風(fēng)景。照片拍好之后,老師讓我去辦公室,我說(shuō)好。來(lái)到辦公室,老師在抽屜里左翻右翻,終于翻出一支英雄筆。他笑著對(duì)我說(shuō):“楊偉進(jìn),我今天忘記給同學(xué)買禮物了。這是我經(jīng)常用的,我就送給你!蔽抑x過(guò)老師,走出辦公室后發(fā)現(xiàn)我把相機(jī)忘在辦公室了。我趕緊回去,因?yàn)樘绷,忘了打?bào)告,直接沖進(jìn)辦公室。眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚:老師正在用衛(wèi)生紙擦眼淚!
我的選擇:當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,心里閃過(guò)一道陽(yáng)光。我強(qiáng)烈的意識(shí)到,不管過(guò)去老師怎么打我們罵我們,我的心里都是愛(ài)我們的。
放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,拿走相機(jī),看著照片上的我們,我露出會(huì)心的微笑。
那一天,陽(yáng)光永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
感受溫暖作文 篇31
在去奶奶家的路上,公共汽車出奇的擁擠。
我站在公共汽車上,一個(gè)小女孩站在我面前.小姑娘最多也就七八歲!她面對(duì)著一個(gè)坐在一個(gè)位置上玩耍的美女。過(guò)了十分鐘,美女才把小女孩抱在懷里。我在想:“這個(gè)美女外表美,內(nèi)心卻一點(diǎn)都不美。等車子開了十幾分鐘,才把小女孩接回來(lái)。她是如何成為母親的?在小女孩被抱起來(lái)之前,有兩個(gè)女人好像是背對(duì)著小女孩從外地來(lái)的。他們背著一大堆東西在說(shuō)話,好像不知道身后那個(gè)小女孩的存在!眿寢。”小女孩叫了一聲。我以為那個(gè)美女會(huì)回應(yīng)她,那個(gè)背對(duì)小女孩的女人卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),告訴小女孩她媽媽在那里。我在背后看的很清楚,當(dāng)時(shí)很迷茫。那個(gè)美女不應(yīng)該嗎?背對(duì)小女孩的女人怎么回應(yīng)!我意識(shí)到美女和小女孩并不相識(shí),只是把她抱在懷里;而外國(guó)女人是小女孩的媽媽,不管腿酸不酸什么的。
我知道我污蔑了美女,對(duì)比了兩個(gè)女人。發(fā)現(xiàn)美女不僅漂亮,內(nèi)心也很美。而那個(gè)外國(guó)女人,不僅外表丑,內(nèi)心也丑,不顧別人,只顧自己。
感受溫暖作文 篇32
看完這篇文章,我的心靈受到了震撼。自殺者因?yàn)樽运绞チ松嫦M@個(gè)世界充滿關(guān)懷與溫暖。想到這里,我又記起了我一次關(guān)愛(ài)別人的經(jīng)歷。
三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見了一個(gè)為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計(jì)劃”。于是,我點(diǎn)開了一個(gè)欄目。只見上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學(xué)兒童,其中有一位來(lái)自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童,名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級(jí),父母雙全,還有哥哥和弟弟,只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差,不通電,不通車,用井水,而且只有5畝地,5只羊,一家人都不夠吃半年,年總收入僅三千元……看到這里,我頓生同情之心,想以我的名字來(lái)捐款。我和父母商量了一下,他們毫不猶豫地答應(yīng)了。
五年級(jí)下學(xué)期,我收到了一封信,打開一看,原來(lái)是阿爾孜古麗的成績(jī)單:語(yǔ)文83,數(shù)學(xué)78。看著這張成績(jī)單,我覺(jué)得無(wú)比欣慰……
如果從從都送出自己的溫暖,那么就在更多的失學(xué)兒童可以上學(xué)?梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o(wú)知,走出貧困,走出黑暗,走向光明!
