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      《名人傳》讀后感

      時(shí)間:2023-07-25 07:47:21 讀后感 我要投稿

      《名人傳》讀后感(薦)

        認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《名人傳》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《名人傳》讀后感(薦)

        《名人傳》讀后感 篇1

        讀了《名人傳》讓我不僅學(xué)到了許多人生道理,更讓我了解了這些大名人的生平。我也從他們的生平小事中悟出一些大道理,了解了他們各自的性格。

        如《貝多芬傳》中貝多芬與歌德一起散步時(shí)遇到皇親國戚是的情景。當(dāng)他們正在一起散步時(shí)看見了遠(yuǎn)處的全體皇族,歌德掙脫了貝多芬的手臂,站在一旁。性格驕傲的貝多芬可不想這樣,他對(duì)歌德說盡所有的話,但都沒用,歌德一步都沒動(dòng)。于是,貝多芬按了一按帽子,扣上外衣的扣子,,背著手,朝最密的人從中走去。太子對(duì)他脫帽,皇后對(duì)他打招呼。為了好玩起見,他還看著這隊(duì)人馬從歌德面前走過。歌德站在一旁,深深的彎著腰,帽子拿在手里。而事后貝多芬也狠狠的教訓(xùn)了歌德一頓,一點(diǎn)也沒客氣。從這一段看出貝多芬高傲的性格,對(duì)皇親國戚滿不在乎的`態(tài)度,他不畏權(quán)勢(shì),甚至他認(rèn)為像他和歌德這樣的人在一起時(shí),皇親國戚應(yīng)向他們表示尊敬。有骨氣。

        讓我敬佩,他的自信來源于他的音樂,他是一個(gè)音樂的天才,他無須休息并對(duì)音樂充滿著狂熱而質(zhì)樸的激情。他不斷地創(chuàng)作,將他的激情熱烈融于他的音樂。那是一種對(duì)音樂的自信,而不是無禮的傲慢?扇藗儾⒉荒芾斫,維也納認(rèn)為他是一個(gè)高傲而孤立的天才,輕佻而浮華。

        如此種種,對(duì)貝多芬來說也只不過是上帝的些許考驗(yàn)。受挫,并不代表一個(gè)人希望的破滅,只要你能堅(jiān)信。誰的世界都不曾真正的死滅。

        《名人傳》讀后感 篇2

        高爾基說得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

        《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

        最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,并且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心?墒,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀,所以受益匪淺。

        經(jīng)過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的`終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

        羅曼·羅蘭經(jīng)過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。

        “問渠那得清如許為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

        《名人傳》讀后感 篇3

        今天我看了一本書,叫做《名人傳》!在其中我明白了名人也有與我們一樣的痛苦.掙扎和矛盾。指出了人生是艱苦的,生活里充滿了貧困!

        《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的.是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉贸删停^不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。畢竟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀冎車目諝舛喑林,老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來!按蜷_窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!

        《名人傳》讀后感 篇4

        神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個(gè)部分。

        第一部分主要寫的是:在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)不一樣職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終經(jīng)過大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的.聰明才智使自我過上富足的日子,也改變了荒島的模樣!

        第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個(gè)人,還有其他人。于是經(jīng)過他們的尋找,最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個(gè)海盜),經(jīng)過他們的努力,以及他自我的懺悔,最終融為一體!

        第三部分,主要是海上來了一群海盜,6個(gè)人并與其對(duì)抗的經(jīng)過,及在島上--尼摩船長(zhǎng)的幫忙下,最終取得勝利!可是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號(hào)”解救!

        這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望,要對(duì)自我的未來充滿期望……

        如果是你一不細(xì)心流落到一個(gè)荒島上,你會(huì)怎樣呢?

        《名人傳》讀后感 篇5

        閱讀了法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和小說家托爾斯泰的故事。他們都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。作者并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨(dú)。

        貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

        米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨……但他堅(jiān)持自己的理想。

        托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的.家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

        讀完這本書,我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

        《名人傳》讀后感 篇6

        寒假閑暇時(shí),我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的,他們?nèi)齻(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運(yùn)低頭,最終成為偉人。

        其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

        貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的.童年是痛苦的。他的父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂器,完全無視貝多芬的感受。16歲時(shí),貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒有忘記音樂。在接下來的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退,身體開始衰弱,但他始終保持著對(duì)音樂的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。

        許多人對(duì)貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開得又亮又美呢?

