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      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得

      時(shí)間:2024-10-05 20:28:21 讀后感 我要投稿

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 15篇

        從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 15篇

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 1

        我讀完了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書,我非常想寫一寫讀后感。

        小貓亨利,它忠厚、老實(shí),熱愛音樂,它最最晚好的朋友是小老鼠諾克,它是一只有仗義、聰明,有攢錢的習(xí)慣和愛好的小老鼠,和它關(guān)系不錯(cuò)的是小蟋蟀柴斯特,它是一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀。它的`主人瑪利歐,是一個(gè)可愛,熱愛動(dòng)物的小男孩。

        我覺得我們也應(yīng)該像小貓一樣,老實(shí),多交朋友。也像小老鼠一樣能在朋友有難度的時(shí)候,送出救援只手。

        這本故事主要講了。如果沒有臘腸的誘惑,這只蟋蟀就不會(huì)來到紐約,也不會(huì)看見亨利和諾克,它們也不會(huì)成為好朋友。如果它們沒在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給世人。為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。

        我讀完了這本書,收獲很多。因?yàn)槲易x到了很多美文與好次,例如:呼朋喚友、十分自豪、稀奇古怪、全身顫抖、鄭重其事、甜美芬芳等。

        我還要讀完另外書目,因?yàn)樽x書能上我多長(zhǎng)見識(shí)。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 2

        一只叫柴斯特的蟋蟀,一個(gè)叫瑪利歐的男孩以及老鼠塔克、貓亨利間的脈構(gòu)成了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這部童書的主要脈絡(luò),他們之間的脈脈深情溫暖著在碌碌生活中苦苦打拼的我們的心。讀完這本書,我不光記住了那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住了它嘹亮而韻律無窮的鳴叫;也記住了四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼以及尋找快樂的精神。

        故事的開頭通過老鼠塔克的眼睛描述了小男孩瑪利歐一家普通而艱苦的生活。他們靠賣報(bào)為生,但是生意卻不是太好,每日的生活都過得枯燥而瑣碎,但是就是在這樣艱苦的生活中,小男孩瑪利歐卻沒有喪失追尋快樂的能力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特發(fā)出的神秘聲音,發(fā)現(xiàn)了神奇的音樂家柴斯特。柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來的小蟋蟀,沒見過大城市的任何東西,對(duì)城市生活有很多不適應(yīng)的地方。但是,他在朋友的幫助下,發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),利用翅膀演奏了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。從此,柴斯特給瑪利歐,塔克,亨利甚至紐約的好多過著年復(fù)一日生活的人們帶來了一縷陽光。他們從柴斯特的聲音中獲得了寧靜,釋放了憂愁,而那些屬于城市的噪音和喧噪,也在柴斯特的`美妙的音樂聲中平靜了下來。在小老鼠,小貓以及小男孩都必須為自己的生計(jì)而操心的生活中,他們都沒有放棄追尋快樂的本能,而生活在衣食無憂環(huán)境中的我們,又有何理由去看灰人生呢?其實(shí)在人的一生中,決定心情的并不是環(huán)境,而在于心境。只有擁有快樂的心情,才能讓自己的生活充滿陽光,只有充滿陽光的生活,才能更加具有意義。在我們的人生中,我們要像書中的四個(gè)小伙伴一樣,擁有尋找快樂的能力,擁有苦中作樂的精神,擁有快樂的情緒,這樣我們才會(huì)將自己變得更加受人歡迎。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 3

        幾個(gè)月前,我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假,我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒想到,這么一本薄薄的書,竟讓我受益匪淺。

        故事開始于一個(gè)夏天的夜晚,一只蟋蟀不小心登上了火車,來到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下,他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里,柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻(gè)還成為了很要好的朋友。之后,柴斯特為了報(bào)答白利尼一家,用自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲來幫助他們賺錢。

        令我記憶最深刻的是:有一次,柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣,白利尼媽媽火冒三丈,便把它鎖在籠子里,亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特,拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里,終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以,我們應(yīng)該在朋友有困難的.時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助,互相理解、寬容。

        對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴,我覺得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更寬容和理解朋友,做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí),及時(shí)伸出援手,做一個(gè)溫暖的人。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 4

