《海底兩萬里》的讀后感(通用37篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》的讀后感 篇1
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒。凡爾納的作品,是凡爾納“三部曲”的第二部曲。書中主要寫了一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動,這時(shí),海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),考科學(xué)們考科活動結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就倒,返回法國,他們登上了一艘“鸚螺號”,驅(qū)逐返航被怪物,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐上來的'一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!
書中的其他幾個(gè)人各有特色。如“我”知識淵博,性情平和,康塞爾忠心耿耿。理性,冷靜;魚叉手脾氣最暴躁等等。書中僅僅圍繞這幾個(gè)生物,成就了洋洋灑灑的長篇巨著。十分長。這本書的可讀性可不止表現(xiàn)在這一方面,它還表現(xiàn)在這一方面,它還表現(xiàn)在故事情書曲折緊張,撲朔迷離,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,作者豐富的知識和神奇思想力十分令人驚嘆。
讀了這本書我知道和我們要機(jī)智勇敢,果斷做事,不畏強(qiáng)權(quán),巧妙布局,要像船長一樣,為他人著想,這讓我想到了我們四年級學(xué)習(xí)的課文也是關(guān)于這一類的,哈爾威船長不為自己,只為他人,機(jī)智勇敢,做事果斷,最重要的一句話就是:”先讓婦女和小孩先走,男人在后面跟上”這一句話讓我們體會到了哈爾威船長尊老愛幼的精神,今我十分敬佩,我們要學(xué)習(xí)那種精神。
《海底兩萬里》的讀后感 篇2
今天我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書的作者儒勒.凡爾納是法國著名科幻和冒險(xiǎn)小說家,有“科幻小說之父”的稱號。
故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的'怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了頭“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追逐行動。結(jié)果追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到了“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯和兩名同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探索海奧秘,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后他們因不堪海底世界過于深悶的生活,設(shè)法逃走了,重回陸地。
相信他們在旅行過程中一定發(fā)現(xiàn)了許多寶藏、礦產(chǎn)和其他各類資源。如果我們用寶藏幫助想上學(xué)但又沒法上學(xué)的孩子、需要幫助的窮人、到處流浪的動物們。如果我們用那些礦產(chǎn)可以讓人家不會過度破壞土地而發(fā)生人為災(zāi)難或者耕地山林的大面積減少。而且貴重的礦產(chǎn)可以加工成各種絢麗奪目、璀燦的戒指、手鐲等工藝品,美化人類的生活。
礦物質(zhì)那該有多好呀,只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓整個(gè)亞洲甚至整個(gè)地球的人類用好長的時(shí)間,再也沒有停電,也沒有了為爭奪能源而發(fā)動的戰(zhàn)爭,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
同學(xué)們,不論是陸地上的資源還是海底的資源都是要我們?nèi)フ湎У摹?/p>
《海底兩萬里》的讀后感 篇3
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的懸念小說,從海上的`怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時(shí)也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動物不能濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》的讀后感 篇4
打開《海底兩萬里》這部科幻小說,我便和主人公——法國著名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號開始了奇妙的海底之旅。
隨著“鸚鵡螺”號,我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,看到了許多罕見的海洋生物,其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號上船員穿的衣服材料,他們是用貝類的足絲編織而成的',里面還加入了從海兔身上提取出來的紫紅色,摸起來柔軟順滑,非常舒適,還有一點(diǎn)讓我驚奇的是尼莫船長的生活用品,他們?nèi)縼碜杂诤Q?比如說吧,船上寫字的筆是用鯨須做成的,床是用巨大柔軟的海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長不知道發(fā)生了什么事,他總是很憂傷,痛恨人類,所以他離開了人類社會,從此周游海洋,發(fā)誓永遠(yuǎn)也不回到陸地上了。
雖然海底之旅很奇妙,但也同時(shí)充滿了危險(xiǎn),如擱淺托列斯海峽,遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚搏斗等。
下面我們再來細(xì)說一說主要人物:尼摩船長。他是帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他設(shè)計(jì)了舉世無雙,威力無比的“鸚鵡螺”號,探索海底世界的奧秘,他將一次次災(zāi)難化險(xiǎn)為夷,讓人崇敬。
我們以后也要做一個(gè)有智慧的人,去探索自然界的奧秘,只有想不到的,沒有做不到的!
《海底兩萬里》的讀后感 篇5
今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個(gè)道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。
本書講述了這樣一個(gè)故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的`伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難。從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險(xiǎn);從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后,教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書,書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個(gè)態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》的讀后感 篇6
海洋是一個(gè)令人心生向往的領(lǐng)域,幾乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危險(xiǎn)與神秘的大名詞取向,那里,反而遇見恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龍納斯不會險(xiǎn)惡與困難斗爭進(jìn)入了海洋。
冒險(xiǎn)的開始
為了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個(gè)怪物清除去的活動,他不怕困難勇敢無畏,最后卻成為了怪物的`俘虜,而怪物并不是真正的怪物,是一艘上不為人知的潛水艇名為“鸚鵡螺號”。而上面的船長對俘虜也是非常的優(yōu)待,只是為了守護(hù)他的秘密和他們一起前行。
冒險(xiǎn)的高潮
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,大西洋,在阿龍納斯一行的路上,遇見了許多的困難,看見了許多的美景,經(jīng)歷了無數(shù)的驚險(xiǎn)奇遇。如擱淺,土人的圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,被章魚襲擊等,在這險(xiǎn)惡的情況下傷亡了幾名船員?伤麄儾]有因此而悲觀的面對,而是更加的勇敢。
冒險(xiǎn)的結(jié)束
在這10個(gè)月之后,阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,將這個(gè)海洋秘密公示于眾。在這一路上的艱難險(xiǎn)阻。都是于他們的勇敢為是因,船員們不放棄不為困難帶來了這寶貴的海洋秘密。
這本書告訴了,我們要保護(hù)愛護(hù)海洋,動物海洋是靠大家來保護(hù),我也明白了,遇到事情要勇敢的面對。
《海底兩萬里》的讀后感 篇7
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在現(xiàn)在,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的`懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客大家”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒到過海底,卻把海底的景色寫得這樣生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具備的非凡想象力和極為豐富的常識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時(shí)也穿插告誡了大家在看到科技造福人類的同時(shí)也不可以忽略了預(yù)防科技被壞人借助風(fēng)險(xiǎn)人類。并提出了要愛惜海洋動物不可以濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用大家都要學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》的讀后感 篇8
今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。
在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時(shí)休息的命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。
教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在斜眼看著他們,原來是一只高1 米的海蜘蛛正準(zhǔn)備往他們身上撲來。這時(shí),水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進(jìn)了。
到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個(gè)走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。
走著走著,忽然,船長開了一槍,一個(gè)小東西在不遠(yuǎn)處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時(shí),一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個(gè)對他的'突然襲擊,可是當(dāng)他看到一個(gè)閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠(yuǎn)處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。
回到潛艇后,他們四個(gè)人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。
《海底兩萬里》的讀后感 篇9
第一次接觸《海底兩萬里》是在小學(xué)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)還小,關(guān)注點(diǎn)主要是海洋里的各種奇妙的動物。我主要好奇海中的事情,帶著滿滿的求知欲,翻開了這本書。但因?yàn)榉N種原因,先放下了。想不到再次翻看,竟是因?yàn)楸刈x書目的原因。
再讀《海底兩萬里》,有種久違的熟悉感,我并沒有繼續(xù)讀下去,而是開始從頭翻閱。與幾年前相比,我這次的閱讀以一種全新的視角理解全書。小學(xué)時(shí)的我,是因?yàn)榕欢羁痰暮x,理不清故事的思路,才放棄這本書的。而現(xiàn)在,已經(jīng)有了更深入的理解力,更促使我翻開了這本書。
