昆蟲(chóng)記讀后感(匯編12篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎大家分享。
昆蟲(chóng)記讀后感1
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我有了很深的認(rèn)識(shí)。
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的.工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了
“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得
《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，
我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下
《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲(chóng)記讀后感2
在暑假里，我讀完了著作《昆蟲(chóng)記》，它的作者是法布爾，一位法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家。
《昆蟲(chóng)記》融入了作者畢生的精力與努力，巴金說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作人類獲取知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。”這本書(shū)深深地映入我的心中，同時(shí)也為我創(chuàng)造了一個(gè)昆蟲(chóng)世界。法布爾從小對(duì)昆蟲(chóng)有極大的興趣，長(zhǎng)大以后，自己仍對(duì)昆蟲(chóng)有很大的興趣，通過(guò)自己的土地來(lái)觀察昆蟲(chóng)。他一輩子都過(guò)這艱苦的生活，但他從不抱怨，自己遭受到貧困，饑餓，疾病，戰(zhàn)亂等等。晚年以后，自己都不知道榮華富貴是什么體驗(yàn)，其實(shí)自己原本可以利用化學(xué)和數(shù)學(xué)的天賦走一條駕輕就熟的捷徑，贏得掌聲和榮譽(yù)。但是為了自己的'夢(mèng)想而放棄自己的美好的生活，終于，他不僅成為了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，還寫(xiě)了轟動(dòng)世界的《昆蟲(chóng)記》，這都是他為自己理想而奮斗的回報(bào)。
今天，我翻開(kāi)這本著作，感受到法布爾筆下的昆蟲(chóng)，如：天生會(huì)幾何學(xué)的蜘蛛，勤勞的蜣螂，殘忍的螳螂，還有偉大母愛(ài)的被管蟲(chóng)……曾經(jīng)有很多人寫(xiě)有關(guān)昆蟲(chóng)的文章，但是法布爾從沒(méi)有完全相信他們的結(jié)論，他總是能提出許多別人沒(méi)有想到的問(wèn)題，他帶著他的問(wèn)題去不斷探索，經(jīng)管別人說(shuō)他是傻瓜他也滿不在乎，因?yàn)樗^察昆蟲(chóng)總要很長(zhǎng)時(shí)間，所以他不斷的發(fā)現(xiàn)真理并向人類展現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的奧秘，而且作者還通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)批評(píng)人類的行為，如，寄生蟲(chóng)，它們和人類一樣是自然界的寄生蟲(chóng)。還有昆蟲(chóng)的技能也可以幫助人類發(fā)展，大自然是神秘的寶庫(kù)，需要我們?nèi)祟惾ゲ煌５亻_(kāi)發(fā)，而《昆蟲(chóng)記》正是我們了解自然界其中的一把鑰匙。
總而言之《昆蟲(chóng)記》這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的，驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成多層次意味，全方位價(jià)值的經(jīng)典之作，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，也沒(méi)有哪位作家具被如此博大精神的昆蟲(chóng)學(xué)造詣�！独ハx(chóng)記》同時(shí)也使我對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了極大的興趣。
昆蟲(chóng)記讀后感3
此書(shū)是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活以及繁衍、斗爭(zhēng)，然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》共有十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性，種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
當(dāng)我掩上書(shū)的最后一頁(yè)，法布爾細(xì)致入微地觀察，不顧危險(xiǎn)地捕捉，大膽的質(zhì)疑精神、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動(dòng)著我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時(shí)做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查