        你喜歡蟋蟀嗎?喜歡聽蟋蟀唱歌嗎?你能想象一只蟋蟀在熱鬧的廣場(chǎng)上演唱名曲的情景嗎?那就趕快跟我一起,走進(jìn)美國作家—喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書吧!它為我們生動(dòng)地講述了一只蟋蟀和它的好朋友們的精彩故事。

        蟋蟀柴斯特生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它很幸運(yùn)地遇到了熱心的老鼠塔克和亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特?fù)碛薪^妙的音樂天賦,在朋友們的幫助和鼓勵(lì)下,它在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站邊的報(bào)刊亭里,演奏出了美妙的音樂。柴斯特用音樂打動(dòng)了紐約市民,也用它的天賦拯救了貧困的瑪利歐一家。最后,在朋友們的幫助下,它成功回到了故鄉(xiāng)。

        在生活中,我也遇到了像塔克、亨利貓一樣的朋友。今年暑假,奶奶給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。由于我之前從來沒有游過,所以我很害怕下水?墒俏业耐瑢W(xué)王天天知道這件事后,不斷地鼓勵(lì)我不要害怕,要勇敢,還教我一些游泳的`技巧。

        我覺得擁有真誠可靠的朋友是非常幸運(yùn)的。友情是我們最寶貴的財(cái)富,無論我們走到哪兒,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著我們。我相信,柴斯特在故鄉(xiāng)一定很想念它的朋友吧!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 5

        暑假期間,我讀了一本書,這本書由美國作家喬治塞爾創(chuàng)作,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。從翻開書的第一頁起,我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書不但語言優(yōu)美,更讓我從字里行間中感受到什么是承擔(dān),什么是友愛。

        主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州,原本它過著快樂的'生活,可因?yàn)樨澇,跳進(jìn)野餐籃,被帶到了紐約市。之后,柴斯特被男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng),又和老鼠塔克、貓咪亨利結(jié)成了伙。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí),柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽音樂取樂。之后柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半、不小心火燒報(bào)攤,瑪利歐媽媽差點(diǎn)把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲,震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了,塔克和亨利幫柴斯特完成愿望,送柴斯特回到了康涅狄格州。

        讀完書,讓我印象很深的是柴斯特說的一句話:由我來承擔(dān)!當(dāng)柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半時(shí),塔克對(duì)柴斯特說:“柴斯特,你把另一半也吃了,再讓我們把報(bào)攤搞得很亂,裝成小偷來過,把錢偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的!钡袼固卣f:“不,我做錯(cuò)事了,由我來承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火,燒掉報(bào)攤時(shí),亨利叫柴斯特快走,不然會(huì)被趕走。但柴斯特說:“我要待在這,承擔(dān)后果!

        和柴斯特相比,我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤時(shí),未必有這么勇敢,未必有如此擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上,隨后我們會(huì)矢口否認(rèn):“不是我扔的。”當(dāng)我們不小心碰掉了別人的文具,只要?jiǎng)e人沒看到,我們也會(huì)裝作若無其事。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我們偷偷看了電視,上了網(wǎng),也絕不會(huì)承認(rèn)的。我們常常在犯了錯(cuò)誤之后,就會(huì)想辦法去抵賴,不承認(rèn),以此來掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤?赐陼胂耄媸翘珣M愧了。

        當(dāng)然故事中最感動(dòng)我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情?梢詼嘏藗兊男撵`,溫暖整個(gè)世界。正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@樣的友情,人間才會(huì)變得更美好、更真實(shí)!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 6

        最近我又看了一遍《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它為什么能吸引我再看一遍呢?下面我就和大家一起分享一下這本書的精彩內(nèi)容吧!這本書講了這么一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,意外地來到了大都市紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又有點(diǎn)唯利是圖的朋友塔克老鼠和忠誠憨厚的朋友亨利貓,還遇到了喜歡它的主人瑪利歐。柴斯特用它美妙絕倫的音樂天賦回報(bào)了它和朋友們的真摯的友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境,也讓自己成為了一位震驚紐約的演奏家!但是成名后它卻感覺到很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,所以想返回家鄉(xiāng)。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到自己的深愛的故鄉(xiāng)!