一只有著銅墻鐵壁的“獨(dú)角鯨”和三個(gè)性格與身份完全不同的人誤入其中,隨著尼摩艇長開始了一次不同凡響的冒險(xiǎn)旅行。他們見證了海底的奇妙生物,海洋的神奇現(xiàn)象,以及南極的冰川。當(dāng)初所吸引我的也正是這些。
原來所不理解的,是尼摩船長的'所作所為。我一度認(rèn)為尼摩船長是個(gè)好人,可是現(xiàn)在,我無法確定自己是厭惡他,還是同情。把尼莫船長的行為放到現(xiàn)在,或許是一種嚴(yán)重的報(bào)復(fù)社會吧。因?yàn)槭艿搅瞬还降拇,就要如此?bào)復(fù)。如果人人都這樣,后果不堪設(shè)想。我建議尼莫船長最好能看一下心理醫(yī)生。雖然只是部小說,但我還是無法忍受尼摩船長和他的船員在海里的一些所作所為。
讓我先壓壓心中的怒火,再看。一個(gè)人被社會的不公平待遇而逼迫成了一個(gè)受傷的靈魂,也確實(shí)讓人痛心。
愿海底兩萬里之間的靈魂,可以安心與他深愛的海洋,永遠(yuǎn)沉睡于海洋的懷抱。
《海底兩萬里》的讀后感 篇10
“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道,讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。
凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家,他的作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理,所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。《海底兩萬里》是他最著名、影響力最大的一部作品,書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動,刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,無形中為文章增色不少。
讀完文章后,我不禁為文章巧妙的構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場場動人心弦的.旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的囚禁不滿,總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí),他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉(xiāng)的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。
我想,求知欲是人類最偉大的力量,只要求知欲還在,人的知識就會不斷增長,讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒有求知欲,就會不斷墮落,無可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取,才能讓人生升華。
《海底兩萬里》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。
《海底兩萬里》的讀后感 篇11
我愛讀書,我的書柜里琳瑯滿目,世界名著、各類獲獎(jiǎng)小說樣樣都有,偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話,樣樣都喜歡,讀到特別喜歡的,我也會反復(fù)品味,其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞!這本書的作者凡爾納,1828年出生,著名的科幻小說家。他幾乎每年出版一本書,并獲得“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的稱號。
《海底兩萬里》主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的.仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長尼摩邀請他們一行作海底旅行,在航海期間,他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等很多險(xiǎn)情。在這本書里,你可以知道海底森林怎么散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚的;還可以了解到是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不僅是一本科幻小說,它還是一個(gè)海洋,一個(gè)知識的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學(xué)好知識,將來也去探索海底未知的奧秘!
《海底兩萬里》的讀后感 篇12
寒假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨兇猛的“角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的'景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。
《海底兩萬里》的讀后感 篇13
書是每個(gè)人成長過程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天都能在書海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天沒有書,就像人不能一天沒有營養(yǎng)一樣,干渴、枯萎,失去了生命的價(jià)值。
今天下午放學(xué)后,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業(yè)。我看了還沒看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天打算看完。
故事的開始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動物,長度至少在350尺以上,兩艘最長的船連接起來也不大!于是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個(gè)怪物,不幸的'是遇到了同樣的遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個(gè)伙伴,這就是哺乳動物,其實(shí)是獨(dú)角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長收留了他們,但是他們在船里終于有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)生活。
尼摩船長不友好,但他善良,他把五萬法郎交給窮人,然后把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想?等麪柡苡赂,很講信譽(yù)。尼德。蘭花長,壯,不挑食。
他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每個(gè)人也和他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步和提高,使自己越來越優(yōu)秀。
這本書也充分說明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!
《海底兩萬里》的讀后感 篇14
有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復(fù)仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的.掙扎都無動于衷。
他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?
他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個(gè)矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯(cuò),殖民者毀了他的家,他就給他們血的報(bào)復(fù);而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯(cuò),要說錯(cuò),也是統(tǒng)治者的命令,錯(cuò)了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。
《海底兩萬里》的讀后感 篇15
這一周,我品味完了《海底兩萬里》一書如果人們都不知道作者沒潛過水,那他們一定認(rèn)為這是一名專業(yè)人士所著,可事實(shí)是憑作者的想象所著。
它介紹了主人公在城中獨(dú)角鯨慌亂時(shí)被人抓走到潛艇上才知道這是潛艇,在短短幾周,他們從法國出發(fā),一起走過了兩萬里的路程,但都是很美的地方,他們實(shí)際上在來到艇上才知道深海中的景色是那樣的美麗,雖然有美麗的景色,美味的海味,但至少在陸地上還有一個(gè)需要他們的.家,所以他們盡可能的逃脫這移動的牢籠。就連有趣、驚險(xiǎn)、悲傷和快樂也留不住他們的心,但有一件事,讓他們十分感謝尼摩船長,他們在一處深海域中,被一條20米長的大王烏賊瞄上了,怎么也甩不掉它,尼摩船長只好出艇把烏賊的一條觸須砍掉,烏賊立刻換了目標(biāo),船長給了駕駛員一個(gè)手勢,讓他上浮,烏賊就這樣甩掉了。
讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個(gè)渴望潛水的人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風(fēng)景使每個(gè)讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。
這本書讓我記憶猶新,讓我有種感覺,那些勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。
《海底兩萬里》的讀后感 篇16
寒假里,爸爸給我買了很多書,我看的第一本就是《海底兩萬里》。在我翻開目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨游海底世界。
海底兩萬里講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為大家講述出一個(gè)個(gè)故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動,在追捕過程中他意外掉進(jìn)海里,并且掉在了大怪獸的脊背上。其實(shí),這并不是什么大怪獸,它是尼摩船長秘密建造的一艘堅(jiān)固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發(fā),一路進(jìn)入了大西洋,見識了很多海里的動物、植物,還有一些海里的'神奇景象。阿龍納斯,是一位知識特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長,我感覺他很神秘。
整個(gè)海底旅行并不是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難。這種精神值得我去學(xué)習(xí),也讓我明白了只要努力一定會有收獲!讀完這本書,腦海里一遍遍重現(xiàn)書中描述的一個(gè)個(gè)美妙的故事,仿佛身臨其境。書中不但有海洋知識,還有地理知識,真讓人回味無窮,令我沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
《海底兩萬里》的讀后感 篇17
在這個(gè)寒冷的假期里,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書。翻開這本書,我們就隨著作者進(jìn)入了天馬行空的想象中,體驗(yàn)著曲折的故事,感受著語言的魅力,開始在海洋的深淵中的一次絕妙旅行。
故事的起因是1866年的一件人盡皆知的事——一個(gè)人在海上發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了大“海怪”,還受到了它的攻擊!蔼(dú)角鯨”多次將輪船撞壞,使人們的生命和財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。
在人們膽戰(zhàn)心驚地反映幾天之后,美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追捕。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授也加入了這次行動。
這是一個(gè)四處充滿了危險(xiǎn)的履行,也是場充滿奇思妙想的旅程。其中,美麗的海底平原第一章讓我最為驚艷。作者是這樣描述的——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動物,發(fā)著磷光,成群結(jié)隊(duì)的.水母......簡直太美了。
回味起他們的旅行,是既驚險(xiǎn),又恐怖,景色既美麗,又讓人舒暢。海底的世界,那么奇妙,字里行間都透露著作者的幻想,這場冒險(xiǎn)被演繹得華麗無比。
書中的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。合上這本書,一場夢幻之旅就結(jié)束了。讓我們一同坐上潛艇,在海洋深處遨游吧!
