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      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

      時(shí)間:2023-08-26 11:39:39 讀后感 我要投稿

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感15篇[熱]

        當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感,希望能夠幫助到大家。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感15篇[熱]

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1

        最近我讀了一本非常好看的書(shū),它叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)就像一片知識(shí)的海洋,讓我明白了什么叫科學(xué)。在這本書(shū)里,我最喜歡的動(dòng)物就是小猴子。據(jù)說(shuō)人的腦子重量占全身的20%,而猴子的大腦卻占全身的16%。可見(jiàn)猴子的思維與人類很接近。

        這本書(shū)還有很多的科學(xué)故事,比如《昆蟲(chóng)如何自衛(wèi)》里講述了很多昆蟲(chóng)的'自衛(wèi)方法,比如:在草地上生活的蚱蜢,皮膚和青草一樣的顏色,不容易看見(jiàn)它。還有一種昆蟲(chóng)叫螳螂,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),一下子伸出兩把“大刀”把敵人嚇走。還有一種叫叩頭蟲(chóng)的蟲(chóng)子,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),直接躺在地上裝死,逗得我哈哈大笑,停都停不下來(lái)。

        這本書(shū)里有一個(gè)讓我非常驚訝的事:狗在行走時(shí)總喜歡東嗅嗅,西嗅嗅,然后把腿一抬,直接撒一泡尿。這怎么回事?我向下一看才知道,它是用這種方法擴(kuò)大其自身的領(lǐng)地呢!

        這本書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!你們喜歡嗎?(郭智威)

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2

        這本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》是爸爸媽媽送我的第一本書(shū),那時(shí)我認(rèn)字不多是媽媽陪我一起讀的,書(shū)里面寫(xiě)了很多有趣的植物,可愛(ài)的'動(dòng)物,還有很多以前不為所知的為什么……

        這本書(shū)讓我知道了長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng),蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁茨敲雌,香蕉為什么沒(méi)有種子,好多好多個(gè)為什么。我最好奇的是:為什么企鵝爸爸也會(huì)孵蛋?一般都是媽媽孵蛋的,可是企鵝卻不同,那是因?yàn)樗麄兊纳瞽h(huán)境原因。他們生活在南極,氣候極度嚴(yán)寒,環(huán)境惡劣,企鵝爸爸120天不能吃飯,不能睡覺(jué),用他的身軀保護(hù)著企鵝寶寶。不讓它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。等待著企鵝媽媽努力地尋找食物回來(lái)。企鵝爸爸真辛苦真?zhèn)ゴ螅拖裎业陌职忠粯訍?ài)著我,保護(hù)著我。爸爸工作老是要出差,您幸苦了。而媽媽每天在完成繁瑣的工作后還要照顧我和不懂事的弟弟,就滿臉疲倦,在我們面前卻永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容。

        媽媽,您也辛苦了。爸爸媽媽我愛(ài)你們!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3

        我讀了一本科普書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家米·伊林。這本書(shū)不像其他科普讀物一樣讀起來(lái)枯燥無(wú)味,而是運(yùn)用有趣的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理揭示出來(lái)。

        米·伊林帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行,提出了一些看似簡(jiǎn)單卻不那么容易回答的問(wèn)題。如:人為什么要喝水?水為什么能滅火……這些問(wèn)題你恐怕不能解釋清楚。而米·伊林正是幫我們解答了這些問(wèn)題。有一次,我問(wèn)媽媽:“穿一件很厚的衣服暖和,還是穿三件衣服暖和?”媽媽怎么也回答不出來(lái)。于是,我就在書(shū)中找到了答案。原來(lái)保暖需要靠衣服之間的'空氣,衣服之間有越多的空氣,它的保暖性就越好。三件衣服之間的空氣要比一件衣服多,所以穿三件衣服更暖和。

        這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我受益匪淺。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),多動(dòng)腦思考,為以后的科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4

        以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,時(shí)不時(shí)翻一翻,今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了,我首先讀的是第二冊(cè),因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話題!