記得有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫(xiě)完，我迷迷糊糊地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，但是還沒(méi)上床就被媽媽叫�。骸罢Z(yǔ)文課文要背誦，你背完啦嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說(shuō)：“背…背…背完啦�！眿寢尯孟窨闯鑫业男奶摚謪柭晢�(wèn)一遍，我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開(kāi)那已經(jīng)要打架的眼皮，無(wú)力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問(wèn)我說(shuō)：“背完啦?等會(huì)兒，我來(lái)檢查�！卑�?我一聽(tīng)要來(lái)檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開(kāi)始背誦，我就卡殼啦，連開(kāi)頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開(kāi)始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說(shuō)：“唉，差不多差不多，反正不都一樣�！爆F(xiàn)在讀了這本書(shū)，我開(kāi)始向法布爾學(xué)習(xí)，有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了，會(huì)先自己思考一下解題方式，做不出來(lái)再請(qǐng)教老師同學(xué)，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的.學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了，會(huì)很自覺(jué)地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，是一本開(kāi)卷有益的書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)成長(zhǎng)的。
昆蟲(chóng)記讀后感4
在這個(gè)充滿活力的寒假里，我懷著對(duì)昆蟲(chóng)的好奇，翻開(kāi)了這本偉大的文學(xué)著作——《昆蟲(chóng)記》。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，一部不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征等進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》這本生動(dòng)而有趣的科普書(shū)，我仿佛走進(jìn)一個(gè)廣闊的昆蟲(chóng)王國(guó)。法布爾筆下的那些昆蟲(chóng)，栩栩如生、惟妙惟肖，它們和人類一樣，有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂(lè)。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲(chóng)為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;蟬是大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為人們帶來(lái)了高亢的歌聲，可人們并不是很喜歡它。法布爾開(kāi)始對(duì)蟬的研究，很快便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的.劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
聽(tīng)，枝頭的蟬兒在歡快地歌唱;草叢里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動(dòng)輕薄如紗的雙翅……
看，灌木叢中的蜘蛛悠閑地在織網(wǎng);圣甲蟲(chóng)在沙地上奮力地滾動(dòng)糞球;天牛卻像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服……
啊，多么令人心醉神迷的蟲(chóng)間樂(lè)土啊!
讀完《昆蟲(chóng)記》，使我懂得了許多科普知識(shí)，知道松毛蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個(gè)狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲(chóng)世界真奇妙!
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及細(xì)微的觀察。而我也學(xué)會(huì)了在生活中仔細(xì)觀察，只要對(duì)周圍的事物留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在寬闊的草地上、在小鳥(niǎo)的歌聲里或者每天經(jīng)過(guò)的小路上，有著許多有價(jià)值的東西。
在我們身邊也有許多昆蟲(chóng)。有一次，放學(xué)回家，在路邊看到了一隊(duì)螞蟻在搬東西。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從花壇的一條裂縫里爬出來(lái)，順著路邊的花基一路爬到荔枝樹(shù)下，然后再到大石頭的另一端，鉆進(jìn)石頭下面的一個(gè)洞里。它們都搬著東西，有的背著食物、有的背著螞蟻卵、有的背著剛出生的小螞蟻，我不經(jīng)意地用小樹(shù)枝輕輕地?fù)軇?dòng)一下它們經(jīng)過(guò)的路線，頓時(shí)，它們便嚇得四處亂闖，但很快，它們又回歸到隊(duì)伍中去，繼續(xù)前進(jìn)。媽媽常說(shuō)，螞蟻搬家，說(shuō)明要下大雨了，原來(lái)螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣啊，它害怕大雨沖毀自己的家，所以才搬家的。
啊，大自然是那么的神秘莫測(cè)，昆蟲(chóng)世界真是太神奇了!
