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活著讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的活著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活著讀后感1
想起高中時(shí)寫過《活著》讀后感。那時(shí)很疑惑，寫到為什么福貴在遭受到如此多的悲慘后，沒有想到結(jié)束自己的生命，甚至在作者筆下也未曾出現(xiàn)有關(guān)福貴對自己生命的表述。是福貴明白了什么但我還沒悟到吧?那時(shí)候想不通，匆匆寫的大意是正是因?yàn)樗钪�，才體現(xiàn)了他的堅(jiān)忍。剛剛想到的.卻不是因果，而是先果再因。死是一件極其容易的事，只要不多想，直接蠻頭一做，便能輕而易舉地不知道是明白還是不明白地死去。因?yàn)闆]有去想，直接就做了，所以會(huì)覺得不值當(dāng)，一般人不會(huì)這么去做。一般是在想得痛徹心扉中，有的人悲痛一時(shí)涌上心頭來不及想得更多便沖動(dòng)地去了，有的人給了自己思慮的時(shí)間，真正想清楚了，就滿足的去了。福貴見證了周圍的生離死別，作者不提其想，可能就是因?yàn)樗钕聛聿拍鼙黄渌寺牭剿嗟囊簧T?對一個(gè)陌生人的述說，也許可以得到一些寬慰。而作為一個(gè)陌生的傾聽者，也不宜多問。所以福貴怎么想怎么做決定全憑他一人，其他人不得干涉不得逾越?
后來又聽有人講到一個(gè)人如果經(jīng)歷過太多周遭人的死亡，應(yīng)是會(huì)對死亡有一種麻木，便只是活著。
活著讀后感2
我看這本書的時(shí)候是初三那年，它給我?guī)砗艽蟮母杏|，這本書講述的是主人公富貴的一生。故事開始富貴是一個(gè)不務(wù)正業(yè)，成謎賭博的地主家的少爺，他有一個(gè)賢惠的妻子和一雙可愛的兒女，可謂是人生贏家，到最后他把一手好牌打成爛牌，過上窮苦日子。
他的一生跌宕起伏，一路都在成長，因?yàn)楦毁F成謎賭博，敗光了家里的財(cái)產(chǎn)，父親承受不住打擊而病死，從此他帶上年邁的母親，妻子孩子搬去了一個(gè)貧窮的地方，從此過上窮苦的.日子，最后母親也病死。母親死的時(shí)候富貴被抓去當(dāng)兵沒有送母親最后一程，是妻子處理了母親的后事。多年以后富貴終于從部隊(duì)逃了出來，他回家時(shí)妻子還在帶著一對兒女等他，這應(yīng)該是他這輩子最幸運(yùn)的事情了吧！有妻如此夫復(fù)何求。
他們一家人過上了勉強(qiáng)能解決溫飽的生活，但是好景不長，到最后他的妻子，兒女全部相繼離世，剩下他一個(gè)人孤苦無依，孤獨(dú)終老，他的兒子是被餓死的，那時(shí)候吃不飽穿不暖，親人都被餓死，但是主人公富貴堅(jiān)持活到了最后，不管人生有多難，日子有多苦，他但是積極向上，樂觀對待，活到了最后，活著對于那個(gè)年代是多么了不起，人來這世界一趟就不能辜負(fù)自己，好好活著才是最了不起的。
看完這本書我壓抑了兩個(gè)多月，為什么那時(shí)候那么難，我們能活在這個(gè)年代是多么的幸運(yùn)，我心疼主人公更心疼他的家人被餓死，我感慨，我們是多么的幸運(yùn)啊。所以我要做一個(gè)積極向上的人，不抱怨世界的不公平待遇，不管遇到什么困難都要好好活著。
活著讀后感3
這些天，我細(xì)細(xì)品讀余華先生的《活著》。讀后，我心潮澎湃，感慨萬千。
《活著》這本書主要寫了福貴老人一生經(jīng)歷打擊、生死離別以后，卻樂觀向上的活著，過著快樂的生活。
在面對無數(shù)打擊后，福貴老人并沒有一蹶不振，反而微笑著面對生活，與困難抗?fàn)�。他成功了！在我們的學(xué)習(xí)生活中，不會(huì)處處如意，面對他人的冷嘲熱諷，我們不應(yīng)該低頭折節(jié)，而是要向嘲笑我們的人證明，我們生活的很好。
《活著》不僅寫了面對打擊時(shí)不要被打敗，還寫了一個(gè)人，生在這個(gè)世界，就要好好的活著。福貴老人的'家人紛紛離他而去，他一次又一次見證了生與死，不過他卻一如既往樂觀向上的活著。
我們既然生在此世，就不要負(fù)于此世。不管再大的困難，再大的挫折，我們都要有戰(zhàn)勝困難的決心。我們要以樂觀的心態(tài)，繼續(xù)迎接生活，好好活著。
