《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感1
大家好我是李梓瑤,12月份我和媽媽一起讀了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這本書(shū),里面講的是有一個(gè)村莊,有一條河,河里面有一群小鯉魚(yú),它們?cè)谔瘶颍庺~(yú)奶奶跟它們說(shuō)不要跳孩子們會(huì)傷著你們的,小鯉魚(yú)們都說(shuō)不會(huì)的。然后鯉魚(yú)奶奶講了一個(gè)故事,故事里面有一個(gè)很大的'龍門(mén)要是鯉魚(yú)從這邊能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)就能變成一條大龍像云彩一樣游到天上去,你們的爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)有跳過(guò)去,小鯉魚(yú)們聽(tīng)了,決定要去跳龍門(mén)。一路上困難重重他們遇到了急流、大螃蟹、大魚(yú),最后他們找到了龍門(mén),并且跳了過(guò)去。它們還看到了跟它們同一個(gè)村的燕子?jì)饗穑鼈冏屟嘧計(jì)饗饚г捊o奶奶就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦。小鯉魚(yú)們想如果奶奶爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)它們都在這里了,以后就把家搬到這里來(lái)它們可以在這里住一輩子了。
讀了這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理,以后不管在生活上或者學(xué)習(xí)上都要學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)這種勇往直前堅(jiān)持不懈的精神。就像我們每天晨讀一樣。每天堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲。
謝謝大家。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感2
故事是這樣的:小鯉魚(yú)們聽(tīng)了奶奶說(shuō)的關(guān)于先輩們跳龍門(mén)的故事后,這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門(mén)的征程。一路上,它們遇到過(guò)水草纏繞的困境,也遇到過(guò)水流湍急的險(xiǎn)情;經(jīng)歷過(guò)螃蟹的.熱情幫助,也經(jīng)歷過(guò)大魚(yú)的無(wú)情嘲諷……終于,它們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了所有的困難挫折,成功躍過(guò)龍門(mén),到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個(gè)故事給了我很大的幫助:在一次跆拳道課上,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,難度很大。我嘗試了幾次都沒(méi)能成功后,就打起了退堂鼓。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過(guò),而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí),不由得臉紅起來(lái)。我暗自下定決心,一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了,為學(xué)到新動(dòng)作而開(kāi)心,也為師友對(duì)我的幫助而感激,更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚(yú)們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到:只要選定目標(biāo),堅(jiān)定不移地去為之奮斗,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感3
今天我讀完《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!
這篇童話故事,故事主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事,然后它們踏上了尋找龍門(mén)之路。一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的'愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門(mén)。
故事里的小鯉魚(yú)們克在了各種困難,最后終于跳過(guò)了龍門(mén)。這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到了成功的希望。同時(shí),我從中也明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難不要低頭,要勇往直前,這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情,例如說(shuō):跳繩,有一次我跟姐姐比賽跳繩,跳著跳著,我覺(jué)得很累,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了,我都努力了,最后我跳還是跳了150下,姐姐跳了200下,我還是很滿(mǎn)意我的成績(jī),只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感4
大家好,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚(yú)跳龍門(mén),有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是?葱∝堘烎~(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
有一天,媽媽們出去釣魚(yú)。我拿起釣魚(yú)工具出發(fā)了。他們釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚(yú)竿去追蜻蜓。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地回來(lái)了。他沒(méi)有抓到蜻蜓后,他的魚(yú)缸似乎抓到了什么。他拿起它,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
他們又釣魚(yú)了,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)。他哥哥看到了蝴蝶,又追了它。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有抓到蝴蝶。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚(yú),小貓~看著自己的.水桶,一條魚(yú)也沒(méi)看見(jiàn)。
我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽不給小貓吃,自己釣魚(yú)。這時(shí),小貓拿起工具,走到河邊。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),他看到一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),他沒(méi)有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚(yú),拉不上來(lái)!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感5
暑假里,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū),書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們,在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事后,開(kāi)始一路尋找龍門(mén)的.故事。
在一條最勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門(mén),但是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是它們不放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門(mén),就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于都跳過(guò)了龍門(mén),來(lái)到了天堂般的世界。