昆蟲(chóng)記讀后感5
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思。”這是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。
亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。
法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家，從小生活十分貧困，但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的'時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的觀察與研究中。《昆蟲(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究，為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一開(kāi)始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。
它揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟，原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死，他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí)，它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏，面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此，而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎？
本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美好，而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺，了解昆蟲(chóng)的世界，探索昆蟲(chóng)世界更多的奧秘。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。
昆蟲(chóng)記讀后感6
手捧一杯香茗，翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)，引人入勝。
十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)情景，為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)的生活。
書(shū)中介紹了許多人們平時(shí)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，例如螢火蟲(chóng)，天牛，蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲(chóng)不是看上去的那么溫順善良，相反，它是一種食肉動(dòng)物，并且捕獵手段相當(dāng)狠毒；天牛對(duì)現(xiàn)實(shí)情景一無(wú)所知，卻能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，并且它正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)而工作的；蟋蟀不僅僅是一個(gè)才華橫溢的歌唱家，更是一個(gè)技藝精湛的建筑師……
法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫(xiě)。”他把畢生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”，這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的'每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。
更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人難以忍受的困難，最終寫(xiě)出了這樣一部傳世佳作，難道不令人肅然起敬嗎？
從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試；從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)會(huì)深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇，小小昆蟲(chóng)，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自我取得的成功的原因：專注于知識(shí)魅力，避開(kāi)生活中的煩惱，對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自我夢(mèng)想的方法！
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它教會(huì)了你待人處事的方法，并記錄了很多的科普知識(shí)，以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。經(jīng)過(guò)閱讀這本書(shū)，你就能了解法布爾的精神，值得你一看！
昆蟲(chóng)記讀后感7
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)學(xué)者亨利法布爾所寫(xiě)。它不一樣于百科全書(shū)，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。
在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，此書(shū)融合了科學(xué)與文學(xué)，堪稱一部出色的作品。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)我還不太看得懂，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~，但之后我是越看越有興致。此刻，有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書(shū)中以前看過(guò)的資料，反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲(chóng)記》中我了解到了許多昆蟲(chóng)的新知識(shí)。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng)，從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的，沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”，此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器。書(shū)中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說(shuō)：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻。
在大自然中，蟲(chóng)子隨處可見(jiàn)，有在天上飛的，有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲(chóng)，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲(chóng)記》，解開(kāi)了許多人尚未揭開(kāi)的昆蟲(chóng)之謎，也糾正了許多人在昆蟲(chóng)學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲(chóng)記》中描述的'那些昆蟲(chóng)頑強(qiáng)的生命力，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神，他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)那種執(zhí)著的探究精神，足以讓任何人都為之感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》譯序的末尾，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書(shū)書(shū)頁(yè)時(shí)，能再度喚起孩童時(shí)代撥開(kāi)草葉、尋見(jiàn)昆蟲(chóng)的愉悅心境。”幾年前，我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新，好似昨日才發(fā)生過(guò)一般�！独ハx(chóng)記》我已許久未讀，而如今，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本不朽之作，它再次的讓我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神，對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度，要有一不做、二不休的決心。
