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(優(yōu)秀)金銀島讀后感15篇
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的金銀島讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金銀島讀后感1
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來完美的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描述一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的'興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后最后戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
金銀島讀后感2
最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說，這本小說讓我回味無窮。
的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩，他的在邊經(jīng)營著一小酒館。一天，酒館里來了一位名叫比爾的船長，之后不久他因?yàn)轱嬀七^量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長島上與海盜們進(jìn)行了明爭暗斗，終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒有吉姆的聰明才智、果斷，如果將吉姆換成我的.話，那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢？因?yàn)樗麨榱松�，改邪歸正，保護(hù)了吉姆，重新得到了大家的信任。當(dāng)然在最后他還是沒有自己的心的，他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位形成了鮮明的對(duì)比；吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒有改變自己的本性，還是奪走了金幣。
看完這本書，我的心久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！
最后這本書告訴了我一個(gè)道理：它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的并不是什么金銀財(cái)寶，而是和愛心！
金銀島讀后感3
最近，我看了一本探險(xiǎn)故事書，它是由美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》。
吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年，但卻十分勇敢。(lz13)他從一個(gè)叫比爾的人身上，拿到一份神秘的藏寶圖，并和大家一齊乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，之后卻居然從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄，船上的人都很感激、佩服他，何況是我呢？當(dāng)然，我既然有佩服的'人，肯定就有憤恨的人，一些以希爾弗為首的人，在他們的身上體現(xiàn)出的都是虛偽、邪惡的，他們?yōu)榱俗晕叶鴼⑺绖e人的性命，他們沒有為自我所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢就越殘忍，僅剩下殺人的念頭，想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著水手短刀瘋狂地殺了很多人，只是為了自我的利益而喪失人性。
這本書告訴咱們：人世間最珍重的不是金銀財(cái)寶，而是愛和正義感。
金銀島讀后感4
這本書的作者是英國的羅伯特路易斯斯蒂文森，主要講述了12歲的吉姆霍金森和李甫西醫(yī)生以及鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生一起出海去尋寶，而船上的水手跟著一個(gè)叫約翰西爾弗的廚子造反了，吉姆、李甫西醫(yī)生、屈利勞尼先生、和斯摩列特船長在一個(gè)小島上與造反的水手展開了激烈的戰(zhàn)斗，最后吉姆一行人打敗了造反的.水手們并得到了寶藏。
書中的主人公吉姆，多次遇到了危險(xiǎn)，可他都能化險(xiǎn)為夷，這說明了吉姆的自理能力以及生存能力都是超乎常人的，更令我敬佩的就是吉姆他非常機(jī)智，并且非常勇敢，自作主張去打探造反水手的動(dòng)機(jī)和情況，并且平安無事地返回了自己的陣營。
我覺得這本書就是要讓我們學(xué)會(huì)生存，并且鍛煉我們的自理能力，還告訴我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候千萬不要驚慌失措，一定要鎮(zhèn)定下來，努力想想辦法，只有這樣才能夠化險(xiǎn)為夷，使自己存活下來。
金銀島讀后感5
這個(gè)暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。
在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進(jìn)入其中，感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的開闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭，遇到事情雖然沖動(dòng)，但卻能夠積極面對(duì)，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財(cái)就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護(hù)小動(dòng)物，難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的.最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號(hào)又起航了。船長掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
金銀島讀后感6
我喜歡看探險(xiǎn)科幻的書籍，這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一的《金銀島》。