        看完這本書,我很受感動(dòng)!我覺得自己在和同學(xué)、朋友之間相處時(shí)做得不夠。故事中的柴斯特蟋蟀剛來到紐約的時(shí)候,三番五次地犯錯(cuò)誤,它的主人和朋友們并沒有嫌棄它,在遇到困難的時(shí)候他們一起想辦法,共同度過難關(guān)。特別是塔克老鼠和亨利貓,它們本是一對(duì)天敵,都能和平相處,互相幫助。我和同學(xué)們相處的時(shí)候,卻只看到別人的'缺點(diǎn),數(shù)落別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣對(duì)我們結(jié)交朋友是非常不好的!其實(shí)每一個(gè)人都各有其長(zhǎng),正因?yàn)槲覀儽舜说牟灰粯,才形成了這個(gè)多姿多彩的世界。朋友們之間相處應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互包容,彼此欣賞!這樣友誼之花才能長(zhǎng)久盛開!聽了我的講述,你是不是也對(duì)這本書感興趣了呢?那就快來讀一讀吧!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 7

        森林的呼喚,是大自然的主調(diào)。柔美的主調(diào)飄逸而出,仿佛在述說著情話,一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處,緩緩拂去著靈魂的不安,靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬物的輕吟,是大自然的伴曲,以韻輔聲,音韻相成,韻味悠長(zhǎng),仿佛能讓人融入那沉醉的靜謐,如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色,沉迷于中。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事,從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益,只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的,它無拘無束,自由自在。它不受榮耀的誘惑而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情——為大自然歌唱,為快樂歌唱,為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的,不受貪婪的.擺布,也不受欲望的控制,它只做一只平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的,也是千變?nèi)f化的,如風(fēng)般清爽,如云般飄渺,如水般清涼,如月般朦朧,還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優(yōu)雅、尊貴與傲然。

        可是,在如今的社會(huì)上,又有誰會(huì)像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對(duì)喧囂吵鬧的世界,是誰被金錢遮擋了雙眼,是誰被利欲擾亂了雙耳,是誰被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事,但是太累,太孤獨(dú)了。因?yàn)橐雒愿冻隽俗杂;因(yàn)橐雒愿冻隽艘磺。值得嗎?貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。

        大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠,碧錦漣漣;大自然的聲音,如火蓮般傲然赤熱,灼瀲妖嬈,邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻,晞星隱曜。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 8

        今天我讀了一本書名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書主要寫了一只蟋蟀在籃球筐里被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),在時(shí)代廣場(chǎng)那里遇到了一只老鼠叫塔克、一只貓叫亨利,剛開始蟋蟀柴斯特在這兒覺得很煩,無聊,沒有什么樂趣,后來在老鼠、貓的幫助下蟋蟀不覺得這里煩了,它在垃圾堆里被男孩瑪利歐帶到了報(bào)紙攤,在這里發(fā)生了兩件非常重大的事情,讓瑪利歐的.媽媽非常生氣,第一件事瑪利歐在做夢(mèng)的時(shí)候不小心吞吃了兩張美元,還有一件事情是因?yàn)轶霸诨鸩窈欣锿鏁r(shí)不小心把火柴點(diǎn)著了,把報(bào)紙燒的不堪設(shè)想,媽媽下了決心要把蟋蟀給扔掉,瑪利歐也沒有辦法,就在這時(shí)蟋蟀拍打著自己的翅膀唱出美妙的歌,歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,結(jié)果蟋蟀的歌聲在那里唱出了名,還給瑪利歐的媽媽引來了很多的顧客。蟋蟀漸漸的想回家了,在老鼠塔克、貓亨利的幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州,最后老鼠塔克、貓亨利準(zhǔn)備明年去蟋蟀的家里看他。

        看完這本書我非常的感動(dòng),因?yàn)樗瞬幌胱岓安袼固刈撸瑢?duì)蟋蟀說了很多的好話,可是最后蟋蟀還是走了,塔克對(duì)柴斯特說:你下次一定要回來,看看我們,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。這讓我知道了:友誼是非常重要的,也是可貴的。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 9

        國慶節(jié)假期中,我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,這也是我們小學(xué)課本的一篇課文。

        它主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。幸運(yùn)的`是,它遇到了聰明又略帶市儈的塔克鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。后來,它名聲日響。每天早上8點(diǎn)和下午4點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)段里,它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏,使白利尼家的報(bào)攤一下火了起來!但是,功成名就后的柴斯特卻滿心失落思念起了家鄉(xiāng)。最終在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。

        出名與自由,這是此書的精髓。在柴斯特成名后,并沒有快樂。是啊,榮耀雖然是件好事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?一天早晚兩次音樂會(huì),這樣的安排實(shí)在太累。如此累的出名,還不如回鄉(xiāng)下。