只有活著，我們才能感受著世間萬物的色彩。我們要感到幸福，我們還活著，我們還可以繼續(xù)喜怒哀樂。親愛的朋友們，好好活著吧，活在世上是最好最幸福的事情！《活著》講述了一個(gè)孤寡老人的人生，更講述著人活在世上是最幸福的事兒，活著，最好……
活著讀后感4
《活著》寫了七個(gè)人的生與死。鳳霞難產(chǎn)而死;有慶在校長生孩子時(shí)，為她獻(xiàn)血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自己的一雙兒女死了，傷心過度而死;苦根吃豆子撐死了。只有福貴還活著。
其中有慶的死最悲催。一個(gè)年幼的孩子，為了給校長獻(xiàn)血，在抽血時(shí)，臉色由梅紅變蒼白，由蒼白變青紫，直到死也不說一句話。就這樣，被活活地抽干了血。
有慶難道連死都不知道嗎?還是他心中，校長的生比自己的死更重要?這個(gè)人讓我百死不得其解�，F(xiàn)在有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)非常少了。但像他這樣能為別人著想的'人還是挺多的。就說我們班的譚老師吧，她是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，在我們眼中應(yīng)該是很厲害的人，她就是“標(biāo)準(zhǔn)答案”。
可有一次，譚老師在算3X+1=13時(shí)把X算成了5，我一看這道題，掐指一算結(jié)果X是4。我正要舉手的時(shí)時(shí)候，我們班同學(xué)都異口同聲地說：“x不是5而是4�！弊T老師仔細(xì)算了一遍后，說：“哎呀，果然錯(cuò)了。幸虧你們提出來，以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來!”我們聽了，不但沒有嘲笑譚老師，反而更加敬重她了!我們也變得更加自信更加勇敢。我們不但要像有慶一樣為別人而活，我們更要為自己活。
我明白了余華想借有慶告訴我們，活著有多難，死卻如此簡單，唯有為自己活，才能活出風(fēng)采!
活著讀后感5
看了葛優(yōu)的電影才跑來看這本書的。
不得不說，《活著》是我看過哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處，每一個(gè)對比轉(zhuǎn)折讓人來不及喘息。時(shí)代背景，人性善惡，人情冷暖，人生動(dòng)蕩。里面走過的那些人，遠(yuǎn)的近的，善的惡的，來的去的，都去了。也無非是留下一張嘴，一個(gè)飯桌，吃著一頓飯，忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候，維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候，才知道什么是最珍貴的，當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)總能活下去，還能活下去。而希望總是會(huì)有的，妻子兒女，外孫，還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長大吧，變成鵝，變成羊，變成牛。帶著一個(gè)越來越好的希冀，活下去。
這本書跟電影還是有相當(dāng)大的出入，可以說，電影中雖然將有些因果變得分明了些，譬如春生和福貴家的.恩怨，但是電影還是沒有舍得把書中的所有苦難都包裹進(jìn)去，沒有把最冷酷的人心包含進(jìn)去，也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。
在這本書里，我真的覺得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子，有血有肉，單純的那么傻，相比于很多書本里古靈精怪的孩子們，這些孩子好像很早就沒有供她們?nèi)涡缘耐寥懒�，他們只能以一顆不諳世事的純良的心，承擔(dān)著被催熟的懂事，肩負(fù)著疼愛家人，照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多，可以披被溫暖，飽含善念，就很幸福啊!