感受溫暖作文 篇33
四季,我都在流浪,我也欣賞過(guò)四季的美。春的美是希望的美,夏的美是熱情的美,秋的美是純熟的美。但我獨(dú)愛(ài)冬,愛(ài)他的寧?kù)o,愛(ài)他的優(yōu)雅,更愛(ài)他的溫暖。
我是一朵自由的云,我流浪在全世界,在這個(gè)冬季我暫居南方。
南方的冬天沒(méi)有雪,有的是暖陽(yáng),是冷月。我總是觀察我眼下
的這片土地。白天,路上,行人踩著匆忙的步伐,攏緊大衣,來(lái)來(lái)往往。校園里,芊芊學(xué)子捧著厚厚的書,漫步在陽(yáng)光,金黃的光打在他們身上,給這些辛勤的學(xué)子鍍了一層金子。偶爾,我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)子,也會(huì)在結(jié)束了課上疲勞后,沐浴在陽(yáng)光下,躺在草坪上,笑著,跑著,打幾個(gè)滾,有種“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。
夜里,偶爾幾陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),路人走在街上。此時(shí),凄清的月光灑下來(lái),仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒(méi)開時(shí),給路人指引前行的方向。
溫暖的陽(yáng)光,冷清而又溫柔的月光,造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云,我愛(ài)冬,尤其是南方的冬天,愛(ài)他的溫柔,愛(ài)他的溫暖。
感受溫暖作文 篇34
凌晨四點(diǎn)多,夢(mèng)里想來(lái),發(fā)現(xiàn)有工作還沒(méi)做。打開電腦,趕緊忙碌起來(lái)。家里的小黃貓不知道從哪個(gè)角落鉆進(jìn)屋子,喵喵喵地蹭我的褲腿。著急趕活兒沒(méi)顧上理會(huì)它,任由它蹭著。
屋外黑漆漆的一片,許是小貓看到了我的燈光的緣故吧,——雖然它能夜視,在暗夜里可以飛檐走壁,許是它渴望有人氣的地方吧,才鉆進(jìn)我亮著燈光的房間來(lái)。
我敲擊著鍵盤,它蹭著我的腳脖子,小小的身體暖洋洋的,嘴巴里喵喵喵的叫著,仿佛是一個(gè)孩童在我跟前撒嬌,也如一個(gè)孤獨(dú)的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子,我趕緊把它抓起來(lái)扔出去。畢竟我還是擔(dān)心動(dòng)物身上是不是有病菌的。然而,它又返回來(lái),再次蹭我的腳脖子,它軟軟的毛,隔著絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來(lái)繼續(xù)舔我的腳脖子,再次把它扔出去。如此反復(fù)多次……
人也許就是這樣,貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來(lái)的危險(xiǎn),渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現(xiàn)實(shí)的存在啊!
小黃貓只不過(guò)才來(lái)家里沒(méi)多久,我們都在忙碌著自己的事情,雖然它有保暖的皮毛,卻也希望在這個(gè)陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。
感受溫暖作文 篇35
除夕夜,剛剛下完一場(chǎng)大雪。我們從外面回來(lái),凍得我直打哆嗦!一走進(jìn)家門,一股暖流迎面撲來(lái)。
家里餐桌不算大,爺爺一個(gè)人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著我們。爸爸坐在爺爺?shù)呐赃叄诮o他講外面的趣事。緊挨著是媽媽的座位,然后是姐姐和我。我專門給還在廚房里面忙碌著的奶奶留了一個(gè)座位。
我和姐姐先去貼完了對(duì)聯(lián),開始給大家擺放碗筷、餐具。這時(shí),只見奶奶滿臉洋溢著興奮地笑容,端出來(lái)一盤熱騰騰的炒菜,大聲說(shuō)到:“菜來(lái)了,快快快!”