本文通過對文章內(nèi)容的優(yōu)美描述,使人帶入美好的向往中。描寫生動形象,字跡端正。趣味性強(qiáng)。
《海底兩萬里》的讀后感 篇18
在1870年的時(shí)候,一部巨作出自法國作家儒勒凡爾納的筆下,這就是《海的兩萬里》。
在變幻莫測的海底,曾經(jīng)有過這樣一次“奇妙的旅行”,有一頭“獨(dú)角鯨”,帶我們進(jìn)入了神奇的`海底,接觸了內(nèi)莫艇長這個(gè)神秘的人物,讓我們感受到了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶。
在閱讀的過程中,我仿佛置身在其中似的,感受了海底的魅力。
在此期間,我仿佛也是“鸚鵡螺”號潛艇上的一員,我在海底進(jìn)行著環(huán)球旅行,穿過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋,全程共兩萬里。
在“航行”的過程中,我見識了種種海底奇觀,比如水中的花、巖石、胚芽、貝殼和珊瑚蟲。在漫漫的海底世界,有一個(gè)海底森林,在森林中,有同心扇貝、水葉甲等貝殼類動物,還有馬蹄螺、紅冠螺、風(fēng)螺、葉文螺以及取之不盡的大洋里的大量其他生物,目不暇接。
在海底森林中,林間空地,寸草皆無,所有植物都像鐵絲一樣筆直都挺拔的直線向上生長,這里是垂直線的王國!
《海底兩萬里》這部科幻小說,帶給我的不僅是知識,不僅是新的視野,而是一種享受,是生活的享受!
然而,這會成為生活中的現(xiàn)實(shí)嗎?
現(xiàn)在,人類在肆意破壞環(huán)境,濫殺濫捕海洋生物這回把科學(xué)技術(shù)造福于人類的優(yōu)態(tài)轉(zhuǎn)化為對我們有害的因素。因此,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物已經(jīng)成為每一個(gè)人的職責(zé),這樣才能讓科學(xué)技術(shù)更好的造福于人類!
《海底兩萬里》的讀后感 篇19
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的'筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,古怪而又神奇。讀《海底兩萬里》,最令我驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的!創(chuàng)新,可以改變世界。 故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界。書中所提到的許多深海生物,也是我以前從未接觸過的:味道像牛肉的儒艮;外貌恐怖的海蜘蛛……都使我長了不少知識。故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的海底世界。作者帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。
《海底兩萬里》的讀后感 篇20
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。這個(gè)寒假我和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讀這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
在人生的.道路上,我們總會有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說真的是一部值得我們閱讀的作品。
《海底兩萬里》的讀后感 篇21
第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先,他是說,在1866年發(fā)生了一件怪事,出現(xiàn)了莫名奇妙的現(xiàn)象。文中還介紹說,它的體積很大,動作也是相當(dāng)?shù)撵`敏。
通過這一點(diǎn),我們可以看出,它是引出海上突然出現(xiàn)的龐然大物,引起我們讀者的`好奇心。他們還做出了猜測,還有事實(shí)。通過這一點(diǎn)我們看出,猜測與事實(shí)相結(jié)合。讓我們知道,此事并不會是謠言,有事實(shí)為證。通過他們的觀察,估計(jì)這只哺乳動物的身長至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號和“香農(nóng)”號船身都有100米長?墒窍襁@樣的報(bào)告,一份接著一份,在各大城市的中心,怪獸成了一個(gè)熱門的話題。人們在咖啡館里贊嘆,在報(bào)紙上記載,甚至搬上舞臺,深情并茂地演出。文中還用了青魚與這只怪物相比較。這可以充分的體現(xiàn)出,它比鯨魚還大?墒俏恼轮杏指嬖V我們,在1867年的頭幾個(gè)月里,怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來,這只是好像。人們還說他不可能死而復(fù)生,問題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個(gè)時(shí)候,新生的一些事兒又?jǐn)[在了公眾們的面前,這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問題,而是一項(xiàng)需要避免的真實(shí)而嚴(yán)重的危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)到底是什么呢?哪只怪物變成了小島,礁石和暗礁。難以確定,讓人琢磨不透。至今,人們只是叫他怪物,卻沒有給他相應(yīng)的名字。
《海底兩萬里》的讀后感 篇22
最近,我再次閱讀了《海底兩萬里》這本書,領(lǐng)略到了書中來自大自然的魅力,同時(shí)也理解了它為什么是必讀書目。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說里,凡爾納借尼摩船長之口表達(dá)了對海洋的贊美和熱愛,它通過描寫各個(gè)人物面對災(zāi)難、強(qiáng)大的惡勢力等情況時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來吸引人眼球的財(cái)富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯(cuò)過了生命中真正美好的東西。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
在尼摩船長的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮……這些經(jīng)歷通過細(xì)致入微的描寫,向我們展現(xiàn)出了一個(gè)美妙奇幻的`海底王國,這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時(shí),我也希望海洋是我們的最后的歸宿。
在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍(lán)的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢人的夢想、托起了多少遠(yuǎn)航的船兒……
《海底兩萬里》的讀后感 篇23
暑假里,我讀完《海底兩萬里》這本書后,我深深地感受到了海洋是個(gè)奇妙的世界。
《海底兩萬里》是法國著名小說家儒勒?凡爾納寫的一本小說,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,引人入勝,令我驚心動魂。
這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授的故事,以追蹤海水怪物為引子,寫出了教授與他的仆人康塞爾,加拿大人內(nèi)德?蘭德誤入鸚鵡螺號里的一個(gè)個(gè)精彩絕倫,令我拍案叫絕的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗的畫面:如美麗的海水世界,莊嚴(yán)的葬禮,豐富的寶藏,驚險(xiǎn)的南極......
讀這本書時(shí),我仿佛和主人公尼摩船長一起暢游了海洋世界:如紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極還有北冰洋,還遇見了許多罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等。有一次他們在探索中,不小心被困在了一個(gè)狹窄的冰隧道里,他們用自己的智慧,用鸚鵡螺號把冰面給撞開了,船又能在大海中航行了!后來他們在航海中遇到許多驚險(xiǎn)的困難,都勇敢去面對了。使我開拓了視野,收獲了許多豐富的.知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部小說讓我感到驚心動魄,我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。他們不畏艱險(xiǎn),勇于探索的精神值得我學(xué)習(xí)。這篇小說告訴我:在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),只要堅(jiān)持不懈,勇敢去面對,就一定會成功!