活著讀后感6
人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事所活著，這是《活著》這本書中的中文版自序所提到的一句話。我并不懂這句話的意思，但在看完《活著》這本書之后，卻對它有了很深的感觸。
老人吆喝起來：“二喜，有慶，不要偷懶，家珍，鳳霞耕的好，苦根也行啊�！逼鋵�(shí)這里只有一頭牛，叫福貴�？烧l也不知道，這個(gè)名字卻包含了老人的一生。
在他年少時(shí)，是遠(yuǎn)近聞名的闊少爺，有著一個(gè)還算美滿的家庭。但是他爹因?yàn)榈弥�錢輸?shù)袅怂屑耶a(chǎn)后氣死在糞缸上。他娘沒過多久也隨他爹去了。女兒鳳霞得了疾病，變成了啞巴。兒子有慶給他們學(xué)校的校長——縣長的女人獻(xiàn)血，卻被醫(yī)生無情的抽干了他的鮮血以保住那個(gè)女人的命，他唯一的兒子死在了那個(gè)醫(yī)院。人民公社成立以后，他唯一的啞巴女兒終于找到了男人，一個(gè)偏頭，叫萬二喜。沒過多久，她的女兒因?yàn)樯⒆訒r(shí)失血過多也死在了那個(gè)醫(yī)院。隨之，他的媳婦家珍也平靜的`死了。只留下他的孫子苦根和他的女婿雙喜和他相依為命。后來，女婿在做工時(shí)被水泥板壓死，唯一的一個(gè)孫子也因?yàn)樵诔远棺訒r(shí)撐死。只剩下他和那頭老黃牛。
少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
人為什么要活著？
在讀完余華的這本書后，我想我知道了答案。
為了活著而活著。即使你回顧你這一生，發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)過客，沒有留下什么，也沒有帶走什么，但你也要活著，至少你經(jīng)歷過。
活著讀后感7
“活著”充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
主人公“福貴”怎樣“活著”?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為，老丈人見著了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，倫理綱常壓根兒沒放在眼里，跟老子對罵也是常事，在村里人眼中丟凈了臉面，盡管從小過慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的生活，好歹只作賤了自己，沒有傷到別人，居然乖乖的還了賭債。
他不是好兒子、好丈夫，甚至好鄰居都算不上，而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。
他開始在意爹、娘的感受，在意家珍、鳳霞喜怒。以前是別人對他的忍受，趾高氣揚(yáng)，從不低頭;現(xiàn)在是他忍受著別人，唯唯諾諾，陪著笑臉。只為“活著”。他黑發(fā)時(shí)，送走了白發(fā)人;他白發(fā)時(shí)，送走了黑發(fā)人;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強(qiáng)的“活著”。
誰能想到當(dāng)年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的`道理來，也算一件奇事�！痘钪分v述了部分中國人在那物質(zhì)貧乏、精神困頓的幾十年是如何熬過來的，我不能把主語更換為中國人或人，這是不準(zhǔn)確的，有人肯定不是這樣“活著”的，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)豐富，以后的人很大程度上也不會(huì)這樣“活著”，但人性總會(huì)在這樣的小人物身上影射出來，我們應(yīng)該致力于思考“我們怎樣活著?”。
活著讀后感8
古時(shí)有蘇東坡，今有“福貴”。他倆同樣有悲慘的人生，只是方式不同罷了！作者余華在鄉(xiāng)下偶然見到了福貴，得知了他的悲慘：本為地主家的兒子，但因驕傲，把自己的地位揮霍成農(nóng)民。又經(jīng)歷了父親，母親，兒子，妻子，女兒，女婿，外孫這一大家子人的一一逝去，與任何人相比，他真的.都特別悲慘。
北大的女學(xué)生劉媛媛曾說過“我們必須要承認(rèn)，這個(gè)世界上是有一些不平等的，富裕家庭的孩子，有很多的優(yōu)越條件，我們都沒有，他們有很多的捷徑，我們也沒有�！睂ρ�，世界的確很不公平，但我們可以靠自己的努力去逆流而上，逆襲，從丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。
雖然命運(yùn)不在我們手里，但我們有毅力，有雙手，從平凡變?yōu)椴黄椒彩莻�(gè)過程，雖然過程艱辛，但只要努力重點(diǎn)縣你會(huì)超越的。要借助身邊的“梯子”，一步一步登天，登上人生之巔峰。梯子，就是你現(xiàn)在作為學(xué)生擁有的知識(shí)，才能及多元素的結(jié)合。
看，福貴即使經(jīng)歷再多，他依舊活著，依舊走在人生的路上，而你又有什么資格放棄呢？像《蝸牛》里唱的：“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”相信自己，所有的挫折，也都只能是墊腳石。
活著讀后感9
