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      我感受幸福作文

      時間:2022-08-31 14:01:47 讀后感 我要投稿

      實(shí)用的我感受幸福作文五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我感受幸福作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的我感受幸福作文五篇

      我感受幸福作文 篇1

        生活教會我感受幸福

        幸福一

        吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著money狂奔目的地時,地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來,眼前一個熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學(xué),他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說:“起來吧,朋友,到吃飯的時候了。”我站了起來,搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個交往不深的同學(xué)帶給我的幸福,許久才說出了一聲———“謝謝”。

        幸福二

        班上有一個女生,脾氣特暴,外號“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪。”

        我就不信這個邪,終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。

        “你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀?”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉壋,?dāng)時我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學(xué),你怎如此執(zhí)迷不悟?”……

        我當(dāng)時被訓(xùn)慘了,想想,是的,是我錯了,這時我感覺到這一頓訓(xùn)還挺舒服,甚至有種幸福的感覺。

        幸福三

        我是個睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會,“兒子6點(diǎn)了,該上學(xué)了!边@不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法。快速打理好一切,媽媽做好放在桌上的早飯,就來不及享受了,我連看都沒看直沖學(xué)校,“啊呀,由于太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉(zhuǎn)過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!這時,我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

        其實(shí),生活就是一種幸福,是生活教會了我感受幸福。

      我感受幸福作文 篇2

        在我看來,所謂的幸福,或許是在炎炎夏日里的一股清泉,或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里僅存的暖流。

        在日常生活中的一個微笑,一個手摯,一句鼓勵,一句提醒,也許會對這個人有很大的幫助。在別人迷惑時的一個提示,別人傷心時的一句安慰,摔倒時扶起的動作,都是對別人對號的鼓勵,對自己最大的幸福。

        家人對我們的關(guān)愛是無時不刻的,在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關(guān)愛,使我們明白,沒有家人是不行的,而我們在外學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離家人的時候,家人對我們也是念念不忘的。所以,我們必須要知道,我們是幸福的,我們應(yīng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福,千萬不要等失去以后才后悔當(dāng)時沒有珍惜。

        而在學(xué)習(xí)生活中,自然也免不了許多的煩惱事,和我們共同面對的,就是我們的同學(xué)、朋友,學(xué)習(xí)生活那么多年了,都是同學(xué)、朋友與自己肝膽相照。我們有很多的心事、煩惱也都是他們和自己分擔(dān),我們做了很多錯事,也發(fā)生過很多糾結(jié)、爭吵,但是,我知道陪我走到最后的一定是他們。

        當(dāng)然,在我們的朋友中,還有一位,就是我們的老師。老師,在我們迷茫時,指引我們方向;在我們受到傷害時,為我們療傷;在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人,老師是一盞指明燈,一個方向盤,同時也是目標(biāo)。

        老師對我們的關(guān)愛,老師對我們的了解,僅次于我們最親的家人。

        這些親人、同學(xué)、朋友、老師對我的關(guān)愛,怎能不讓我感到幸福,我們也要竭盡全力,把我們感受到的幸福,帶給身邊的每一個人。我是幸福的,我感受到了,但我們必須讓身邊的每一個人都感受到被愛的幸福。世界是充滿愛的,相信你也會感受到的。

      我感受幸福作文 篇3

        回首過往的歲月,回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面,令我印象最為深刻的莫過于三年前所發(fā)生的那一幕。那一次,我讀懂了父愛與母愛,讀懂了什么是幸福。

        三年前的一天夜里,我發(fā)高燒,體溫高達(dá)39.6℃,爸爸媽媽萬分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫(yī)院看病。雖然我特別難受,可是我趴在爸爸的肩膀上,仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車來到了淄博市中心醫(yī)院急救中心,醫(yī)生立即給我檢查看病,被診斷為肺炎,醫(yī)生為我開好藥,護(hù)士阿姨為我打上吊針,爸爸媽媽一直守護(hù)在我的身邊。媽媽一會兒摸摸我的額頭,一會兒給我喝水,一會兒又給我測體溫。媽媽撫摸著我的小手,我感到媽媽的手好溫暖好柔軟。∫环N幸福的感覺立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護(hù)著我,直到我的高燒退下來,爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來。

        早上爸爸去超市給我買來很多很多好吃的東西,有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專注地看著我吃東西,臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無限的愛……

        這就是父愛與母愛的表述,也許它小得讓你捕捉不到,可是一旦捉住了,就能強(qiáng)烈地感覺到其中震撼人的力量。而我感受到了,我被感動地哭了。那一次,我真正讀懂了父愛與母愛,讀懂了幸福,我理解了父母對我的愛是世間最無私的、最真誠的。它是一種不朽的見證,是一種深沉的父母之愛的象征,它將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處,有了它我會變得更加幸福和快樂。