《海底兩萬里》的讀后感 篇24
古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特。
這是布萊恩特對大海的描述,海之大超乎人們的想象,人們說,海是巨大的寶藏,因?yàn)槎,更因(yàn)榇。只是從現(xiàn)在開始,我才知道,哦!大海!原來你如此奧妙!
作為一個(gè)普通人,對于海之魅的領(lǐng)略微乎其微,因?yàn)橐曈X的狹窄,我們對海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思議,如果你還是那樣固執(zhí)認(rèn)為,海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇,他的開闊,就讓我忘掉了所有的不愉快,但是這一點(diǎn)只是喜,讓我萬萬沒有想到的是,驚喜在后面。因?yàn)樗,我好像才認(rèn)識了海,原來海最美的是在水之深處。
他其實(shí)就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》,這是一部生動神秘的海洋百科總匯,是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕,望見了還有面紗遮掩的神秘,海洋奧秘?zé)o窮,至今也是有未解之謎,或許在等“有緣人”吧。
《海底兩萬里》是講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯因偶然機(jī)遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,并開始環(huán)游海洋,飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。
我是多么羨慕他們,因?yàn)樵谀菢右粋(gè)先進(jìn)的潛水艇里,暢游世界,將海洋一覽無余,即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中只是一星半點(diǎn)。海的蔚藍(lán),海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍(lán)之下,夢幻而又真實(shí),朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成群結(jié)隊(duì)的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,這是高緯度的海;當(dāng)那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時(shí),我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個(gè)吸盤,在靠近南極大陸時(shí),一群抹香鯨襲擊長須鯨時(shí),我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的.美麗,當(dāng)船只遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風(fēng)雨中的海洋就似發(fā)了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。
人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價(jià)值,所以大肆開發(fā),過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或?yàn)l臨滅絕,這對人們,對海洋是多么巨大的損失!日久夜長,我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,擁有無窮奧秘嗎?所以,保護(hù)海洋是我們義不容辭的責(zé)任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。
海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護(hù)他,讓世人永遠(yuǎn)都會嘆一句:哦,大海!原來你如此的奧秘、可愛!
《海底兩萬里》的讀后感 篇25
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。
在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“N”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的.冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。
到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。
《海底兩萬里》的讀后感 篇26
凡爾納的作品是我所十分熱愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺是十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真的可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?想不到!《海底兩萬里》是他寫的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相似。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。凡爾納真是太厲害了!
凡爾納是個(gè)聰明的人,(大家都知道),也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。(真是厲害的人物呀),由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也就不足為奇了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅不喜歡,而且有點(diǎn)厭惡的。而它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了激動不已。法國人阿羅納克斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的`缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我不由由衷的感嘆:人能活著,真好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。
《海底兩萬里》的讀后感 篇27
有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因?yàn)檫@本書寫得好,所以我才百看不厭。
我渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上
看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起?墒瞧行┤瞬粣圩o(hù)這些生靈。
他們每天只想著打撈一些名貴的'魚來賺錢。雖然他們富有了,可他們卻像貧窮的人一樣,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛心。錢不是萬能的,它雖然能買來世間萬物,可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少,那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的,他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣,這個(gè)世界早晚也會因?yàn)檫@些人而滅亡的。
世間是如此的美麗,但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利。我恨那些人他們只想到了自己,根本不會替別人想。我們來換位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃,你會怎么想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的,它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。
我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯,我也跟去了我們到達(dá)了離我家很近的一個(gè)名叫東北野生大魚坊。我們進(jìn)去之后開始選魚,一個(gè)男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了,但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)魚的名字簡直下一跳,心想:這里怎么會有國家保護(hù)動物。我見那條中華鱘身長足有一米多,就又想:這家店的老板真是可惡,連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕警察把他抓起來判刑?
人們?yōu)楹芜@么放肆,連國家保護(hù)動物都敢抓。朋友們,伸出那雙可愛的雙手一同保護(hù)那些可愛的生靈。這就是我們要做的。
《海底兩萬里》的讀后感 篇28
十一歲生日那天,爸爸送了我一份特殊的禮物,一本精裝版的《海底兩萬里》我第一次擁有了一本課外閱讀書,還是一本由法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇科幻小說,我真的是愛不釋手,我已經(jīng)完整的看了不下十遍了,現(xiàn)在重溫一次,合上書,心里不由得肅然起敬,對鸚鵡螺號潛艇上的每一位成員都肅然起敬。
故事的開頭是大家在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪獸”,只能看到黑的發(fā)亮的背脊,預(yù)估出它的體積極其的龐大,被人們虛構(gòu)成是一直獨(dú)角鯨海怪,人對未知的事物總是充滿著恐懼跟好奇,所以大家都懼怕這只身長幾百米的“怪獸”,為了航海安全,大家組織了一艘強(qiáng)有力的戰(zhàn)艦對這只未知的怪獸進(jìn)行捕殺,結(jié)果在海上搜尋的很久都沒有發(fā)現(xiàn)“怪獸”的一絲痕跡,人們都快要放棄返航回程的時(shí)候,“怪獸”出現(xiàn)了,最后從追捕“怪獸”變成了反被“怪獸”追捕,捕鯨手尼德·蘭鋒利的叉子竟刺不進(jìn)一分,就被彈開,在追斗過程中阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人落在了海里,被所謂的“怪獸”救了起來。才發(fā)現(xiàn)這分明就是一艘巨大的潛艇,它就是這本書的主角,鸚鵡螺號!