小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的故事讓我懂得了:以后無(wú)論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人,笑在最后的人才是最開(kāi)心的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,在練好字這件事上,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感6
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事,對(duì)龍門(mén)充滿(mǎn)了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門(mén)。可是龍門(mén)太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門(mén),看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄,不達(dá)目的.不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情,例如說(shuō):跳繩,我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí),我只會(huì)跳4、5個(gè),但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40、50個(gè),我很羨慕他們,于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí),不停地練習(xí),我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè),有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累,想要放棄,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感7
前幾個(gè)月我讀了一本書(shū),名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感8
在家里,我和我的雙胞胎姐姐共用一個(gè)書(shū)架,媽媽放了很多我們最喜歡的書(shū)。妹妹最近喜歡看《孔融讓梨》,我最喜歡看這部《鯉魚(yú)躍龍門(mén)》。
三只可愛(ài)的.小鯉魚(yú),青鯉魚(yú)在紅鯉魚(yú)的幫助下躍過(guò)了龍門(mén);紅鯉魚(yú)也在金鯉魚(yú)的幫助下躍過(guò)了龍門(mén)。進(jìn)入龍門(mén)后,他們都如愿化為龍。
媽媽告訴我,這本書(shū)里的故事說(shuō)明了兩個(gè)道理:
一是人要互相幫助,懂得幫助別人。幫助別人就是幫助自己;
第二,無(wú)論做什么事,只有堅(jiān)持到底才能成功,不能半途而廢。
平時(shí),無(wú)論是在學(xué)校和同學(xué)在一起,還是在家里和姐姐在一起,我們都要懂得互相幫助。就像三條小鯉魚(yú),如果不互相幫助(老爸說(shuō),青鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú),最后給金鯉魚(yú)打氣也是幫了大忙),那誰(shuí)也跳不了龍門(mén),他們永遠(yuǎn)是一條普通的鯉魚(yú),不可能變成巨龍!孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相鼓勵(lì),這樣我們都能快樂(lè)地學(xué)習(xí),取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
還有就是要懂得堅(jiān)持。金鯉要是中途放棄,就成不了龍了。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)什么,古箏課、書(shū)法課、繪畫(huà)課,我們都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,像金鯉魚(yú)一樣,不斷向上跳躍,直到最后的成功!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感9
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書(shū)。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的`是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的事情又是怎樣的呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感10
大家好,我是曾玉佳。12月,我和媽媽親子一起讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面有三個(gè)故事,《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小貓釣魚(yú)》和《狐貍獵人》。我最喜歡小貓釣魚(yú)的'故事。故事講述了貓媽媽有兩個(gè)孩子的故事。有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚(yú)。
貓妹學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真釣魚(yú),很快就釣到了一條小魚(yú)。貓弟弟三心二意,看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他面前飛過(guò),他扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái)飛去,他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)釣到,只好空手回家。貓弟弟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。中午,貓妹妹和貓媽媽睡覺(jué)時(shí),貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。他一動(dòng)不動(dòng),向貓媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)真釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了,鼓勵(lì)他說(shuō):你一定能釣到魚(yú)。不久貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀完這個(gè)故事我知道,做事不能三心二意,否則就像貓弟弟空手而歸。學(xué)習(xí)也是如此。如果我們不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感11
寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。
小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)!八鼈兘(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。
小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的`信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感12
在今天,我看了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫鯉魚(yú)跳龍門(mén),這篇故事是在神話故事里的,下面我就介紹一些精彩內(nèi)容給你們看吧!
黃龍見(jiàn)百姓送到盛餐佳肴,早已垂涎三尺,得意地張開(kāi)大口。就在這千釣一發(fā)之時(shí),玉姑搶先上前,攔住父老鄉(xiāng)親們說(shuō)道:“大家在此暫停等著,讓我前去收拾這個(gè)害人精!痹拕傉f(shuō)完,只見(jiàn)玉姑縱身跳下水中,霎時(shí)變成一條大紅鯉魚(yú),騰空飛躍,直朝惡龍口中沖去,一下竄進(jìn)它的'肚中,東刺西戳,把龍的五臟六腑搗得稀爛,惡龍拼命掙扎,渾身翻滾,但無(wú)濟(jì)于事,終于被玉姑殺死了?墒,玉姑自己也葬身在黃龍腹中。
從此,寧河人民又過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的日子。人們?yōu)榱司拺延窆脼槊癯,在峽口半山腰修起了一座鯉魚(yú)廟。至今在寧河一帶,還廣為流傳著鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。
看了這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)玉姑的心很好,因?yàn)樗龓椭藗儦⑺懒诉@個(gè)害人精,她為了人們著想而犧牲了自己的命,真是一個(gè)心腸好的人。
你們也要有玉姑的這種勇氣哦!