        第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó),植物天地,人體的奧秘,生活保健,心理知識(shí)還有歷史文化,我關(guān)注最多的就是人體的奧秘,它讓我更了解自己,并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!

        在人體的.奧秘里,我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣,有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化,健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng),比如游泳,跑步,以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉,來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;

        我還明白了為什么要雙肩背書(shū)包,因?yàn)閱渭绫硶?shū)包,重量都?jí)涸谏眢w的一側(cè),使脊柱一側(cè)受壓,就會(huì)平衡失調(diào),同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響,長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服,產(chǎn)生單肩抬高,駝背,脊柱彎曲變形,甚至影響心肺的發(fā)育,所以緊貼后背雙肩背書(shū)包,下部靠腰,書(shū)包背正,胸部前挺,有利于健康成長(zhǎng),我們大家可要注意背書(shū)包的姿勢(shì)了。

        書(shū)可真是我們的好朋友,什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5

        在雙休日里,我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感—楊凱亮。這本書(shū)主要是講宇宙的一些知識(shí),譬如說(shuō)太陽(yáng)的壽命有多長(zhǎng)?什么顏色的星星最冷?什么顏色的星星最熱等等。

        讓我最感興趣的有兩個(gè)問(wèn)題:

        一、人類會(huì)滅絕嗎?這一篇講了科學(xué)家根據(jù)恐龍滅絕,最認(rèn)可的說(shuō)法是太陽(yáng)系中有一顆行星在搗鬼,它叫復(fù)仇星,讀后感《《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感—楊凱亮》。 每過(guò)兩千三百年就要大規(guī)模滅絕一次,是因?yàn)閺?fù)仇星最靠近太陽(yáng)的時(shí)候只有0、5光年,會(huì)招引來(lái)太陽(yáng)系的很多行星撞擊地球,引來(lái)很大的'塵埃把太陽(yáng)遮住了,導(dǎo)致植物枯死,恐龍滅絕。

        二、太陽(yáng)的壽命有多長(zhǎng)?據(jù)科學(xué)家斷定,太陽(yáng)有一百億年的壽命,至今已活了五十億年,還有五十億年的歲月,五十億年后,太陽(yáng)會(huì)變得更大更亮。慢慢的太陽(yáng)會(huì)變成紅巨星。接著太陽(yáng)會(huì)因?yàn)闅涞拇罅肯,?huì)有一次大爆炸,太陽(yáng)就摧毀了。

        我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗o我講了許多許多我不知道的東西,讓我了解了這些東西,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》!

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感6

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。暑假,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。

        書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。

        比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候,聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周?chē)匆欢ǖ木嚯x再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的`木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。可是,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感7

        讀完中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧秘,知識(shí)的豐富多彩,它讓我感受到自己就像海洋里的一滴水一樣渺小。這本書(shū)涵蓋了多方面的知識(shí),給我們展示了一個(gè)絢麗多彩的知識(shí)世界,助我們?cè)谇笾飞峡鞓?lè)前行。

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的`道理,解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我們地理常識(shí):為什么會(huì)有一種能使人長(zhǎng)高的島?因?yàn)樵谶@個(gè)島上的巖石中有一種能使人們頭部的腦垂體機(jī)能發(fā)生變化的放射性物質(zhì)。但這種放射性的強(qiáng)度并不大的物質(zhì);不會(huì)對(duì)人體造成影響。它只會(huì)使人體內(nèi)的新陳代謝發(fā)生變化,促使人的身體長(zhǎng)高。為什么高原和高山上也會(huì)有湖泊?因?yàn)椤?/p>

        “為什么”讓夢(mèng)想睜開(kāi)眼睛,實(shí)現(xiàn)人類生生不息的文明與進(jìn)步;“為什么”讓好奇插上翅膀,帶我們?cè)谥R(shí)的天空里越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感8

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的`空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光,只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮,便以為白天不發(fā)光了。這使我對(duì)螢火蟲(chóng)有了更深的了解。