        書可以幫助我們開闊視野,推薦大家有時(shí)間多看書。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 10

        蟋蟀柴斯特在人情冷漠的紐約,遇到了聰明的老鼠塔克和不吃塔克的亨利貓,還遇到了愛它、理解它的主人——男孩瑪利歐。

        瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買了一個(gè)七層的蟋蟀籠子,然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個(gè)鈴鐺,又給瑪利歐一盒餅干。

        起初,白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特,爸爸和瑪利歐卻很喜歡。最后,柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,老鼠塔克也當(dāng)上了柴斯特的經(jīng)紀(jì)人。

        然而功成名就的柴斯特懷念起鄉(xiāng)下自由自在的'生活,在朋友們的理解幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng),過上了自由快樂的生活。

        當(dāng)我們擁有榮耀時(shí),不要忘了我們最初的快樂,當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們還有朋友的幫助。不要小看任何動(dòng)物,它們也有它們的厲害之處,它們也有它們的思想。

        希望我們珍惜朋友,愛護(hù)動(dòng)物,快樂成長(zhǎng)。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 11

        我看過很多好書,《柳林風(fēng)聲》、《黑駿馬》、《夏洛的網(wǎng)》等。但我印象最深刻的還是《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》這本書。

        這本書是一只貓咪亨利和蟋蟀柴斯特以及塔克老鼠之間的友情故事。書中講述了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,沒想到被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明可愛的塔克老鼠和善良憨厚的亨利貓,還找到了新的小主人馬力歐。柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,成為了時(shí)代廣場(chǎng)一名小“音樂家”。

        通過這個(gè)故事,我懂得了真正的友情是有苦同當(dāng),互相幫助!我很喜歡塔克老鼠,他不僅聰明伶俐,而且很可愛!我感覺這是一本難得的好書。正像周刊評(píng)論的“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 12

        讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本故事書后,我才知道,友誼是最珍貴的。

        這本書主要敘述了一只蟋蟀——柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,它遇到了兩個(gè)最知心的朋友:塔克老鼠和亨利貓,和一個(gè)主人:男孩瑪利歐。柴斯特用它的音樂,回報(bào)了它的朋友們以及主人,因此成為了名人。但柴斯特卻希望回到故鄉(xiāng)。經(jīng)過朋友們的幫助,它終于回到了屬于自己的家鄉(xiāng)。在書中,有這樣一段話“然后,火車開始蠕動(dòng)著往前開了。一等車子要開了,這三個(gè)朋友才又發(fā)覺它們還有千言萬語沒說呢!亨利大聲叫著,要柴斯特好好保重;塔克跟它說,別擔(dān)心白利尼一家,它會(huì)好好照顧他們的`;而柴斯特則是用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁兒地鳴叫著告別”。

        盡管兩個(gè)朋友都不希望柴斯特加到鄉(xiāng)下去,可是,為了柴斯特的幸福,它們不得不這么做。我覺得亨利和塔克好傻,如果是我的話,我一定不會(huì)和最好的朋友分開。我會(huì)和柴斯特一起回到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下過只屬于我們的幸福時(shí)光。在我看來,友誼不是單方面的,而是你肯為了我而付出一切,我也肯為了你而付出一切,每個(gè)人心里都想著對(duì)方才叫真正的友誼。書中,亨利和塔克知道柴斯特只有回到家鄉(xiāng)才會(huì)覺得幸福,于是,他們心里雖然依依不舍,但是沒有在臉上表現(xiàn)出來,只讓柴斯特放心的回去。所以說,在童年的成長(zhǎng)過程中,友誼是不可缺少的一部分。如果缺少友誼,人會(huì)變得不健康。如果交到了不好的朋友,就會(huì)變壞。比如:有一些孩子從小就交到了一些思想不好的哥哥或姐姐,就會(huì)傳染到她們的一些不好的行為。友誼是珍貴的!在這里,我要再次呼吁:請(qǐng)讓我們多一點(diǎn)生命中的友誼!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 13

        合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我的心久久不能平靜:友誼!友誼!這就是友誼,偉大的友誼!這本書講的是:在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過一段時(shí)間,終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)--演奏音樂,但是,最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下,乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車……

        這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段:柴斯特在睡覺時(shí),將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了!如果它的小主人不能將錢如數(shù)歸還的話,那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里,失去自由。但在這個(gè)時(shí)候,老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢,彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自己的自由。