如果你現(xiàn)在也想看的話,就趕快去看吧!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感13
我是二(5)班的魏語(yǔ)希。12月份,我看了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》,因?yàn)榈谝淮慰吹搅诉@個(gè)又有趣又奇怪的題目,我肯定地打心眼想:這本書(shū)的題目一定有問(wèn)題,狐貍怎么可能打獵人呢?應(yīng)該是獵人打狐貍才對(duì)吧!這個(gè)想法一直到我看到1—2自然段的時(shí)候,我才知道這個(gè)題目不是有問(wèn)題,也不是打印錯(cuò)了,題目真的是《狐貍打獵人》,這個(gè)題目一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。
我喜歡《狐貍打獵人》這個(gè)小故事的最后一個(gè)原因是我覺(jué)得故事很有畫(huà)面感,因?yàn)槲疫@樣讀著讀著,就感覺(jué)仿佛正在電影院看電影一樣,面前有了清晰的畫(huà)面。
我還從這個(gè)故事中知道了我們不能聽(tīng)別人說(shuō)的謠言,要親眼見(jiàn)到才行,更不能像那個(gè)年輕的'獵人一樣,要查清楚,弄明白,即使知道了真相,也要證明是不是假的。這本書(shū)的作者金近,就是我們要學(xué)的榜樣,因?yàn)榧词顾麄兗彝ズ芨F,他也很愛(ài)看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),天天向上。最終,他寫(xiě)了很多書(shū)籍,很多故事。他寫(xiě)的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹(shù)和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫(xiě)了一首兒童詩(shī)。
“一二三,爬上山,
四五六,翻跟斗,
七八九,拍皮球,
十只手指頭,就是兩只手。”
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感14
“美是童話的靈魂。”童話光有了生活還不夠,還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):有一座神奇的龍門(mén),只要跳過(guò)去,就可以變成龍。小鯉魚(yú)們相信了這個(gè)傳說(shuō),于是,勇敢的它們開(kāi)始去尋找傳說(shuō)中的龍門(mén)。它們穿過(guò)急流,最小的小鯉魚(yú)被小草纏住了,氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要跳龍門(mén),夸它們是好樣兒的,并張開(kāi)大鉗子把攔路的水草剪掉了;它們來(lái)到了鐵橋下,高大的鐵橋在它們眼中成了龍門(mén),忽然,火車(chē)噴著白煙快速駛過(guò),嚇得它們趕快藏到了水底;一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃遇到它們,聽(tīng)說(shuō)它們要去跳龍門(mén),搖著頭說(shuō)別做夢(mèng)了吧;直到小鯉魚(yú)們來(lái)到龍門(mén)水庫(kù),它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門(mén)水庫(kù),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里比奶奶的'故事里的情景還要美!它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難,不要退縮,因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是,只要你認(rèn)真學(xué),多努力,就一定能取得好成績(jī)!
《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》讀后感15
故事是這樣的:在聽(tīng)了祖母關(guān)于祖先跳龍門(mén)的故事后,這群勇敢的孩子開(kāi)始了尋找龍門(mén)的旅程。一路上,他們遇到了水生植物纏繞的困難,但也遇到了湍急的.危險(xiǎn);經(jīng)歷了螃蟹的熱情幫助和大魚(yú)的無(wú)情嘲笑……最后,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),克服了所有的困難和挫折,成功地跳過(guò)了龍門(mén),到達(dá)了美麗和平的新世界。
這個(gè)故事給了我很大的幫助:在跆拳道課上,老師教了一個(gè)新的動(dòng)作,非常困難。在我試了幾次都沒(méi)有成功之后,我開(kāi)始撤退。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚(yú)經(jīng)歷了這么多挫折,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),只是遇到這個(gè)困難就退縮的時(shí)候,我忍不住臉紅了。我暗暗下定決心要把這個(gè)動(dòng)作練好。在老師的反復(fù)示范和同學(xué)的幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得很好。我非常興奮,為學(xué)習(xí)新動(dòng)作而高興,也為老師和朋友的幫助而感激,更為克服自己的退縮而自豪。
鯉魚(yú)團(tuán)結(jié)合作的不懈精神深深影響了我。它讓我意識(shí)到,只要我選擇了目標(biāo),堅(jiān)定不移地為之奮斗,我最終就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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