就在“春晚”即將開始的時(shí)候,我們一家人精心準(zhǔn)備的年夜飯也正式開席了。一家人邊吃邊、邊看著精彩的節(jié)目,大家不時(shí)地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜,“妞,多吃點(diǎn)這個(gè)……再吃點(diǎn)這個(gè)……”每年團(tuán)聚的時(shí)候,我都會(huì)注意到奶奶那忙碌的身影,還有她那按捺不住地喜悅的心情……
“劈啪啦…!蓖饷姹夼诼曧懫饡r(shí),我看了看全家人,又望了望冰天雪地的窗外,不禁感嘆:“還是家最溫暖。
感受溫暖作文 篇36
外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛(ài)意的清粥開始的。
早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個(gè)時(shí)候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦!
“咕嚕咕!,粥煮好了,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進(jìn)廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對(duì)我說(shuō):“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼,粥上結(jié)了一層薄膜,用無(wú)錫話講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚,全身暖暖的。看著我把一碗粥全吃光了,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的花朵。
如今,外婆的味覺(jué)有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當(dāng)我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí),我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對(duì)家人、對(duì)我的愛(ài)!
在每一個(gè)清晨,這一碗粥是我不能錯(cuò)過(guò)的溫暖。
感受溫暖作文 篇37
隨著一聲聲清脆的鈴聲,老師宣布下課了。并叮囑我們說(shuō):“馬上就要下暴雨了,快點(diǎn)回家,不要在學(xué)校門口逗留。”
我和同學(xué)們收拾好書包,快速地排好隊(duì),走出了校門。馬路上,人來(lái)人往,車水馬龍。天空烏云密布,我也隱約聽見雷公在打鼓了。我加快了腳步,走到一個(gè)十字岔口的時(shí)候,我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來(lái)這位小女孩因?yàn)榕艿锰炝,不小心摔倒了。一位騎著自行車的大叔看見了,連忙停下車,把車放好后跑了過(guò)去。大叔扶起小女孩親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小女孩哽咽著指了指自己的膝蓋。只見膝蓋擦破了皮,鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙,迅速抽出一張,輕輕地擦著小女孩膝蓋上的沙土,并用嘴輕輕地吹著,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩不哭了。她試著緩緩地站起來(lái),可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來(lái),說(shuō):“好痛啊,我走不動(dòng)了!”大叔說(shuō):“那我送你回去吧!闭f(shuō)完,大叔一下子就把小女孩抱起來(lái),放在自行車的后座,并對(duì)小女孩說(shuō):“坐穩(wěn)了,不要摔倒了!
看看他們遠(yuǎn)去的背影,我心里曖曖的,不由得想起一句話:人間自有真情在。
感受溫暖作文 篇38
星期六,我和幾個(gè)好朋友去了黃澤騎馬場(chǎng)。
當(dāng)我們到達(dá)騎馬場(chǎng)時(shí),我看到那里的沙子是金黃色的,像閃亮的“太陽(yáng)星”,柔軟舒適。然后我去了大廳,在那里我傻眼了。那里有設(shè)計(jì)精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀賞風(fēng)景的圖畫。
徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項(xiàng)。還沒(méi)到騎車的時(shí)間,我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時(shí)候被同學(xué)推倒了。我一直想站起來(lái),但總是被朋友撞倒。后來(lái)我終于起來(lái)了。
過(guò)一會(huì)兒,我們應(yīng)該去騎馬。等啊等,終于輪到我騎了。我戴上頭盔,坐在馬背上。在馴馬師的幫助下,馬在我背后開始了。嗨!別告訴我,騎馬真的很刺激!