這本書講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事，主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶，一次偶然的機(jī)會(huì)他得到了一張藏寶圖，開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道，親身體會(huì)到船員之間的真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。吉姆原來是一個(gè)膽小、害羞的.孩子，父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)之旅，他憑著自己的機(jī)智，勇敢地同敵人搏斗，更從海盜手里奪回大船，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到寶藏，勝利而歸。他表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)令我佩服不已。而我們有時(shí)遇到困難，便會(huì)自亂陣腳，不努力探討解決的辦法，只會(huì)抱怨。試想想，若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
這本書給我最大的感觸就是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，擁有堅(jiān)持不懈的精神和過人的勇氣，就一定會(huì)找到人生的寶藏！
教師評(píng)語：在老師眼中你是個(gè)活潑、開朗的男生，課堂上善于表現(xiàn)自己，總能給老師一些驚喜�？戳诉@篇文章，讓老師對(duì)你又有了新的認(rèn)識(shí),你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅(jiān)持不懈和過人的勇氣的，實(shí)屬難得，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀吧，從書中獲得精神力量！
金銀島讀后感7
寒假，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個(gè)小男孩，人想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個(gè)叫吉姆的男孩在船長的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸很多。
主人公杰夫．何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過世后，人便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生，但人卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常沖動(dòng)，但人所表現(xiàn)出來的'非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向人學(xué)習(xí)，遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到人分到多少財(cái)寶，人反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，就不會(huì)有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
金銀島讀后感8
《金銀島》講述了在大航海時(shí)，尋寶者和海盜為了同一批寶藏而互相爭斗的故事。故事發(fā)生在大航海時(shí)代初期，被壓迫的奴隸們憤起反抗。他們乘船到海上變成最初的海盜。他們中出現(xiàn)了一位海盜王叫弗特林，他戰(zhàn)無不勝。弗特林的財(cái)寶放在了一個(gè)小島上，并把它定名“金銀島”。許多年后，弗特林病死后，一位名叫杰克的老船長拿到了藏寶圖。之后，又因?yàn)榉N種原因藏寶圖落到了吉姆手里。于時(shí)，吉姆便和他的朋友們一起踏上了尋寶之路。途中，有過兇險(xiǎn)的海上風(fēng)暴；有過船員的.叛亂；更有過海盜的襲擊，但這都被克服了，他們得到了寶藏。
主人公吉姆的成長，他和他的朋友們之間的友情更讓人歷歷在目，就在吉姆他們找到了寶藏的第二天清早，大家發(fā)現(xiàn)淡水不多了，都去島上找淡水，留下吉姆一人看船。由于島上淡水也少，他們一直到晚上才回船。中間這一段時(shí)間，雖然只有吉姆一個(gè)人，但也足以起帆走船，獨(dú)吞這筆可以淹死人的財(cái)寶�？墒羌穮s沒有。從中可以看出吉姆對(duì)大伙的不舍不棄和大伙對(duì)吉姆的高度信任。通過這本書，我知道了做一個(gè)別人值得信任的人多偉大呀！
金銀島讀后感9
近段時(shí)間，我在看一本書，名字叫做《金銀島》�！督疸y島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來歲的少年。
《金銀島》敘述了一件探寶的過程。書中的'主人公是一個(gè)叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊(duì)，雇傭了一些水手，結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào)，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí)，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn)，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事，很好看��！
金銀島讀后感10
寒假，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的。史蒂文森在故事中安排，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個(gè)叫吉姆的男孩在船長的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸很多。
主人公杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過世后，他便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令人佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的`英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，就不會(huì)有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
金銀島讀后感11
今天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事！本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的'鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船，鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你一定不會(huì)成功，一事無成！朋友們，讓我們一起來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了一本著名作家史蒂文森的書——《金銀島》。里面寫了有一天店里來了一個(gè)叫比爾的船長。他很怪，只要一喝酒就會(huì)拿刀逼迫客人聽自己講故事或者唱歌。不聽的人他就會(huì)全部殺光。因?yàn)樗?錢都用完了所以就沒錢還客棧的錢了。這里的人都很怕船長。