昆蟲(chóng)記讀后感8
記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的好書(shū)應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的，不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書(shū)。”正是這樣，法國(guó)的法布爾像藝術(shù)家一般地去觀察，如同詩(shī)人一樣地去感受和表達(dá)，他觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，另我敬佩的是，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作，他一定是一位當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀察家”
寒假的一天，我捧起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，像是走進(jìn)了書(shū)的海洋，與書(shū)融為一體，不管時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
讀到這里的時(shí)候，我不由得感到十分愧疚。我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的'人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。我想：為什么我的作文寫(xiě)得不好，讀了《昆蟲(chóng)記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不。
細(xì)。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀后感9
今天下午，我終于讀完了我最心愛(ài)的這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。為什么要說(shuō)是我最心愛(ài)的書(shū)呢？因?yàn)槲蚁脒@本書(shū)把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界，活靈活現(xiàn)的從這本書(shū)中體現(xiàn)了出來(lái)。
這本書(shū)主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲(chóng)們有趣的“生活”，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)，法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫(xiě)成了10大卷《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲(chóng)荷馬”。在1910年時(shí)，晚年的法布爾曾因此書(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的`提名呢！
讀完了這本書(shū)以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇，那份愛(ài)，是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的研究之深，使他筆下的那些小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲(chóng)的可愛(ài)，就連讓人最惡心的食糞蟲(chóng)讓人看得都妙趣橫生。
從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神，只有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣子，那么你將一事無(wú)成；我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫(xiě)出一篇好的觀察日記。
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲(chóng)的書(shū)，一個(gè)人竟能一生為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)，這可真是個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的寫(xiě)作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫(xiě)作，而是進(jìn)行有情感的散文化寫(xiě)作，這就使昆蟲(chóng)記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連城的奇珍異寶，這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者，我本人十分推崇這種寫(xiě)作方法，這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)，而且是這一點(diǎn)造成了昆蟲(chóng)記這部作品有了流芳百世的可能，另外還可以讀到許多詩(shī)情畫(huà)意，和滿有生態(tài)意境的句子。
“一只綿羊經(jīng)過(guò)這，吃掉這束青草，而增加羊肉不是人類所期望的嗎？”法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲(chóng)世界，讓人們獲得了許多知識(shí)。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
昆蟲(chóng)記讀后感10
記得第一次接觸《昆蟲(chóng)記》，還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久，印象最深的還是其中描寫(xiě)作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲(chóng)記》，都會(huì)不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內(nèi)容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味，作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美，樸實(shí)清新，讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為，這本書(shū)之所以能被世人所傳頌，也是因?yàn)樗挥腥饲槲�。這部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛(ài)，以及對(duì)生活的深厚感情。