        這錢可是老鼠塔克一生的心血!本來它是要留著給自己養(yǎng)老的.,但為了彌補(bǔ)柴斯特的過錯(cuò),讓柴斯特重新獲得自由,它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來的錢,給柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死;變成小孩的玩物;被人追著打……用生命作賭注撿來的錢,就因?yàn)椤坝颜x”二字,幫助朋友恢復(fù)自由,全沒了……老鼠塔克捐錢的事實(shí)說明了:友誼無價(jià),友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 14

        隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不再讀兒童讀物,童話故事已成為我兒時(shí)的美好回憶。這幾天和兒子一起讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它又把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了溫馨的場(chǎng)景,悅耳的音樂。

        故事的主人公——蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀。它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!它本來住在美麗的大草原上,卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,迷迷糊糊中,被帶到人情冷漠的紐約。盡管人生地不熟,萬幸的是,他遇到了瑪利歐和塔克,還有忠誠的亨利貓。與它們建立了真摯的友誼。柴斯特的“事業(yè)”走上了人生的巔峰,然而他滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活。在朋友們的幫助下,他又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

        一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓之間的真摯友情讓世界充滿了溫暖,充滿了美好。它們讓我們懂得了友誼的`珍貴。我們應(yīng)該有一顆寬容的心;ハ嚓P(guān)心,彼此幫助。讓世界充滿溫暖,就像溫暖的陽光灑落在每一個(gè)角落。

        當(dāng)孩子給別人帶來傷害時(shí),要像柴斯特那樣勇敢面對(duì),敢于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)孩子缺乏自信時(shí),要鼓勵(lì)他像柴斯特那樣積極面對(duì)。朋友之間要像它們一樣互相理解,互相幫助。作為家長(zhǎng)的我們要成為孩子的朋友,同學(xué)和老師——與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得 15

        夏天的夜晚,你可能在小區(qū)的草叢、墻角、地下車庫里聽到過蟋蟀吱吱叫的聲音?但你有沒有聽過人和蟋蟀交朋友呢?也許你會(huì)認(rèn)為這怎么可能,可這個(gè)故事就發(fā)生在這本書里——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

        有一只蟋蟀從沒想過要離開他居住的康涅狄州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在陌生又人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的小蟋蟀遇到了聰明又有些市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。小蟋蟀用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而小蟋蟀一點(diǎn)兒也不快樂,它很失落,因?yàn)樗芩寄钹l(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。當(dāng)讀完這本書,我深深得被他們彼此的友情感動(dòng)了。

        書中我最喜歡的當(dāng)然還是小蟋蟀柴斯特,它善良、誠實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,更是一個(gè)音樂天才。整個(gè)故事讓我覺得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上,夜已經(jīng)很深了,但柴斯特卻跳出了火柴盒,開始在報(bào)攤里忙碌起來。它用兩只前腿夾著一張面紙把報(bào)攤里的所有東西都擦了一個(gè)亮,原來它準(zhǔn)備和兩位伙伴一起舉行一場(chǎng)宴會(huì),慶祝自己來到紐約已經(jīng)整整兩個(gè)月了。它們一起準(zhǔn)備了很多吃的、喝的,正當(dāng)它們一起在報(bào)攤里快樂的.吃著、喝著、唱著、跳著時(shí),塔克不小心打翻了一只火柴盒,里面的火柴散了一地。不幸的是,有一根火柴剛巧碰到了一堆當(dāng)天的早報(bào)上,火柴迸出的火星點(diǎn)燃了報(bào)紙磨損的邊緣,很快就使整捆報(bào)紙燒了起來。正當(dāng)它們不知所措的時(shí)候,柴斯特縱身一個(gè)大跳躍,飛到了鬧鐘上,正好落到那顆啟動(dòng)鬧鈴的按鈕上,鬧鐘開始發(fā)狂似的響了起來,驚動(dòng)了報(bào)攤外面的人。當(dāng)人們掀開報(bào)攤時(shí),透過火場(chǎng)里的濃煙和火光,一旁站著的人都很驚訝地發(fā)現(xiàn),竟然有一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑著、跳著,慶幸它們都死里逃生了。

        是的,我想每一個(gè)讀過這本書的人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮的鳴叫,還有它和朋友們度過的快樂時(shí)光。

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