騎完馬,我們小記者正式開始工作,我們采訪馴馬師。馴馬師告訴我們,馬有多種顏色,如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬是用腳睡覺(jué)的,因?yàn)樵谂f社會(huì),馬經(jīng)常被老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物吃掉,所以它們必須用腳睡覺(jué)并保持警惕。久而久之,他們的后代就用腳睡覺(jué)了。其實(shí)關(guān)于馬的事情很多。如果你想知道,可以研究觀察。
該回家了,但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次,但是時(shí)間不多了。總之,今天的收獲真的很大。
感受溫暖作文 篇39
我從書店出來(lái),街上已是花燈盡放,一片明亮了。因?yàn)槭侵苣,我可以在商業(yè)廣場(chǎng)輕輕松松地漫步。這時(shí),我聽見一聲充滿童真的喊聲:“爸爸我想吃棉花糖!薄昂,爸爸去買,你和媽媽在這等一下!蹦锹曇羰嵌嗝从H切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了,讓我陷入了傷感的回憶中……
記得兩年前的一個(gè)夜晚,我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著腰桿,指著媽媽大聲吼道:“你這口是心非的女人,為什么總愛(ài)在別人面前說(shuō)我的不是?”當(dāng)時(shí)爸爸仿佛是一頭發(fā)怒的獅子。那時(shí)的媽媽也不甘示弱:“難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎?你每天只顧自己大吃大喝,你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)家里,關(guān)心過(guò)孩子嗎?”兩人還在激烈的爭(zhēng)吵著。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽見了“啪”的一聲,哎呀,爸爸打了媽媽一耳光。這時(shí),我的心像被刀割一般,我真想跑過(guò)去罵爸爸一頓?晌覜](méi)勇氣,只能呆呆地躺在床上。那一夜,我未合眼。
打那以后,我們家再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),家里都悄無(wú)聲息!懊藁ㄌ钦婧贸!”小孩子童真的笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽,你們可知道,我渴望溫暖!
感受溫暖作文 篇40
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。令人溫暖的,不一定是父母,不一定是朋友,甚至可能是一個(gè)你從沒(méi)見過(guò)的陌生人。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷,即使穿著厚厚的毛衣,北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái),直逼人心?粗黄伙L(fēng)卷過(guò)身旁的落葉,我不由地想:又是一個(gè)難熬的冬天!
這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影,孤清地坐在地上。
和著寒風(fēng),我們快步走上前去,那背影漸漸清晰……
那是個(gè)乞丐。她大約30多歲,眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。身上只穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中微微顫抖。
這時(shí),又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)。
她抱緊孩子,從地上站起,步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡,仿佛全然不知他面臨的困境,還是他也明白,他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷,因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng),他母親也能替他遮擋,留給他的,只有溫暖。
寒風(fēng)依舊呼嘯,但我卻倍感溫暖。
感受溫暖作文 篇41
“奶奶!我找到工作啦!”
我愣在原地,眼睜睜地看著她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動(dòng)而變得通紅,額上布滿了汗珠,衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動(dòng)一甩一甩,顯得很是狼狽滑稽。
我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時(shí)還總跟我自夸她是多么的淑女……
她,是我樓上的鄰居,父母去外地工作多年,只留她和她奶奶一起生活。不過(guò)還好寄過(guò)來(lái)的生活費(fèi)不算少,過(guò)的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛(ài),也許是在這里只有奶奶一位親人,她們之間的感情很親密,可以說(shuō)是親密的讓人嫉妒,又羨慕。每當(dāng)我在樓下散步,一轉(zhuǎn)身就可以看見她們相依坐在長(zhǎng)椅上,或她在坪里摘一朵可愛(ài)的小花,插在奶奶稀疏的白發(fā)上,然后笑著對(duì)奶奶說(shuō)很漂亮……
我也隨著她跑上樓,邊跑心里疑惑,不就是找到了一份不錯(cuò)的工作嗎?有必要這么激動(dòng)?
一抬眼,白發(fā)蒼蒼的鄰居奶奶拄著拐杖,臉上笑得像一朵綻放的菊花,瞇著眼睛翻來(lái)覆去的看著她那幾張錄取書,好像手里捧的不是錄取書,而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著她的手,用昏花的老眼把她從頭望到腳,又從腳望到頭。望著望著,她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道,一串一串的滴落下來(lái)……
我紅著眼眶,心底涌起了一種溫暖的感覺(jué)……
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