可是利弗希醫(yī)生不怕比爾，有一次他在給病人說治療風(fēng)濕的方法時(shí)，比爾聽到了讓他閉嘴！利弗希不怕，因?yàn)樗彩且幻伟补佟：髞泶L和一個(gè)叫黑狗的人打了一架，不久后就去世了。我們的吉姆要拿回住宿費(fèi)，從他身上拿到了一把鑰匙，打開了比爾帶的箱子，里面有一萬八千九百二十五金幣，還有一張地圖，上面是一個(gè)叫金銀島的地方，里面有價(jià)值幾十兆的錢，后來吉姆和本地治安官還有一些水手去找寶藏了。不過他們不知道的是船上還有一群海盜，到了島上以后，海盜們還在船上對(duì)他們發(fā)起了攻擊，有船長吉姆，醫(yī)生和一些水手活了下來，吉姆不久發(fā)現(xiàn)島上還有一個(gè)人，名字叫本·岡恩，他們兩個(gè)人交了朋友。他們到了一個(gè)小木屋里。不久海盜老大西爾福來合作，說合作就會(huì)把錢分給我們一點(diǎn)。
可是沒有人和他合作，因?yàn)樗麄冎�，西爾福找到那幾兆的錢后就會(huì)把他們殺了。吉姆找到了一條小船，他有了一個(gè)大膽的想法，去把大船的纜繩割斷，割斷后吉姆上船發(fā)現(xiàn)還有人沒死，于是他們和海盜在島上大戰(zhàn)，經(jīng)歷種種磨難，最后他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
我很喜歡這本書，喜歡吉姆，因?yàn)榧窂囊粋�(gè)膽小鬼成了一個(gè)不怕死的人，我們也要像吉姆一樣，做事要積極勇敢，臨危不懼，勇于面對(duì)困難，不怕困難，做事情不能自私自利，要遵守諾言，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
金銀島讀后感13
《金銀島》是英國作家斯蒂文森撰寫的探險(xiǎn)小說，故事講述了少年吉姆在自家客店，從老海盜比爾手中得到了一張金銀島藏寶圖，然后他和大夫、鄉(xiāng)紳一起開啟了刺激的尋寶之旅。在尋寶途中他們?cè)庥隽撕１I，并與其展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大作戰(zhàn)，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生、跌宕起伏，但吉姆和朋友們憑借著機(jī)智和勇敢一次次脫離險(xiǎn)境，最終成功尋得寶藏，順利地載寶而歸的故事。
在這本書中，作者塑造了許多生動(dòng)的.人物形象，如機(jī)智勇敢的吉姆、仁慈善良的李沃西醫(yī)生、正直忠誠的船長斯摩利特、貪婪狡詐的海盜頭目西爾弗、善良的岡恩……其中讓我印象最深刻的就是吉姆了!吉姆在踏上尋寶之旅后，不畏艱險(xiǎn)，在遇到了意外危險(xiǎn)時(shí)也總能夠靜心思考，做事有勇有謀，利用智慧不僅救了自己的性命，也扭轉(zhuǎn)了不利的局面。我被吉姆忠誠堅(jiān)毅的品質(zhì)所感動(dòng)，更被他的勇敢所折服。
讀完這個(gè)故事，我陷入了深深的思考，如果我遇到了危險(xiǎn)，能像吉姆那樣沉著冷靜嗎?能用智慧化險(xiǎn)為夷嗎?想想平日里，一些小小的困難和挫折，也經(jīng)常會(huì)讓我畏難不前�；貞浀谝淮紊吓_(tái)主持時(shí)的忐忑、學(xué)游泳時(shí)的嗆水、學(xué)自行車時(shí)的摔跤、鋼琴考級(jí)前的苦練，無論哪一次成功都離不開堅(jiān)持和努力，只有克服恐懼，鼓起勇氣迎難而上，找方法多鍛煉，才能品嘗到那成功的喜悅
從書中，我明白了一個(gè)道理，平日我們也許會(huì)碰到一時(shí)的阻礙與困境，但只要心存勇氣，陽光終會(huì)沖破陰翳。我們要敢于和困難作斗爭，做一個(gè)像吉姆一樣智慧勇敢的好少年!
金銀島讀后感14
故事的主人翁吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。
吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事，那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。
沒多久，比爾船長因?yàn)轱嬀七^量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的'故事就此展開。
心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當(dāng)中還包括陰森詭譎的獨(dú)腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。
驚濤駭浪中，到底吉姆一行人最后有沒有找到傳聞中那座遍地滿是黃金寶藏的金銀島呢？他們又是否能平安地帶著寶物歸來呢？而獨(dú)腳水手西爾弗又會(huì)在緊要關(guān)頭使出什么陰謀詭計(jì)呢？
充滿冒險(xiǎn)樂趣、驚心動(dòng)魄、精彩生動(dòng)的金銀島，絕對(duì)讓你有高潮迭起、意想不到的深刻體驗(yàn)！
史蒂文森的《金銀島》對(duì)后世的影響也非常大，《金銀島》在好萊塢已經(jīng)被數(shù)次改拍成電影電視，依舊十分受歡迎�？梢赃@么說：如果說中國的孩子是看著《西游記》長大的，那么美國的孩子就是看著《金銀島》長大的，《金銀島》可算是有史以來最好看的海盜小說。
金銀島讀后感15
讀完《金銀島》后，三個(gè)故事講述了一個(gè)尋寶的過程。書中的主要人物是一個(gè)名叫吉姆的年輕人，他從老海盜比爾手中得到了一張藏寶圖。在李維思博士和其他人的組織下，他們決定探索寶藏。
他們組織了一支艦隊(duì)并雇傭了一些水手。結(jié)果，裝扮成水手的海盜甚至登上了船。在斯摩萊特船長和利文斯通博士的領(lǐng)導(dǎo)下，他們與海盜進(jìn)行了勇敢的戰(zhàn)斗。小英雄也表現(xiàn)出了足智多謀和勇敢。例如，他無意中聽到海盜計(jì)劃奪取蘋果桶里的財(cái)寶，在海里奪取了西斯·帕洛拉號(hào)大船，并把它開到一個(gè)隱蔽的地方藏起來。當(dāng)他回去和同伴們會(huì)合時(shí)，他被海盜抓住了。然而，他能夠冷靜地對(duì)付海盜。最后，他與利文斯通博士和其他人共同努力，終于打敗了海盜，帶著財(cái)寶回來了。
這一事件表明，人們應(yīng)該小心，注意重要的.細(xì)節(jié)。如果我們想探索，我們不僅需要勇氣和勇氣，還需要智慧和方法。只有這樣，我們才能最終成功地探索。我們做任何事情都像這樣，勇氣和智慧是不可或缺的。好吧，就這樣。這是一個(gè)生死攸關(guān)的故事。非常漂亮。
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《金銀島》的讀后感01-30
金銀島的讀后感01-25
金銀島的讀后感01-03
金銀島讀后感（經(jīng)典）08-13
《金銀島》閱讀心得06-19
金銀島閱讀心得05-02