        在生活中,我們必須勇敢地面對(duì)困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

        《名人傳》讀后感 篇7

        古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。

        ——題記

        聽著《命運(yùn)交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

        貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵瑢(duì)于一個(gè)視音樂為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運(yùn)屈服,他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

        貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú),生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的`樂章,會(huì)記起做曲人坎坷的一生。

        是啊,沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

        《名人傳》讀后感 篇8

        《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的'時(shí)候,他的父親想用他的音樂天賦,把他炫耀的如同一個(gè)神童,逼迫他學(xué)習(xí)音樂,壓得他透不過氣來。

        1787年,他失去母親。他對(duì)于他的童年,對(duì)于他在1787年童年時(shí)待過的地方,始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩,來到了維也納定居下來。

        在1796到1800年間,貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄,貝多芬在愁苦時(shí)依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄,來使自己能快樂一些,同時(shí)也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》,《七重奏》,《第一交響樂》,《引子》等作品。

        1801年,一位姑娘的魅力改變了貝多芬,但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅(jiān)強(qiáng)的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有:《葬禮進(jìn)行曲》,《幻想奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力下,他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。

        貝多芬熱愛祖國,極度尊重,為人民著想,堅(jiān)持不懈,不屈服于挫折。這種種品質(zhì),每一個(gè)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        不管怎么樣,要堅(jiān)持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。

        “有志者,事競(jìng)成!”

        《名人傳》讀后感 篇9

        這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。

        海倫·凱勒出生在美國,一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的'一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語,20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,某年某月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。某年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來的。海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

        我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自我在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。

        《名人傳》讀后感 篇10

        這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬分。

        這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn),并且一向?jiān)持著對(duì)音樂的活力;米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,又不停地的質(zhì)疑自我的夢(mèng)想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!

        想一想書中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書中那些偉大的'人,我還是堅(jiān)持了下來。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。

        其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自我的信念,就必須會(huì)成功!我們必須要向那些堅(jiān)持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。

        《名人傳》讀后感 篇11

        今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。

        這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬世師表的孔子,愛國詩人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩中謫仙”李白……

        那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰,心系家國的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛國詩人屈原一心想使自己的國家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國都城被攻破,他覺得自己的'政治理想無法實(shí)現(xiàn),沒有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來后,為了改變國家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭(zhēng),最終推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制!白o(hù)士之母”南丁格爾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗終生的誓言。

        這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        《名人傳》讀后感 篇12

        暑假期間,我讀了一本書——《名人傳》,從中悟出了一個(gè)道理:在人生的征途上,我們會(huì)遇到很多挫折,只要我們不放棄,不退卻,懷有迎難而上的奮斗之心,就會(huì)走向人生的巔峰。

        書里講了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰等著名學(xué)家的故事。

        貝多芬的原名叫路德維希。貝多芬。他十七歲時(shí)母親就去世了,父親還是個(gè)酗酒的人。自然撫養(yǎng)兩個(gè)弟弟的家庭重任落在了他的肩膀上,但是他不氣餒!191X年,貝多芬唯一的好朋友瑪麗亞。馮。埃爾德迪的獨(dú)子暴病身亡。在181X年,不幸的事情又降臨在貝多芬身上,他的耳朵聾了。作為一個(gè)音樂家,耳聾是多么的悲哀,在歌劇《菲德里奧》的彩排,因?yàn)槎@所以排練無法進(jìn)行。這使貝多芬受到沉重的'打擊,但是他不放棄,擁有一種不服輸?shù)男膽B(tài),努力拼搏!最后他戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)作了一首被稱為世界最有名的音樂之一——《月光曲》,精神和金錢對(duì)他都打擊很大,作為正常人是不能挺過來的,但是他—貝多芬做到了,是他骨子里的那股韌勁,那種拼搏的勇氣幫助了他!他勝利了!在1827年3月26日,貝多芬離開了人世。但他的創(chuàng)作和他的精神永遠(yuǎn)被后人歌頌。

        所以說挫折并不可怕,它們是對(duì)一個(gè)人的磨練,在生活中,哪有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的?都會(huì)遇到挫折。只要勇敢地去面對(duì),永不放棄,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)椋耗ゾ氃炀腿瞬拧?/p>

        《名人傳》讀后感 篇13

        近日在翻書柜時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的.,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……

        不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

        《名人傳》讀后感 篇14

        今年暑假,我讀了法國著名作家羅曼﹒羅蘭的小說《名人傳》。我十分佩服小說中貝多芬的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有不怕困難堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功

        小說主要描寫了貝多芬雖然雙耳失聰,但他不怕困難,寫出了許多首曲子,成為了世界著名的.音樂家。讓其他音樂家們佩服不已。而我們遇到困難之后,就會(huì)放棄不干的。

        有一次,上體育課的時(shí)候,老師要測(cè)試八百跑。話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來了有的同學(xué)說:“這次我一定是第一名!庇械耐瑢W(xué)說:“你等著瞧吧!”還有的同學(xué)說:“上次我就輸給你了,這次我讓你嘗嘗輸?shù)淖涛!?/p>

        開始了,只聽老師哨子吁——的一聲,同學(xué)們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了,我跑著跑著有一個(gè)人竟然不安好心,故意把我絆倒了,我一下從第六名滑到將近最后一名。大家都以為我要放棄了,可我不這樣認(rèn)為,我爬起來,重新回到賽道上,跑了起來跑到了終點(diǎn)。

        通過這件事我懂得了只要不怕困難,才能成功!

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