鸚鵡螺號制造技術(shù)的十分的先進(jìn),可以說的現(xiàn)代工業(yè)的杰作,它利用海浪發(fā)電,潛艇上的一切動力、光源、熱量,這艘艦艇在海洋生存所需要的一切必需品,它都能直接向海洋索取,這么偉大的一件曠世神作,而它卻只屬于一個(gè)人——船長尼摩,他自稱沒有國籍,他不屬于任何一個(gè)國家,他跟陸地,整個(gè)人類世界沒有一點(diǎn)關(guān)系,海洋就是他的家,為了守護(hù)住鸚鵡螺號的秘密,船長是不可能放他們走的,就這樣他們開始了奇妙的.海底探險(xiǎn)旅游。
在陸地上難的一見的海底植物,各色珍惜的魚類,百年難得一見的中華鱘,身長巨大的烏龜,銀色的電鰻,動作緩慢的海馬……
使人應(yīng)接不暇。而仆人康賽爾特別喜歡分類,每一個(gè)海底生物他都能準(zhǔn)確的分類。這些海底生物,植物也會被鸚鵡螺號上廚藝高超的廚師做成一道道美味,整個(gè)海底旅行從太平洋出發(fā)途徑印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋最后再到北冰洋,一行人這段時(shí)候看到了這輩子都無曾見到的奇觀,廣闊的海底森林、鋒利的珊瑚灌木叢、巨大的海底冰山、海底古城……
但是也經(jīng)歷了許多生死驚險(xiǎn),潛艇擱淺、與鯊魚群的生死搏斗、被冰山困住等等驚險(xiǎn)奇遇,當(dāng)然尼摩的船員們也有所死傷,當(dāng)時(shí)那個(gè)船員死的時(shí)候,我哭了好久。旅途最后又跟開篇呼應(yīng),跟一艘戰(zhàn)艦打了起來,鸚鵡螺號的沖角最后奠定了這局戰(zhàn)斗的勝利,最后鸚鵡螺號陷入大漩渦,這次鸚鵡螺號沒能逃出來,教授三人趁機(jī)逃出了潛艇。故事結(jié)束。
這本書能讓你身臨其境的感受到海底世界,惟妙惟肖地描繪了充滿未知神秘色彩的海底世界。我的夢想就是想尼摩船長那樣擁有一艘鸚鵡螺號!我在看這本書的時(shí)候,就覺得自己就是尼摩船長,他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在這個(gè)海洋的世界里,自由自在。
這是一本值得一讀的經(jīng)典科幻小說,大家有時(shí)間可以去讀一讀,定不會讓你后悔。
《海底兩萬里》的讀后感 篇29
你可知曉,海有多深?又有多廣?一切皆未知曉,又怎能不感嘆海的奇妙。你我,皆可閱讀本《海底兩萬里》,沉浸在那廣闊的海洋之中。
我們不能知道海能有多深,尼摩艇長的神秘更無法揭曉。只得在每個(gè)人不同的理解。
《海底兩萬里》的作者是法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納。這本書的許多內(nèi)容,都是作者想出來的,可是卻非常真實(shí),這真的可以說是了不起。一個(gè)人僅僅憑借自己的知識就可以想象出如此逼真的情節(jié),把它形象地描繪出來,可謂令人震撼無比。而這本書的創(chuàng)作背景,更是無比震憾。波蘭人民反對沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的一個(gè)導(dǎo)火索,他在小說中塑造了尼摩艇長這個(gè)反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人道主義精神,以此來表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的批判。生動的故事后隱藏著殘酷的現(xiàn)實(shí)。
談完了作者,再談一下內(nèi)容。故事是以阿羅納克斯教授的視角來講述的。從開始的`捕捉怪物,到與“鸚鵡螺”號的主人在這艘潛水艇上見證了許多不可思議,游覽了許多海洋美景,經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)。在這十個(gè)月的航程中,途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最終消失在挪威西海岸的大海流中,把教授一行人拋棄到陸地,不見蹤影。這是對他們的失望,還是本就計(jì)劃如此?我們不知道,目前也無法知道。
尼摩艇長沉著冷靜,知識淵博,是他設(shè)計(jì)并建造了“鸚鵡螺”號。他在大海下生活著,對陸地不抱有一絲幻想,絕不登上陸地。他為何不登上陸地,也禁止其他人登上陸地呢?在這本書中,無從知曉。也許是被陸地上的人傷透了心吧,也許是陸地上沒有什么值得留戀的吧,也許是被大海所吸引吧。有時(shí),他也是一個(gè)重情重義的人。對于同伴的死亡,這個(gè)不怎么流淚的人,竟然因此而悲痛的流下眼淚?傊,他究竟是一個(gè)什么樣的人,這是一個(gè)謎團(tuán)等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們也不妨想一想,一行人在未知的世界里究竟會發(fā)生什么?假設(shè)這個(gè)未知的世界就是海,一個(gè)神秘的地方,可能會被過鯊魚群包圍,可能會撞到冰山,也可能會被長長的海藻纏住,更可能會遭遇海底火山咬芒,…饒是一般人,在面對這些事的時(shí)刻,都會放棄抵抗,無力等死吧?他們已回天乏術(shù)?墒沁@一行人,他們經(jīng)歷了許多困難,有幾次險(xiǎn)些命喪黃泉,可是他們卻并沒有放棄,尤其是尼摩艇長,反而非常的自信,好像這些還奈何不了他一樣。而其他人也是努力的想辦法,勇敢的去面對,無所畏懼。他們好像不知道何為死。一切皆未注定,你我仍可改變這一切。這樣的人我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那種勇敢無畏的精神,即使只是些虛擬的小說人物。我們不能知道海有多深,尼摩艇長的神秘更無法揭曉。只得在每個(gè)人不同的理解得到不同的答案。
《海底兩萬里》的讀后感 篇30
探索的奧秘,星空中的哲理。無數(shù)星星中的一點(diǎn),星空下薄葵扇搖出的神氣。穿過樹葉間,閃出一片光影,映射在書面上,無窮的韻味,感悟書中的無盡深淵,豐富的另一個(gè)世界。
海闊天空,開始新的旅行。跟隨著書中的腳步,流蕩在每個(gè)海域,感受到海洋的世界無窮深?yuàn)W、美麗。在身陷其中時(shí),學(xué)習(xí)其中的'感觸人心的一面。
兩萬里的旅行,各種魚類動物的分類、種、科。細(xì)致地記錄著每一天的新奇,看到所謂的海洋世界,兇猛的海底動物,一次次冒險(xiǎn)。讓人忍不住激動,好似深陷其中,無法逃離——也并不想遠(yuǎn)去。
科學(xué)家阿羅納克斯與自己的仆人(孔塞伊)、捕鯨大王內(nèi)德·蘭德一同遇到險(xiǎn)境。或許從未有人相信,在想象中,只有自己曾體驗(yàn)過,每天都面臨著無法想象的驚喜。同樣的,也有許多想不到、猜不透的秘密。
捕魚高手沒有一天不曾想,離開這艘艇,艇上的一切讓這個(gè)生活在蒙古的漢子無法適應(yīng)?伤瑫r(shí)也想繼續(xù)觀賞美景。阿羅納斯在每一次捕魚高手提出要離開這里時(shí),雖不情愿,但還是說:“找到一定時(shí)間吧,我們現(xiàn)在離國家還是相當(dāng)遠(yuǎn)的,要靠劃船回去自然是不可能的,而且艇長也沒有放我們走的意思!泵鎸﹄U(xiǎn)境,不知方向的阿羅納斯,還是能平靜地這樣說,我不得不敬佩他。
艇上的伙食還不賴,毎天的魚肉很是鮮美。偶爾在艇遇難時(shí),也能目睹一次海底的兇慘。
與艇長一起到珊瑚礁中為逝去的艇員傷感。再一同回艇的同時(shí),一只巨大鯊魚,警覺性很高,差一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了藏在珊瑚下的科學(xué)家與艇長。在觀賞中感受到緊張、害怕的氣氛,身臨其境。也好是一種興奮。
其中,我很喜歡一處。艇長在帶領(lǐng)著“我們”下海時(shí),著見一位漁民。他們這種漁民靠海下的一種珍珠,由于氧氣很少,一次摘一些必須回到岸上。離摘珍珠的時(shí)節(jié)還早,這位漁民也是急于賺錢,來的很早。
艇長怕是被人類看到自己,便讓他們躲在巖石后面,等待著。不料,海底的一只鯊魚見人類在此,兇猛地沖上去。漁民嚇得直往上游,但他怎么會游過海洋中的動物呢,還是被鯊魚咬住了,艇長一向是不會去管這些事,也許出于對一個(gè)生命的尊重,艇長將漁民救下?粗幌蛏衩亍⒗淠耐чL去救了一個(gè)漁民,畢竟是一個(gè)生命,我情不自禁地被艇長舍身去救人的行動所感動。
在這寂靜的夜晚,月光倒映在水面上。自身處在書中的世界,我認(rèn)識到很多,學(xué)到了很多。或許書中給我的不僅是知識,是一種情感的交替,將你的心情傳遞給我,分享中快樂的、憂傷的,一同感受。讀萬卷書,行千里路。