      我感受幸福作文 篇4

        幸福是什么,或許很多人都會這么問。我也不知道,但是,在那一刻,我感受到了幸福。

        那是一個寒風(fēng)凜冽的下午,放學(xué)時分,天色昏沉,路上行人甚少,匆匆地趕著路,我抬頭望天,只怕是要下雨了吧。今天正巧是領(lǐng)月考成績單的日子,真不是個好兆頭。果不其然,我居然只考了138名,直線下滑了一個無法想象的數(shù)字。我耳邊又想起了今早母親對我滿懷期待的話語,我的眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。我走在路上,心里空蕩蕩的,腦中一直飄蕩著那鮮紅的138!

        寒風(fēng)無情地在我臉上刮過,我不禁打了個冷戰(zhàn)。不知不覺我走到了樓下,我看著家中橘黃的燈光,木木地站在那兒,很久以后,當(dāng)鄰居從我身邊經(jīng)過,我才后知后覺地邁出了腿,僵硬地,一步、兩步……

        我走到了家門口,駐足在那里,剛想敲門得手在空中停了下來,我猶豫著,腦海中又冒出了父母失望的表情。我忽然不敢敲下去了,我蹲在了家門口,不知所措。黑暗將我包圍,這是樓道的燈亮了,一個人走了過來,是隔壁的李阿姨,她驚訝地看著我,關(guān)切地問;“xx你怎么蹲在這兒?家里沒人嗎?要不打個電話給她吧!彼槃蓍_始在包里掏手機(jī)。我連忙說:“不用了,李阿姨,謝謝你。我剛才只是有點(diǎn)頭暈,蹲了一會兒,現(xiàn)在好多了!焙冒!現(xiàn)在天氣涼,多注意點(diǎn)身子,快回去吧,你媽該擔(dān)心了。“李阿姨回了家,我站起身來,嘆了口氣,卻馬上又擔(dān)憂地想到:這么晚還沒回去,母親該擔(dān)心了。我抬手想敲門,門竟然開了,媽媽愣在了門口,然后馬上笑了出來,一種如釋重負(fù)的笑,很輕松的樣子:”快進(jìn)去吧,菜都快涼了!皨寢尳舆^我的書包,我坐在桌前,扒著米飯,眼淚簌簌地流了下來,我塞著米飯,含混不清地說:”媽,對不起,我這次考差了……“淚水混著米飯被我咽了下去,咸咸的,很不好受。媽媽慈愛地摸了摸我的.頭:”沒事兒,下次加油,誰都會有失敗的時候。媽媽相信你,別給自己太加壓力,盡力而為!以后別這么晚回家了,媽媽還以為……”

        她沒有繼續(xù)說下去,我知道的,她很擔(dān)心我,那是一種母親的天性——多慮卻飽含深情。

        幸福是什么呢?我想它并沒有形狀,如果用玻璃來比喻,那么它便會無時無刻散發(fā)出耀眼的光,但只有在特定的環(huán)境中,我們才得以體會。

      我感受幸福作文 篇5

        大樹的幸福是能茁壯成長,魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨游;花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因?yàn)槲沂敲利愋@中的一員。

        開學(xué)了,我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個假期,都攢足了勁,準(zhǔn)備汲取精神食糧。這一天,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,一節(jié)我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題后,請小組交流,如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是,老師讓我先說我的答案,說完后她沒有評價,又讓我的同桌說。當(dāng)我和同桌都將自己的答案說完時,老師問同學(xué)們:“他們誰對誰錯”?話音剛落,同學(xué)們異口同聲地喊道:“任一峰的正確”!頓時我的臉變得通紅,覺得很丟臉。

        同學(xué)們也都笑了起來。我感覺無地自容,真想找個地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槿嗑椭挥形覀z舉起了手,而同桌的答案正確,說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來,幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關(guān)鍵詞。本來這個問題很簡單,同學(xué)們的答案也很正確,老師不用再講的?僧(dāng)我看到老師耐心認(rèn)真的態(tài)度和耐心的神情時,看到又陪我聽了一遍而沒有責(zé)怪我的同學(xué)時,我感覺到自己很幸福。因?yàn)槲矣羞@么好的同學(xué),還有這么一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這么美麗的校園里上課,與同學(xué)們一起玩耍,一起解決困難,我怎能不感到無比幸福呢?我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力,一定會讓我們曙光小學(xué)更加團(tuán)結(jié),更加溫暖。

        同學(xué)們,我們每一刻都在幸福里度過,我們被幸福時時刻刻包圍著。讓我們一起努力,讓這個世界也變得幸福吧。

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