        總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》

        這本叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感9

        自從上幼兒園的時(shí)候,我對(duì)奇妙的大千世界懷著童真的好奇和求知的渴望。我喜歡問(wèn)為什么,有時(shí)我的問(wèn)題把大人們也難住了,有些問(wèn)題一直也找不到答案。

        直到上小學(xué),有一次我和爸爸一起去逛書(shū)城,爸爸給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套圖書(shū)分別從“人類生活、自然世界、天地萬(wàn)象”,以簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)有趣的圖片,講述了許多基本知識(shí)。

        先說(shuō)說(shuō)“人類生活”吧,為什么耳朵能聽(tīng)到聲音?從書(shū)中了解到,外來(lái)聲響進(jìn)入耳道后遇到鼓膜,振動(dòng)產(chǎn)生信號(hào),傳送給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),再轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)傳給大腦,這就是我們聽(tīng)到的聲音了。

        在“自然世界”,我了解了為什么長(zhǎng)頸鹿的.脖子那么長(zhǎng)?為什么秋天的樹(shù)葉會(huì)變黃、會(huì)掉在地上?在“天地萬(wàn)象”,解釋了茫茫宇宙中的各種天象,如:為什么地球不是方的?為什么一年有四季?一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題讓我更了解大自然和宇宙的奧秘。

        《十萬(wàn)個(gè)為什么》增加了我的知識(shí),讓我的童年更加充實(shí)。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感10

        通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了許多科學(xué)方面的知識(shí)。

        讀了這本書(shū),我了解了許多知識(shí),比如,云為什么不會(huì)掉下來(lái)?因?yàn)樵坪挽F一樣,是從地面上升起的水汽只不過(guò)云在高空,而霧是在較低的接近地面的地方,有時(shí)霧被抬高上去了,就變成云了。夏天,地面被太陽(yáng)曬得火辣辣,地面的空氣被烤熱變輕,就上升到空中去了,熱空氣一邊上升,一邊慢慢冷下來(lái),凝結(jié)成許多小水滴,就形成一塊一塊的`云。由于這種小水滴很輕,上升空氣的容易托住它,因此就浮在了天空中,另外,冷空氣同熱空氣托到空中去,使它變成云;有時(shí),向流動(dòng)的濕空氣碰到山嶺、高原時(shí),也會(huì)被迫上升,形成云霧。還有為什么會(huì)下雪?因?yàn)樵谔炜毡容^高的云層里,除了水滴、冰晶。當(dāng)上升氣流托不住那些云層時(shí),那些小水滴、冰晶就會(huì)朝地面落下來(lái)。只不過(guò)在春夏秋季節(jié),地面和接近地面的溫度比較高,因此,那些冰晶在半空中就融化掉了。云層里大量的冰晶往地面落下,就不會(huì)融化掉了,于是直接飄落到了地上。這就是下雪,書(shū)本是知識(shí)的海洋,書(shū)讓我們懂得了許多道理。

        一句名言說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話告訴我們只有認(rèn)真的讀書(shū),我們才能考上好的大學(xué),我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感11

        我看過(guò)很多書(shū),有《西游記》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等,但是在我所看過(guò)的這些書(shū)中我最喜歡的一本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

        當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生好奇心!妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)!妒f(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的.自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么會(huì)發(fā)藍(lán)?熒火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?…..從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)道理,解了我心中的謎團(tuán)。

        其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》,螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí),熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的空氣中越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光只不過(guò)是光亮度不如太陽(yáng)光,便以為白天不發(fā)光。

        以前,我根本不知道九大行星和銀河,《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程,我知道了金星、土星、火星,地球等的九大行星,而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感12

        有人喜歡扣人心弦的小說(shuō),有人喜歡天真爛漫[注: 天真:指心地單純,沒(méi)有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài),沒(méi)有做作和虛偽。]的童話,而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