閱讀這本名著,感受是一種說不出的滋味,不知如何表達(dá)。可還是想說,謝你給了我很多,不只是博大精深的海洋文化,是一種說不出的思緒。
《海底兩萬里》的讀后感 篇31
我讀了一本書,書的名字叫做《海底兩萬里》。波蘭人民反對沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的一個(gè)導(dǎo)火索。他在小說中塑造了尼摩艇長這個(gè)反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人道主義精神,以此來表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的批判。這本書主要講述了阿羅納克斯先生和他忠實(shí)的仆人孔塞伊以及勇敢的捕鯨手加拿大人內(nèi)德﹒蘭德在尼摩艇長的“鸚鵡螺”號上遇到的一系列驚心動魄的歷險(xiǎn)故事。其中尼摩艇長給我留下了很深刻的印象。
在通過拖雷斯海峽時(shí),潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺,他們在旁邊的小島上逗留了兩天,卻遭到了土著人的圍攻,他們趕緊逃進(jìn)小艇,可是土著人依然緊追不舍,這時(shí)候,尼摩艇長很機(jī)智得想到了一個(gè)辦法,他把鐵欄桿通了電,擊退了土著人。通過這件事我們可以看出尼摩艇長是一個(gè)知識淵博,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智的人,能在寡不敵眾的關(guān)鍵時(shí)刻用科學(xué)的辦法以一敵百,擊退敵人,保護(hù)自己。當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí),阿羅納克斯先生接受了尼摩艇長的建議,步行到海底養(yǎng)珠場觀看印度人在海底采珠。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩艇長手拿短刀,挺身與鯊魚搏斗,在尼摩艇長被鯊魚巨大的身軀所壓倒,危在旦夕時(shí),內(nèi)德﹒蘭德迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟,最后救了那個(gè)采珠人。尼摩艇長還從口袋里取出一包珍珠送給他?吹接《炔芍槿吮货忯~襲擊,尼摩艇長“奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。尼摩艇長雖然脫離了世俗社會的生活,但是仍然以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國家的人民。
作者筆下的尼摩艇長,表面看來,似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而他是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士,從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱感情以及對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,表明他渴望人身的自由和幸福。他還搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。
尼摩艇長曾經(jīng)對阿羅納克斯先生說“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的.權(quán)利,他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權(quán)利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢力消失得蹤影全無”。因此尼摩艇長將“鸚鵡螺”號作為自己生存的空間,與世隔絕,隱居在海洋里,遠(yuǎn)離了當(dāng)時(shí)社會的殖民統(tǒng)治及對下級勞動人民的迫害。但是內(nèi)心又時(shí)刻關(guān)注被壓迫的國家和人民,想盡辦法找機(jī)會為他們報(bào)仇。所以尼摩艇長是我心中的英雄,我十分敬佩他。
《海底兩萬里》的讀后感 篇32
有誰曾想這么一個(gè)膽量大的問題——“海底深處是啥子模樣?”早在19百年20時(shí)代,以科學(xué)幻想小說和犯險(xiǎn)小說聞名的法國作家儒勒·凡爾納,起小兒就有個(gè)這么的問題,于是便著手留心中勾勒起了海底的樣子,于1866年刊發(fā)了他的思想,展覽了他心里頭的海底世界,著成了凡爾納三部曲的第二部——《海底兩萬里》。此書講評的是法國生物科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處履行的故事。這是發(fā)生在1866年的一件怪事,當(dāng)初的不少航行船舶在海上發(fā)覺了一頭“大怪獸”,并有船舶遭受“怪獸”的偷襲。出于對航海安全的思索問題,由美方派來了艦船對“怪獸”施行追趕。法國生物科學(xué)家阿龍納斯也參加了這次活動,在追趕過程中他不幸運(yùn)掉在水里,泅悼此怪獸的脊背上才發(fā)事實(shí)際上這并不是啥子大怪獸,而是一艘建構(gòu)希奇巧妙的扎猛子船——鸚哥海螺號角。得到挽救后,它們遭受老船長尼摩的邀請作海底旅行。它們從西太平洋動身,經(jīng)珊瑚島嶼、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入了大泰西,首次看見了很多曾經(jīng)從沒聽過,史無前例的海具有活力植物和一點(diǎn)活動項(xiàng)目,并自己看親眼看到了一點(diǎn)被海水漫過的村子等奇異景象,在這以后,又經(jīng)歷了擱淺、與沙魚搏斗、脫離地方土人的圍擊、八爪魚偷襲等很多險(xiǎn)情,最后逃離了鸚哥海螺號角。小說從海表面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心恐懼不安著手,到鸚哥海螺號角被大泰西漩渦吞噬截止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩老船長以及游人們都可謂是隨著事物進(jìn)展,而有所變動,有時(shí)候驚慌害怕不安,有時(shí)候輕松舒暢。這本書的精致巧妙之處還在于絕對天然的知識啟發(fā),雖然書中講評了不少相關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的細(xì)微有生命的物質(zhì)分泌的黏稠液體導(dǎo)致海水顏色像血同樣紅。不過沒有不論什么一個(gè)在讀者接納起來非常用盡心思或艱難的',只是一次旅行中的所見所聞而已,這使許多人對因景而生的各種想法和收獲都得以堅(jiān)固的保留。并不是每一本科學(xué)幻想小說都像《海底兩萬里》同樣富裕猛烈的可讀性,它作為一本不是莫須有而是遠(yuǎn)見加學(xué)問精深累積成的小說,不惟為對海底知識理解不詳細(xì)盡的讀者解讀了它們的旅程,更讓后人看見了前人的智慧與文明。整部小說挪用數(shù)量多篇幅,不厭煩其煩地紹介諸如洋流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、石花菜、海洋有生命的物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)、真珠出產(chǎn)等科學(xué)知識,變成名副實(shí)際上的科學(xué)啟蒙小說。凡爾納的各部作品均由此獨(dú)特的地方。書中牽涉到了很多有生命的物質(zhì)知識和局部物理知識,例如說:動物的分類、光的反射……故事物節(jié)十分特別好,不止使我們開了眼格,對世界有所理解,并且也讓我愛上了科學(xué),真是得到好處匪淺。
《海底兩萬里》的讀后感 篇33
《海底兩萬里》,當(dāng)我第一次看到這個(gè)書名的時(shí)候,我的心中充滿了種種的疑惑,因?yàn)槿祟愔两駥Q蟮奶剿饕琅f很少,更何況儒勒?凡爾納著此書時(shí)是在1870年了,那個(gè)連潛水艇都沒有發(fā)明出來的時(shí)代。而他又向我們講述了一個(gè)怎樣的故事呢?于是,我?guī)е刂氐囊蓡枺c書中的主人公——阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……
這部作品敘述的是阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在了怪物的脊背上。經(jīng)過一番辯認(rèn)后發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。