又是一本沉重的書�；肆鶄�(gè)小時(shí)讀完了福貴曲折的一生，但我想人的一生可不是僅僅五個(gè)小時(shí)就能讀懂的。開始福貴種種惡劣的行為真是讓我恨的咬牙切齒，看到后面兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離世，獨(dú)留福貴一個(gè)人在世，仿佛身上的力氣也一點(diǎn)點(diǎn)抽盡。最心疼的還是有慶和苦根，他們年紀(jì)還那么小，放在這個(gè)時(shí)代，他倆誰還不是一個(gè)家的寶兒�？吹接袘c死后，福貴那句話：“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的'聲音，月光照在路上，想是撒滿了鹽。”想必這鹽是撒在了福貴的心上。心疼有慶，他活著還沒穿過一雙好鞋，那么善良、有愛的孩子，有糖懂得分享給媽媽和姐姐，為了不把鞋子穿壞，在大冬天都能赤腳上學(xué)，我們現(xiàn)在穿這么好的鞋有時(shí)都覺不暖和，可想而知有慶的小腳丫該有多冷，沒想到他最后死去都是因?yàn)榻o別人獻(xiàn)血……
“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”以我現(xiàn)在的年齡還不足以讀懂這句話，理解的還不夠透徹。第一遍讀這本書，我的理解只浮于表面，如果有機(jī)會(huì)我一定要對這本書一讀再讀，也許那時(shí)我會(huì)改變我此時(shí)的一些想法，亦或者讀懂更多。
活著讀后感10
不論現(xiàn)實(shí)變成了什么樣貌，不論現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利，只要我們活著，也僅有我們活著，我們才有義務(wù)有權(quán)利去追求自我想要的，這才能叫做真正的活著。我們不應(yīng)當(dāng)讓現(xiàn)實(shí)決定我們怎樣活著，而是應(yīng)當(dāng)自我決定我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的姿態(tài)活著。
活著，就要應(yīng)對選擇，僅有堅(jiān)持理智，才能做出客觀的確定，才不會(huì)讓自我后悔。所以我們沒有機(jī)會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)，在能夠選擇能夠改變的時(shí)候，用心做一個(gè)完整自我，用自我的態(tài)度去看待“活著”。
先前對余華的作品也略有接觸，他筆下的杯具一向是這樣，大體上看似不卑不亢，糅合到一齊的時(shí)候又讓人受不了。當(dāng)你讀完整個(gè)故事，回頭整理這個(gè)完整的故事的時(shí)候，才會(huì)不情愿、不忍應(yīng)對的發(fā)現(xiàn)，原先把任何一個(gè)故事單獨(dú)拿出來分析的時(shí)候都能真實(shí)的感受到那種撕心裂肺的痛，難以承受的痛。他不屑于寫那些下里巴人，而是用一些看似荒誕的故事，講述著高度真實(shí)的生活。
文字里的.安靜，冷漠，無形間渲染了一種壓抑沉悶的氣氛，不斷的痛苦從而不斷的期待，想發(fā)泄卻又束手無策，只能完整的看完，被這種單純痛苦所擺布，甚至是被玩弄于股掌之中，令你無法自拔，也不想自拔。當(dāng)你痛到麻木的時(shí)候，才能看清現(xiàn)實(shí)，在簡單單純的感情里看待理解生命，好好活著。余華深沉的講述著生命的杯具，
對于杯具這件事我也有一點(diǎn)自我的看法，人之所以喜歡看杯具，喜歡被這種杯具所打動(dòng)，無非是想尋求自我安慰。
活著讀后感11
有點(diǎn)后悔去讀這本書，因?yàn)樘啵?/p>
我習(xí)慣在洗澡的時(shí)候放空自己，進(jìn)行一些矯情的思考，在洗澡的時(shí)候，聯(lián)想到福貴的一生，覺得“苦盡甘來”這個(gè)詞真的非�？尚�，“苦”何時(shí)才算盡呢？福貴先后失去了優(yōu)渥的生活環(huán)境、疼愛自己的父母、同甘共苦的戰(zhàn)友、可愛善良的兒子女兒、相依為命的妻子、老實(shí)孝順的女婿、年齡尚幼的'孫子，夠苦了吧？？每次都是生活剛有起色，更大的悲劇就會(huì)發(fā)生在他身上，命運(yùn)不會(huì)像天平一樣想辦法把“甘”給他找補(bǔ)回來的，只會(huì)像一個(gè)奸商給他的秤砣下面再吸塊鐵，狠狠的欺負(fù)你！最終陪伴福貴的，是一頭面臨屠宰才被他堪堪救下的老牛，而他的故事，也只能和來村匆匆路過的一位旅客聽。“甘”呢？跑哪去了！
活著，我一開始以為想表達(dá)的是一種穿過所有悲劇仍能樂觀生活的勇氣，然而最終感受到的，不過是命運(yùn)不公，時(shí)代環(huán)境所造就的一場徹頭徹尾的悲劇，最終支撐福貴活下去的，不是勇氣，而是對生活的麻木罷了。
不知道從什么時(shí)候，從原來總被人說陽光自信的少年，變成了一個(gè)悲觀又敏感的成年人，也明白這并不是一個(gè)好的狀態(tài)，希望自己能夠做出一些改變和成績，重新變得積極正能量吧！暫時(shí)先靠著這些矯情的文字和傷痛文學(xué)抒發(fā)抒發(fā)心情。
苦哇�。。∫s緊去喝瓶可樂解解苦了。哦，忘了今天剛跟小何吹牛說要戒糖，更苦了。
活著讀后感12