而令我驚奇的一點(diǎn)是，現(xiàn)在再一次翻開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)品味，吸引我的不再單純是作者偉大的精神，還有作者對(duì)昆蟲(chóng)無(wú)微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫(xiě)的.蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫(xiě)令我印象深刻�！八麄�(gè)身軀一副安詳狀，同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來(lái)反差極大，他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力，其功用就是向前伸出狼夾子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉獵物。”讀著這一段，我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，昆蟲(chóng)與人又有什么太大的不同呢？作者通過(guò)被賦予了人性的昆蟲(chóng)反觀社會(huì)，傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見(jiàn)解。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲(chóng)。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx(chóng)就每次被提及，都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲(chóng)。誰(shuí)的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫(xiě)作的源泉”，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣，在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)生活的美，對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光，學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè)于觀察，堅(jiān)持不懈，記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的自強(qiáng)不息，看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也教會(huì)了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著作，也是一篇用生命之美譜寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇！
昆蟲(chóng)記讀后感11
不同于一般的昆蟲(chóng)學(xué)者，法布爾是一個(gè)熱愛(ài)生命和自然的昆蟲(chóng)學(xué)家，這也是他做為不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的昆蟲(chóng)學(xué)者的理由。他的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，像是為動(dòng)物專門(mén)而寫(xiě)的故事，真心的寫(xiě)出它們的故事。他說(shuō)那些捕捉昆蟲(chóng)，研究標(biāo)本的是冰冷的昆蟲(chóng)學(xué)家，而他只是熱愛(ài)觀察和喜歡昆蟲(chóng)。他告訴我們的不是昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)，不是昆蟲(chóng)的藥物價(jià)值。而是昆蟲(chóng)的.生活和行為。
在這個(gè)昆蟲(chóng)的世界中，他們勤勞、刻苦、勇敢、堅(jiān)定，是一群優(yōu)秀的昆蟲(chóng)。他們就像人一樣的，在大地上生活，有著自己的生活習(xí)慣和規(guī)律。他們也有喜歡和討厭的，他們是人性化的動(dòng)物。
我喜歡什么昆蟲(chóng)呢？我不喜歡小強(qiáng)、西瓜蟲(chóng)、螞蟻，所以我注定不能成為一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)者。他們?cè)谖业纳胁⒉皇翘貏e的愉快。小強(qiáng)好大，他就像兩個(gè)硬幣并排的大小，也有很小的和瓜子差不多。不過(guò)不管它大還是小，爬起來(lái)的速度卻極其的快，讓人望而生畏。因?yàn)樾?qiáng)可以爬的地方很多，8條腿的小家伙，墻上床上地上，爬上爬下。可是如果在你睡覺(jué)的地方，旁邊突然出現(xiàn)一只小強(qiáng)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得十分的驚悚！我覺(jué)得答案必定是肯定的。
西瓜蟲(chóng)也十分相似，因?yàn)樗矚g濕潤(rùn)和陰暗的地方，搬開(kāi)磚，在一個(gè)陰暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蝸牛差不多，就是小了些，和刺猬更是相差無(wú)幾，但是放在人的手背中，用手指搓它，它就變成一個(gè)球：剛剛一戳，他只是收縮自己的身子，之后便是把自己越縮越小，變成了個(gè)圓球。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我改變了很多，就像法布爾自己說(shuō)的，他希望不是那些胡說(shuō)八道，但又說(shuō)不出道理，而是通俗易懂的講述道理。我變得了解昆蟲(chóng)和明白昆蟲(chóng)，雖然我和昆蟲(chóng)依然水火不容，但是我卻感受到了他們的可愛(ài)之處。
一個(gè)大螢火蟲(chóng)愛(ài)吃，還愛(ài)吃肉，吃的是蝸牛，那吃的過(guò)程實(shí)在是太殘忍了！他的幼體還愛(ài)美，別的昆蟲(chóng)都不愛(ài)穿衣服，像是蠕蟲(chóng)，他的幼體還非要有一層堅(jiān)硬的外殼，還非常的漂亮。他還聰明，還善解人意，為了不讓自己的食物痛苦，還帶點(diǎn)添加劑——麻醉劑。是不是很貼心！而且他們的卵也是可以發(fā)光的。
法布爾說(shuō)的“大螢火蟲(chóng)的一生自始至終是一場(chǎng)光明的盛宴。卵能發(fā)光，幼蟲(chóng)也能；成年雌螢擁有明亮而華麗的燈籠，雄螢也保留著從幼時(shí)起就有的小燈�！彼囊簧敲利惖模鞓�(lè)的。不留遺憾！
昆蟲(chóng)記讀后感12
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》，是法國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的。他在文章里傾注了自己一生的心血，體現(xiàn)出自己對(duì)昆蟲(chóng)一種獨(dú)特的見(jiàn)解。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我的第一印象就是惡心，像蚊子、蒼蠅，特令人討厭。法布爾卻不這樣認(rèn)為，還仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)并記錄下來(lái)，他真是有著“哲學(xué)家的思想，藝術(shù)家的觀察，文學(xué)家的感受與抒寫(xiě)�！蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)我知道了鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的'奇妙。這些成就都離不開(kāi)法布爾堅(jiān)持不懈的精神，而這正是我所缺乏的。
有一次語(yǔ)文老師布置了很多作業(yè)，我心想﹕這下肯定寫(xiě)不完了。果真，和我想的一樣，到了晚上八點(diǎn)多鐘，我的上、下眼皮似乎在打架，“zz，zz”我睡著了。我在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里做著美夢(mèng)，忽然間，媽媽出來(lái)倒水看見(jiàn)我趴在書(shū)桌上睡著了，“啪”我被驚醒了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)那已經(jīng)疲倦的雙眼，原來(lái)是媽媽。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽生氣了，頭上似乎著了火�！拔遥摇衣�，還剩一個(gè)預(yù)習(xí)課文，那作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)都無(wú)所謂，就是讀讀書(shū)而已，老師又不會(huì)檢查。沒(méi)事沒(méi)事，放心吧。啊——啊，我要睡了，太困了�！薄安恍�，既然是讀課文就要熟讀，這樣背誦才容易，讀給我聽(tīng)聽(tīng)�！薄懊魈煸缟献x好嗎？我真的困了。”“好吧，我不勉強(qiáng)你了，睡吧�！�
早上起床后，發(fā)現(xiàn)我快遲到了，急急忙忙地含了一塊面包就跑了。到學(xué)校后，老是要抽查幾個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況，“楊一凡，你讀一下�！蔽遗踔鴷�(shū)支支吾吾地讀不出來(lái)。“楊一凡，下課到我辦公室來(lái)�！薄芭�，好的。”到了辦公室，我把昨天晚上的事跟老師詳細(xì)地?cái)⑹隽艘槐�。結(jié)果，老師說(shuō)：“你怎么這么懶，我罰你回去把課文背誦完�！�
我現(xiàn)在才明白，做事一定要持之以恒。
在法布爾的眼里，昆蟲(chóng)并不是昆蟲(chóng)，而是書(shū)中的主角。它們有著人類的思維和能力，只有我真正愛(ài)昆蟲(chóng)，才能對(duì)這本書(shū)有更進(jìn)一步的了解。
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