它的主人尼摩船長是一個(gè)謎一樣的人物,他很善良,他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人,還為法國政府償還幾百億國債。他會把上百萬黃金送給窮苦的人;在南極被困在冰蓋下極度缺氧的時(shí)候,只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲氧氣。然而,尼摩船長沒有去吸那最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的'機(jī)會留給了教授。他為拯救別人的生命而不惜犧牲自己,他的這種行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。
小說敘述了鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在那將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長飽覽了海底變幻無窮的奇觀景異。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化知識和地理,地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。
雖然在這本書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是卻一點(diǎn)都不生澀乏味,反而激起了人們對于海洋世界濃厚的興趣。這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。然而并不是每一本科幻小說都能像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事之外,還同時(shí)告誡人們科學(xué)是一把雙刃劍,在造福人們的同時(shí)也會對環(huán)境造成一定的破壞,在海邊我們可以輕易的看到許許多多的垃圾,在河流的源頭還有著未經(jīng)處理的污水,我們要去譴責(zé)濫殺濫捕的行為,保護(hù)海洋生物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
《海底兩萬里》的讀后感 篇34
世人都說,儒勒凡爾納的《海底兩萬里》為我們展現(xiàn)了一個(gè)絕美而夢幻的海底世界,所以,這本書數(shù)年來成為航海的“指標(biāo)”,是千千萬萬人心中的一個(gè)璀璨之夢。
儒勒凡爾納,他被稱為“法國科幻小說”,有三大代表作《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》以及《神秘島》,都是膾炙人口的作品,百年來為人們所傳誦。不得不說,他是個(gè)傳奇人物,他費(fèi)盡心血所創(chuàng)的《海底兩萬里》更是一本難得的好書,書中不僅信手拈來地為我們描繪了一個(gè)生機(jī)勃勃又美妙的海底世界,各種各樣的海洋生物,還不乏驚心動魄、扣人心弦的戰(zhàn)斗場面,比如“一場激烈的肉搏戰(zhàn)”。
當(dāng)然,不可否認(rèn),這個(gè)完美的作者還在書中為我們塑造了一系列栩栩如生的人物:博學(xué)多才的博物教授,忠誠冷靜的仆人康賽爾,脾氣暴躁熱衷于捕獵的“尼德蘭”,當(dāng)然,其中最出彩的一個(gè)人物便是我十分欣賞的尼摩艇長了。
書的開端,便介紹“我們”一行人在一次意外下進(jìn)入了尼摩艇長的“鸚鵡螺”號,并在這艘船上展開了一系列的冒險(xiǎn),所發(fā)生的一系列故事,都被“我”記錄了下來。
雖是“心向往之”的海底世界,可是這里也危險(xiǎn)重重。其中便有一個(gè)船員因尼摩艇長的'一次復(fù)仇行動而丟了性命,那是“我”見到尼摩艇長的眼淚,他在為這個(gè)船員的犧牲而默哀,心中悲痛,留下了淚水!鸚鵡螺號上,沒有卑微的船員,有的只是情深的伙伴!那些在航海途中死去的人,都長眠在了珊瑚地下。正如書中所說,“海洋上并不只有表面的美麗,更有危機(jī)重重。”
其中,令我感動的一個(gè)情節(jié)便是“鸚鵡螺”號撞上了連綿不絕的冰山,千鈞一發(fā),萬分危機(jī)時(shí),大家都同仇敵愾,萬眾一心,帶著儲氣瓶下海來鑿冰山,每個(gè)人都感到呼吸困難,似乎看到了死神的爪子撲過來,可是,盡管大汗淋漓,大家都咬著牙撐了下來,一批一批的人下到了海中,頂著巨大的壓力和煎熬苦干,絲毫不放棄生的希望。這種精神令人感動。
書的最后我給我們來了一個(gè)撲朔迷離卻又顯得十分凄美的結(jié)尾,鸚鵡螺號在一次斗爭中卷入了一個(gè)大漩渦,除了“我”與兩位伙伴逃出生天,其余人皆生死未卜。那個(gè)沉著冷靜、堅(jiān)韌不拔的復(fù)仇者——尼摩艇長也杳無音信,他最終是離了人世,還是活著?都無從可知。
很多人都會這樣評價(jià)尼摩艇長,說他是一個(gè)不折不扣的復(fù)仇者,喪心病狂,令人害怕?墒俏覅s覺得這樣的看法未免太一葉障目。尼摩艇長是有錯(cuò),可是,他也是有自己的立場,他是一位沉著智慧的號船長,是有著俠肝義膽的反殖民地主義者!當(dāng)我讀到尼摩艇長——這樣一個(gè)頂天立地的大男人,跪在一幅女子遺像前痛哭流涕的場面時(shí),我不能不為之動容。尼摩艇長的身上始終有著令人敬佩的品質(zhì):善良,堅(jiān)韌,沉著,淡泊,處險(xiǎn)不驚、有情有義……
《海底兩萬里》真是一部膾炙人口的著作,常讀常新,使人受益匪淺!
《海底兩萬里》的讀后感 篇35
如今,世界各處都流傳著關(guān)于海怪的謠言,無論聽起來是不現(xiàn)實(shí)還是十分逼真,目前為止,似乎并未出現(xiàn)威脅人類生存的海怪確鑿證據(jù)。而海底兩萬里的開頭,就由一段似是似非的海怪襲擊輪船事件,引發(fā)了主人公阿龍納斯的生活變化。
他接受了一同去尋找海怪的邀請,他和忠心樸實(shí)的仆人康塞爾一同踏上了旅途。在船上,他們認(rèn)識了魚叉手尼德蘭,他豪邁急躁的性格給人留下很深的印象,日子一天天的過去了,絲毫沒有那怪物的蹤影。
仿佛是命運(yùn)的捉弄,就在林肯號準(zhǔn)備返回的最后一天,海怪現(xiàn)身了。它對船只的攻擊使得三人傳奇般的進(jìn)入到海怪當(dāng)中,這時(shí)他們才知道,這怪物其實(shí)是一艘堅(jiān)固的潛水船。
自此,三人開始了一段他們之前怎樣也想不到的旅途,這當(dāng)中,海底打獵,多列斯海峽,巴布亞島的土人,坐礁擱淺,珊瑚墓地,蘇伊士海底地道,桑多林島,克里特的潛水人,維哥灣,亞特蘭蒂斯,冰山,南極,被困冰層,血戰(zhàn)章魚,大西洋暖流的風(fēng)暴,復(fù)仇號,以及撞沉戰(zhàn)艦的可怕場面,都令人稱奇和贊嘆,同時(shí),這艘潛水船的船長尼摩,更是一個(gè)令人難以忘懷的角色。
由于戰(zhàn)爭,他厭惡人類和陸地,建成諾第留斯號,與船員從此航行海中,永不回歸大陸,他堅(jiān)定的信念和思維深深震撼了我們;在印度參觀采珠場,不幸的采珠人遇到饑餓的鮫魚,尼摩船長毅然勇敢與鮫魚搏斗,救下采珠人,此時(shí)他善良的一面展現(xiàn)在眼前;可他同時(shí)又令人不解,難道僅僅是因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人,他就開船撞向一艘戰(zhàn)艦,讓當(dāng)中的船員不再有生的希望?也許他經(jīng)歷過的,造就了他這樣一個(gè)獨(dú)特的人吧。
如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠(yuǎn)之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學(xué)的熱愛,都讓他無時(shí)無刻不在閃光。
在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話著實(shí)令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。
確實(shí)也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來敘述海中知識,康塞爾正是他的'媒介。雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類學(xué)的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。
凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說,應(yīng)該說正一步步被付諸實(shí)踐,相信會有那么一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗(yàn)過的海中美食,相信他就會忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。
《海底兩萬里》的讀后感 篇36
我是一個(gè)喜愛讀書的人,學(xué)習(xí)之余,我就沉浸在書的世界里。我喜歡讀曹文軒的《草房子》;喜歡讀沈石溪的《狼王夢》;喜歡讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》;喜歡讀雷歐幻像的《查理九世》等,其中我最喜歡讀的是凡爾納的《海底兩萬》。圖片
《海底兩萬里》講述的是1866年,法國巴黎博物館的教授皮埃爾·阿龍納收到美國海軍部的邀請,加入了“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的行動。他們歷盡磨難,不僅沒有把怪物消滅掉,反而神使鬼差地被怪物救起,被怪物救起的還有康塞爾——阿龍納先生的仆人,尼德·蘭。此時(shí),他們才知道心目中原以為的.怪物竟然是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。于是他們開啟了神秘的海洋之旅,經(jīng)歷了南極擱淺,與大章魚的斗爭,捕殺大頭鯨,擊沉“復(fù)仇號”,可謂神秘,驚險(xiǎn)又刺激,最終他們在海洋經(jīng)過兩萬里的探險(xiǎn)之后,在遭遇北冰洋風(fēng)暴中遇險(xiǎn),被當(dāng)?shù)貪O民救起,平安脫險(xiǎn)。
我特別喜歡讀這本書,并且獲益頗多。比如,在南極潛艇被困于冰下,船內(nèi)極度缺氧,人們輪換著奮力鑿冰,精誠團(tuán)結(jié)永不放棄的毅力令我思緒萬千;在大西洋與章魚進(jìn)行肉搏,康塞爾不顧個(gè)人安危,保護(hù)主人,尼德·蘭手拿魚叉,與章魚奮力搏斗,他們這種舍生忘死的精神令我欽佩不已;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗,這種迎難而上,敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣著實(shí)讓震撼……這本小說雖然是科幻小說,但也能看到生活的影子,它也給了我們很大的啟示:在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,有的我們努力一下,就能挺過去,有的我們拼盡全力,依然無法克服,不敢怎樣,我們都必須全力以赴,堅(jiān)持不懈,這樣我們才能迎來轉(zhuǎn)機(jī),才能實(shí)現(xiàn)突破,克服過去。
我喜歡讀這本書,不光從中受益頗多,還因?yàn)橄矚g書中的一個(gè)人物——仆人康塞爾,他忠厚善良,誠實(shí)守信,在危險(xiǎn)面前,他第一個(gè)出現(xiàn),不顧自己的安危,時(shí)刻保護(hù)主人的安全,發(fā)現(xiàn)主人安全時(shí),他喜極而泣,歡呼雀躍。他的最大一個(gè)特點(diǎn)就是:每當(dāng)他們捉到魚時(shí),他總是主動分類,分得清清楚楚,毫無差錯(cuò),習(xí)慣雖小,卻充分說明他有強(qiáng)烈的求知欲,對學(xué)習(xí)時(shí)刻保持著興趣。這時(shí)我不禁聯(lián)想到自己,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力、堅(jiān)持力都一般,我應(yīng)當(dāng)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他主動學(xué)習(xí),自覺承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。
《海底兩萬里》這本集知識性,科普性以及道德性于一體的書,既能讓我的思想感情隨故事的情節(jié)跌宕起伏,又陶冶了我的情操,增長了我的知識,
書能給予我們力量、知識、責(zé)任,陶冶我們的情操,我們只有用知識來武裝自己的頭腦,才能完成我們自己的使命,當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)道路肯定不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過艱難才能取得成功。
叫我如何不去愛這本書呢?
《海底兩萬里》的讀后感 篇37
《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的著作。是三部曲中的一部。另外兩部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當(dāng)我讀過了《海底兩萬里》這部讓人在看的時(shí)候,會感覺到驚險(xiǎn)而刺激,且不顯得單調(diào)乏味的科幻小說后,我仿佛剛經(jīng)歷過一場有趣而驚心動魄的冒險(xiǎn)一樣。讀著這本書時(shí),我覺著自己好像身臨其境般的逼真,跟隨著尼莫船長,縱橫于海底兩萬里,欣賞著優(yōu)美、令人陶醉的海底景色。
《海底兩萬里》于1870年問世,暨今已逾百年,卻仍能風(fēng)行世界,僅此可看出其生命力之強(qiáng),吸引力之大。當(dāng)然,最厲害的還屬這本書的作者儒勒*凡爾納了。他是法國著名的科幻小說家,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人!逗5變扇f里》是凡爾納著名三部曲的第二部,作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,作品既引人入勝,也很有教育意義。而且,凡爾納的幻想不是異想天開,都以科學(xué)為依據(jù),這也是能使我很認(rèn)真看這本書的原因,我想這也應(yīng)該是能讓現(xiàn)代人喜愛它和讀時(shí)會有身臨其境的感覺的原因之一吧。這本書為我們演繹了一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面;故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
其中我最喜歡看的部分是一行人在南極的那段,尤其是他們被困于冰層中的時(shí)候,都能做到冷靜,認(rèn)真想辦法脫困。在缺氧的情況下,每個(gè)人都不多吸那甚至是一口都可以救一個(gè)人生命的氧氣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。但越是這樣緊張的時(shí)候,越能使人試圖超越自身極限,越能使人急中生智,想出更好的辦法解決困難?梢姡覀兊拇竽X也是喜歡偷懶的,只有到了快要“遭殃”的時(shí)刻,才肯高度認(rèn)真起來。的確,人其實(shí)體內(nèi)有開發(fā)不盡的潛能,才會有一次又一次的.新突破,而這些潛能往往都是在人迫于無奈或說是實(shí)在沒有了辦法的時(shí)候才出現(xiàn)。就像一個(gè)希望,只有在人快走到絕境時(shí)才會指引人往一條安全的路上走一樣。但我認(rèn)為那所謂的希望,始終都是人的東西。
還有那充滿了神秘的尼摩船長,雖然是作者虛構(gòu)出來的人物,但在作者筆下猶如一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得真的存在的人物。他的一切都像一個(gè)謎,例如他在荒島上秘密建造的“鸚鵡螺”號不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。最重要的是在那時(shí),潛水艇才剛剛面世,還是一個(gè)很神秘的東西,作者卻可以將這艘潛水艇描寫得極度逼真。由此不難看出作者的想象力確實(shí)不是一般人能比的。
《海底兩萬里》這部生動有趣的內(nèi)容描寫,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,情節(jié)的過人之處在那些精彩的情節(jié)了,里面一些機(jī)器并非作者度掇,那后來是真實(shí)之物。讀過《海底兩萬里》,我心里產(chǎn)生了說不盡的感想……這真的是一部難得的作品!我相信大多數(shù)人讀后,都一定會被深深的吸引住。
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