《活著》就這么用一個(gè)老人講故事的方式描述了自己悲慘的一生，沒有華美的辭藻，沒有過多的修飾。越是這樣，越能讓我在讀的過程中潸然淚下，越能引起靈魂的震撼�？赐曛�，覺得心情是沉重的，悲傷的，一直被有意無意制造的死亡陰影籠罩著。但是，故事的主人公福貴在接二連三的重大打擊下，并沒有呼天搶地，一蹶不振。雖然命運(yùn)如此，福貴卻仍能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著，這是怎樣一種境界。福貴雖然生活貧苦，親人一個(gè)個(gè)離他而去，但是他依然友好的對待這個(gè)世界，并沒有抱怨什么，也從來沒放棄過希望�！盎钪�，這兩個(gè)字充滿了力量，它的力量不是于喊叫，也不是于進(jìn)攻，而是忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福與苦難、無聊與平庸。
生活，是平淡的，這種平淡需要我們用一顆平常心去面對生活的一切成敗得失。生活中或許會(huì)遇到苦難，遇到艱難，但是，無論遇到什么不如意，想想福貴的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)，就會(huì)覺得其實(shí)不算什么。很多人在人生中困惑，或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了。其實(shí)，活著，是最簡單化的'人生，它沒有功名利祿也沒有喧囂浮華。而我們，更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福，就像說的：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著讀后感13
一個(gè)小村，一座小城。還有主人公福貴。
這部小說的確讓我感到沉重，我覺得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚�！睍淖罱K似乎沒有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來的.夜幕中說的一句令人回味的話，“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨�！鄙罹褪侨松奶锏�，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長為一個(gè)期望。他們就是我們自我的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。
在艱難中活著，在活著中享受艱難！
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬別為自我找什么借口，因?yàn)槿耸菫榛钪旧矶钪�，而不是為活著之外的任何事物所活著�?/p>
活著讀后感14
《活著》給人的感受是，哇，這個(gè)人好幸福，誰知下一頁劇情陡然轉(zhuǎn)變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇，把悲劇讀成喜劇的感受，它不遺余力的展示命運(yùn)如何摧毀生活，到最后好像活著是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。
富貴這樣一個(gè)小人物，實(shí)際上折射的是整個(gè)社會(huì)的'底層人物，他的悲劇實(shí)際上也是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的悲劇。他們被時(shí)代的洪流激地?zé)o法喘息，那個(gè)時(shí)代有很多像他們那樣的悲劇人物，他們雖愚昧無知，但卻勇敢勤勞。
“活著，在我們中國的語言里充滿了力量，他的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平庸，幸福和苦難�！�
雖然不知前路如何，一直走下去卻是我們必然的選擇，有時(shí)作出選擇就意味著勝利�？v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難，但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴，盡管風(fēng)雨飄搖，但他從未倒下，帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶，牽著那條新買的老黃牛，仍能從容的漫步與夕陽下，淡然地講述過往。我想，這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局，生命的力量吧。
活著讀后感15
寒假里讀了余華的《活著》，這本書非常有意義�！痘钪窌�(huì)讓我有一種身臨其境的感覺，一種不膚淺的感覺，一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。
故事講述了福貴的一生。他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ?人安心。其實(shí)福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田�；钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！
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