        這本書(shū)的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn),比如:為什么在高山上煮不熟飯?為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫?為什么馬喜歡站著睡覺(jué)?其中,我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去?”原來(lái)蜜蜂尾巴上的.毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人,它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚,稍稍一使勁,就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來(lái),這樣,蜜蜂就無(wú)法存活了。除此之外,我還明白了很多其他問(wèn)題。比如面包為什么會(huì)有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺(jué)?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……

        世界上有很多沒(méi)有解開(kāi)的謎題,,所以我們要多讀書(shū)來(lái)解答它們,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的好朋友,幫助我們共同探索世界的奧妙。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感13

        鍋碗瓢盆,這些你熟悉的東西,你以為你很了解它們嗎?可你知道它們的由來(lái)嗎?在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里你便可以了解到。生活中還有許多你不知道的東西,看這本書(shū),你就能深刻的了解到我們身邊許多常見(jiàn)物品在很久以前是什么樣子的了。

        “幫助記憶的東西”,也許你以為這是現(xiàn)代的什么高科技,可是并不是你想象的那樣,所謂“幫助記憶的東西”,也就是原始人使用的“結(jié)頭文字”。但是你知道它的'結(jié)頭表示什么意思嗎?在每一種結(jié)頭的大小、顏色表達(dá)的意思都不一樣。讀了這本書(shū),我知道了許多的事與物的由來(lái)。讓我清晰的明白了許多東西都是由什么組成的,這本書(shū)的結(jié)構(gòu)明了,讓我很容易理解了其中的意思。

        這本書(shū)讓我明白了許多,我不知道的知識(shí),讓我沉浸在知識(shí)的海洋當(dāng)中。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感14

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。暑假里我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。書(shū)里寫(xiě)了很多生活常識(shí),里面說(shuō)了馬鈴薯發(fā)芽后,不能吃,因?yàn)樵谘垦鄣?周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生一種劇毒的物質(zhì)——龍葵素。人吃了會(huì)中毒,如果嚴(yán)重會(huì)死亡,所以一定要把芽割掉后才能吃。

        書(shū)里還附加了一些問(wèn)題,你可以仔細(xì)地看一下就可以知道更多的答案,有些會(huì)教你怎樣節(jié)約資源,不要多用一次性木筷子等,因?yàn)橐淮涡阅究曜又圃煲澈芏鄻?shù)木,而且一次扔掉很浪費(fèi),所以最好吃飯的時(shí)候不要用一次性木筷子。

        看完這本書(shū)后我的感想是:1、以后到郊外時(shí)一定要注意安全,不要亂吃野果。2、如果迷路了可以靠指南針、北斗七星,和樹(shù)的年輪來(lái)辨別方向。3、我們不能亂殺動(dòng)物,對(duì)任何動(dòng)物都不能殺絕。

        我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我決定把這套書(shū)看完,記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到。

      十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感15

        寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這可真是一本特別好的書(shū)。±锩嬗泻芏嗪芏嗟闹R(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋。

        這本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。這本書(shū)一共分為六大部分,也可以說(shuō)六“站”,還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動(dòng)物、植物等多方面的知識(shí)。我怎么也沒(méi)有想到,就在一個(gè)房子里,作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的'事物,還能提出這么多的問(wèn)題。他一定是從物品的各個(gè)角度去觀察,并做好記錄。我在這方面還差得很遠(yuǎn),我真佩服米伊林啊!

        這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》跟我以前看的科普書(shū)大不相同。這本書(shū)就像是“知識(shí)”在滾雪球,越往后面讀,知識(shí)的雪球就越大。讀到末尾,所有的事物都凝結(jié)在一起,這讓我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物之間都有著密切的聯(lián)系,比如動(dòng)物和植物,水和火等。而不像別的科普書(shū),都是按照具體的事物一個(gè)一個(gè)去描寫(xiě)。所以,我更加喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

        通過(guò)讀這本書(shū),我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察,并多多思考。這是我讀這本書(shū)最大的收獲。

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